Emanuele Naiara Quadros

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• QUADROS, E. N. ; MACIEL, E. C. ; KONRAD, L. M. ; RIBEIRO, C. G. ; LOPES, A. C. S. ; MEURER, S. T. ; BENEDETTI, T. R. B. . AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DO ?VAMOS? NO CONTEXTO DO PROGRAMA ACADEMIA DA SAÚDE: UM ESTUDO QUALITATIVO. Movimento , v. 26, p. 01-15, 2020.

• QUADROS, E. N. ; SANTANA, N. Q. ; RIBEIRO, C. G. ; BRAGHIN, R. S. ; BORGES, K. F. ; FOSCHIERA, D. B. . TAPETE DAS SENSAÇÕES UM TRABALHO POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: relato de experiência. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 17445-17449, 2020.

• CORREA, E. ; CEZAR, M. A. ; FERREIRA, T. B. ; RUARO, M. F. ; KREVE, G. A. L. ; QUADROS, E. N. ; RIBEIRO, C. G. . Efeitos do treinamento resistido na qualidade de vida de idosos: uma revisão integrativa. Brazilian Journal Of Health Review , v. 3, p. 3260-3274, 2020.

• MANTA, S. W. ; SANDRESCHI, P. ; TOMICKI, C. ; KONRAD, L. M. ; QUADROS, E. N. ; RIBEIRO, C. G. ; BEZERRA, J. B. ; SOUZA, P. V. ; MACIEL, E. C. ; CRUZ, D. K. A. ; BENEDETTI, T. R. B. . Monitoramento do programa academia da saúde de 2015 a 2017. Revista Andaluza de Medicina Del Deporte , v. 13, p. 16-20, 2020.

• MOURA, G. ; QUADROS, E. N. ; KOGUT, M. C. . A Educação Física sob o ponto de vista de estudantes do Ensino Superior. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas,. Curitiba: Champagnat, 2013. v. 1. p. 15072-15085.

• QUADROS, E. N. ; DEUS, G. A. ; FREITAS, D. F. . PIBID uma nova perspectiva na formação de professores. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas,. Curitiba: Champagnat, 2013. v. 1. p. 23570-23580.

• QUADROS, E. N. . Estudo do Estado Nutricional com Crianças de 6 anos. In: XI Congresso Nacional de Educação, 2013, Curitiba. https://educere.bruc.com.br/ANAIS2013/. Curitiba: Champagnat, 2013. p. 27200-27207.

• QUADROS, E. N. ; SANTANA, N. Q. ; RIBEIRO, C. G. . Tapete das sensações um trabalho possível na educação infantil: relato de experiência. In: IV Jornada de Educação Física do Estado de Goiás, 2019, Goiânia. Anais da Jornada de Educação Física do Estado de GoiásEducação Física e Epistemologia do Conhecimento: crises, desafios e perspectivas10 a 12de dezembro de 2019. Goiânia, 2019. v. 01. p. 110-113.

• QUADROS, E. N. ; KONRAD, L. M. ; MACIEL, E. C. ; TOMICKI, C. ; SOUZA, P. V. ; LOPES, A. C. S. ; MEURER, S. T. ; BENEDETTI, T. R. B. . PROGRAMA VAMOS: PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DO ACADEMIA DA SAÚDE DE BELO HORIZONTE. In: Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, 2019, Bonito. Anais dos XII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde - Feira de Ciência e Tecnologia para Atividade Física e Saúde: Semeando a Atividade Física para o Futuro. Florianópolis: Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2019. v. 24. p. 153.

• TOMICKI, C. ; KONRAD, L. M. ; RIBEIRO, C. G. ; SOUZA, P. V. ; MACIEL, E. C. ; QUADROS, E. N. ; RECH, C. R. ; BENEDETTI, T. R. B. . Programa vamos: apoio social dos participantes para a prática de atividade física. In: Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, 2019, Bonito. Anais dos XII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde - Feira de Ciência e Tecnologia para Atividade Física e Saúde: Semeando a Atividade Física para o Futuro. Florianópolis: Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2019. v. 24. p. 141.

• RIBEIRO, C. G. ; SOUZA, P. V. ; KONRAD, L. M. ; TOMICKI, C. ; MANTA, S. W. ; QUADROS, E. N. ; MACIEL, E. C. ; BENEDETTI, T. R. B. . INFLUÊNCIA DO PROGRAMA VIDA ATIVA MELHORANDO A SAÚDE (VAMOS) NO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO DE TRABALHADORES. In: 41 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2018, São Paulo. 41 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2018.

