Lerika Camila de Moraes Cunha Teixeira
Graduada em licenciatura- Ciências Naturais com Habilitação em Química (UEPA)-2016Farmacêutica Generalista (Estácio-Castanhal)-2021Especialização em Análises clínicas e toxicológicas-2022Especialização em Farmácia clínica e prescrição farmacêutica- 2023 Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica-2023 Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Animal da Amazônia (PPGSAAM) na área de saúde pública e zoonoses.
Informações coletadas do Lattes em 27/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Saúde Animal na Amazônia
2022 - Atual
Universidade Federal do Pará
Título: CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE TOXOPLASMOSE EM GESTANTES E PROFISSIONAIS NA ÁREA DE SAÚDE NO ATENDIMENTO AO PRÉ-NATAL EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE (UBS) NO ESTADO DO PARÁ
Carla Cristina Guimarães de Moraes.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Farmácia Clínica e prescrição farmacêutica
2021 - 2023
Faculdade Única de Ipatinga
Título: DOENÇAS NEGLIGÊNCIADAS NA AMAZÔNIA E SEUS IMPACTOS NA SAÚDE PÚBLICA- UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Graduação em Farmácia
2017 - 2021
Faculdade Estácio de Castanhal
Título: REAÇÕES ADVERSAS DA VACINA CONTRA O PAPILOMAVÍRUS HUMANO (HPV) EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Orientador: JOÃO PAULO BASTOS SILVA
Formação complementar
2021 - 2023
Extensão universitária em GESTÃO E LIDERANÇA. (Carga horária: 80h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.
2021 - 2023
Extensão universitária em GESTÃO E LIDERANÇA. (Carga horária: 120h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.
2018 - 2018
MICROBIOLOGIA EM ALIMENTOS. (Carga horária: 60h). , IEMA, IEMA, Brasil.
2018 - 2018
Parasitologia Clínica. (Carga horária: 80h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
Bioquímica Clínica - Light. (Carga horária: 80h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
FARMACOGENÉTICA. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
Plantas Medicinais com Atividade Anti-inflamatória. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
ATENDENTE DE FARMÁCIA. (Carga horária: 16h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
Saúde Emocional do Educador. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
Noções Básicas em Primeiros Socorros. (Carga horária: 40h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2018 - 2018
técnicas de Administração de Medicamentos Injetáveis - Light. (Carga horária: 40h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia / Subárea: Farmácia clínica, assistência e atenção farmacêuticas.
Participação em eventos
II Jornada Acadêmica de Farmácia Estácio Castanhal. 2019. (Feira).
I mini Fóum da diversidade. 2012. (Outra).
VIII Semana Acadêmica do Campus XI. 2012. (Outra).
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, LERIKA CAMILA DE MORAES CUNHA ; BORGES, SIWANE ISOTON ; KIEUTIKA, ISABELLA FEDALTO ; MENDONÇA, ANGELA RAQUEL DE QUEIROZ ; BERNARDI, TUANY CAROLINE . Canabidiol como alternativa promissora aos tratamentos tradicionais para psoríase. Brazilian Journal of Health Review , v. 8, p. e78909, 2025.
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MARCHETTI, LEONARDO GAUGINSKI ; BARANCELLI, BERNARDO AUGUSTO ; TEIXEIRA, LERIKA CAMILA DE MORAES CUNHA ; BOSCARDIM, ENRICO BERTOLUCCI ; LIMA, GIOVANA DO CARMO ; ROSA, AMÁLIA MARIA ALVES ; COELHO, DANISE PAULA DIAS ; FERSURA, JULIA TOLEDO TRAMUJAS ; OLIVEIRA, ELÇA LIZABLLA BARRETO ; MERTZ, EDUARDA LUIZA ; CANIATO, FELIPE MENEGUETTI ; NÉVOA, ANA CAROLINA DE LIMA LOPES ; SAUER, VITOR ROQUE ; FRANCO, JHONATAN DOS SANTOS . Uso de cannabis e esquizofrenia: uma relação causal ou de predisposição subjacente?. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e13709, 2024.
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE TOXOPLASMOSE EM GESTANTES E PROFISSIONAIS NA ÁREA DE SAÚDE NO ATENDIMENTO AO PRÉ-NATAL EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE (UBS) NO ESTADO DO PARÁ, Descrição: As Unidades Básicas de Saúde (UBS) desempenham um papel fundamental no sistema de saúde pública do Brasil, sendo uma peça central na prestação de cuidados primários à população, tendo como objetivo de garantir o acesso universal aos serviços de saúde, independentemente da condição social ou econômica dos cidadãos, além de desempenhar um papel essencial na promoção da saúde e prevenção de doenças. Elas promovem campanhas de vacinação, oferecem aconselhamento sobre hábitos de vida saudáveis, fazem acompanhamento de gestantes, entre outras ações que visam evitar o desenvolvimento de doenças e melhorar a qualidade de vida da população. A toxoplasmose é uma doença causada por um parasita intracelular obrigatória Toxoplasma gondii, que afeta uma ampla variedade de animais, incluindo os seres humanos. Essa saprozoonose tem distribuição global e a infecção geralmente ocorre por meio do consumo de carne mal cozida que contém a forma de bradizoíto do parasita e pela ingestão de água ou alimentos contaminados por oocistos infectantes excretados por felinos. É importante ressaltar que os felídeos infectados podem excretar milhões de oocistos que podem permanecer por vários meses no ambiente. A toxoplasmose congênita, podem levar a graves consequências principalmente para o feto, como: hidrocefalia, natimortos, e danos oculares. Por isso o objetivo deste trabalho pode desempenhar um papel importante na identificação de possíveis obstáculos ou lacunas no conhecimento, nas atitudes e nas práticas tanto das gestantes quanto dos profissionais de saúde no que diz respeito à prevenção da toxoplasmose durante o atendimento ao pré-natal nas unidades básicas de saúde (UBS). Será conduzido um estudo observacional transversal utilizando o método de avaliação de conhecimento, atitudes e práticas (CAP) com profissionais de saúde e gestantes que recebem atendimento pré-natal nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) no estado do Pará. Para isso, serão aplicados questionários on-line por meio de um link ou QR Code disponibilizados aos participantes, permitindo o uso dessa ferramenta por meio de dispositivos eletrônicos. Com base nos resultados deste estudo, poderemos sugerir melhorias nos programas de educação em saúde a serem desenvolvidos e implementados para aumentar a conscientização e, assim, melhorar a qualidade da assistência fornecida às mulheres grávidas, reduzindo risco de complicações graves decorrentes dessa infecção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lerika Camila de Moraes Cunha Teixeira - Coordenador / Natalia Larissa Cunha Gonçalves - Integrante / Anna Caroline Silva de Oliveira - Integrante / Manuel Pierre Negrão Júnior - Integrante / Rafael Souza Freitas - Integrante / Carla Cristina Guimarães de Moraes - Integrante / Maria de Fátima de Alencar Rodrigues Andrade - Integrante / Maeli Fernanda Silva Ferreira - Integrante / CAMILLE ISABELLA GALVÃO DA ROCHA - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2024
Colégio São JoséVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora de ciências e química, Carga horária: 5
2016 - 2019
Instituto de Educação DarwinVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora de ciências e química, Carga horária: 8
2016 - 2024
Escola Portal do ConhecimentoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 13
Outras informações:
possuo vinculo empregatício
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