Vanildo Stieg
Professor, Pesquisador e Escritor. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2012). Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Membro do Grupo de Estudos Bakhtinianos (GEBAKH/PPGEL). Membro do Grupo do Grupo de Estudos e Pesquisas em processos de apropriação de Língua Portuguesa (GEPALP/UFES/CE/CNPq). Vivência em todos os níveis da Educação Escolar (Infantil, Fundamental, Médio e Superior - Graduação e Pós-Graduação) bem como em espaços não escolares. Vivência como Coordenador Pedagógico em Escola Pública (Linhares/ES) e como Coordenador Pedagógico Geral em rede de ensino Público Municipal. Atuação em Coordenação de Curso de Pedagogia, Coordenador de Estágio Supervisionado e em Direção Acadêmica no Ensino Superior. Formador de Professoras(es) alfabetizadoras(es) no Estado do Espírito Santo, pelo PNAIC/MEC/NEPALES/UFES - período de 2013 a 2016. Professor Colaborador do Programa de Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS/IFES/VITÓRIA/ES.
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2008 - 2012
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Propostas e práticas de alfabetização em uma turma do segundo ano do Ensino Fundamental em uma escola da rede pública municipal de Vila Velha/ES
Cláudia Maria Mendes Gontijo. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES, Brasil. Palavras-chave: Alfabetização; Práticas de Alfabetização; Pesquisa Histórico Cultural.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Comunicação Social
2000 - 2002
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Os processos comunicacionais na construção do saber midiático a distância,Ano de Obtenção: 2002
Jacques Marie Joseph Vigneron.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Processos de Comunicação; Comunicação e Educação; Educomídia.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação. Setores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Telecomunicações; Educação.
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
1998 - 2000
Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: Estudo sobre a percepção de alunos do curso de Pedagogia sobre a questão dos meios de comunicação na educação
Orientador: Dirce Encarnacion Tavares
Graduação em Licenciatura em Letras Português
2018 - 2020
Centro Universitário Internacional
Título: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA ALFABETIZAR CRIANÇAS NO BRASIL: NO LIMIAR, O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA
Orientador: Albertina Laufer
Pós-doutorado
2015
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
1994 - 1994
Metodologia da Educação Religiosa. (Carga horária: 108h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.
Organização de eventos
STIEG, Vanildo . I Seminário de Educação não formal: movimentos de ensino, pesquisa e extensão. 2018. (Outro).
STIEG, Vanildo . III CONBALf: Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2017. (Congresso).
STIEG, Vanildo . 12 Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional e Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED). 2016. (Outro).
STIEG, Vanildo . III Seminário Capixaba: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2015. (Outro).
STIEG, Vanildo . I Seminário do GEBAKH: o Círculo de Bakhtin no contexto soviético. 2014. (Outro).
STIEG, Vanildo . Encontro de Estudiosos Bakhtinianos - EEBA. 2013. (Outro).
STIEG, Vanildo . Coordenação das Rodas de conversa Bakhtiniana, no II Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2013. (Outro).
STIEG, Vanildo . Evento de extensão: I Seminário de praticaspolíticas de Estágio Curricular. 2012. (Outro).
STIEG, Vanildo . Coordenação do GT Educação e linguagens nos processo de alfabetização. 2012. (Outro).
STIEG, Vanildo . Evento de extensão: Currículos e cotidianos: os múltiplos espaçostempos de aprendizagem. 2012. (Outro).
STIEG, Vanildo . Coordenação de mesa do XI Fórum Permanente de Alfabetização, Leitura e Escrita do Espírito Santo (FOPALES). 2011. (Outro).
STIEG, Vanildo . Sala de aula e Educação do campo: II Seminário de Educação do Campo - interculturalidade e campesinato. 2010. (Exposição).
STIEG, Vanildo . Oficinas de Elaboração e Implementação do PDE-ESCOLA. 2008. (Outro).
STIEG, Vanildo . II Jornada Pedagógica do Município de Linhares/ES. 2008. (Outro).
STIEG, Vanildo . Ciclo de Palestras - Semana do Meio Ambiente. 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Ciclo de Palestras - A escola, a violência, a Lei, e o afeto. 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Seminário - Currículo, linguagem e infância. 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Seminário - Currículo, linguagem e ensino. 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Capacitação Docente - Educação ambiental na Educação Infantil. 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Estudos sobre Currículo? junto à Equipe Técnica-Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC). 2007. (Outro).
STIEG, Vanildo . Curso de atualização - Projeto Cine Normal Superior da Fanorte. 2006. (Outro).
STIEG, Vanildo . Curso de Capacitação - II Exposição interdisciplinar histórica e geográfica do curso Normal Superior da FANORTE. 2006. (Outro).
STIEG, Vanildo . Curso de atualização - A relação eu-professor-mundo: olhares necessários para a formação docente. 2006. (Outro).
STIEG, Vanildo . Curso de atualização - Projeto Ensinar: Alfabetização em processo. 2005. (Outro).
STIEG, Vanildo . II Fórum de Educação da FANORTE - Elaboração e implementação de Projetos político-Pedagógicos e Currículo Escolar: Desafios e possibilidades. 2004. (Outro).
STIEG, Vanildo . I Fórum de Educação Popular da FANORTE - Alfabetização de alunos e alunas das camadas populares: desafios e possibilidades. 2003. (Outro).
STIEG, Vanildo . Oficinas Pedagógicas Temáticas - O processo de alfabetização: orientações teóricas e metodológicas para a sua construção. 2003. (Outro).
STIEG, Vanildo . Exposição de parte do acervo de Animais Empalhados do Sr. Elias Lourenzutti. 2002. (Exposição).
STIEG, Vanildo . Oficinas Pedagógicas Temáticas - Contação de histórias: as crianças das camadas populares em questão. 2002. (Outro).
Participação em eventos
Ciclo de Palestras do Gebakh-Grupo de Estudos Bakhtinianos: diálogos. 2019. (Encontro).
II Intergrupos Gebakh-Riebakh.MESA BAKHTINIANA I. 2019. (Outra).
II Intergrupos Gebakh-Riebakh. 2019. (Outra).
