Ayla Miranda de Oliveira

Cirurgiã-dentista pela Universidade Federal da Paraíba (2022). Mestre em Odontologia pelo Programa de Pós-Graduação em Odontologia da Universidade Federal da Paraíba (PPGO/UFPB) na área de concentração Saúde Bucal Coletiva (Epidemiologia) com ênfase nas especialidades de Odontologia Hospitalar e Odontopediatria (2023 - 2025). Atualmente é doutoranda em Odontologia pelo Programa de Pós-Graduação em Odontologia da Universidade Federal da Paraíba (PPGO/UFPB) na área de concentração Saúde Bucal Coletiva (Epidemiologia) com ênfase em pacientes com deficiências (2025 - atual). Apresenta área de interesse e estudos em Odontologia Hospitalar, Odontopediatria, Saúde Pública, Prótese dentária e Dentística. Foi pesquisadora bolsista do Programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq/UFPB), durante as vigências 2018/2019, 2019/2020 e 2020/2021 na área de Saúde Coletiva. Participou voluntariamente do PROBEX na Liga Acadêmica de Odontologia Legal da UFPB durante a vigência 2020/2021 e 2021/2022. Monitora voluntária da disciplina de Odontopediatria durante a vigência 2019/2020. Voluntária do PROBEX para o Programa de Extensão Redes do Bem durante o período de 2016/2017 e bolsista durante as vigências 2017/2018. Tutora voluntária do PROTUT UFPB em Anatomia Humana 2016/2017.

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Odontologia

2025 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Orientador: Claudia Helena Soares de Morais Freitas

Mestrado em Odontologia

2023 - 2025

Universidade Federal da Paraíba
Título: Fatores associados ao tempo entre o aparecimento dos sinais e sintomas e início de tratamento do câncer infantojuvenil: um estudo com abordagem mista, Ano de Obtenção: 2025
Simone Alves de Sousa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Detecção Precoce de Câncer; Pediatria; Diagnóstico Tardio; Atraso no Tratamento; Itinerário Terapêutico.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontopediatria. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontologia Hospitalar.

Graduação em Odontologia

2015 - 2022

Universidade Federal da Paraíba
Título: Aprendizado inteprofissional e disponibilidade para colaborar: perspectivas de estudantes da área da saúde.
Orientador: Franklin Delano Soares Forte

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Sesquicentenário

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2011

COLÉGIO HIPÓCRATES JARDIM LUNA

Formação complementar

2020 - 2020

Uma Breve Introdução à Odontologia Legal. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, FOB-USP, Brasil.

2020 - 2020

Oncopediatria em Odontologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Conceitos anatômicos fundamentais em radiologia intra oral. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos em Clínica Integrada. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Aplicações clínicas da histologia no processo da cárie e erosão dentária. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Temas em Saúde Coletiva e Odontologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Anestesiologia aplicada à Odontologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Uma breve introdução à Medicina Lega. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP - USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

44°MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM ODONTOLOGIA E X ENCONTRO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA. 2025. (Encontro).

II CPO - Congresso Paraibano de Odontologia na Faculdade Maurício de Nassau. 2025. (Congresso).

VII JORNADA DE ODONTOLOGIA DA FACENE ? JOF. Avaliadora dos trabalhos da VII JORNADA DE ODONTOLOGIA DA FACENE ? JOF. 2024. (Exposição).

XXV REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE NORDESTE E NORTE DE PESQUISA ODONTOLÓGICA.COMPREENSÃO DE CUIDADORES DE PACIENTES ONCOPEDIÁTRICOS SOBRE O ITINERÁRIO DIAGNÓSTICO. 2024. (Encontro).

41ª Mostra de Iniciação Científica em Odontologia.Publicações sobre atendimentos em saúde mediados por tecnologias no contexto da pandemia de COVID-19: uma análise bibliométrica. 2023. (Encontro).

9º Encontro da Pós-Graduação em Odontologia da UFPB. 2023. (Encontro).

Minicurso Periodontia e Estilo de Vida. 2023. (Encontro).

Workshop - evento internacional - workshop comemorativo dos 20 anos de GEPAIE. 2023. (Oficina).

Projeto PIPAS - Monitoramento de Indicadores do Desenvolvimento Infantil em Campanhas de Vacinação nas Capitais Brasileiras e Distrito Federal.Projeto PIPAS - Monitoramento de Indicadores do Desenvolvimento Infantil em Campanhas de Vacinação nas Capitais Brasileiras e Distrito Federal. 2022. (Outra).

