Priscilla Maria de Andrade Cavalcante

Terapeuta Ocupacional formada pela Universidade Federal da Paraíba em 2015 e mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo- FMUSP, aprovada no Exame de Qualificação em maio de 2017 e com defesa da dissertação prevista para Março de 2019.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Reabilitação

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Orientador:Selma Lancman.

Graduação em Terapia Ocupacional

2011 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: O uso das Salas de Recursos Multifuncionais nas Escola Públicas Municipais de João Pessoa- PB
Orientador: Cláudia Regina Cabral Galvão

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

COLÉGIO GEO TAMBAÚ

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Formação complementar

2015 - 2015

Intervenção Comportamental para Problemas de Compo. (Carga horária: 8h). , MÃES DE AZUL, MÃES DE AZUL, Brasil.

2015 - 2015

Método Kabat- do conceito à reabilitação.. (Carga horária: 20h). , Instituto Medical, INSTITUTO MEDICA, Brasil.

2014 - 2014

Curso Teórico-Prático de Órtese para membro superi. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Comunicação Alternativa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

I Curso Teórico-Prático de Órteses para Membros Su. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.

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Organização de eventos

CAVALCANTI, A. ; GALVAO, C. R. C. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. . Curso teórico-prático de órteses para membros superiores. 2014. (Outro).

GALVAO, C. R. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. . XIV Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional e III Seminário de Pesquisa em Terapia Ocupacional.. 2014. (Congresso).

POLIA, A. A. ; GALVAO, C. R. C. ; LEAO, A. D. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. . ACESSIBILIDADE- DO PROJETO Á CONSTRUÇÃO: O QUE TENHO A VER COM ISSO?. 2014. (Outro).

PELOSI, M. ; GALVAO, C. R. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. ; MARCOLINO, A. V. ; NASCIMENTO, R. L. ; SANTOS, A. C. G. ; FARIAS, R. M. . Curso de Introdução a Comunicação Alternativa. 2013. (Outro).

SOARES, V. L. ; GOMES, M. Q. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. . Mostra de Terapia Ocupacional, Psicomotricidade e Cultura. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

3° Congresso de Graduação da USP. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação. A TERAPIA OCUPACIONAL INSERINDO A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JOÃO PESSOA - PARAÍBA. 2014. (Congresso).

Desafios para a Atenção Básica e a Construção de redes Colaborativas universidades-SUS: Debates a partir da Avaliação Externa do PMAQ. 2014. (Seminário).

XV Encontro de Extensão/ UFPB - ENEX.A Inclusão da Pessoa com Deficiência na Comunidade Universitária. 2014. (Encontro).

Mostra de Terapia Ocupacional, Psicomotricidade e Cultura. 2013. (Outra).

Oficina de Expressão Corporal, Dança, Ritmo e Cultura. 2013. (Oficina).

VII Mostra de Genética em Saúde.Terapia Ocupacional: um olhar para a esquizofrenia. 2013. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro - Terapia Ocupacional e Políticas Públicas: diretrizes, compromissos e ações. 2013. (Congresso).

XIV Encontro de Extensão/ UFPB - ENEX.Projeto Assista - Assistência em Tecnologia Assistiva. 2013. (Encontro).

I Jornada Alagoana de Terapia Ocupacional. 2012. (Outra).

V Fórum de Ensino de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional. 2012. (Outra).

Workshop em Ciência da Ocupação. 2011. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Alessandra Cavalcanti de Albuquerque e Souza

LANCMAN, S.;Cavalcanti, Alessandra; MARQUES, A. P.; AMORIN, S. C.. Avaliação da intervenção com exercícios, alongamento e órtese na função manual de pessoas com Síndrome Spoan. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Claudia Regina Cabral Galvao

GALVÃO, C. R. C.; POLIA, A. A.; ALTAFIM, L. Z. M.. A utilização das salas de recursos multifuncionais nas escolas públicas municipais de João Pessoa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Letícia Zanetti Marchi

Galvão, C.R.C;ALTAFIM, L. Z.M ou MARCHI, L.Z; POLIA, A. A.. A utilização das salas de recursos multifuncionais nas escolas públicas municipais de João Pessoa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Andreza Aparecida Polia

GALVAO, C. R. C.;POLIA, A. A.; ALTAFIM, L. Z. M.. A utilização dasa Salas de Recursos Multifuncionais nas Escolas Públicas Municipais de João Pessoa- PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Silvana Cristina dos Santos

SOUZA, A. C. A. E.; MARQUES, A. P.;SANTOS, S.. Mapeamento da função manual e uso de órtese de posicionamento em pacientes com síndrome Spoan. 2018.