III SEHUM - SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE HUMANIDADES'.MESA 1: LITERATURA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HUMANIDADES. 2019. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO PROFLETRAS.MESA TEMÁTICA 4 - TEXTO E ENSINO EM DIÁLOGO. 2019. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO PROFLETRAS.MESA DE ABERTURA: ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA ? DESAFIOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO PROFLETRAS.LÍNGUA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA'. 2019. (Seminário).
Palestra Contação de Histórias. 2019. (Outra).
Conferência: Alfabetização de crianças no atual contexto. 2018. (Outra).
I Encontro Intergrupos GEBAKH & REBAK. 2018. (Encontro).
I Encontro Intergrupos GEBAKH & REBAK.Contribuições de Bakhtin e do seu Círculo para o Ensino Alfabetizador. 2018. (Outra).
III Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades do PPGEH/IFES.Literatura, Formação de Professores e Humanidades. 2018. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa em Ensino e Humanidades PPGH/IFES.Leitura e Formação Humana e Ensino de Humanidades. 2018. (Seminário).
IV Simpósio de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2018. (Simpósio).
IV Simpósio de Alfabetização, Leitura e Escrita.Infâncias e linguagens. 2018. (Simpósio).
IV Simpósio de Alfabetização, Leitura e Escrita.As políticas de alfabetização para a infância no Brasil: algumas inquietações. 2018. (Simpósio).
MINICURSO Desenvolvimento e produtividade do conceito de arquitetônica nos estudos bakhtinianos no I Encontro Intergrupos GEBAKH & REBAK. 2018. (Outra).
Olimpíadas Internas de Matemática e Pedagogia. 2018. (Outra).
Atividades da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar - LAGEBES/CE/UFES.Leiturização. 2017. (Outra).
Biblio-Acolhida/Programa de Enriquecimento Curricular 2017-2.Leitura e escrita. 2017. (Oficina).
I Ciclo de Palestras do GEEC-LE, Grupo de Estudos sobre Educação Crítica ? Línguas Estrangeiras. 2017. (Encontro).
III CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. Mesa: Sessão de Comunicação de Pesquisa: Diálogos sobre alfabetização e políticas. 2017. (Congresso).
III CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. O PNAIC no Espírito santo: leitura crítica e ressignificação de concepções pela via da narrativa/relato de professores orientadores de estudos. 2017. (Congresso).
III CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2017. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Estudos linguisticos - Conel. Os estudos bakhitinianos e o ensino de lingua portuguesa no Brasil. 2017. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Estudos linguisticos - Conel. Os ditos e as contradições sobre alfabetização e letramentos científicos na BNCC de ciencias da natureza e no caderno 8 do PNAIC 2015: um olhar sob a perspectiva de enunciado concreto bakhtiniano. 2017. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Estudos linguisticos - Conel. O que quer a avaliação nacional da alfabetização - ANA?. 2017. (Congresso).
Programa de enriquecimento curricular - PEC.Leitura e escrita. 2017. (Oficina).
XII Congresso Internacional ALED - 2017. ENSINO DA LEITURA E ESCRITA PARA ALFABETIZAR CRIANÇAS NO BRASIL (2010-2017). 2017. (Congresso).
XII Seminário de Educação Infantil: infância e linguagem. 2017. (Seminário).
XX Semana cultural saberes.Violência, ética e política com/na educação em tempos neo-liberais. 2017. (Outra).
Ciclo de palestras sobre a atual conjuntura política brasileira. 2016. (Outra).
Encontro de Estudos Bakhtinianos - GEBAKH 2016. 2016. (Encontro).
VI Semana de Pedagogia da Faculdade Estácio - Vila Velha/ES.Alfabetização infantil: teoria e prática. 2016. (Outra).
Alfabetização e letramento.Alfabetização e letramento. 2015. (Encontro).
Contribuição da Pedagogia histórico-crítica nas práticas pedagógicas. 2015. (Encontro).
Encontro de Ética nas pesquisas científicas: discussão e diretrizes. 2015. (Encontro).
III Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL. PESQUISA E ENSINO DE LÍNGUA: COMO NOSSAS INVESTIGAÇÕES TEM DIALOGADO COM BAKHTIN E SEU CIRCULO. 2015. (Congresso).
III EEBa- Encontros Bakhtinianos: Amorização: porque falar de amor é um ato revolucionário.Olhar bakhtiniano sobre um enunciado ofertado a uma criança alfabetizanda. 2015. (Encontro).
Seminário: Desafios contemporâneos à sociologia da infância. 2015. (Seminário).
Encontro do Grupo de Estudos Bakhtinianos GEBAKH/UFES 13.06.2014. 2014. (Encontro).
Encontro do Grupo de Estudos Bakhtinianos GEBAKH/UFES 18.07.2014. 2014. (Encontro).
Encontro do Grupo de Estudos Bakhtinianos GEBAKH/UFES 25.04.2014. 2014. (Encontro).
I Seminário do GEBAKH: o Círculo de Bakhtin no contexto soviético 01 e 02.09.2014. 2014. (Seminário).
Jornada de Assessoramento Pedagógico.Pensar o Ciclo Inicial de Aprendizagem do Ensino Fundamental: concepções, desafios e proposições. 2014. (Outra).
Rodas de Conversa Bakhtiniana 2014.Encontrei slovo quando escutei uma criança. 2014. (Encontro).
Capacitação docente FAPES/CNPq/Pesquisa. 2013. (Encontro).
Cultura Popular e educação - Aula inaugural 2013/2 CE/UFES Palestrante: Carlos Rodrigues Brandão e João Batista QueirozA C. 2013. (Outra).
III Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita. 2013. (Simpósio).
III Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita.Políticas públicas de alfabetização I. 2013. (Simpósio).
III Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita.O trabalho com a escrita e produção de texto proposto pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2013. (Simpósio).
SEBCOC Profissões.SEBCOC Profissões. 2013. (Outra).
VI Semana de Pedagogia e I Colóquio dos Laboratórios do Centro de Educação - UFES. 2013. (Outra).
XVI Reunião do Fórum Permanente de Alfabetização, Leitura e Escrivo. 2013. (Encontro).
