Teresinha Sueli Franz
Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1978), graduação em Licenciatura Curta Em Educação Artística pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1974), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1996) e doutorado em Belas Artes - Universidad de Barcelona (2001). Atualmente é professor efetivo da Universidade do Estado de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ensino das Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: Artes Visuais, História da Arte e da cultura com ênfase nos estudos em torno à Victor Meirelles de Lima.
Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Belas Artes
1996 - 2001
Universitat de Barcelona
Título: Da avaliação das compreensões às estratégias de ensino: o caso de uma pintura histórica brasileira
Dr Fernando Hernández. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Níveis e âmbitos de compreensão da arte; Primeira Missa no Brasil; Arte e Educação; artes visuais; Educação em Museus; Victor Meirelles. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Informação e comunicação.
Mestrado em Educação
1994 - 1996
Universidade Federal do Paraná
Título: Revelando o Museu Victor Meirelles rumo à descoberta do seu potencial pedagógico e à Educação em Artes Visuais em Florianópolis,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Dra Natalice Rodrigues de Jesus Giovannoni
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Arte-educação; Educação em Museus; Democratização da arte e da cultura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outro; Educação Média de Formação Geral.
Graduação em Licenciatura em Educação Artística
1975 - 1978
Graduação em Licenciatura Curta Em Educação Artística
1973 - 1974
Formação complementar
1997 - 1997
Lárt Entre El Museu i El Públic. (Carga horária: 15h). , Fundació La Caixa, FC, Espanha.
1996 - 1996
Espanhol. , Centro Cultural Brasil Espanha, CCBE, Brasil.
1995 - 1995
Língua Inglesa Instrumental II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Leituras de Obra de Arte na Cultura. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Metodologia triangular aplicada ao 1º e 2º Graus. (Carga horária: 30h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
1993 - 1993
A Tridimensionalidade na Arte. (Carga horária: 20h). , Centro Integrado de Cultura, CIC*, Brasil.
1991 - 1991
Pintura e Objeto. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
1987 - 1987
O processo de comunicação em museus. (Carga horária: 32h). , Museu Lasar Segall, MLS, Brasil.
1986 - 1986
Treinamento para Pesquisa em Cultura e História. (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Cultura, CIC*, Brasil.
1985 - 1985
Introdução ao Conhec. e Apreciação do Cinema. (Carga horária: 12h). , Centro Integrado de Cultura, CIC*, Brasil.
1981 - 1981
Prep. de Pessoal de Apoio para Centro de Est. Sup.. (Carga horária: 250h). , Centro de Ensino Técnico, CET, Brasil.
1980 - 1980
Preparação de Docentes em Técnicas Didáticas. (Carga horária: 400h). , Centro de Ensino Técnico, CET, Brasil.
1979 - 1979
Curso de Elab. de Módulos na Área de Educ. Artíst.. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Ensino de 1º e 2º Graus, SE*, Brasil.
1979 - 1979
Desenhos Animados. (Carga horária: 60h). , Cartoon Produções Cinematográficas Ltda, CPC, Brasil.
1979 - 1979
Inglês Basic Sênior. , Escolas Fisk, FISK, Brasil.
1978 - 1978
Inglês Basic. , Escolas Fisk, FISK, Brasil.
1978 - 1978
Inglês Basic Junior. , Escolas Fisk, FISK, Brasil.
1975 - 1975
Aperfeiçoamento para Professores de 1º Grau. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1974 - 1974
Expressão Corporal. (Carga horária: 20h). , Sociedade Dramático Musical Carlos Gomes, SDMCG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Pedagogia Crítica da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Fundamentos da Educação no Ensino das Artes Cênicas Visuais e Plásticas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Fundamentos da Arte e Crítica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Arte e Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
ECA, T. ; PASSARINHO, A. ; REIS, R. ; BARBOSA, A. M. ; HERNÁNDEZ, Fernando ; COUTINHO, R. G. ; TOURINHO, IRENE ; FRANZ, T. S. ; eoutros . Membro do Conselho Científico do Congresso Ìbero-Americano de Educação Artística. 2008. (Congresso).
FRANZ, T. S. . Coordenação do Seminário Orientado para os estudantes da Linha de Pesquisa Ensino de Artes Visuias. 2006. (Outro).
FRANZ, T. S. ; RANGEL, B. V. . Aula Magna no CEART - A Alfabetização Visual: da Linguagem Visual à Cultura Visual - Conferência proferida por Fernando Hernández. 2006. (Outro).
FRANZ, T. S. . Ciclo de Palestras Artes Visuais no Contexto Atual. 1991. (Outro).
FRANZ, T. S. . Encontros/palestras entre artistas, professores, fotógrafos, cineastas, críticos de artes, estudantes, etc. 1991. (Outro).
FRANZ, T. S. . Encontros/palestras entre artistas, professores, fotógrafos, cineastas, críticos de artes, estudantes, etc. 1990. (Outro).
