Jane Acordi de Campos

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• DOS SANTOS, ALMIR PAULO ; PRSYBYCIEM, MOISES MARQUES ; DE CAMPOS, ANTONIO VALMOR ; DE CAMPOS, JANE ACORDI ; BRUGNERA, BRENDA CAROLINA ; DOS SANTOS, EMILY ; SYCHOCKI, GABRIELA CARLA . NEW SANTA CATARINA HIGH SCHOOL: CHALLENGES EXPERIENCED BY TEACHERS AND MANAGERS. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 6, p. 7373-7391, 2024.

• DE CAMPOS, ANTÔNIO VALMOR ; DE CAMPOS, JANE ACORDI . A criminalização dos movimentos sociais: agravantes contemporâneos. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 6944-6965, 2023.

• DE CAMPOS, ANTÔNIO VALMOR ; WIZNIEWSKY, CÁRMEN REJANE FLORES ; DE CAMPOS, JANE ACORDI . Um olhar sobre a violação dos direitos humanos na construção da usina hidrelétrica São Roque. REVISTA GRIFOS , v. 26, p. 267-293, 2017.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . Olhares sobre a Formação de Professores na Universidade Federal da Fronteira Sul em tempos Instáveis e Pandêmicos. In: Adilson Tadeu Basquerote Silva; Eduardo Pimentel Menezes. (Org.). Olhares multidisciplinares sobre o processo de ensinar e aprender: docência, autoria e subjetividade. 01ed.Curitiba/PR: Editora Bagai, 2021, v. 01, p. 74-85.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. ; DELIZOICOV, N. C. . OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: um olhar para a formação dos profissionais e a metodologia de ensino. In: Leonardo Mendes Bezerra; Marcos Nicolau Santos da Silva. (Org.). Formação de professores [recurso eletrônico]: cultura, poder e práxis educativa. 01ed.São Luis: EDUFMA, 2021, v. 01, p. 269-291.

• CAMPOS, J. A. . A horta escolar no ensino de química e o solo como catalisador de aprendizagem: uma atividade pedagógica na EEB Tancredo de Almeida Neves. In: Elisabete Dal Piva; Francielle Cristina Luiz Ramos; Marizete Lemes da Silva Matiello; Shana Aline Perin Sitta. (Org.). O Ensino Médio Inovador na EEB Tancredo de Almeida Neves: 10 anos de vivências. 01ed.Chapecó/SC: Livrologia, 2021, v. 01, p. 148-157.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. ; WIZNIEWSKY, CÁRMEN REJANE FLORES . A POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS ABORDAGENS AGROECOLÓGICAS. In: Marcos Nicolau Santos da Silva; Leonardo Mendes Bezerra. (Org.). Educação contra-hegemônica: paradigmas educativos, avaliativos, curriculares e formativos. 01ed.São Luís: EDUFMA, 2021, v. 01, p. 243-263.

• RECH, S. A. ; DE CAMPOS, JANE ACORDI ; LOEWENTHAL, M. ; ARAUJO, M. N. ; EGGLER, P. R. . DIREITOS HUMANOS FRENTE AO NEGACIONISMO AMBIENTAL: EM TEMPOS DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS E CATÁSTROFES AMBIENTAIS. In: Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2024. Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2024. v. 01. p. 01-10.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DOS SABERES TRADICIONAIS NA CONSERVAÇÃO E NO MELHORAMENTO DE SEMENTES CRIOULAS: direitos dos agricultores sobre as melhorias. In: II Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina: Saberes Populares e IV Congresso Internacional Pluralismo Jurídico, Constitucionalismo, Buen Vivir e Justiça Ambiental na América Latina, 2019, Chapecó/SC. Anais do II Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina: Saberes Populares e IV Congresso Internacional Pluralismo Jurídico, Constitucionalismo, Buen Vivir e Justiça Ambiental na América Latina, 2019. p. 01-12.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . Interfaces entre o ensino de ciências e a agricultura urbana: uma experiência em química. In: VI Congresso Nacional de Educação, 2019. Anais VI CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2019. p. 01-12.

• CAMPOS, J. A. ; DELIZOICOV, N. C. ; CAMPOS, A. V. . Contribuições do Ensino de Ciências na formação cidadã: relatos de uma experiência. In: I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino, 2018, Chapecó/SC. Anais do I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino, 2018. v. 01. p. 919-928.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. ; LIVINALLI, C. . Desafios da formação continuada de professores na rede municipal: um olhar sobre a proposta de Maravilha. In: I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino, 2018, Chapecó/SC. Anais do I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino, 2018. v. 01. p. 505-515.

• DAMINELLI, J. A. ; DELIZOICOV, N. C. ; CAMPOS, A. V. . As interações da pesquisa com a formação de professores de ciências na atual conjuntura brasileira. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC, 2017, Florianópolis/SC. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017. v. 01. p. 01.

