Marcelo Elias

Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário de Brasília (2007); Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Católica de Brasília e cursando MBA Executivo no IBMEC. Tem experiência como professor de inglês como língua estrangeira; coordenador pedagógico em escolas de inglês; seleção, recrutamento e treinamento de professores de inglês como língua estrangeira; gerente de filial de escola de inglês.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Educacional

2009 - 2010

Universidade Católica de Brasília
Orientador: Ana Maria Brigatte

Graduação em Letras

2004 - 2007

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Ensino Médio (2º grau)

1990 - 1992

Centro Educacional La Salle

Formação complementar

2010 - 0000

MBA em MBA Executivo. (Carga Horária: 360h). , IBMEC Brasília.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês como língua estrangeira.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão Escolar.

Participação em eventos

10th ABCI 2012 Conference. How many careers do teachers have?. 2012. (Congresso).

Braz-Tesol One-Day Seminar.How many careers do teachers have?. 2012. (Seminário).

9th ABCI 2010 Conference. Dealing with Generation Y Students. 2010. (Congresso).

Helping Students to Attend and Respond. 2010. (Seminário).

FCE & CAE - Get ready for the updated exams from December 2008. 2008. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2008. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2007. (Seminário).

Fórum de Professores de Brasília. 2007. (Outra).

Stories from the heart. 2005. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2005. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar.Pronouncing Songs?. 2005. (Seminário).

4th CTJ TEFL Seimnar.To correct or not to correct?. 2005. (Seminário).

1st Cultura Inglesa Forum for EFL Teachers. 2005. (Outra).

Forum on English Language Teaching.To correct or not to correct?. 2005. (Outra).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2004. (Seminário).

Developing Fluency Using Visual Input. 2004. (Seminário).

Motivating young teens to produce English. 2004. (Seminário).

Terceira Conferência Nacional de Ensino CNA. 2004. (Outra).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2003. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2002. (Seminário).

How to deal with differences in students' ages in language teaching. 2002. (Seminário).

Semana de Letras do UniCEUB. 2002. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar.Are you sure you can teach adults?. 2002. (Seminário).

I Encontro Brasiliense dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

2nd CNA National Teaching Conference. 2002. (Outra).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 2001. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar.Process Writing and Responding to Student Writing. 2001. (Seminário).

4th Southern Cone TESOL Convention. 2001. (Outra).

1st CNA National Teaching Conference. 2000. (Outra).

Dealing with multiple intelligences. 1999. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 1999. (Seminário).

Braz-Tesol One-Day Seminar. 1998. (Seminário).

Produções bibliográficas

ELIAS, M. ; Juliana Silva Pereira . Teaching adults... not children. CTJ journal , v. 41, p. 59-67, 2003.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2008

Cultura Inglesa S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês como língua estrangeira, Carga horária: 35

Outras informações:
Atuei como professor na Cultura Inglesa entre 2006 e 2008. Em janeiro de 2009, fui promovido a gerente de filial na mesma empresa.

Atividades

01/2009
Direção e administração, Cultura Inglesa S.A., .,Cargo ou função, Gerente de Filial e Assessor de Operações.
01/2005 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês como língua estrangeira em aulas particulares
02/1993 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês como Língua Estrangeira

1997 - 1999

CNA Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de inglês como língua estrangeira, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por todos os processos pedagógicos da escola; seleção, recrutamento e treinamento de professores; observações de aula; seleção de material didático; elaboração de avaliações e provas; planejamento e implementação de atividades pedagógicas; atendimento a alunos e pais de alunos.

1993 - 1996

CCAA Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês como língua estrangeira, Carga horária: 30