FRANZ, T. S. . Encontros/palestras entre artistas, professores, fotógrafos, cineastas, críticos de artes, estudantes, etc. 1989. (Outro).
FRANZ, T. S. . Encontros/palestras entre artistas, professores, fotógrafos, cineastas, críticos de artes, estudantes, etc. 1988. (Outro).
FRANZ, T. S. . Arte de Santa Catarina, desenho, gravura, escultura, tapeçaria, cartum, objeto, proposta, fotografia, super 8. 1984. (Exposição).
FRANZ, T. S. . Pléticos - Pléticos 25 anos de Brasil. 1984. (Exposição).
FRANZ, T. S. . Perspectiva catarinense. 1984. (Exposição).
FRANZ, T. S. . Visualidade catarinense: um encontro de arte e reflexão. 1984. (Exposição).
FRANZ, T. S. . Panorama catarinense de arte - pintura, exposição itinerante. 1984. (Exposição).
Participação em eventos
IV Colóquio de Estudos sobre Arte Brasileira do Século XIX - O Ateliê do Artista.No último ateliê de Victor Meirelles um acervo privado para estudo de sua biografia. 2015. (Simpósio).
5ª Primavera dos Museus: Mulheres, museus e memória.Criação do Departamento de Arte e Educação do MASC. 2011. (Encontro).
Coordenação de Mesa Redonda virtual no Congresso ìbero-Americano de Educação Artística. Mediação Cultural/Educar para a compreensão crítica da arte. 2008. (Congresso).
16º encontro nacional da anpap. Novos territórios no ensino deasArtes Visuais e sua relação com a formação dos futuros docentes. 2007. (Congresso).
Exposição da pintura "A Prmeira Missa no Brasil"."A Primeira Missa no Brasil e a educação para uma compreensão crítica da arte". 2007. (Outra).
I Encontro Regional da Rede Arte na Escola no Paraná e II Seminário de Arte e Ensino de Londrina.Educação para uma compreensão crítica da arte no ensino fundamental: Novas perspectivas no ensino de Artes Visuais. 2007. (Seminário).
III Jornada de Pesquisa do CEART. 17ª Seminário de Iniciação Científica da UDESC.Educação para uma compreensão crítica da arte no ensino de Artes Visuais:Realidade e Utopia. 2007. (Seminário).
IV Encontro Arte na Escola."Artes Visuais no ensino fundamental: novas perpectivas. 2007. (Encontro).
XVIIº CONFAEB - Congresso Nacionald a Federação de Arte Educadores do Brasil e IVº Colóqui sobre o ensino da Arte. A formação de professores de arte para o ensino fundamental:realidade e utopia. 2007. (Congresso).
I Ciclo de Investigações do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais do CEART/UDESC.Coordenadora da Mesa nº 07 - Ênfase em Ensino das Artes Visuais. 2006. (Encontro).
InSEA Congress 2006: Interdisciplinary Dialogrues in Art Education. Towards a Critical Pedagogy of Visual Arts in the Third Sector. 2006. (Congresso).
XXIII Encontro do NEMU.XXIII Encontro do NEMU - Nucleo de Estudos Museológicos. 2005. (Encontro).
XIV Encontro Nacional dos Pesquisadores em Artes PLásticas. XXIV Encontro Nacional da ANPAP. 2004. (Congresso).
Arte, Educação e Identidade: Entrelaçamentos Culturais e Sociais.17º Seminário Nacional de Arte e Educação. 2003. (Seminário).
XIV Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Congressista Convidada no XIV Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2003. (Congresso).
1º Salão do DESIGN de Jaraguá do Sul.1º Salão do Design de Jaraguá do Sul: Palestra: Auto-produção ou Parceria Designer/Indústria?. 2002. (Outra).
1º Salão do DESIGN de Jaraguá do Sul.1º Salão do Design de Jaraguá do Sul. Palestra: Design + Marca - A Nova Onda Competitiva. 2002. (Outra).
Workshop "A Arte Gráfica Popular Brasileira".Workshop: A Arte Gráfica Popular Brasileira. 2002. (Outra).
Workshop "Os Limites da Criação".Workshop: Os Limites da Criação. 2002. (Outra).
Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação: A Educação no Mundo Globalizado. 2001. (Outra).
Seminário Internacional de Arte e Educação: diversos olhares.Seminário Internacional de Arte e Educação: Diversos Olhares. 2001. (Seminário).
Seminário La investigación en educación artística.Seminário La Investigación en Educación Artística. 1997. (Seminário).
VIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.VIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Formação e Profissionalização do Educador. 1996. (Encontro).
VIII Congresso Nacional da FAEB. VIII Congresso Nacional da FAEB. 1995. (Congresso).
Oficina de História da Arte.Oficina de História da Arte. 1994. (Oficina).
Oficina de Modelo Vivo.Oficina de Modelo Vivo. 1994. (Oficina).
Simpósio Cultura e Arte-Educação para a Cidadania-Paranismo - 70 Anos.Simpósio Cultura e Arte-Educação para a Cidadania-Paranismo - 70 Anos. 1994. (Simpósio).