XXIII Reunião da Sociedade Nordeste e Norte de Pesquisa Odontológica. 2022. (Congresso).

1º Congresso Online de Odontopediatria. 2020. (Congresso).

1º Integra Odonto. 2020. (Encontro).

23º Encontro Nacional de Administradores e Técnicos do Serviço Público Odontológico (ENATESPO) e 14º Congresso Brasileiro de Saúde Bucal Coletiva. A contribuição da Educação Interprofissional para a formação de estudantes da área da saúde de uma Instituição Estadual de Ensino Superior da Paraíba. 2020. (Congresso).

Circuito Aboped-PB online - Protocolos da IADT nos traumas em dentes decíduos: o que há de novo?. 2020. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Ligas Acadêmicas de Odontologia Legal. 2020. (Congresso).

I Congresso Nacional de Odontologia. 2020. (Congresso).

I Encontro Online de Estética e Cirurgia Odontológica - UFPB. 2020. (Encontro).

I Jornada Online da Associação Brasileira de Odontologia Regional Vitória da Conquista. 2020. (Encontro).

I Jornada Online de Odontologia da LIOU. 2020. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Antropologia Forense. 2020. (Congresso).

XXVIII Encontro De Iniciação Científica.A Educação Interprofissional na formação em saúde na Universidade Estadual da Paraíba. 2020. (Encontro).

Palestra de Abertura de Iniciação Científica - Vigência 2019/2020. 2019. (Encontro).

VI Simpósio Acadêmico de Odontologia da UNIPÊ. 2019. (Simpósio).

XXI Reunião Anual da SNNPqO. A EDUCAÇÃO E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: DIVERSOS OLHARES. 2019. (Congresso).

XXVII Encontro de Iniciação Científica da Universidade Federal da Paraíba.FORMAÇÃO EM SAÚDE E INTERPROFISSIONALIDADE: o olhar dos trabalhadores no contexto da Estratégia Saúde da Família.. 2019. (Encontro).

ExpoExtensão. Exposição das Oficinas Pedagógicas: Redes do Bem. 2018. (Exposição).

III Exposição de Imunologia Aplicada da Universidade Federal da Paraíba. A importância do uso da imunofluorescência para o diagnóstico precoce do penfigóide. 2018. (Exposição).

XVIII ENEX - Encontro de Extensão.A importância do conhecimento do território para o desenvolvimento de ações e serviços de educação em saúde baseadas na necessidade da região. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MELLO, B. M. ; MONTEIRO, D. L. A. ; OLIVEIRA, A. M. ; TEIXEIRA, B. R. F. ; LOPES, R. T. A. ; SILVA, R. O. ; CAVALCANTI, Y. W. ; BOMFIM, R. A. . Desigualdades no uso de serviços públicos de saúde bucal por idosos no Brasil: estudo nacional de base populacional, 2023. REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA , v. 29, p. e260004, 2026.

  • OLIVEIRA, AM. ; ANDRADE, K. S. ; LIMA, T. M. N. R. ; BEZERRA, P. M. M. ; ALMEIDA, E. J. R. ; VALENCA, A. M. G. ; MEDEIROS-SERPA, E. B. ; SOUSA, S. A. . Uso do laser de baixa potência para tratamento de comorbidades orais em paciente oncopediátrico. Revista da APCD , v. 78, p. 112-117, 2024.

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  • OLIVEIRA, A. M. ; FREITAS, C. H. S. M. ; SOUSA, E. B. G. ; SOUSA, F. S. ; MOREIRA, T.P. . O TERRITÓRIO E A TERRITORIALIZAÇÃO NA SAÚDE: CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES E SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE. In: Thiago Pelúcio Moreira. (Org.). MOSAICO DE SABERES EM SAÚDE COLETIVA: Extensão e pesquisa do projeto Redes do Bem - UFPB. 1ed.João Pessoa: Redes do Bom, 2021, v. 1, p. 45-58.

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  • Oliveira, A.M. ; TEIXEIRA, B. R. F. ; RODIGUES, G. M. ; FORTE, F. D. S. ; BARBOSA, A. S. . A educação e o trabalho interprofissional na atenção primária: diversos olhares.. In: XXI Reunião Anual da Sociedade Nordeste Norte de Pesquisa Odontológica, 2019, Campina Grande - PB. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 2019. v. 19. p. 292-292.

