Karina Tiussi Batisti Knupp

Graduada em Ciências Biológicas (2008), Licenciada e Bacharel pela Escola Superior São Francisco de Assis - ESFA. Pós-Graduada em Educação Ambiental pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ (2009). Pós-Graduada em Planejamento e Conservação Ambiental pela Escola Superior São Francisco de Assis - ESFA (2010). Mestre em Biologia Vegetal pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2018).

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Biologia Vegetal

2016 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Análise do nível de vulnerabilidade dos reservatórios de carbono em arbóreas funcionais de restinga e manguezal às variações do clima., Ano de Obtenção: 2018
Geraldo Rogério Faustini Cuzzuol.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Biológicas

Especialização em Planejamento e Conservação Ambiental

2009 - 2010

Escola Superior São Francisco de Assis
Título: A Percepção da Importância da Mata Ciliar na Preservação do Rio Doce pelos alunos do segundo ano do Ensino Médio Integrado em Agropecuária do Instituto Federal do Espírito Santo, Itapina, Colatina ES.
Orientador: Walter Luiz Oliveira Có

Especialização em Educação Ambiental

2009 - 2009

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: A Necessidade e Importância da Educação Ambiental na Educação Brasileira
Orientador: Luiz Annunziata Neto

Graduação em Ciências Biológicas

2004 - 2007

Escola Superior São Francisco de Assis
Título: Aspectos da germinação de Schinus terebinthifolius
Orientador: Selma Aparecida Hebling

Formação complementar

2011 - 2011

Estruturação de Artigo Científico Internacional. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2011 - 2011

Fauna Silvestre Brasileira e Flora Brasileira. (Carga horária: 96h). , BIOCAPI Consultoria Ambiental, BIOCAP, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à ilustração científica Botânica. (Carga horária: 10h). , Escola Superior São Francisco de Assis, ESFA, Brasil.

2006 - 2006

"Ecologia da Polinização: uma abordagem aplicada". (Carga horária: 25h). , Escola Superior São Francisco de Assis, ESFA, Brasil.

2006 - 2006

Ecologia de Dossel. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação de Agentes Ambientais. (Carga horária: 5h). , Companhia Espirito Santense de Saneamento, CESAN, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso: Tópicos avançados em Tax. de Plantas Vascul. (Carga horária: 36h). , Escola Superior São Francisco de Assis, ESFA, Brasil.

2005 - 2005

Técnicas de Captura de Animais Invertebrados. (Carga horária: 5h). , Escola Superior São Francisco de Assis, ESFA, Brasil.

2005 - 2005

Montagem de Aquários. (Carga horária: 3h). , Escola Superior São Francisco de Assis, ESFA, Brasil.

2005 - 2005

Ciclo de Palestra Semana do Comércio. , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Espírito Santo, SEBRAE/ES, Brasil.

2002 - 2004

Inglês. (Carga horária: 136h). , Step Inglês, SI, Brasil.

2002 - 2003

Informática. (Carga horária: 175h). , Data Master Informática, DMI, Brasil.

2001 - 2001

Inglês. (Carga horária: 45h). , Planet Idiomas, PI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Botânica / Subárea: Botânica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

67 CONGRESSO NACIONAL DE BOTÂNICA, XXXVI ERBOT A,. 2016. (Congresso).

8ª JORNADA CAPIXABA DE BOTÂNICA. 2016. (Outra).

II Encontro de Ambientação Institucional. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO CIENTÍFICO DE MEIO AMBIENTE. 2008. (Simpósio).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE MANEJO DE FAUNA SILVESTRE NA AMAZÔNIA E AMÉRICA LATINA. 2006. (Congresso).

2ª Bienal do Conhecimento e 3 Seminário de Iniciação Científica. 2005. (Seminário).

Orientou

Tamanini,A

M ; Gomide, N; J; O; e Pereira E; C; ; A Importância da Higiene na venda de churrasco bovino por ambulante; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Karina Tiussi Batisti Knupp;

Gavaza, C

A; ; Ripardo, G; e Braun, E; G; ; Produção de Leite no Distrito de São João Grande; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Karina Tiussi Batisti Knupp;

Gude, C

; Passos M; S; e Lirio, E; B; ; Higienização nas feiras livres; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Karina Tiussi Batisti Knupp;

Rocha, A

T; ; Guinsberg, G; O; F; e Costa, M; P; ; A alimentação e sua influência no crescimento e desenvolvimento de crianças de 0 a 5 anos de idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Alimentos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Karina Tiussi Batisti Knupp;

