Marlon Javier Méndez Sastoque

Possui graduação em Agronomia pela Universidad Nacional de Colombia(1998), especialização em Docencia Universitaria pela Universidad de Caldas(2005), mestrado em Desenvolvimento Rural pela Pontificia Universidad Javeriana(2001) e mestrado em Sociologia Rural pela Universidad Autonoma Chapingo(2004). Atuando principalmente nos seguintes temas:Articulação campo-cidade, Nova ruralidade, Relacões urbano-rurais.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade

2006 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Orientador: Maria José Carneiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: Articulação campo-cidade; Nova ruralidade; Relacões urbano-rurais.

Mestrado em Sociologia Rural

2002 - 2004

Universidad Autonoma Chapingo
Orientador: Miguel Angel Sámano Rentería
Bolsista do(a): Gobierno de México. Palavras-chave: Articulação campo-cidade; Nova ruralidade; Relacões urbano-rurais.

Mestrado em Desenvolvimento Rural

2000 - 2001

Pontificia Universidad Javeriana
Orientador: Manuel Enrique Perez Martínez
Palavras-chave: Articulação campo-cidade; Relacões urbano-rurais; Nova ruralidade.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Setores de atividade: Desenvolvimento Rural.

Especialização em Docencia Universitaria

2004 - 2005

Universidad de Caldas
Orientador: Juan Carlos Yepes

Graduação em Agronomia

1993 - 1998

Universidad Nacional de Colombia
Orientador: Celsa García Dominguez

Participação em eventos

XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. A escola como meio de mobilidade social: encontros e desencontros. 2007. (Congresso).

II Encontro da Rede de Estudos Rurais.Incursão ocupacional rural em cenários não-agrícolas e urbanos: fatores estruturais e individuais de ocorrência. 2007. (Encontro).

VII Congreso Latinoamericano de Sociología Rural. Incursión ocupacional rural en escenarios no-agrícolas y urbanos: tendencias y desafíos. 2006. (Congresso).

Seminario Permanente de Investigación. Mundo Rural y Pobreza en Colombia.Elementos motivantes de nuevas ruralidades: una aproximación desde el plano vivencial. 2006. (Seminário).

Seminario Internacional sobre Estudios Urbano Rurales.Contradicción, complementariedad e hibridación en las relaciones entre lo rural y lo urbano. 2004. (Seminário).

Encuentro Nacional de Investigadores en Agricultura Urbana y Periurbana.De lo urbano en lo rural a lo rural en lo urbano. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

MENDEZ, M. . La formación socio humanística en contexto de dominancia científico técnica: reflexiones en torno a la práctica docente. Paradigma (Maracay) , v. 29, p. 7-20, 2008.
MENDEZ, M. . Integración del componente sociohumanístico en la formación de profesionales en ciencias agropecuarias: percepciones, propósitos y desafios. Revista Facultad Nacional de Agronomia (Medellin) , v. 61, p. 4471-4479, 2008.
MENDEZ, M. . As relações oscilantes do homem com o mundo: entre fisiológicas, materiais, sagradas e sensoriais. Luna Azul , v. 25, p. 103-109, 2007.
MENDEZ, M. . Los retos de la extensión ante una nueva y cambiante noción de lo rural. Revista Facultad Nacional de Agronomia (Medellin) , v. 59, p. 3407-3423, 2006.
MENDEZ, M. ; LOPEZ, L. ; MARQUEZ, L. . Incursión ocupacional rural en escenarios agrícolas y urbanos: reflexiones en torno a la evidencia empírica. Cuadernos de Desarrollo Rural , v. 1, p. 117-136, 2006.
MENDEZ, M. . La escuela como medio de movilidad social rural: reflexiones en torno a la evidencia empírica. Revista Colombiana de Educación , v. 51, p. 43-55, 2006.
MENDEZ, M. . Contradición, complementariedad e hibridación en las relaciones entre lo rural y lo urbano. Revista MAD , v. 13, p. 3, 2005.
MENDEZ, M. . La práctica de la agricultura urbana como expresión de emergencia de nuevas ruralidades. Cuadernos de Desarrollo Rural , v. 55, p. 51-70, 2005.
MENDEZ, M. . Los retos de la educación formal ante una nueva y cambiante noción de lo rural. Pedagogía y Saberes , v. 22, p. 47, 2005.
MENDEZ, M. . Pedagogía y educación virtual en un programa de educación rural. Agronomía Colombiana , v. 23, p. 171-182, 2005.
MENDEZ, M. ; MARIN, C. ; GOMEZ, L. . Cambios acontecidos en la ruralidad tradicional: observaciones en torno a la realidad concreta.. Revista Agronomía , v. 13, p. 23-34, 2005.
MENDEZ, M. . La construccicón de mixturas rural-urbanas: una lectura subjetivizante. Cuadernos de Desarrollo Rural , v. 52, p. 129-152, 2004.
MENDEZ, M. . Relaciones rural-urbanas: entre la oportunidad y el conflicto. Reflexiones en torno al caso de la vereda Los Soches, zona rural de Bogotá. Agronomía , v. 12, p. 82-90, 2004.
RINCON, J. ; MENDEZ, M. . Tele-educación y extensión rural. Colombia, Ciencia y Tecnología , v. 21, p. 24-27, 2003.
MENDEZ, M. . Extensión rural virtual: primeras experiencias y lecciones aprendidas. Bogotá: Centro de Estudios Rurales, 2002. v. 1. 121p .
MENDEZ, M. . Incursión ocupacional rural en entornos no agrícolas y urbanos: tendencias y desafíos. In: Hubert C. de Grammont; Luciano Martínez. (Org.). La pluriactividad en el campo latinoamericano. Quito: FLACSO-Ecuador, 2009, v. , p. 156-178.
MENDEZ, M. . Valoración e integración del componente sociohumanístico en la formación de profesionales en ciencias agropecuarias. In: Blanca Raigosa; Francisco Lopez. (Org.). Debates Agrorurales II. 262ed.Manizales: Universidad de Caldas, 2008, v. , p. -229.
MENDEZ, M. . Contradicción, complementariedad e hibridación en las relaciones entre lo rural y lo urbano. Lo urbano-rural, nuevas expresiones territoriales?. México: CRIM-UNAM, 2005, v. , p. -.
MENDEZ, M. . De lo urbano en lo rural a lo rural en lo urbano. In: Gabriela Arias. (Org.). Agricultura urbana y periurbana en México. 102ed.México: UACH/Instituto Mexiquense de Cultura, 2004, v. , p. -84.