  • BARBOSA, A. S. ; Oliveira, Ayla Miranda. ; TEIXEIRA, B. R. F. ; FORTE, F. D. S. ; QUEIROGA, V. E. . Educação e trabalho interprofissional: proposta de intervenção em uma equipe saúde da família.. In: 8º CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS EM SAÚDE, 2019, João Pessoa - PB. Extensão e educação popular: Estratégias de enfrentamento para a garantia do Direito à Saúde e do Bem Viver. Campinas: Galoá, 2019. v. 1.

  • LIMA, T. M. N. R. ; BARBOZA, A. R. G. ; LIMA, A. R. S. S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SOUSA, E. B. G. ; SOARES, M. S. M. ; BONAN, P. R. F. ; COSTA, L. J. . Relevância de tratamento conservador frente a lesões pré-malignas: Relato de caso. In: XXXII Mostra Iniciação Científica em Odontologia, 2018, João Pessoa - PB. Anais da XXXII Mostra da Iniciação Científica em Odontologia. João Pessoa - PB: RevICO, 2018. v. 16. p. 19-19.

  • OLIVEIRA, A. M. ; FREITAS, C. H. S. M. . A importância do conhecimento do território para o desenvolvimento de ações e serviços de educação em saúde baseadas na necessidade da região. In: Encontro de Extensão ENEX - 2017, 2017, João Pessoa. Anais XVII Encontro de Extensão (Enex) - 2017. João Pessoa: PRAC/UFPB, 2017. p. 760-760.

  • BARBOSA, A. S. ; Oliveira, A.M. ; TEIXEIRA, B. R. F. ; FORTE, F. D. S. ; QUEIROGA, V. E. . Educação e Trabalho Interprofissional: proposta de intervenção em uma Equipe Saúde da Família. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Oliveira, A.M. ; TEIXEIRA, B. R. F. ; BARBOSA, A. S. ; FORTE, F. D. S. ; RODRIGUES, G. M. . A educação e o trabalho interprofissional na atenção primária: diversos olhares.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Oliveira, A.M. ; FORTE, F. D. S. . FORMAÇÃO EM SAÚDE E INTERPROFISSIONALIDADE: o olhar dos trabalhadores no contexto da Estratégia Saúde da Família.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, T. P. ; SOUSA, E. B. G. ; OLIVEIRA, A. M. ; SOUSA, F. S. . Práticas Integrativas e complementares no ambiente acadêmico: a experiência do Projeto Equilíbrio Emocional / Redes do bem na UFPB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, A. A. ; OLIVEIRA, A. M. ; COSTA, C. M. J. E. ; NASCIMENTO, E. N. F. . A importância do uso da imunofluorescência para o diagnóstico precoce do penfigoide. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, G. D. S. ; ALBUQUERQUE, E. M. L. ; OLIVEIRA, A. M. ; SILVA, A. F. M. ; SOUSA, E. M. D. ; PAIVA, M. D. E. B. . Programa de Tutoria em Anatomia Humana Básica: Experiência Relevante e Pioneira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, T. M. N. R. ; BARBOZA, A. R. G. ; LIMA, A. R. S. S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SOUSA, E. B. G. ; SOARES, M. S. M. ; BONAN, P. R. F. ; COSTA, L. J. . Relevância de tratamento conservador frente a lesões pré-malignas: relato de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, A. L. P. F. ; OLIVEIRA, A. M. ; SOUSA, C. F. ; ALBUQUERQUE, E. M. L. ; SILVA, G. D. S. ; SILVA, A. F. M. ; SOUSA, E. M. D. ; PAIVA, M. D. E. B. . Relato de Experiência pioneira nas atividades de tutoria em Anatomia Humana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, A. M. ; FREITAS, C. H. S. M. . A importância do conhecimento do território para o desenvolvimento de ações e serviços de educação em saúde baseadas na necessidade da região. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, AM. ; FORTE, F. D. S. . Formação em saúde na perspectiva da educação interprofissional. João Pessoa: Editora UFPB, 2021 (Relatório de Iniciação Científica).

  • OLIVEIRA, AM. ; FORTE, F. D. S. . A educação interprofissional na formação em saúde na Universidade Estadual da Paraíba. João Pessoa: Editura UFPB, 2020 (Relatório de Iniciação Científica).

  • Oliveira, A.M. ; FORTE, F. D. S. . Formação em saúde e interprofissionalidade: o olhar dos trabalhadores no contexto da Estratégia Saúde da Família 2019 (Relatório de Iniciação Científica).