X Jornada Científica da UVV.Perspectivas filosóficas subjacentes aos estudos a linguagem na Grécia Antiga, em Roma e na Idade Média. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Práticas de alfabetização na Educação Infantil. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Formação inicial de professores alfabetizadores no curso de Pedagogia da UFES na voz de alunos egressos. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.O dialogismo na prática educacional. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Afinal escola, porque a humanidade passou a produzir registros?. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Propostas e práticas de alfabetização em uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental no município de Vila Velha/ES. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Pesquisa colaborativa em contexto de processos de alfabetização de jovens e adultos. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Práticas de alfabetização em uma turma do primeiro ano do Ensino Fundamental de uma escola pública do município de Vila Velha/ES. 2012. (Outra).
X Jornada Científica da UVV.Dialogismo ou monologismo com crianças da Educação Infantil?. 2012. (Outra).
XV Reunião do Fórum Permanente de Alfabetização, Leitura e Escrita do ES.. 2012. (Encontro).
XXVIII MIEIB e III Simpósio de Educação Infantil.Mini-curso: Bakhtin, Infância e alfabetização: apontamentos para ensino e pesquisa. 2012. (Oficina).
Ciência e Educação na sociedade contemporânea: desafios a pariti da Pedagogia-Histórico. 2011. (Encontro).
I Semana de Pedagogia da UVV: As diferentes redes de saberees, Fazeres, Poderes e Afetos na educação..Alfabetização e letramento: novas contribuições. 2011. (Encontro).
IX Seminário Capixaba sobre o Ensino de Arte, IV Encontro do Pólo Arte na Escola/UFES, I Encontro das Licenciaturas em Artes Visuais-EAD. 2011. (Outra).
Encontro de acadêmicos dos cursos de Pedagogia e Administração da UNICES.Educação no Século XXI. 2010. (Encontro).
Mini-curso atividade integradora entre os cursos Serviço Social e Pedagogia.A contribuição dos filósofos clássicos para o mundo contemporâneo. 2010. (Outra).
Encontro do grupo de pesquisa do CNPq e do PPGE/CE/UFES.Introdução ao pensamento de Mikhail Bakhtin. 2009. (Encontro).
VIII Círculo de Debates do Núclio de Estudos e Pesquisa em Alfabetização, Leitura e Escrita do Espírito Santo (NEPALES).O biológico e o cultural nos processos cognitivos. 2009. (Encontro).
XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. 2009. (Outra).
I Audiência Pública da Educação Inclusiva do Município de Linhares/ES.Audiência Pública da Educação Inclusiva do Município de Linhares/ES. 2008. (Outra).
I Audiência Pública - Proposta de abertura de cursos para o CEFETES unidade de Linhares..Proposta de abertura de cursos para o CEFETES unidade de Linhares. 2008. (Encontro).
II Jornada Pedagógica de Linhares/ES. 2008. (Outra).
I Seminário de Educação Infantil do Norte do Estado do Espírito Santo.Políticas Públicas para a Educação Infantil. 2008. (Seminário).
Conferência Estadual de Educação Básica. 2007. (Outra).
I Jornada Pedagógica de Linhares/ES - A valorização do Profissional da Educação. 2007. (Encontro).
Oficina "Trabalho com a oralidade". 2007. (Oficina).
Oficina "Trabalho com conhecimentos gramaticais". 2007. (Oficina).
Seminário de 10 anos do Núcleo de educação Infantil da Universidade Federal do Espírito Santo (NEDI/UFES). 2007. (Seminário).
Capacitação Docente.Avaliação da aprendizagem. 2005. (Encontro).
II Jornada Acadêmica integrada da FANORTE.O estágio supervisionado no curso Normal Superior da FANORTE e a perspectiva da pesquisa colaborativa: limites e possibilidades. 2005. (Seminário).
III Semana de Pedagogia do Centro Universitário Adventista de São Paulo - SP.Ensinação: uma perspectiva de formação de professores e professoras com sensibilidade para a educação popular. 2004. (Encontro).
Capacitação para a elaboração do Plano Municipal de Educação do município de Linhares/ES. 2002. (Encontro).
Encontro do PCN em ação e PAA II.Projetos Escolares. 2002. (Encontro).
II Fórum Estadual de Biblioteca Escolar: Práticas de formação de leitor.O livro e a leitura. 2002. (Outra).
V CELACOM ? Ciclo de Estudos sobre a Escola Latino-Americana de Comunicação. 2001. (Outra).
Colóquio de Pesquisa em Comunicação - Tendências metodológicas da pesquisa sobre mídia e os grupos étnicos nos Estados Unidos. 2000. (Outra).
Congresso Sul-Americano da Educação Adventista e II Congresso Brasileiro. 2000. (Congresso).
III COMSAÚDE ? Conferência Brasileira de Comunicação e Saúde. 2000. (Outra).
I INTEGRACOM - Jornada Comunicacional de Integração entre Graduação e Pós-Graduação. 2000. (Outra).
IV CELACOM ? Ciclo de Estudos sobre a Escola Latino-Americana de Comunicação. 2000. (Outra).
Primeiro Seminário Interprogramas de Pós-Graduação em Comunicação. 2000. (Seminário).
Videoconferência - Memórias de las ciencias de la comunicación. 2000. (Outra).
VI Simpósio Multidisciplinar - Educação a distância. 2000. (Simpósio).
XXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2000. (Congresso).
VI Educador ? Congresso Internacional de Educação. 1999. (Congresso).
Ciclo de Conferências: Gestão de Processos Comunicacionais. 1998. (Outra).
I Congresso Iberoamericano de Educação Adventista. 1997. (Congresso).