• WIZNIEWSKY, CÁRMEN REJANE FLORES ; CAMPOS, J. A. ; CAMPOS, A. V. . Os entraves impostos pelo Judiciário na conquista da terra no Brasil: um olhar para o acampamento Recanto da Natureza. In: XII Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação em Geografia, 2017, Porto Alegre/RS. Anais do XII Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação em Geografia, 2017. p. 01-12.

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . OS PROCESSOS EDUCATIVOS PRESENTES NO CULTIVO E NO MELHORAMENTO DAS SEMENTES DO MILHO CRIOULO. In: III Seminário Internacional de Educação do Campo, 2017, Erechim-RS. Anais do III Seminário Internacional de Educação do Campo, 2017. v. 01. p. 396-406.

• CAMPOS, A. V. ; WIZNIENSKI, C. R. F. ; DE CAMPOS, JANE ACORDI . A criminalização dos movimentos sociais: agravantes contemporâneos. In: II Seminário: território, territorialidades e desenvolvimento regional: os movimentos sociais, 2016, Chapecó/SC. Anais do II Seminário: território, territorialidades e desenvolvimento regional: os movimentos sociais. Chapecó/SC: Argos, 2016. v. 01. p. 377-394.

• CAMPOS, A. V. ; WIZNIENSKI, C. R. F. ; DAMINELLI, J. A. . Um olhar sobre a violação dos direitos humanos na construção da usina hidroelétrica São Roque. In: II Seminário: território, territorialidades e desenvolvimento regional: os movimentos sociais, 2016, Chapecó/SC. Anais do II Seminário: território, territorialidades e desenvolvimento regional: os movimentos sociais. Chapecó/SC: Argos, 2016. v. 01. p. 122-138.

• DE CAMPOS, JANE ACORDI ; MADEIRA, S. C. ; BITTENCOURT, R. L. ; ORTIGARA, V. . OLHARES SOBRE A POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: INTERFACES ENTRE A BNC-FORMAÇÃO E A BNCC NA IMPLANTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA. In: Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2024. Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2024. v. 01. p. 01-02.

• CAMPOS, J. A. ; DELIZOICOV, N. C. . O Ensino de Química como Potencialidade para a Formação da Cidadania. In: 7º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2017, Chapecó/SC. Anais do 7º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2017. v. 01. p. 01-01.

• CAMPOS, J. A. ; RECH, S. A. ; LOEWENTHAL, M. ; ARAUJO, M. N. ; EGGLER, P. R. . Direitos humanos frente ao negacionismo ambiental: em tempos de mudanças climáticas e catástrofes ambientais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, J. A. . DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS INTERFACES ENTRE AS RESOLUÇÕES RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 2/2015, RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 2/2019 E RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 4/2024. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, J. A. ; CAMPOS, A. V. . O ensino de química e o exercício da cidadania: o solo como catalizador da aprendizagem significativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, J. A. ; DELIZOICOV, N. C. ; CAMPOS, A. V. . Contribuições do Ensino de Ciências na formação cidadã: relatos de uma experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. ; LIVINALLI, C. . Desafios da formação continuada de professores na rede municipal: um olhar sobre a proposta de Maravilha. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . Os processos educativos presentes no cultivo e no melhoramento das sementes do milho crioulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, J. A. ; CAMPOS, A. V. ; DELIZOICOV, N. C. . As interações da pesquisa com a formação de professores de ciências na atual conjuntura brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, A. V. ; WIZNIENSKI, C. R. F. ; CAMPOS, J. A. . Os entraves impostos pelo Judiciário na conquista da terra no Brasil: um olhar para o acampamento Recanto da Natureza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELIZOICOV, N. C. ; CAMPOS, J. A. . O Ensino de Química como Potencialidade para a Formação da Cidadania. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, J. A. . O Ensino de Química como Potencialidade para a Formação da Cidadania. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPOS, A. V. ; CAMPOS, J. A. . Os desafios da educação integral no Brasil: um olhar para a formação dos profissionais e a metodologia de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAMPOS, J. A. . Ensino de Química para o consumo sustentável. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, A. V. ; WIZNIENSKI, C. R. F. ; CAMPOS, J. A. . Um olhar sobre a violação dos direitos humanos na construção da usina hidroelétrica São Roque. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, A. V. ; WIZNIENSKI, C. R. F. ; CAMPOS, J. A. . A criminalização dos movimentos sociais: agravantes contemporâneos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DAMINELLI, J. A. . Encontro de Atividades Científicas - EAC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DAMINELLI, J. A. . Fabricação artesanal de produtos de higiene e limpeza. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAMPOS, J. A. . Interfaces da organização, luta e criminalização dos movimentos sociais com os direitos humanos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  O Ensino de Química como Potencialidade para a Formação da Cidadania, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jane Acordi de Campos - Coordenador.