Encontro Catarinense de Arte-educadores do Estado de Santa Catarina.Encontro Catarinense de Arte-educadores do Estado de Santa Catarina: Curso Arte é Conhecimento. Ainda há Dúvidas?. 1993. (Encontro).
I Seminário de Formação de Agentes Culturais.I Seminário de Formação de Agentes Culturais. 1993. (Seminário).
Oficina de História da Arte.Oficina de História da Arte. 1993. (Oficina).
3ª Semana de Cultura da Universidade Federal de Santa Catarina: uma reflexão sobre arte/cultura.Oficina História e Imagem. 1992. (Oficina).
Seminário Regional sobre o Idoso na Atual Sociedade Brasileira. Seminário Regional sobre o Idoso na Atual Sociedade Brasileira. 1989. (Congresso).
8º Congresso Brasileiro Geriatria e Gerontologia. Congressista no 8º Congresso Brasileiro Geriatria e Gerontologia. 1988. (Congresso).
Encontro de Arte-Educadores da Região Sul.Encontro de Arte-Educadores da Região Sul. 1988. (Encontro).
Iº Encontro Estadual de Arquivos, Museus e Entidades de Preservação de Bens Culturais de Santa Catarina.Iº Encontro Estadual de Arquivos, Museus e Entidades de Preservação de Bens Culturais de Santa Catarina. 1985. (Encontro).
Conferência Panorama do Teatro Contemporâneo na França e no Brasil.Conferência Panorama do Teatro Contemporâneo na França e no Brasil. 1977. (Outra).
Participação em bancas
CHEREN, R. M.;FRANZ, T. S.; JAREMTCHUK, D.. Caetano de Almeida: Injunçõesda alegoria na arte contemporânea. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes Visuais) - Centro de Artes da UDESC.
Freitas, N. K; Fantin. M.;FRANZ, T. S.. Cultura, contexto sócio-familiar e Imaginação: um estudo exploratório sobre a cor na infância. 2007. Dissertação (Mestrado em Mstrado em Artes Visuais) - CENTRO DE ARTES -UDESC.
FRANZ, T. S.; DUARTE B. M. L.; COUTINHO, R. G.. O desenho infantil em seu cotidiano: imagem, cultura lúdica e socialização. 2007. Dissertação (Mestrado em PPGAV- MESTRADO) - CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; Freitas, N. K; LIBLIK, A. M. P.. As Histórias em Quadrinhos no Ensino das Artes Visuais na perpectiva dos Estudos da Cultura Visuais. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Artes Visuais) - CENTRO DE ARTES DA UDESC.
FRANZ, T. S.; RAMALHO, S. R.; MARTINS, M. C.. Reprodução da ideologia dominante em aulas de Arte em Curitiba: a influência dos painéis de Poty Lazzarotto. 2007. Dissertação (Mestrado em PPGAV- MESTRADO) - CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; Giovanonni; Lamy. O ensino das artes visuais nas classes de aceleração no Município de Lages. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Centro de Ciências da Educação.
FRANZ, T. S.; NUNES, P. D. A. L. R.; OLIVEIRA, P. D. M. O.. Prática educativa multicultural: arte e expressão artística do patchwork. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
DUARTE B. M. L.;FRANZ, T. S.; LAMPERT, Jocieli. O desenho de dois meninos em dois contextos sociais diferentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Plásticas) - CENTRO DE ARTES DA UDESC.
ORIENTADORA, M. L. B. D.; LAMPERT, Jocieli;FRANZ, T. S.. Thiago Di Bernardi.O desenho Infantil como processo de comunicação - Estudo de Caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plásticas) .
FRANZ, T. S.; OLIVEIRA, P. D. R. A.. A educação para uma compreensão crítica da arte na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade do Vale do Paraíba.
FRANZ, T. S.. Não entendo, mas sei do que eu não gosto - uma caracterização do mercado de artes plásticas em Florianópolis. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Plásticas) - CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; MATEIRO, T.; MIRANDA, M. B.. Banca processo seletivo área de conhecimento em Didática Geral. 2006. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.. Presidente da Banca de Concurso Público - Ensino de Artes Plásticas - Estágio Curricular. 2005. Universidade do Estado de Santa Catarina.
FRANZ, T. S.; BELTRAME, V.; OLIVEIRA, S. R. R. E.. Banca de processo seletivo área de conhecimento Formas da Expressão e Comunicação Artística e Fundamentos da Expressão e Comunicação Humanas. 2005. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; ALBUQUERQUE, C.; ROSA, D. R.. Banca processo seletivo área de conhecimento Formas de Expressão e Comunicação Artística. 2004. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; ALBUQUERQUE, C.; FRANZONI, T.; MARTINS, P.. Banca processo seletivo área de conhecimento Folclore Brasileiro. 2004. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.. Banca de processo seletivo área de conhecimento Antropologia. 2004. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.. Seleção do Prêmio da 9ª Edição Arte na Escola Cidadã. 2008. INSTITUTO ARTE NA ESCOLA.