A Contribuição de Piaget no Cenário Educacional. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; NUNES, Marcus Antonius da Costa Nunes. Ensino das estratégias de compreensão leitora com livros infantis. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; GOMES, V.; RONCHI FILHO, J.. UMA FENOMENOLOGIA AUTOBIOGRÁFICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A COMPREENSÃO DO SER PEDAGOGA PARA ALÉM DE ESPAÇOS-TEMPOS PRÉ- DETERMINADOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; GOMES, V.; RONCHI FILHO, Jair. DIÁRIO DE UMA CONTADORA DE HISTÓRIAS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO EXISTENCIAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
GOMES, A C;STIEG, Vanildo; BECALI, Fernanda Zanetti. O ensino de leitura na perspectiva de humanidades: construindo-se sujeitos por meio das operações de linguagem. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
ESTEVES, I.; FRANCO, Sebastião Pimentel;STIEG, Vanildo. Pluralidade Linguística no município de Vitória: preconceito expresso em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; FRANCO, Sebastião Pimentel; BARRETO, S. M. da C. O papel social da literatura: diálogo para a desconstrução da fronteira do racismo na escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; FRANCO, Sebastião Pimentel; BARRETO, S. M. da C. Alfabetização por meio das estratégias de leitura com literatura infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; Alcantara, Regina Godinho de; FRANÇA, M. G.. As produções textuais de estudantes de uma comunidade quilombola: o que nos dizem suas práticas discursivas. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Alcantara, Regina Godinho de; WEISS, A. O ensino da língua portuguesa para estudantes do Ensino Médio regular: redes sociais como possibilidade de recurso didático?. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; DELMASCHIO, A. P.; CARVALHO, Letícia Queiroz de; VIEIRA, Alexandro Braga. Releitura de texto e paródia: práticas para a produção textual no 9 ° ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; CASSANI, Juliana Martins; GUISSO, Luana Frigulha. O ensino de arte e as situações de aprendizagem nas turmas de 6 ° ao 9 ° ano do Ensino Fundamental: colocando o PCN na prática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; PIN, Adriana; ESTEVES, I.. Práticas de alfabetização em uma turma do primeiro ano do I Ciclo de Aprendizagem do Ensino Fundamental no município de São Mateus-ES. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; PIN, Adriana. A linguagem dos quadrinhos no Ensino Médio - um caminho para estudar literatura brasileira. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; BARRETO, S. M. da C. O ensino de arte com fotografia: uma intervenção com tecnologia em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; ESTEVES, I.; PIN, Adriana. O livro infantil como fonte de pertencimento sociocultural - a leitura de mundo por meio de imagens. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; TERRA, Kenner Roger Cazotto; ULRICH, Claudete Beise. O lugar da criança na instituição religiosa: uma análise do trabalho desenvolvido pela Igreja Batista de Laranjeiras na cidade de Serra/ES. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões - FUV/ES) - Faculdade Unida de Vitória.
VIDON, L. N.;STIEG, Vanildo; FERRAZ, Daniel de Mello. Click em tecnologia: uma experiência multiletrada com alunos do Ensino Médio público. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguístico - PPGEL/UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; VIDON, L. N.; LIMA, S.; FIGUEIRA, Luís Fernando Bulhões; CAZOTTI, J. B. C.. A carta do leitor como reflexo e refração do posicionamento ideológico do jornal. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Liguística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DOMINGOS, Philipe; VIDON, L. N.; FERRAZ, Daniel de Mello;STIEG, Vanildo. A lingua brasileira de sinais em contexto acadêmico: diálogos a partir do Círculo de Bakhtin. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
BACHIETE, Janny Aparecida; VIDON, L. N.; FERRAZ, Daniel de Mello;STIEG, Vanildo. Inserção da Língua Americana de Sinais no ensino de Língua Inglesa: uma proposta dialógica de translinguismo entre surdos e ouvintes. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FERREIRA, Olivaldo da Silva Marques; VIDON, L. N.; ALMEIDA, Júlia Maria Costa de; LIMA, S.;STIEG, Vanildo. Sujeito de papel: um estudo bakhtiniano acerca da construção de subjetividade promovida pela revista Capricho. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Thiengo, Edmar reis; MOTTA, Nara Cuman. (Re)discutindo saberes (re)construindo fazeres: reflexões sobre a educação sexual nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e) - Faculdade Vale do Cricaré.
STIEG, Vanildo; VIDON, L. N.; LIMA, S.. O depoimento como discurso de alteridade/autoridade na publicidade televisiva. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Liguística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
VIDON, L. N.;STIEG, Vanildo. O depoimento como discurso de alteridade/autoridade na publicidade televisiva. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, VanildoGONTIJO, Cláudia Maria Mendes; SCHWARTZ. Cleonara Maria; COSTA, D. M. V.; DRAGO, R.; BECALI, Fernanda Zanetti. DIÁLOGOS SOBRE A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PAIC). 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
VIDON, L. N.; FERRAZ, Daniel de Mello; FIGUEIRA, L. F. B.;STIEG, Vanildo. Diálogos do cotidiano nas redes sociais: a liquidez discursiva nos Memes. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; VIDON, L. N.; NASCIMENTO, Jarbas Vargas; SCHIFFLER, Michele Freire. A cultura popular na contemporaneidade: o contexto da Parada do Orgulho LGBT de São Paulo em três dimensões - memória, protesto e festa. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; VIDON, L. N.; SCHIFFLER, Michele Freire. A cultura popular na contemporeidade: o contexto da Parada do Orgulho LGBT de São Paulo em três dimensões - memória, protesto e festa. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; CARVALHO, Letícia Queiroz de; GOMES, A C; FORSTE, E.. O Sarau Literário como caminho de resistência na escola: diálogos com Mikhail Bakhtin e o Círculo na formação docente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Profissional em Ensino de Humanidades) - Instituto Federal do Espírito Santo.
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STIEG, Vanildo; CARVALHO, Letícia Queiroz de; Alcantara, Regina Godinho de. A leitura de imagemem livro didático de língua portuguesa: uma análise son a perspectiva bakhtiniana. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; CARVALHO, Letícia Queiroz de; Alcantara, Regina Godinho de. O gênero diário no processo de ensino da leitura e da escrita. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; DELMASCHIO, A. P.; CARVALHO, Letícia Queiroz de; VIEIRA, Alexandro Braga. A releitura e a paródia como propostas para a produção textual no 9 ° ano do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo.
CARVALHO, Letícia Queiroz de;STIEG, Vanildo; KOEHLER, Andressa Dias. A Literatura de autoria capixaba em livros falados e a formação do leitor literário: diálogos possíveis. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FERRAZ, Daniel de Mello. Educação crítica em Inglês em uma comunidade carente do Espírito Santo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Liguística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
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STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Escola Urbana na educação do campo: práticas educativas que promovam essa integração de saberes entre culturas diferenciadas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Educação do campo: a interação escola e família como fundamento de emancipação educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Educação infantil: enfocando jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física nas escolas da zona rural no município de Laranja da Terra. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Práticas pedagógicas realizadas na educação do campo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. O papel da informática educativa como suporte d aprendizagem na zona rural: uma análise no município de Laranja da Terra. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. A prática pedagógica dos educadores do Centro Municipal de Educação Agroecológica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Educação do campo e novas tecnologias. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. O lúdico pomerano. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. Leitura e produção de texto na escola do campo: reflexões possíveis. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; FORSTE, E.. A formação continuada de professores em educação do campo na rede municipal de Anchieta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.
MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. Pressupostos teóricos/metodológicos do caderno da realidade. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação do educador rural) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
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STIEG, Vanildo; GOES, Margarete Sacht. Educação não formal: ensino e aprendizagem para crianças e adolescentes no Hospital Infantil Nossa Senhora da Glória. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; GOES, Margarete Sacht. Autismo na escola regular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; GOES, Margarete Sacht. P. G. S.; FRANCO, K. N. G.; LIMA, M. J. S..Práticas de leitura: um olhar sobre as propostas pedagógicas em uma turma de Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Alcantara, Regina Godinho de; RONCHI FILHO, Jair. Práticas inclusivas na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Alcantara, Regina Godinho de. Os sentidos produzidos nos textos construídos no processo de alfabetização. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; COSTA, D. M. V.. S, Maria da Penha B. F, Patrícia C. F, Raquel CL.Educação não formal: apontamentos sobre o contexto histórico de constituição e seus aspectos conceituais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; BRAGA, A. Alfabetização e Educação Especial: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Alcantara, Regina Godinho de. A consolidação da alfabetização ao final do ciclo inicial: o que dizem alguns documentos curriculares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Nogueira, Débora Cunha; Fanzeres, Nayara Zonta;STIEG, Vanildo. Aprendizagens com o cotidiano de uma instituição: tecendo reflexões com Freire. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALMEIDA, Isabel Cristina Dose Lage de; COSTA, D. M. V.;STIEG, Vanildo. O trabalho com a leitura em um projeto social: alguns apontamentos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LORENZON, Fernanda Teixeira;STIEG, Vanildo. Afectos que movem a educação infantil: sentidos produzidos com as crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo. Formação docente no curso de pedagogia: a contribuição das disciplinas de didática e estágio supervisionado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Schimith, Mateus; Arruda, Rejane KAsting. Grupo experimental de teatro amador (GETA): um grupo de teatro para uma escola de vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha.
ESTEVES, I.; ARRUDA, R.;STIEG, Vanildo. O empoderamento do cinema na linguagem educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha.
ESTEVES, I.; ARRUDA, R.;STIEG, Vanildo. O teatro como instrumento socializador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha.
GOME, M. R. L.; PEREIRA, D.;STIEG, Vanildo. O contexto escolar em seus intercâmbios com outros contextos de produção de conhecimentos: o que pode uma escola?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vila Velha.
GOME, M. R. L.; PEREIRA, D.;STIEG, Vanildo. H. P. ; Kewlly A. Peixoto; Aline J. S. S. da V..Os processos de formação de/as professores/as praticados nas escolas nos entrelaçamentos da Educação Especial e da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vila Velha.
ESTEVES, I.; DANTAS, Colete;STIEG, Vanildo. O ator no teatro educativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha.
ESTEVES, I.;STIEG, Vanildo. Nicolau; Samara P. Mattoso.Educomunicação: práticas comunicacionais que contribuem para a cidadania. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Vila Velha.
DALVI, Maria Amélia;STIEG, Vanildo. Uma análise de atividades propostas a partir de leituras na coleção didática Porta Aberta (1 ano do Ensino Fundamental). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
STIEG, Vanildo; Maria Thereza Costa Guimaraes. Tecnologia x rentabilidade: estudo de caso em pequenas lavouras cacaueiras no município de Linhares/ES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
STIEG, Vanildo; Maria Thereza Costa Guimaraes. Responsabilidade social nas instituições de Ensino Superior. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
STIEG, Vanildo; Maria Thereza Costa Guimaraes. Locatelli.Gestão participativa: gênesis e história desse modelo nas teorias organizacionais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
STIEG, Vanildo; MOREIRA, Flávio; CAMPOS, Arlêne. da Silva, Josilene D. da Silva, Maria Almeida Lim.Alfabetização: caminhando fora das linhas do tradicional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
STIEG, Vanildo; MOREIRA, Flávio; CAMPOS, Arlêne. A relação família-escola em questão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
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MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. Tema gerador: uma abordagem sócio-histórico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
TEIXEIRA, M. C.; MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. Reflexões sobre o processo de avaliação da aprendizagem: do cotidiano à pesquisa colaborativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
TEIXEIRA, M. C.; MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. , Maria A.C. Silva, Cleiva T, Edina Z. Mariléia,PS.Avaliação da aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
TEIXEIRA, M. C.; MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. , Kellen Cristina S. J. de A., Gláucia Farias Marchio.Pesquisa colaborativa na escola: unindo esforços na construção de saberes para uma educação sócioambiental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
CRUZ, N. A.; MOREIRA, F.;STIEG, Vanildo. C., Maria M. C. C., Maria Z. M. B., Priscila B..Alfabetização em processo numa visão construtivista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba.