  • RIBEIRO, A. L. P. F. ; SILVA, A. F. M. ; OLIVEIRA, A. M. ; ALBUQUERQUE, E. M. L. ; SILVA, G. D. S. ; SOUSA, C. F. ; SOUSA, E. M. D. ; PAIVA, M. D. E. B. . Tutoria: uma proposta de melhoria do processo ensino-aprendizagem em Anatomia Humana 2017 (Relatório Final PROTUT).

  • Oliveira, A.M. ; FREITAS, C. H. S. M. . Território, vulnerabilidades e enfrentamentos em uma comunidade urbana de baixa renda de João Pessoa: a base de planejamento estratégico para o Programa Redes do Bem / UFPB. 2017 (Relatório Final PROBEX).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Formação em saúde na perspectiva da educação interprofissional, Descrição: Nos últimos anos tem sido muito discutida a formação profissional em saúde visando a integralidade e resolutividade da atenção à saúde no Brasil e no Mundo. As Diretrizes Curriculares Nacionais orientam os projetos pedagógicos na perspectiva das condições de saúde das pessoas e dos serviços de saúde, para contribuir e fortalecer o sistema único de saúde. Neste contexto a articulação entre universidades e serviços de saúde é necessária, na perspectiva de diversificação de cenários de aprendizagem onde o trabalho em saúde, além da produção do cuidado oportuniza o desenvolvimento de habilidades e atitudes do egresso considerando a integralidade do cuidado. A adoção da EIP pode oportunizar a reflexão a partir da problematização da realidade dos territórios. Esse cenário tem o objetivo de articular a integração das ações de saúde visando alcançar a integralidade da atenção tendo o usuário como centro desse processo. Dessa forma, a pergunta que orienta o estudo é quais são os elementos da educação interprofissional presentes na formação em saúde dos Cursos de Enfermagem e Fisioterapia da UFPB? A proposta visa contribuir com o debate da EIP na UFPB e a formação qualificada em saúde, visando as Diretrizes Curriculares e a integralidade e resolutividade do cuidado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ayla Miranda de Oliveira - Integrante / Franklin Delano Soares Forte - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    A educação interprofissional na formação em saúde da Paraíba., Descrição: Esta pesquisa se justifica pela necessidade de conhecer a disposição para aprendizagem interprofissional dos estudantes concluintes dos cursos de Enfermagem, Educação Física, Odontologia, Farmácia, Fisioterapia e Serviço Social da Universidade Estadual da Paraíba. Espera-se que, a partir dos resultados deste estudo, possam ser fortalecidas ações da educação interprofissional na UEPB e no SUS de modo a promover práticas condizentes com a realidade do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ayla Miranda de Oliveira - Integrante / Franklin Delano Soares Forte - Coordenador / Bárbara Rachelli Farias Teixeira - Integrante / Ardigleusa Alves Coelho - Integrante / Geraldo Eduardo Guedes Brito - Integrante / Talitha Rodrigues Ribeiro Fernandes Pessoa - Integrante / claudia martiniano - Integrante / Renata Cardoso Rocha Madruga - Integrante / Rilva Suely de Castro Cardoso Lucas - Integrante / Harley da Silva Alves - Integrante / Dóris Nóbrega de Andrade Laurentino - Integrante / Gabriella Barreto Soares - Integrante / Gustavo Moreira Rodigues - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Formação em saúde e interprofissionalidade: o olhar dos trabalhadores no contexto da Estratégia Saúde da Família., Descrição: Este trabalho visa analisar como as ações de educação interprofissional em saúde pode contribuir para os processos de formação da prática colaborativa dos profissionais e trabalhadores que atuam no contexto Saúde da Família, a partir de uma proposta de intervenção no cuidado à criança menor de dois anos em uma USF, para fortalecimento da integração Ensino Serviço Comunidade. A população elencada é de 26 voluntários, a priori pretende-se entrevistar três profissionais de nível superior (Médico, Enfermeiro e NASF) e cinco de nível médio (Técnico em Enfermagem, Auxiliar de Saúde Bucal e Agentes Comunitários de Saúde), cinco estudantes dos estágios curriculares e supervisionados da saúde da UFPB de diferentes cursos, três professores da UFPB supervisores dos estágios na USF, 10 mães ou responsáveis pelas crianças menores de dois anos. Pesquisa ação onde pretende-se utilizar estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa. Serão realizadas entrevistas com roteiro semiestruturado e os dados serão analisados e categorizados a partir da análise conteúdo de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ayla Miranda de Oliveira - Integrante / Franklin Delano Soares Forte - Coordenador / Ailma de Souza Barbosa - Integrante / Bárbara Rachelli Farias Teixeira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2023

Premiação do trabalho na modalidade resumo "Assistência odontológica para crianças e adolescentes com câncer em hospital de referência em João Pessoa: um relato de experiência"., 41ª Mostra de Iniciação Científica (MICO).