Amélia Pasqual Marques

LANCMAN, Selma; SOUZA, A. C. A. E.; AMORIM, S. C.;MARQUES, A. P.. Avaliação da intervenção com exercicios, alongamento e órtese na função manual de pessoas com sindrome de Spoan. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

Amélia Pasqual Marques

SOUZA, A. A. E.;MARQUES, A. P.; SANTOS, S. C.. Mapeamento da função manual e o uso de órtese de posicionamento na Síndrome Spoan. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

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Foi orientado por

Claudia Regina Cabral Galvao

O uso das Salas de Recursos Multifuncionais nas Escola Públicas Municipais de João Pessoa- PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Regina Cabral Galvão;

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Produções bibliográficas

  • FERNANDES, N. G. ; GALVAO, C. R. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; LIMA, V. J. S. ; POLIA, A. A. . TERAPIA OCUPACIONAL E A INTRODUÇÃO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JOÃO PESSOA- PARAÍBA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GALVAO, C. R. C. ; MARCOLINO, A. V. ; OLIVEIRA, E. R. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. . O NÚCLEO DE PESQUISA ASSISTA E O DESENVOLVIMENTO DO MOBILIÁRIO ESCOLAR EM JOÃO PESSOA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GALVAO, C. R. C. ; SILVA, D. G. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; SOUTO, E. C. . A TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ATIVIDADES COTIDIANAS E NA PRÁTICA DE ESPORTE ADAPTADO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, P. M. A. . A inclusão da pessoa com deficiência na comunidade universitária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAVALCANTE, P. M. A. . Ações de Tecnologia Assistiva nas Atividades Esportivas e Cotidianas dos Atletas do Esporte Adaptado da UFPB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; GALVAO, C. R. C. . A Terapia Ocupacional Inserindo a Comunicação Alternativa nas Escolas Municipais de João Pessoa- Paraíba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, M. S. V. ; OLIVEIRA, C. R. M. ; DIONISIO, A. L. A. ; FRANCA, A. S. ; MENESES, L. B. A. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. . TERAPIA OCUPACIONAL E GENÉTICA: UM OLHAR PARA A ESQUIZOFRENIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, E. R. ; NASCIMENTO, R. L. ; GALVAO, C. R. C. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FARIAS, R. M. . ESTUDO DO MOBILIÁRIO ESCOLAR NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA -PARAÍBA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAES, B. M. ; BRAGA, R. E. ; DIONISIO, A. L. A. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. . USO DA ANÁLISE OCUPACIONAL PARA COMPREENSÃO DO DESEMPENHO OCUPACIONAL DE JOVENS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFPB. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRAGA, R. E. ; DIONISIO, A. L. A. ; FERNANDES, N. G. ; CAVALCANTE, P. M. A. . TERAPIA OCUPACIONAL: ANÁLISE DO LAZER NA FASE ADULTA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, N. G. ; DIONISIO, A. L. A. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; BRAGA, R. E. . CARACTERÍSTICAS E FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA TERAPIA OCUPACIONAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIONISIO, A. L. A. ; CAVALCANTE, P. M. A. ; FERNANDES, N. G. ; BRAGA, R. E. . INTERVENÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    O uso das Salas de Recursos Multifuncionais nas Escolas Públicas Municipais de João Pessoa- PB, Descrição: A proposta da pesquisa é investigar se os instrumentos que compõem as salas de recursos multifuncionais estão sendo utilizados, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem dos alunos com deficiência física e/ou intelectual matriculados nas escolas da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa. Os kits de equipamentos das salas de recursos multifuncionais são padronizados nas categorias tipo 1 e tipo 2, e distribuídos pelo Ministério da Educação, de acordo com a demanda dos Polos Educacionais. Assim, surgiu a necessidade de observar se todos os recursos que compõem o kit são utilizados, e se estão realmente atendendo a demanda da escola. Os dados da pesquisa serão obtidos através de um questionário aplicado com os professores do Atendimento Educacional Especializado, responsáveis pelas salas de recursos multifuncionais das Escolas Públicas Municipais de João Pessoa-PB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Priscilla Maria de Andrade Cavalcante - Coordenador / Cláudia Regina Cabral Galvão - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Núcleo de Pesquisa- ASSISTA, Núcleo Integrado de Acessibilidade, Tecnologias Assistivas e Inclusão da Universidade Federal da Paraíba, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2017

    Faculdade de Medicina da USP

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Colegiado Responsável pelo Estágio: 5 - (FM) Faculdade de Medicina Disciplina: MFT0794-2 - Prática Supervisionada V - Terapia Ocupacional, Saúde e Trabalho Tipo de Obrigatoriedade: Obrigatória Nº USP do Supervisor: 2743076 - Selma Lancman