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Estimativa dos reservatórios de carbono de espécies arbóreas da vegetação de restinga e manguezal da Floresta Atlântica., Descrição: As florestas tropicais estão expostas a níveis crescentes de distúrbios de origem antrópica, e no futuro próximo, as últimas extensões de florestas antigas tendem a ser transformadas em paisagens modificadas pelo ser humano. O desmatamento indiscriminado tem causado perda alarmante de biodiversidade e danos na dinâmica dos ecossistemas, com possibilidades de intensificação dessas consequências com as ameaças das mudanças climáticas global. A megadiversidade das florestas tropicais do Brasil fornece uma gama de serviços ecossistêmicos de grande interesse para a indústria farmacêutica, alimentícia e madeireira. Pouco mais de 448 espécies das florestas do Brasil são usadas como alimento. Mesmo abrigando mais de 20 mil espécies de plantas com elevado endemismo, pouco se sabe sobre o nível de vulnerabilidade dos diferentes tipos de vegetação da Floresta Atlântica na estocagem e fluxo de carbono sob a perspectiva de um cenário de mudanças do clima. Em virtude das grandes ameaças à enorme biodiversidade de espécies e diversificadas fitofisionomias presentes na Floresta Atlântica, este trabalho vem contribuir com um novo modelo de estudos sobre alocação de fotoasssimilados na forma de açúcares solúveis, amido, celulose, hemiceluloses e compostos fenólicos, como a lignina, em espécies arbóreas representativas da vegetação de restinga emanguezal da Floresta Atlântica do estado do Espírito Santo. Em resposta às variações ambientais, as plantas podem desenvolver fascinantes estratégias adaptativas. Porém, pouca atenção tem sido dada as espécies arbóreas nativas dos biomas brasileiros, especialmente em relação à estocagem de carbono nas diversificadas e distintas fitofisionomias da Floresta Atlântica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Karina Tiussi Batisti Knupp - Coordenador / Geraldo Rogério Faustini Cuzzuol - Integrante / Bernardo Pretti Becacici Macieira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De acordo com o último relatório do IPCC emitido em 2013, as concentrações de CO2 na atmosfera já aumentaram mais de 20% desde 1958, quando medições sistemáticas começaram a serem feitas, e cerca de 40% desde 1750. Caso as emissões de gases do efeito estufa continuem crescendo às atuais taxas ao longo dos próximos anos, a temperatura do planeta poderá aumentar em até 4,8 C neste século. Alterações no ciclo da água também foram observadas e as mudanças deverão continuar ocorrendo, mesmo se a concentração de gases de efeito estufa se estabilizar, devido à inércia térmica do sistema e o longo período necessário para retornar ao equilíbrio. Todas essas mudanças no ambiente podem causar alterações no crescimento e desenvolvimento, na morfologia e nos processos fisiológicos e bioquímicos das plantas, afetando sua sobrevivência. Deste modo, é imprescindível que estudos sejam realizados com o objetivo de quantificar os impactos das MCG sobre o desenvolvimento das plantas, de modo a evitá-los. Assim, o principal objetivo desta proposta é investigar o efeito do aumento da concentração de CO2 atmosférico e da temperatura do ar no crescimento e na fisiologia de quatro espécies florestais tropicais, jaborandi, castanha do Pará, açaizeiro e pau-Brasil submetidos a diferentes manejos hídricos em estufas de topo aberto. Além disso, busca-se elucidar possíveis respostas a níveis fisiológicos e bioquímicos de cada uma das espécies em diferentes condições climáticas imposta por ambientes modificados. O conhecimento oriundo deste estudo também poderá servir de subsídios no manejo e conservação das espécies frente às MCG.

2013 - 2013

Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Frederico Pretti

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Biologia no período matutino (3hs) e no período noturno (9hs).

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Centro Educacional Mão Amiga

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 17

2009 - 2010

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Felício Melotti

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia e Química, Carga horária: 25

2007 - 2008

Cooperativa Educacional de Santa Maria de Jetibá

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 5

2007 - 2007

Museu de Biologia Prof. Mello Leitão

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitoramento e Palestrante, Carga horária: 127

2013 - 2014

Escola Santa Catarina

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 22

2007 - 2007

Escola Santa Catarina

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 28

2015 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 9

2015 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 7

2014 - 2014

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Química, Carga horária: 22

2013 - 2013

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 9

2013 - 2013

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia no Pré-Enem, Carga horária: 3

2008 - 2008

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Química, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2005

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Pinto Coelho

Vínculo: Professora por DT, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 13

2021 - Atual

EEEFM Frederico Pretti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20