2023

Premiação do trabalho na modalidade resumo intitulado "Publicações sobre atendimentos em saúde mediados por tecnologias no contexto da pandemia de COVID-19: uma análise bibliométrica"., 41ª Mostra de Iniciação Científica (MICO).

2017

Prêmio Elo Cidadão 2017, Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da Universidade Federal da Paraíba.

2017

Prêmio de Iniciação à Docência 2017, Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal da Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências da Saúde - Campus I. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluna Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária PROBEX, Carga horária: 10

Outras informações:
A aluna está participando da atividade de extensão da Liga Acadêmica de Odontologia Legal da Universidade Federal da Paraíba de forma voluntária cumprindo 10hrs de atividades semanais sob a orientação da coordenadora do projeto Bianca Marques Santiago.

2020 - 2021

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - PIBIC UFPB, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluna está participando do Projeto de Pesquisa: A educação interprofissional na formação em saúde da Paraíba no Programa de Iniciação Científica (PIBIC-UFPB) sob orientação do Professor Franklin Delano Soares Forte pelo departamento de clínica e odontologia social - Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba.

2019 - 2020

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC - CNPQ, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluna está participando do Projeto de Pesquisa "A educação interprofissional na formação em saúde da Paraíba" no Programa de Iniciação Científica (PIBIC-CNPQ) sob orientação do Professor Franklin Delano Soares Forte pelo departamento de clínica e odontologia social - Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba.

2019 - 2020

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluna Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária ENID, Carga horária: 12

Outras informações:
A aluna está participando do Projeto de Monitoria da disciplina de Odontopediatria pela Universidade Federal da Paraíba de forma voluntária sob orientação da Professora Dr.ª Eliane Batista de Medeiros Serpa com carga horária semanal de 12 horas.

2018 - 2019

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC - CNPQ, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluna participou do projeto de pesquisa "Formação em Saúde e Interprofissionalidade: o olhar dos trabalhadores no contexto da Estratégia Saúde da Família", no Programa de Iniciação Científica (PIBIC-CNPQ) sob orientação de Franklin Delano Soares Forte, no período de 01/08/2018 a 31/07/2019, com uma carga horária de 20 (vinte) horas semanais.

2018 - 2018

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluna Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária PROBEX, Carga horária: 20

Outras informações:
A aluna participou da Atividade de Extensão "Território, vulnerabilidades e enfrentamentos em uma comunidade urbana de baixa renda de João Pessoa: a base de planejamento estratégico para o Programa Redes do Bem /UFPB", coordenada pela Professora Claudia Helena Soares De Morais Freitas, promovida pelo CCS - Departamento De Clínica E Odontologia Social, na função de aluna voluntária, com 800 horas de atividades desenvolvidas. A atividade foi realizada no período de 9 de Março de 2018 a 31 de Dezembro de 2018.

2018 - 2018

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Aluna Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária PROBEX, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluna participou da Atividade de Extensão "Redes do Bem: universidade e comunidade criando oportunidades para a esperança?, coordenada pelo Professor Thiago Pelucio Moreira, promovida pelo CCS - Departamento De Clínica E Odontologia Social, na função de aluna voluntária, com 800 horas de atividades desenvolvidas. A atividade foi realizada no período de 19 de Fevereiro de 2018 a 16 de Dezembro de 2018.

2017 - 2017

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROBEX, Carga horária: 20

Outras informações:
A aluna participou da Atividade de Extensão "Território, vulnerabilidades e enfrentamentos em uma comunidade urbana de baixa renda de João Pessoa: a base de planejamento estratégico para o Programa Redes do Bem /UFPB", coordenada pela Professora Claudia Helena Soares De Morais Freitas, promovida pelo CCS - Departamento De Clínica E Odontologia Social, na função de aluna bolsista, com 640 horas de atividades desenvolvidas. A atividade foi realizada no período de 22 de Maio de 2017 a 31 de Dezembro de 2017.

2017 - 2017

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Tutora de Anatomia Humana, Enquadramento Funcional: Voluntária PROTUT, Carga horária: 12

Outras informações:
Aluna participou do PROTUT Edital 2017 na função de Tutora no Projeto de ensino intitulado "Tutoria: uma proposta de melhoria do processo ensino-aprendizagem em Anatomia Humana", coordenada pela Professora Drª Monique Danyelle Emiliano Batista Paiva, com carga horária semanal de 12 horas.