  • 2016 - 2017

    Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência

    Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

  • 2014 - 2014

    Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    As atividades referentes ao Estágio Supervisionado foram realizadas na Funad- Fundação Centro Integrado de Apoio à Pessoa com Deficiência, localizado na Rua Dr. Orestes Lisboa, s/n , bairro Conjunto Pedro Gondim. Uma de suas coordenadorias é a Codavi ? Coordenadoria de Atendimento à Pessoa com Deficiência Visual. Os pacientes atendidos pelo serviço da Terapia Ocupacional na Codavi são crianças, adolescentes , adultos e idosos que apresentam diagnósticos como Cegueira em ambos os olhos (H54-0), Visão subnormal (H54-2), Estrabismo não identificado (H50.9), Autismo infantil (F84), Outros transtornos globais do desenvolvimento (F84.8), Transtornos específicos misto do desenvolvimento (F83), Nistagmo e outros movimentos irregulares do olho(H55) e Hipermetropia (H52) e outras deficiências associadas.O objetivo dos atendimentos realizados pela Terapia Ocupacional na CODAVI são treino das atividades de vida diária ( AVDs) voltado as principais queixas relatadas pelo do paciente ou por seus cuidadores e estimulação sensorial.

  • 2014 - 2015

    Universidade Federal da Paraíba

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 24

    Outras informações:
    O estágio foi realizado no Comitê de Inclusão e Acessibilidade da Universidade Federal da Paraíba através da realização das atribuições da Terapia Ocupacional no campo da educação no ensino superior, prestando assistência tanto aos estudantes como professores e servidores com deficiência. Os estagiários desenvolviam o acompanhamento dos estudantes dentro da sala de aula para identificar as possíveis necessidades de adaptações e tecnologias assistivas que auxiliasse tanto o professor como o estudante no processo de ensino e aprendizagem; as necessidades de acessibilidade e mobilidade dentro Campus também foram observadas e encaminhadas para os setores responsáveis tomarem as devidas providências.

  • 2014 - 2014

    Escola Municipal de Ensino Fundamental Olívio Ribeiro Campos

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    A intervenção da Terapia Ocupacional na EMEF Olívio Ribeiro Campos, barro dos Bancários em João Pessoa, foi identificar a demanda educacional da turma e oferecer suporte pedagógico através de recursos que o professor pode utilizar para que os alunos com ou sem deficiência tenham suas necessidades educacionais atendidas e que o processo de ensino- aprendizagem seja realizado de maneira satisfatória tanto para o professor quanto para o aluno. A estrutura física da escola também é observada para que este ambiente seja acessível tanto para os alunos como para professores e funcionários da escola.

  • 2014 - 2014

    Unidade Básica de Saúde Castelo Branco

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    O estágio foi realizado na Unidade Básica de Saúde Castelo Branco I, localizada na Rua Abdon Milanez, bairro Castelo Branco, em João Pessoa-PB. As atividades desenvolvidas pela Terapia Ocupacional eram voltadas para a promoção da saúde, a prevenção de agravos,o tratamento e a reabilitação com atendimentos em grupo e visitas domiciliares. Uma creche do bairro recebeu os estagiários onde foram realizadas observações quanto ao ambiente físico e orientações aos professores quanto ao desenvolvimento das crianças.

  • 2013 - 2013

    CODAFI

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    O estágio foi realizado na FUNAD - Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência- na Coordenadoria de Atendimento à Pessoa com Deficiência Física - CODAFI. Os atendimentos de Terapia Ocupacional eram realizados com usuários que apresentassem disfunções neurológicas atuando na prevenção, reabilitação e habilitação do usuário para o desempenho das atividades de vida diária visando sua autonomia e bem estar.

  • 2013 - 2013

    Centro de Referência de Assistência Social

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    As atividades da Terapia Ocupacional foram realizadas no CRAS Mangabeira localizado no bairro de Mangabeira em João Pessoa-PB. As intervenções eram realizadas através de grupos terapêuticos e visitas domiciliares com o objetivo de identificar as demandas de cada integrante das famílias assistidas e fazer os encaminhamentos para os programas que iriam atender suas necessidades sendo necessário conhecer não só o território como também toda a rede de assistência à saúde. Promover a participação das famílias que se encontram em risco de vulnerabilidade social é um dos objetivos de atuação do Terapeuta Ocupacional neste serviço.

  • 2013 - 2013

    Hospital Universitário Lauro Wanderley

    Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    O estágio foi realizado na Clinica Médica, no setor de Obstetrícia e no ambulatório de Psoríase do Hospital Universitário Lauro Wanderley em João Pessoa- PB. As atividades desenvolvidas pelos estagiários compreendia avaliação inicial seguida de escuta terapêutica para identificar a demanda do usuário. Eram atendimentos pontuais e objetivos por se tratar de setores onde o tempo de permanência do usuário era imprevisível, de acordo com cada caso.