• QUADROS, E. N. ; SANDRESCHI, P. ; MANTA, S. W. ; MENDES, M. S. ; RECH, C. R. ; BENEDETTI, T. R. B. . BOUTS DE ATIVIDADE FÍSICA MODERADA E VIGOROSA COMO PREDITOR DA CIRCUNFERÊNCIA DA CINTURA DE IDOSOS. In: Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade, 2018, Porto Alegre. XIV Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade: Atividade física e atenção à saúde do idoso - novos campos de atuação - SIAFTI 2018. Porto Alegre: UFRGS/ESEFID, 2018.

• BEZERRA, J. B. ; QUADROS, E. N. ; KONRAD, L. M. ; TOMICKI, C. ; RIBEIRO, C. G. ; BENEDETTI, T. R. B. . AVALIAÇÃO DA MASSA CORPORAL E DA SATISFAÇÃO COM A SAÚDE DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROGRAMA VAMOS. In: Seminário Internacional de sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade, 2018, Porto Alegre. XIV Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade: Atividade física e atenção à saúde do idoso - novos campos de atuação - SIAFTI 2018. Porto Alegre: UFRGS/ESEFID, 2018.

• CARVALHO, J. E. ; QUADROS, E. N. . Os benefícios das atividades lúdicas e suas relações com a atuação profissional, nos ambientes hospitalares. In: 3 Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica e Pós-graduação, 2014, Curitiba. 3 Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica e Pós-graduação, 2014.

• MANTA, S. W. ; SANDRESCHI, P. ; Quadros, E. ; SOUZA, P. V. ; RECH, C. R. ; BENEDETTI, T. R. B. . Propostas sobre práticas corporais e atividades físicas no Programa Academia da Saúde. REVISTA BRASILEIRA DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE , 2020.

• BEZERRA, J. B. ; GERAGE, A. M. ; KONRAD, L. M. ; Quadros, E. ; TOMICKI, C. ; SOUZA, P. V. ; BENEDETTI, T. R. B. . Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde: alcance e efetividade em idosas com excesso de peso. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE O ENVELHECIMENTO , 2020.

• KONRAD, L. M. ; RIBEIRO, C. G. ; TOMICKI, C. ; SOUZA, P. V. ; MANTA, S. W. ; SANDRESCHI, P. ; QUADROS, Emanuele Naiara ; BENEDETTI, T. R. B. . Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde - VAMOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALBUQUERQUE, L. R. ; EYNG, A. M. ; QUADROS, Emanuele Naiara ; DEUS, G. A. ; FREITAS, D. F. . PIBID uma nova perspectiva na formação de professores. In: O PIBID na formação de professores de EDUCAÇÃO FÍSICA pressupostos e experiências. Maringá: TEC IMAGEM, 2013 (Colaboração no capítulo do livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  VAMOS - Vida Ativa Melhorando a Saúde, Descrição: O projeto VAMOS traz uma proposta inovadora, criativa e com grande potencial no Brasil. Utilizando a ferramenta RE-AIM , tem como objetivo comparar as vantagens e desvantagens de um programa tradicional de exercício físico com um programa baseado em evidência de mudança de comportamento para promover estilo de vida ativo entre idosos em Centros de Saúde. A amostra será composta por todos os idosos cadastrados nos CS. O design envolve dois tipos de programas (grupo de exercícios físicos e grupo de mudança de comportamento) e um grupo controle. No recrutamento organizacional serão selecionados os lugares de atuação, o tipo de programa e explicação do estudo à equipe de cada CS. Para o recrutamento individual serão utilizadas diferentes estratégias de divulgação para melhor alcance do público alvo. O programa será avaliado pela ferramenta do RE-AIM , desenvolvida para avaliar com qualidade e velocidade o impacto de programas na saúde pública em cinco domínios: R = Alcance da população alvo (Reach); E = Eficácia ou efetividade (Effectiveness ou efficacy); A = Adoção (Adoption); I = Implantação (Implementation); M = Manutenção (Maintenance). Para aplicação das etapas previstas no RE-AIM , será criado um check list de cada etapa e uma planilha com os valores financeiros despendidos em cada programa. Também será criado um guia sobre aplicação das intervenções para que cada profissional do CS possa coordenar os programas. A coleta de dados será realizada em diferentes etapas, respeitando as fases previstas no RE-AIM . O estudo de intervenção terá três meses e acompanhamento de um ano. Após a avaliação final dos programas, serão realizados todos os ajustes necessários para a realidade dos idosos brasileiros. O referido programa poderá ser testado e ajustado em outras regiões do Brasil. Palavras-chave: adulto; idoso; mudança de comportamento; exercício físico... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Emanuele Naiara Quadros - Integrante / Camila Tomicki - Integrante / Tânia Rosane Bertoldo Benedetti - Coordenador / Cassiano Ricardo Rech - Integrante / Lisandra Maria Konrad - Integrante / Fabio Araújo Almeida - Integrante / Cezar G. Ribeiro - Integrante / Wojtek C. Zajko - Integrante / Aline Mendes Gerage - Integrante / Paula Sandreschi - Integrante.