Orientou
PRÁTICAS DIALÓGICAS DE LEITURA E ESCRITA FUNDAMENTADAS NO CORDEL CAPIXABA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo; (Orientador);
OS TEXTOS JORNALÍSTICOS DO MEIO DIGITAL COMO INSTRUMENTOS PARA DESENVOLVER O PENSAMENTO CRÍTICO DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo; (Orientador);
O ensino de leitura de imagens numa perspectiva discursiva; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);
O gênero diário no processo de ensino da leitura e da escrita; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Profletras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);
O gênero diário nos processos de ensino da leitura e da escrita; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo,; Orientador: Vanildo Stieg;
Leitura dialógica de imagens nas aulas de língua portuguesa: movimentos mediados pela imagem sob a ótica bakhtiniana; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Instituto Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
A relação existente entre trabalho e vocabulário na comunidade Valiatti; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação do educador rural) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
A didática da Pedagogia da Alternância no contexto da ECORM de São João Bosco; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação do educador rural) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
A educação física na Pedagogia da Alternância; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação do educador rural) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Eles são diferentes de mim ou eu sou diferentes deles? Práticas de alfabetização na surdez em um Estudo de Caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
O que praticam e dizem professores alfabetizadores após cursarem quatro anos do PNAIC no Estado do ES (2013-2016); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
Análise de material didático para relações étnico-raciais séries iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
O diálogo/relação entre professoras "com" crianças no contexto da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
Ensino da Língua Portuguesa para crianças surdas: vivências em uma escola no município de Vila Velha/ES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
E; , Laiane Dettmann, Liliane B; P; , Lorrayne A; G; ; O uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTCs) na educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
Perspectiva(s) teórico-metodológica(s) subjacentes a um livro didático de Matemática para o primeiro ciclo do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
do Nascimento, Luciana Ferreira, Mariana P; R; G; ; Lei 10; 639/2003 e a alfabetização: como elas se materializam na coleção porta aberta língua portuguesa?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
As artes cênicas na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha; Orientador: Vanildo Stieg;
Arte como ferramenta de ressocialização: relato de experiência no Projeto Lebertarte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha; Orientador: Vanildo Stieg;
O trabalho com a literatura nas práticas de alfabetização infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vila Velha; Orientador: Vanildo Stieg;
Ser; ; ; Tão: análise do processo e do espetáculo produzido por alunos do teatro Instituto João XXIII; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Vila Velha; Orientador: Vanildo Stieg;
dos Santos Cerqueira; Formação de professores alfabetizadores do curso de Pedagogia da UFES na voz dos egressos (2002-2011); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
G, Débora M; S, Emilene L; C, Taciane S; S; A; ; O lúdico no 1 ano do Ensino Fundamental: do prescrito ao vivido; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
Freitas, Schirlen P; Lima, Vanderléia L; Alves; Práticas de alfabetização em uma escola da rede pública municipal de Vitória/ES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Vanildo Stieg;
Prática de leitura no contexto de sala de aula a partir da literatura infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Linhares; Orientador: Vanildo Stieg;
A literatura infantil no contexto da sala de aula: uma contribuição para o processo de ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Linhares; Orientador: Vanildo Stieg;
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Ensinando matemática: em questão a dimensão da resolução de problemas na 4ª série da escola Doutor Emílio Roberto Zanotti em São Mateus/ES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Linhares; Orientador: Vanildo Stieg;
Digam, Tânia T; ; Desafios cotidiano na/da ação docente: a dislexia em questão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
P; J; Áurea S; C; S; , Luciane B; B; F, Wirian D; ; Processo de alfabetização de Piaget à Vigotski: refletindo e agindo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Poesia: um instrumento de reflexão e ação como uma via de estímulo à leitura; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Quando a comunicação favorece o conhecer, fazer, conviver e ser no cotidiano da empresa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
O processo de comunicação no âmbito empresarial: estudo de caso sobre a experiência em empresa de irrigação situada em Rio Bananal/ES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
O treinamento de RH no serviço público: um estudo de caso sobre a experiência no DETRAN de Rio bananal/ES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Projeto Político-Pedagógico: na trilha de sua elaboração; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
A pesquisa colaborativa, facilitando o ensino e aprendizagem da leitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
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Projeto Político-Pedagógico: entre possibilidades e desafios; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Porque as empresas empreendedoras estão implantando código de ética?; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
Os processos de aquisição da leitura; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdades integradas Norte Capixaba; Orientador: Vanildo Stieg;
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STIEG, Vanildo . A temática práticas de alfabetização no contexto das produções acadêmicas (1996-2008). In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI, 2009, Vitoria. Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI, 2009.
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STIEG, Vanildo . O repensar da metodologia científica na formação de educadores. In: 6 Congresso de Produção Científica e 4 Seminário de Extensão, 2002, São Bernardo do Campo/SP. 6 Congresso de Produção Científica e 4 Seminário de Extensão. São Bernardo do Campo/SP: UMESP, 2002.
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STIEG, Vanildo ; TORRES, Mirtes Vitoriano . Imagens midiáticas do carnaval Alagoano: A Gazeta de Alagoas, A Tribuna de Alagoas, O Jornal. In: VIII Simpósio da Pesquisa em Comunicação da Região Sudeste (SIMPEC), 2001, Vitória/ES. VIII Simpósio da Pesquisa em Comunicação da Região Sudeste (SIMPEC). São Paulo/SP: INTERCOM, 2001. p. 1-1.
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STIEG, Vanildo ; BALBINO, N. ; Alcantara, Regina Godinho de . Com os olhos na história da bibliografia na Idade Média tardia: obras de François de Rabelais. Informação & Informação (Online) , 2018.
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STIEG, Vanildo ; ARAÚJO, Vania Carvalho . As políticas de alfabetização no Brasil: algumas inquietações. REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO , 2017.
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STIEG, Vanildo ; VIDON, L. N. . XII Congresso Internacional ALED - Discurso, contradicion y transformacion sicial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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STIEG, Vanildo . Leiturização na Escola Estadual de Ensino Médio 'Agenor Roriz'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . Para além das teorias pedagógicas: formação para as práticas educacionais - Por uma dimensão ética da educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . Leitura e escrita na educação infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . Currículo e alfabetização em perspectiva: Vila Velha/ES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . Alfabetização por (com)textos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . Investigação sobre os enunciados infantis e suas aprendizagens sobre a produção escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . O trabalho com textos: abordagens de leitura e produção de textos na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo . A importância do trabalho do professor com a leitura e a escrita da pré-escola ao 9 ano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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STIEG, Vanildo ; GONTIJO, Cláudia Maria Mendes . A temática práticas de alfabetização no contexto das produções acadêmicas (1996-2008). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STIEG, Vanildo ; GONTIJO, Cláudia Maria Mendes . Propostas e práticas de alfabetização no município de Linhares-ES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STIEG, Vanildo ; BATISTA, Vanderléia Maria Bozetti . Porque as empresas empreendedoras estão implantando código de ética?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo ; SOUZA, Neuza Balbiba ; SANTOS, João Soares do . As novas tecnologias da informação e da comunicação (NTICs) e a escola: uma reflexão sobre as representações sociais de professores diante da sociedade do conhecimento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo ; SOUZA, Neuza Balbiba ; MOREIRA, Flávio . Ensinoação: uma perspectiva de formação de professores com sensibilidade para a educação popular. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo ; BATISTA, Vanderléia Maria Bozetti ; SILVA, Jane Bispo da ; ASSINI, Jocimar Antônio ; SALIS, Ignázio . Do utilitarismo à regra de ouro: que tipo de ética as empresas empreendedoras praticam?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo . O repensar da metodologia científica na formação de educadores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo ; GONÇALVES, Elizabeth Moraes ; Santos, Lana Cristina Nascimento ; Mendoza, Babette de Almeida Prado . O pensamento comunicacional de Eliseo Verón. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo ; GONÇALVES, Elizabeth Moraes ; CORAZA, Ana Paula ; Santos, Aparecida Ribeiro dos ; Mendoza, Babette de Almeida Prado ; DELMONTE, Edson Fernando ; DIAS, Gisélle Bessa de Nogueira ; Santos, Lana Cristina Nascimento ; VASCONCELOS, Solange . Intecionalidade do discurso jornalístico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STIEG, Vanildo . A alfabetização no contexto do discurso de letramento. São Carlos/SP, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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FREITAS, V. ; STIEG, Vanildo . João. Linhares/ES, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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STIEG, Vanildo ; SOUZA, Neuza Balbiba ; MOREIRA, Flávio . A construção da leitura e da escrita nos textos da escola-vida contra a exclusão social. Linhares/ES: Gráfica Rossi, 2003 (Relato de Pesquisa - Resumo).