FRANZ, T. S.. Banco do processo seletivo dos candidatos inscritos no PPGAV-Mestrado - turma 2007. 2007. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; Fantin. M.; Freitas, N. K. Qualificação de Mestrado (PPGAV): As histórias em quadrinhos no ensino das artes visuais na perspectiva dos estudos da cultura visual. 2007. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; MARTINS, M. C.; OLIVEIRA, S. R. R. E.. Qualificação de Mestrado (PPGAV): Reprodução da ideologia dominante em aulas de arte em Curitiba: a influência dos painéis de Poty Lazzarotto. 2007. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; DUARTE B. M. L.; COUTINHO, R. G.. Qualificação de Mestrado (PPGAV): O Desenho Infantil em seu Cotidiano: Imagem, Cultura Lúdica e Socialização.. 2007. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.. Banco do processo seletivo dos candidatos inscritos no PPGAV-Mestrado - turma 2006. 2006. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.; Fantin. M.; SANTOS, C. A. S.. Banca de qualificação: Portifólio Guernica 2004: para uma compreensão crítica de um projeto de arte no ensino médio. 2006. CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UDESC.
FRANZ, T. S.. Banco do processo seletivo dos candidatos inscritos no PPGAV-Mestrado - turma 2005. 2005. CENTRO DE ARTES - UDESC.
FRANZ, T. S.. Qualificação de Mestrado (Educação): O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NAS CLASSES DE ACELERAÇÃO NO MUNICÍPIO DE LAGES. 2004. CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UDESC.
Orientou
Heidtmann; Formação docente em Artes Visuais na contemporaneidade mediação, análise crítica e processos emancipatporios; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mstrado em Artes Visuais) - CENTRO DE ARTES -UDESC,; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
As histórias em quadrinhos no ensino das artes visuais na perspectiva dos estudos da cultura visual; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
Reprodução da ideologia dominante em aulas de arte em Curitiba:a influência dos painéis de Poty Lazzarotto; 2007; Dissertação (Mestrado em PPGAV- MESTRADO) - CENTRO DE ARTES - UDESC,; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
"Portfolio Guernica 2004: para uma compreensão crítica de um projeto de arte no ensino médio"; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
Escola e Museu - uma experiência com Victor Meirelles; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Plásticas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
O Museu Victor Meirelles e a Arte/Educação: uma aproximação ao tema; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Plásticas) - CENTRO DE ARTES - UDESC; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
A perspectiva educativa dos projetos de trabalho no Ensino da Arte: uma aproximação ao tema; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Artes Plásticas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
Educação para uma Compreensão Crítica da Arte; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Plásticas) - CENTRO DE ARTES - UDESC, Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
Educação para uma Compreensão Crítica da Arte; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Plásticas) - Centro de Artes, Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Teresinha Sueli Franz;
Produções bibliográficas
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FRANZ, T. S. . No último ateliê de Victor Meirelles um acervo privado para estudar a sua biografia. Revista do Instituto Historico e Geografico de Santa Catarina , v. Nº 34, p. 205-238, 2015.
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FRANZ, T. S. . Os estuantes e a compreensão crítica da arte. Imaginar (Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual) , v. Nº 49, p. 4-11, 2008.
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FRANZ, T. S. . Diferença entre iniciantes e especialistas na educação para a compreensão crítica das Artes Visuais. In: 14º ANPAP, 2005, Goiânia. Cultura Visual e desafios da pesquisa em artes. Vol. 2. Goiânia: Universidade Federal de Goiânia UFG, 2005. v. Vol.2. p. 581-592.
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FRANZ, T. S. . Níveis e Âmbitos de Compreensão Crítica da Arte. In: 13º ANPAP - Arte em Pesquisa: especificidades, 2004, Brasília. História, Teoria e Crítica da Arte. Questões docorpo e da cena. Restauro, conservação e materiais. Brasília: Universidade de Brasília, 2004. v. 01. p. 294-302.
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FRANZ, T. S. . Arte, educação e identidade: entrelaçamentos sociais e culturais - desafios para uma arte-educação pós-moderna. In: 17º Seminário de Arte e Educação da FUNDARTE, 2003, Montenegro. Anais do 17º Seminário de Arte e Educação da FUNDARTE. Montenegro: Editora da FUNDARTE, 2003. p. 59-66.
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FRANZ, T. S. . Towards a Critical Pedagogy of Visual Arts in the Third Sector. In: InSEA Congress 2006: Interdisciplinary Dialogrues in Art Education, 2006, Viseu - Portugal. Proceedings of the International InSEA Congress 2006: Interdisciplinary Dialogues in Art Education - CD - Rom. Viseu - Portugal: Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual, 2006.
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FRANZ, T. S. . Heróis renascem Vingadores? Instrumento de mediação e análise critíca de uma Imagem. In: II Jornada de Pesquisa e XVI Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2006. Anais da II Jornada de Pesquisa e XVI Seminário de Iniciação Científica da UDESC. Florianópolis: UDESC. v. 1. p. 1-3.