• 2018 - Atual

  Recomendações de atividade física para a saúde a partir das práticas exitosas desenvolvidas no Sistema Único de Saúde, Descrição: O objetivo deste estudo é elaborar recomendações de atividade física para serem realizadas com usuários da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde no Brasil. Os objetivos específicos: 1) Elaborar, testar e validar um check list para identificação das práticas exitosas em atividade física, capazes de identificar aquelas que geram impacto sobre a saúde da população; 2) Elaborar escores, a partir do check list para classificação de êxito das práticas exitosas em atividade física identificadas; 3) Elaborar mapas temáticos sobre a distribuição dos programas e/ou projetos com práticas exitosas de atividades físicas desenvolvidos no contexto da atenção básica no SUS no Brasil e suas características; 4) Propor as recomendações para as práticas exitosas em atividades físicas para serem aplicadas no contexto do SUS. O delineamento do projeto apresenta um método misto (ou pesquisa multi-método), tendo característica avaliativa, do tipo observacional e de levantamento. O projeto abrange os 5.570 municípios brasileiros dos 26 estados, distribuídos nas regiões Sul, Sudeste, Centro-oeste, Nordeste e Norte. Farão parte do projeto gestores municipais, estaduais, federais, coordenadores e profissionais envolvidos na Atenção Básica. Os procedimentos ocorrerão em quatro etapas, sendo a primeira constituída da participação dos profissionais do Ministério da Saúde, gestores de municípios e coordenadores de unidades básicas de saúde que atuam diretamente com o público nas áreas de programas e projetos. Nesta etapa será utilizado a entrevista e grupo focal, para obtenção de informações sobre a percepção dos profissionais quanto o entendimento de práticas exitosas na Atenção Básica. A análise dos dados se dará por transcrição dos grupos focais e posteriormente análise de conteúdo. Na segunda etapa, a partir do aceite do Município na pesquisa, os coordenadores e profissionais da saúde das Unidades Básicas de Saúde responderão um instrumento em plataforma via web com perguntas abertas e fechadas criado com base na ferramenta RE-AIM, a fim de avaliar a qualidade, velocidade e o impacto de programas em cinco domínios: alcance, adoção, efetividade, implementação e manutenção. A análise destes dados ocorrerá por meio de análise de conteúdo (questões abertas) e análises descritivas (questões fechadas). Na terceira etapa, do total de programas identificados 10 serão selecionados para a compreensão da implementação das práticas exitosas. Estas informações serão obtidas por meio de um roteiro de entrevista baseada na ferramenta PARIHS (composta por três dimensões: evidência, contexto e facilitação) aplicado aos coordenadores e/ou gestores das Unidades Básicas. Posteriormente, estas ações serão acompanhadas por 6 meses e os gestores, trabalhadores e usuários envolvidos serão entrevistados com a finalidade de identificar barreiras e facilitadores da implementação do programa. Ainda, estas 10 ações identificadas serão reaplicadas em cada uma das Regiões do Brasil (Norte, Sul, Sudeste, Nordeste e Centro-Oeste). Por fim, na quarta etapa será elaborada recomendação para a prática de atividade física que poderão ser implementados na Atenção Básica do SUS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Emanuele Naiara Quadros - Integrante / Camila Tomicki - Integrante / Tânia Rosane Bertoldo Benedetti - Coordenador / Cassiano Ricardo Rech - Integrante / Lisandra Maria Konrad - Integrante / Cezar G. Ribeiro - Integrante / Paula Sandreschi - Integrante / Giovana Zarpellon Mazo - Integrante / Lucélia Justino Borges - Integrante / Fabio Almeida - Integrante / Fabiana Almeida Brito - Integrante / Inês Amanda Streit - Integrante / Sofia Wolker Manta - Integrante / Braulio Cézar de Alcantra Mendonça - Integrante / Danielle Keyla Alencar Cruz - Integrante.