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STIEG, Vanildo . Projeto Político-Pedagógico: concepções teóricas para a sua elaboração. Linhares/ES: Gráfica Rossi, 2003 (Resumo).
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STIEG, Vanildo ; Santos, Aparecida Ribeiro dos . Celacom 2001 resgata as contribuições do Marxismo e do Cristianismo para a comunicação latino-americana. São Bernardo do Campo: UMESP, 2001 (Resenha de evento "V CELACOM").
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STIEG, Vanildo . As trilhas abertas por um protagonista do pensamento comunicacional latino-americano. São Bernardo do Campo: UMESP, 2000 (Resenha do livro Comunicação, cultura e mediações: o percurso intelectual de Jésus Martín-Barbero).
Outras produções
STIEG, Vanildo . Elaboração do Projeto Político-Pedagógico das Escolas da Rede Estadual de Ensino. 2004.
STIEG, Vanildo . Parecerista de artigo Mediação pedagógica e memória mediada: contribuições para o processo de apropriação da linguagem escrita. 2018.
STIEG, Vanildo . Avaliação de trabalhos/artigos submetidos para o II Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2013.
STIEG, Vanildo . IX EDUCARTES. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STIEG, Vanildo . Colóquio Interno da Linha de Pesquisa 'Educação e Linguagens'. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STIEG, Vanildo . Bakhtin, Alfabetização e Letramento. 2013; Tema: Alfabetização. (Blog).
STIEG, Vanildo . Bakhtin, Infância e alfabetização: apontamentos para ensino e pesquisa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
STIEG, Vanildo . A contribuição dos filósofos clássicos para o mundo contemporâneo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
STIEG, Vanildo . Peculiaridades da Pesquisa em Ciências Sociais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Grupo de Apropriação da Aprendizagem da Língua Portuguesa, Descrição: Registro no Diretório do CNPq: http://dgp.cnpq.br/dgp/faces/consulta/consulta_parametrizada.jsf. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Integrante / Regina Godinho de Alcantara - Coordenador.
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2013 - 2014
Praticaspolíticas de alfabetização tecidas nos contextos cotidianos de escolas públicas municipais de Vila Velha/ES, Descrição: O projeto está vinculado ao curso de Pedagogia da UVV. Objetiva produzir conhecimentos sobre os processos de ensino da leitura e da escrita realizados em turmas do primeiro ciclo de aprendizagem do ensino fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Maria Regina Lopes Gome - Integrante / Dulcimar Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa.
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2013 - 2014
Arte-educação como possibilidade de empoderamento dos sujeitos em espaços escolares e não escolares, Descrição: O projeto está vinculado ao curso de Artes Cênicas da UVV.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Ivana Esteves - Integrante / Rejane Arruda - Integrante.
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2005 - Atual
Alfabetização, Leitura e Escrita, Descrição: Página do site; http://dgp.cnpq.br/dgp/faces/consulta/consulta_parametrizada.jsf. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Integrante / GONTIJO, Cláudia Maria Mendes - Coordenador / Regina Godinho de Alcantara - Integrante / Cleonara Maria Schwartz - Integrante.
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2004 - 2005
Atendimento ao cliente pelo suporte 0800, Descrição: Projeto de Iniciação Científica vinculado ao curso de Administração da FANORTE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2005
Porque as empresas empreendedoras estão implantando código de ética?, Descrição: Projeto de Iniciação Científica vinculado ao curso de Administração da FANORTE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / BATISTA, Vanderléia Maria Bozetti - Integrante.
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2004 - 2005
Os processos de aquisição da leitura, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica vinculado ao curso Normal Superior da FANORTE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / João Soares - Integrante.
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2004 - 2005
Gestão democrática nas escolas públicas: desafios e possibilidades, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica vinculada ao curso Normal Superior da FANORTE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Solange Maria Mairink Rodrigues - Integrante.
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2004 - 2004
Projeto Político-Pedagógico: concepção, elaboração e implementação nas escolas públicas estaduais e municipais do Norte do Estado do Espírito Santo, Descrição: O projeto objetivou desenvolver uma pesquisa exploratória sobre como as escolas das redes municipal e estadual dos municípios de Linhares, Rio Bananal, Sooretama e São Mateus concebiam de desenvolviam seus PPPs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / MOREIRA, Flávio - Integrante., Financiador(es): Faculdades integradas Norte Capixaba - Auxílio financeiro.
Projetos de desenvolvimento
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
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2004 - 2004
Bolsas IEL/SEBRAE/CNPq para apoio ao desenvolvimento Tecnológico de Micro e Pequenas Empresas - BITEC, Descrição: Projeto realizado pelo IEl-ES duração de 01.06.2004 à 30.11.2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanildo Stieg - Coordenador / Natália Folador - Integrante.