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FRANZ, T. S. . Por uma pedagogia crítica da arte no terceiro setor.. In: 1ªJornada de Pesquisa do CEART, 2005, Florianóplis. 1ªJornada de Pesquisa do CEART - 17 e 18 de novembro de 2005. CEART-UDESC, 2005.
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FRANZ, T. S. . Como educar para a compreensão crítica da arte?. In: Seminário Estadual de Arte e Educação, 2003, Joinville. Seminário Estadual de Arte e Educação - Livro de Memórias. Joinville: UNIVILLE, 2003. p. 123-125.
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FRANZ, T. S. . No ateliê de Victor Meirelles um acervo privado como objeto de estudo para sua biografia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRANZ, T. S. ; BARBOSA, M. H. R. ; eoutros . Mesa-Redonda - Mulheres Museus e Memórias: ações educativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FRANZ, T. S. . A formação de professores de arte para o ensino fundamental: realidade e utopia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . Novos territórios no ensino de Artes Visuais e sua relação com a formação docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. ; HEIDTAMANN, P. . "A contribuição de um instrumento de mediação para a análise e compreensão crítica da obra de arte no processo de formação docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . Por uma pedagogia crítica da arte no terceiro setor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . Educação para uma compreensão crítica da arte no ensino fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . Os desafios da arte na universidade e sua relação com o ensino não formal em arte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FRANZ, T. S. . Pesquisas com a compreensão crítica da arte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . Níveis e âmbitos de compreensão crítica da arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANZ, T. S. . A obra como objeto da cultura visual. Apresentação e construção de interpretação crítica da arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FRANZ, T. S. . A educação para uma compreensão crítica da arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FRANZ, T. S. . Texto para o projeto "Obra em Perspectiva". Florianópolis: Museu Victor Meirelles, 2008 (Artigo publicado em Folder).
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FRANZ, T. S. . Por uma pedagogia crítica da arte no terceiro setor. São Paulo 2007 (Artigo em periódico sem isnn).
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FRANZ, T. S. ; HEIDTAMANN, P. . A contribuição de um instrumento de mediação para a compreensão e análise crítica da obra de arte no processo de formação docente. Florianópolis: site da udesc, 2007 (Artigo em periódico sem isnn).
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FRANZ, T. S. . Desafios para uma arte / educação pós-moderna. Rio de Janeiro: FUNARTE, 2005 (Artigo em periódico sem isnn).
Outras produções
FRANZ, T. S. . Educação artística e artes plásticas. 2001.
FRANZ, T. S. . Assessoria à gerência de artes plásticas. 1996.
FRANZ, T. S. ; XAVIER, A. ; eoutros . Membro da Comissão Julgadora dos Blocos de Samba do Carnaval de Florianópolis. 2010.
FRANZ, T. S. . Arte/Educação: ações educativas diversificadas. 2007.
FRANZ, T. S. . PALESTRA: Um Instrumento de Mediação e Análise Crítica para a compreensão da Primeira Missa no Brasil. 2008. (Palestra).
FRANZ, T. S. . PALESTRA: Estudo para a Primeira Missa no Brasil. 2008. (Palestra).
FRANZ, T. S. . Conferência - "Educação para uma compreensão crítica da arte". 2007. (Conferência).
FRANZ, T. S. . Conferência - Educação para uma compreensão crítica da arte no ensino fundamental: novas perpectivas no ensino fundamental. 2007. (Conferência).
FRANZ, T. S. . Coordenação de Mesa Redonda - A formação de professores e o ensino de Arte. 2007. (Coordenação de Mesa Redonda).
FRANZ, T. S. . Palestra - Artes Visuais no ensino fundamental. 2007. (Palestra).
FRANZ, T. S. . Pesquisa com ênfase em cultural visual e educação. 2006. (Coordenação de Mesa Redonda).
FRANZ, T. S. . Mesa Estágios em Debate. 2006. (Mesa Redonda).
FRANZ, T. S. . Educação para uma compreensão crítica da arte: Arte e Educação em Museus. 2005. .
FRANZ, T. S. . Arte, Cultura e Inclusão Social: por uma pedagogia crítica da arte. 2005. (Relatório de pesquisa).
FRANZ, T. S. . Colóquio: Educação para uma compreensão crítica da arte. 2005. (Colóquio).
FRANZ, T. S. . Conferência-Os desafios da Arte na Universidade e sua relação com o ensino não formal. 2005. (Conferência).
FRANZ, T. S. . Palestra: Educação para uma compreensão crítca da arte. 2005. (Palestra).
FRANZ, T. S. . Comunicação: Por umapedagogia crítica da arte no terceiro setor. 2005. (Comunicação).
FRANZ, T. S. . Curso - Educação para uma compreensão crítia da arte. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FRANZ, T. S. . Colóquio: O ensino das artes visuais no museus: políticas públicas vigentes. 2004. (Colóquio sobre o ensino das Artes Visuais: Reflexões Contemporâneas).