• 2016 - 2017

  Healthy Urban Living and Ageing in Place: Physical Activity, Built Environment and Knowledge Exchange in Brazilian Cities (HULAP), Descrição: Este projeto irá desenvolver ferramentas políticas, parcerias e evidências para o aumento da atividade física (AF), os níveis de adultos mais velhos nas cidades brasileiras, uma questão preventiva fundamental para garantir o futuro da saúde e bem-estar. Ele reúne uma equipe internacional e multidisciplinar de pesquisadores retirados de estudos de saúde pública, geografia, planejamento e gestão, bem como um conjunto de intervenientes-chave que são centrais para promover esta agenda política no Brasil, Reino Unido e internacionalmente. Adotamos uma abordagem comparativa Brasil-Reino Unido que se baseia na pesquisa anteriormente financiado pelo ESRC, CAPES, CNPq e outros. Nosso objetivo é capturar o PA de uma amostra de idosos em Curitiba (Brasil) e Belfast (Reino Unido) e medir atributos do ambiente construído, o que pode influenciar isso. Vamos desenvolver e testar novos protocolos de metodologias para fazer isso que tem mais ampla relevância internacional. Nós vamos investigar as associações entre medidas objetivas e percebidos de ambiente com o funcionamento físico de adultos mais velhos. Nós também irá mapear comparativamente os contextos de governança do Brasil e do Reino Unido envolvidos no envelhecimento e ambientes tranquilas e avaliar a capacidade dessa abordar estrategicamente a estes desafios. Trabalhando com as principais partes interessadas, o projeto irá sintetizar os resultados da investigação para desenvolver uma gama de ferramentas e orientações políticas que podem ser usados para fazer intervenções concretas nas cidades brasileiras. O projeto irá, portanto, fazer uma contribuição para a economia e o bem-estar do Brasil, destacando uma estratégia preventiva chave para a saúde dos idosos nas cidades brasileiras, e por meio do engajamento com as comunidades-chave praticante irá criar um círculo virtuoso de pesquisa-implementação-investigação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuele Naiara Quadros - Integrante / Bruno Czestschuk - Integrante / Ciro Romélio Rodriguez Aez - Integrante / Rogério Cesar Fermino - Integrante / Adriano Akira Ferreira Hino - Coordenador / Leonardo Augusto Becker - Integrante / Hermes Koller de Paiva - Integrante / Edina Maria de Camargo - Integrante / Adalberto Lopes - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2014

  Os benefícios das atividades lúdicas e suas relações com a atuação profissional, nos ambientes hospitalares, Descrição: O hospital é um ambiente no qual nenhuma criança gostaria de frequentar ou ter que permanecer. Entretanto, a realidade para muitas é a vivência diária disto. Recentemente os hospitais estão introduzindo as classes e a recreação hospitalar, trazendo à realidade sofrida um pouco de cultura, diversão, alegria, lazer, educação e arte colorindo assim, suas vidas. Levando em consideração a discussão anterior, o presente estudo buscou verificar a formação e qualificação dos profissionais que atuam na área da educação e recreação hospitalar, identificar o processo pedagógico e os métodos utilizados, assim como qual a influência dos mesmos na saúde das crianças. Para isso se fez o uso de uma pesquisa qualitativa dividida em três etapas: 1) revisão sistemática da literatura; 2) Identificação das instituições hospitalares que possuem intervenções de recreação; 3) Aplicação do questionário com os profissionais atuantes a recreação hospitalar infantil. Foram encontrados nove artigos e dois livros que serviram como base para o trabalho, 45 instituições hospitalares que possuem intervenções de recreação e os dados do questionário foram tabulados e analisados usando o programa IBM SPSS v.20. Com essa analise e cruzamento dos dados pode-se concluir que os profissionais da área devem investir em cursos e capacitações para melhor atenderem a demanda e requisitos necessários para esta atuação. Não existe um padrão nos métodos utilizados durante as intervenções. E a melhora no quadro clínico das crianças que participam dessas intervenções é satisfatória. Nota-se ainda que se faz necessário um aprofundamento do tema nesta área e tal fato se justifica pelo numero de profissionais atuantes na recreação hospitalar infantil na região do Sul do país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Emanuele Naiara Quadros - Integrante / João Eloir Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Bolsa.

Prêmios