Prêmios
2007
Diploma de Mérito pelos serviços prestados no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem dos formandos 2007, Centro Federal de Educação tecnológica do Espírito Santo (CEFETES).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Superior de Educação Ateneu, INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATENEU. , Rua Doutor Annor da Silva, Residencial Coqueiral, 29102840 - Vila Velha, ES - Brasil, Telefone: (27) 33191617, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2019
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei a disciplina ?Movimentos Sociais e educação de jovens e adultos? no curso de Licenciatura Intercultural Indígena Tupinikim e Guarani totalizando 60 horas de atividade no primeiro semestre de 2019. Programa de Licenciatura Intercultura Indígena - PROLIND.
2018 - 2018
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei a disciplina ?Alfabetização? no curso de Licenciatura Intercultural Indígena Tupinikim e Guarani totalizando 45 horas de atividade no segundo semestre de 2018.
Programa de Licenciatura Intercultura Indígena - PROLIND
2017 - 2018
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2013 - 2015
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2010 - 2010
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3
Outras informações:
Enquanto cursei o curso de Doutorado em Educação (PPGE/UFES) realizei Estágio em Docência no curso de graduação em Pedagogia da UFES. Atuei na disciplina Alfabetização II, com carga horária de 60 horas, sob a coordenação da Professora Doutora Cláudia Maria Mendes Gontijo.
2009 - 2010
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhei com as disciplinas:
(2009/1) - Alfabetização I e Alfabetização II
(2009/2) - Alfabetização I e Alfabetização II
(2010/1 - até abril) - Alfabetização I e Alfabetização II
2016 - 2017
Ministério da Educação do BrasilVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário
2015 - 2015
Ministério da Educação do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações:
Esta ação do PNAIC durou de julho a dezembro de 2015.
2014 - 2015
Ministério da Educação do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Atuamos no Projeto de formação de Professores Alfabetizadores denominado de "Projeto Pró-Letramento: Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa". Este projeto, no Estado do Espírito Santo foi assumido pelo NEPALES/CE/UFES, sob a coordenação geral da Professora Doutora Cláudia Maria Mendes Gontijo.
2013 - 2013
Ministério da Educação do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Atuamos no Projeto de formação de Professores Alfabetizadores denominado de "Projeto Pró-Letramento: Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa". Este projeto, no Estado do Espírito Santo foi assumido pelo NEPALES/CE/UFES, sob a coordenação geral da Professora Doutora Cláudia Maria Mendes Gontijo.
2012 - 2014
Universidade Vila VelhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 20
Outras informações:
Exercício de docência nos cursos de Pedagogia (2012 à 2014) e Artes Cênicas (agosto de 2012 à fevereiro de 2014)
No curso de PEDAGOGIA trabalhei com as disciplinas:
(2012/1) - Alfabetização I, Estágio Supervisionado I, Didática I e Fundamentos do Ensino de Matemática I.
(2012/2) - Alfabetização II, Estágio Supervisionado II, Didática II e Fundamentos do Ensino de Matemática I e II.
(2013/1) - Alfabetização II, Estágio Supervisionado II, Didática II e Fundamentos do Ensino de Matemática I e II.
(2013/2) - Alfabetização II, Estágio Supervisionado II, Didática II e Fundamentos do Ensino de Matemática I e II.
No curso de ARTES CÊNICAS trabalhei com as disciplinas:
(2012/2) - Estágio Supervisionado I
(2013/1) Estágio Supervisionado II
(2013/2) Estágio Supervisionado I e II e III
2002 - 2007
FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABAVínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Colaborei na organização Pedagógico e Administrativa da constituição desta Faculdade que iniciou suas atividades em agosto de 2000. Em 2007 a mesma foi adquirida pelo Poder Público Municipal, passando a ser denominada de Faculdades de Ensino Superior de Linhares/ES (FACELI). Colaborei neste processo de passagem de uma instituição privada para pública.
2004 - 2005
FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABAVínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei como Orientador Pedagógico dos cursos de Administração de Empresas, Direito e Normal Superior num período compreendido entre agosto de 2004 à julho de 2005.
2003 - 2003
FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Composição de Comissão de Vestibular 2004, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABAVínculo: , Enquadramento Funcional: Conselheiro representante docente no Conselho, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei como Conselheiro representante docente no Conselho Superior (CONSU) das Faculdades Integradas Norte Capixaba (FANORTE) no período citado.
2002 - 2002
FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Extensão, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2011
Faculdade Metodista do Espirito santoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário
Outras informações:
A carga horária semanal era atribuída a cada semestre.
2007 - 2008
Faculdades Integradas de LinharesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 25
1995 - 2000
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Assitente Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Nesta Instituição atuei como Vice-Diretor da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação do Centro Universitário, denominada Escola Modelo "Professor Orlando Rubben ritter". A Escola atendia crianças das classes da Educação Infantil ao Ensino Fundamental (primeiro ciclo).
2008 - 2008
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de LinharesVínculo: Servidor público (Efetivo), Enquadramento Funcional: Tec. Pedagógico TPE2 A, Carga horária: 25
Outras informações:
Solicitei minha exoneração da Função de Técnico Pedagógico TPE2 no dia 11/08/2008. No dia 12/08/2008 a mesma foi registrada e publicada pelo Prefeito.
2007 - 2008
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de LinharesVínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico Geral da SEMEC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 1995
EEPSG Ronaldo Garibaldi PerettiVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
A Escola pertence a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo - Coordenadoria de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo - Diretoria de Ensino da Região Sul 2. Tempo de Magistério nesta Secretaria de Educação: 749 dias (data da contagem 30/06/2000).
2017 - Atual
Instituto Superior de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 6
Outras informações:
De setembro de 2017 a dezembro de 2017 atuei como Professor e Assessor para recebimento de Comissões de visitas in loco do MEC na referida instituição
Em 2018/01 lecionei as disciplinas:
Filosofia, Metodologia da Pesquisa em Educação e Pesquisa e Prática Pedagógica VII
Em 2018/02 lecionei a disciplina Política Educacional Brasileira
De 2018 a 2020 passei a atuar como Coordenador de Estágio Supervisionado.
Em outubro de 2019 fui nomeado Diretor Acadêmico do ISEAT.
Em 11/02/2021 me afastei da função de Diretor Acadêmico, passando a atuar apenas como Professor.
2018 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Colaborador curso PROFLETRAS, Enquadramento Funcional: Colaborador - Voluntário, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação no curso de Mestrado no PROFLETRAS.
IFES/VITÓRIA/ES
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