FRANZ, T. S. . Oficina: Educação para uma compreensão crítica da arte: Arte e Educação em Museus. 2004. (Oficina).
FRANZ, T. S. . Palestra: A educação para uma compreensão crítica da arte. 2004. (Palestra).
FRANZ, T. S. . Curso: Educação para uma compreensão crítica da arte. 2004. (Curso).
FRANZ, T. S. . Educação para uma compreensão crítica da arte. 2003. .
FRANZ, T. S. . Palestra: Homenagem à Victor Meirelles. 2003. (Palestra).
FRANZ, T. S. . Mesa Redonda: Pesquisas e publicação em arte. 2003. (Seminário Regional de Arte e Educação).
FRANZ, T. S. . Lançamento comentado de livro no XIV Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2003. (Lançamento Comentado de Livro).
FRANZ, T. S. . Palestra : Educação para uma Compreensão Crítica da Arte. 2003. (Lançamento de Livro).
FRANZ, T. S. . Painelista: Desafios da Arte-Educação Pós-Moderna: abordagens socioculturais no ensino das Artes Visuais. 2003. (Palestra).
FRANZ, T. S. . XVII Seminário Nacional de Arte e Educação - Lançamento comentado do livro: Educação para uma compreensão crítica da arte. 2003. (Lançamento comentado de Livro).
FRANZ, T. S. . Lançamento do livro: Educação para uma compreensão crítica da arte. 2003. (Congresso).
FRANZ, T. S. . Conferência de abertura da IV Jornada de Arte e Educação - Educação para uma compreensão crítica da arte. 2003. (Conferência).
FRANZ, T. S. . Conferência de Abertura do III Seminário de Arte e Educação: Educação para uma compreensão crítica da arte. 2003. (Conferência).
FRANZ, T. S. . Lançamento do livro "Educação para uma compreensão critica da arte" no Congresso da XIV CONFAEB. 2003. (Lançamento comentado de Livro).
FRANZ, T. S. . Educação para a compreensão crítica da arte. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FRANZ, T. S. . Palestra no Seminário de Artes Visuais na FEVALLE/RS: Da interpretação da arte ao consumo crítico de imagens. 2002. (Seminário Nacional de Artes Visuais).
FRANZ, T. S. . Comunicação: Da Avaliação das Compreensões às Estratégias de Ensino: o caso de uma pintura histórica brasileira. 2001. (Seminário de Arte e Educação).
FRANZ, T. S. . Educação em museus e proposta triangular um caminho para o ensino da arte. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FRANZ, T. S. . Proposta triangular, um caminho para a arte-educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FRANZ, T. S. . Proposta triangular, um caminho para a arte-educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FRANZ, T. S. . Treinamento dos funcionários de museus de Santa Catarina, na área de educação patrimonial e reestruturação do museu Anita Garibaldi. 1987. .
FRANZ, T. S. . Exposição da pintura "Procissão". 2004 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição Museu de Arte e seus Artistas - Artes Plásticas, Literatura-Teatro. 1986 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição Funcionários do MASC fazem Arte. 1986 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição Aquisições e Doações ao Acervo - 1979 a 1983. 1985 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Procissão. 1979 (Pintura).
FRANZ, T. S. . Coletiva de artes plásticas. 1978 (exposição).
FRANZ, T. S. . 1º Salão Universitário de Artes Plásticas. 1977 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Coletiva de arte. 1977 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Coletiva artes plásticas. 1976 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição de 14 Artistas. 1976 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Coletiva de arte. 1976 (Exposição).
FRANZ, T. S. . IV Festival de Inverno. 1976 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição Três Novos Valores. 1975 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição Coletiva Arte Agora I. 1975 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Exposição de Artes Plásticas. 1974 (Exposição).
FRANZ, T. S. . Estudo para a Primeira Missa no Brasil. 2008 (Texto e palestra para o projeto "Obra em Perpectiva" no Museu Victor Meirelles) .
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
D. MARIANO MORENO E A PRIMEIRA FORMAÇÃO ARTÍSTICA DE VICTOR MEIRELLES., Descrição: Trata-se de um cuidadosa revisão da biografia de Victor Meirelles. Específicamente da vida do artista em Desterro antes de sua matrícula na Academia Imperial de Belas Artes do Rio de Janeiro. Compreende principalmente o período de 1832 a 1852. Apoiada na perspectiva construcionista em artes e educação com a investigação prentende-se resgatar a primeira formação artística de Victor Meirelles, assim como detalhes da vida familiar e cutural que contribuiram na sua formação inicial. Dentro desta perspectiva metodoógica, é fundamental a reconstrução do contexto histórico e cutural da cidade de Desterro no período que a pesquisa abrange.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Teresinha Sueli Franz - Coordenador.
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2003 - 2005
Arte, Cultura e Inclusão Social: por uma pedagogia crítica da arte, Descrição: Ultimamente, no Brasil, as Organizações Não-Governamentais ? ONGs, desenvolvem ações civis comunitárias com forte visibilidade, onde a arte é norteadora de todas as ações. A meta principal do ensino em Artes Visuais nestes contextos é resgatar a auto-estima promovendo a cidadania, a inclusão social e a autonomia. Estas metas coincidem com os objetivos da pedagogia crítica da arte, interesse principal que guia esta pesquisa.Dada a complexidade do tema e a quase total ausência de pesquisas sobre o ensino de Artes Visuais no Terceiro Setor no Brasil, busquei neste momento apenas uma primeira aproximação ao problema, realizando um Estudo de Caso em uma ONG local, a Casa da Criança no Morro da Penitenciária em Florianópolis. Naquele contexto foram realizadas; entrevistas, questionários, análise e observação de práticas artísticas. O estudo deu visibilidade a uma série de problemas que enfrentam os profissionais que atuam no Terceiro Setor. Os professores de Artes Visuais entrevistados demonstram possuir consciência do papel reconstrutor da arte para as populações que atendem, no entanto, inúmeras dificuldades os impedem de levar a cabo os projetos de inclusão social pela arte por eles planejados. Eles também carecem de uma formação específica para atuar com as populações consideradas de risco. O medo da violência, a impotência diante do sofrimento das crianças, a falta de infra-estrutura e as constantes intromissões dos diretores no seu trabalho, acabam por frustrar seus projetos de ensino. Segundo a pesquisa realizada a complexidade do ensino de Artes Visuais no Terceiro Setor, vai muito além do desenvolvimento adequado de práticas artísticas inclusivas, considerações que pretendo apresentar nesta comunicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) . , Integrantes: Teresinha Sueli Franz - Coordenador.
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2003 - Atual
Educação para uma compreensão crítica da arte no ensino fundamental, Descrição: O desenvolvimento de habilidades de compreensão crítica de obras de artes é considerado, hoje, por muitos teóricos e educadores, a principal meta do ensino em Artes Visuais. Esse princípio é válido tanto para a arte erudita quanto para as tendências e os impactos da cultura popular e das imagens do cotidiano. Não há dúvidas de que os professores hoje se interessam pelas práticas em torno à compreensão das artes visuais desde os primeiros anos escolares, mas é pouco provável que saibam qual caminho percorrer para atingir os resultados esperados. A confusão começa com a crença de que ?as formas artísticas falam por si mesmas? (PCNs ARTE:38), o que significa que tudo parece ter o mesmo valor, independentemente do digam os professores e alunos sobre arte. Ainda que os estudos em torno às artes visuais sejam cada vez mais freqüentes em todas as séries do ensino fundamental, os professores tendem a se limitar aos exercícios de ?leitura de obra de arte?, mais de caráter formal. Isso é um problema, porque ver a obra apenas a partir desta perspectiva é dar ênfase à percepção como base para a identificação de elementos da linguagem visual, o que acaba por se refletir também no trabalho de ateliê através dos costumeiros exercícios de releitura formal de imagens. Sem conexão com as finalidades da educação pós-moderna ? que é sempre crítica, emancipatória e intimamente ligada com a sociedade e com a cultura ? essas práticas, vazias de sentido, refletem o descaso com as abordagens socioculturais no ensino de Artes Visuais. Tendo em vista a transformação desta realidade, a presente pesquisa será realizada com professores de Artes Visuais que atuam especificamente no ensino fundamental, para indicar explicações alternativas que, em algum sentido, sejam melhores. A meta final é contribuir com as teorias críticas da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Teresinha Sueli Franz - Coordenador / GUGLER, Lila - Integrante.
Prêmios
2004
Menção Honrosa por ter completado mais de 30 anos de serviços prestados ao Estado, Governo do Estado de Santa Catarina através da UDESC.
2003
1º. Lugar no Concurso para Professora de Ensino Superior, Disciplina - Fundamentos da Educação, Universidade do Estado de Santa Catarina.
2003
Membro efetivo do Instituto Historico e Geografico de Santa Catarina, IHGSC.
2002
1º. Lugar no Concurso para Professor Adjunto, disciplina DESIGN - Departamento de Expressão Gráfica, Universidade Federal de Santa Catarina.
2002
Aprovação do projeto Victor Meirelles (para publicação de livro) pela Lei Estadual de Incentivo à Cultura, Fundação Catarinense de Cultura - MEIC (Mecenato Estadual de Incentivo à Cultura).
2001
3º. Lugar no Concurso para Professora de Ensino Superior, disciplina Arte - Educação/Artes Plásticas, Universidade do Estado de Santa Catarina.
1997
Bolsa de Estudos no Exterior, CAPES.
1995
Bolsa de estudos -mestrado, CAPES.
1979
Aprovação no Concurso para Professora efetiva, disciplina Educação Artística, Ensino Fundamental, Secretaria de Estado de Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Santa Catarina, Departamento de Artes Plásticas. , Avenida Madre Bevenuta, nº 1907, Itacorubí, 88035001 - Florianopolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 2319700, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Instituto Histórico e Geográfico de Santa CatarinaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Autônoma
2003 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Ensino
2001 - 2001
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 7
Atividades
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03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Reformas Curriculares do CEART.
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08/2005
Ensino, Mestrado em Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para uma compreensão crítica da arte
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01/2004
Outras atividades técnico-científicas , Associação Brasileira de Críticos de Arte, Associação Brasileira de Críticos de Arte.,Atividade realizada, Membro da Associação Brasileira de Críticos de Arte.
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12/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
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09/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Seleções de Coleções do Centro de Artes.
-
08/2003
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Fundamentos da Arte na Educação
-
09/2005 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Artes Plásticas.
-
10/2005 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Representante do DCH no Colegiado do Curso de Moda.
-
08/2004 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro do colegiado de Pós-Graduação.
-
03/2006 - 04/2006
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes, Centro de Artes.,Atividade realizada, Vice-coordenadora do Projeto Arte na Escola.
-
01/2003 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
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09/2003 - 08/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Artes Plásticas.
-
09/2003 - 08/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Artes Plásticas, .,Cargo ou função, Representante do Departamento de Ciências Humanas no Colegiado de Artes Plásticas.
-
02/2005 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes da UDESC, .,Cargo ou função, Equipe de Implantação do Curso de Pós Graduação.
-
06/2003 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Representante do Departamento de Ciências Humanas no Colegiado de Música do CEART.
-
01/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma Curricular do Bacharelado em Música.
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01/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão da Reforma Curricular da Licenciatura em Artes Visuais.
-
09/2003 - 08/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão da Reforma Curricular AP.
-
02/2004 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma Curricular da Licenciatura em Música.
-
08/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Projeto Político Pedagógico.
-
08/2002 - 12/2002
Ensino, Licenciatura Em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Ensino da Arte
-
08/2002 - 12/2002
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e História da Arte
-
01/2002 - 06/2002
Ensino, Licenciatura em Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para a Compreensão da Arte: Escola e Museus
-
08/2001 - 12/2001
Ensino, Bacharelado em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução das Artes Visuais II
1986 - 1986
Escola Básica Hilda Theodoro VieiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1986 - 12/1986
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1984 - 2003
Fundação Catarinense de CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Culturais, Carga horária: 40
Atividades
-
01/1984 - 06/2003
Outras atividades técnico-científicas , Fundação Catarinense de Cultura, Fundação Catarinense de Cultura.,Atividade realizada, Organização de Exposições de Artes Visuais.
-
01/1984 - 06/2003
Outras atividades técnico-científicas , Fundação Catarinense de Cultura, Fundação Catarinense de Cultura.,Atividade realizada, Organização de Eventos de Caráter Didático.
-
02/2000 - 05/2003
Direção e administração, Museu de Arte de Santa Catarina, .,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica das Oficinas de Artes.
-
04/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação para a Compreensão Crítica da Arte
-
07/1996 - 12/1996
Direção e administração, Fundação Catarinense de Cultura, .,Cargo ou função, Assessoria da Gerência de Artes Plásticas.
-
01/1985
Outras atividades técnico-científicas , Museu de Arte de Santa Catarina e Centro Integrado de Cultura, Museu de Arte de Santa Catarina e Centro Integrado de Cultura.,Atividade realizada, Monitoria de Exposições.
-
07/1987
Outras atividades técnico-científicas , Museu de Arte de Santa Catarina, Museu de Arte de Santa Catarina.,Atividade realizada, Criação e Efetivação do Setor de Serviços Educativos do Museu de Arte de Santa Catarina.
-
05/1987 - 05/1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Museu Histórico de Santa Catarina, .,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Inventário do Acervo do Museu Histórico de Santa Catarina.
-
01/1985
Outras atividades técnico-científicas , Museu de Arte de Santa Catarina, Museu de Arte de Santa Catarina.,Atividade realizada, Pesquisa: "Memória do Museu de Arte de Santa Catarina - 38 Anos".
1981 - 1984
Escola Básica Tânia Mara Faria da Silva e LooksVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora nomeada por concurso
Atividades
-
03/1981 - 08/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1978 - 1981
Centro de Estudos SupletivosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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06/1978 - 02/1981
Ensino,,Disciplinas ministradas, Apoio Técnico Pedagógico
1978 - 1979
Escola Básica Lúcia Livramento MayvorneVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1978 - 02/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1976 - 1978
Escola Básica Padre AnchietaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
-
03/1977 - 02/1978
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1975 - 1976
Escola Básica José BoiteuxVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
126 aulas
Atividades
-
03/1975 - 02/1976
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1973 - 1973
Escola Básica Professora Zélia ScharfVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1973 - 08/1973
Estágios , Escola Básica Professora Zélia Scharf, .,Estágio realizado, Estágio de Magistério.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Teresinha Sueli Franz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?