Júlia Borges Calderoni

Pedagoga, atriz e professora do Yoga. Tem experiência na área de Educação não formal e básica (EI e EFI), no teatro e cinema, além do ensino de Yoga para crianças, adolescentes e adultos. Todo o seu trabalho possui ênfase em cultura corporal. Parte da perspectiva da educação como meio emancipatório e empoderador para exercer suas profissões - uma sempre apoiando a outra: faz da sala de aulas seu palco, da arte sua escola e de todos a forma de ampliar a sua consciência e possibilitar a seus alunos a descoberta do mundo - interno e externo - para poder atuar plena e criticamente nele.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Educação de Corpo Inteiro - Uma proposta para mediar a (re)conexão do aluno com o conhecimento.
Monica Caldas Ehrenberg.Palavras-chave: Corpo e Educação; educação de corpo inteiro; corporificação do conhecimento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Artes Cênicas.

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Curso técnico profissionalizante em Artes Cênicas

1999 - 2002

Teatro Escola Célia Helena

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Colégio Santa Cruz

Formação complementar

2023 -

Formação em Hatha Yoga. (Carga horária: 250h). , Yoga Sudarshana, SUDARSHANA, Brasil.

2012 -

Extensão universitária em Grupo de Estudos e Pesquisa em Gesto e Expressão em Educação. (Carga horária: 1000h). , Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2023 - 2023

Baú das Artes. (Carga horária: 30h). , Evoluir, EVOLUIR, Brasil.

2016 - 2016

Curso de formação em Yoga para Grávidas e Baby Yoga. (Carga horária: 27h). , Nascer Feliz, NF, Brasil.

2002 - 2010

Formação em Swásthya Yoga. (Carga horária: 600h). , Universidade de Yoga, UNI-YOGA, Brasil.

1999 - 2002

Curso técnico profissionalizante em Artes Cênicas. (Carga horária: 2518h). , Teatro Escola Célia Helena, TECH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Cênicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Hatha Yoga.

Participação em eventos

Formação em Robórica. 2023. (Outra).

Racismo e Branquitude na Educação. 2023. (Encontro).

Formação em Ferramentas Tecnológicas para Educação. 2020. (Outra).

BNCC - explorando alternativas de atuação. 2019. (Seminário).

Cursos AVAMEC. 2019. (Seminário).

Outras produções

CALDERONI, J. B. . Yoga da Juju. 2022; Tema: Yoga e qualidade de vida. (Rede social).

CALDERONI, J. B. . Júlia Calderoni. 2016; Tema: Filosofia e história do Yoga. (Rede social).

CALDERONI, J. B. . Júlia Calderoni - Yoga, sensibilidade e equilíbrio. 2011; Tema: Yoga, reflexões e qualidade de vida. (Blog).

CALDERONI, J. B. . A Vivência em Movimentos Juvenis Judaicos: Possibilidade de Experiência Educativa?. 2016. (Relatório de pesquisa).

LIMA, W. C. ; BARROS, B. ; LOURENÇO, B. ; CALDERONI, J. B. . Peter em Fúria. 2014. Teatral.

LIMA, W. C. ; CALDERONI, J. B. ; GRILLO, L. A. . 'Antígona', de Jean Anouilh. 2013. Teatral.

CALDERONI, J. B. ; LIMA, W. C. ; PAGOTTO-EUZÉBIO, M. S. . Síntese - Gota d'Água. 2012. Teatral.

CALDERONI, J. B. ; LIMA, W. C. ; PAGOTTO-EUZÉBIO, M. S. . As Nuvens. 2011. Teatral.

MONJARDIM, Jayme ; ROSA, R. D. ; MORGADO, C. ; BUZZAR, R. ; MONTENEGRO, F. ; CIOCLER, C. ; CALDERONI, J. B. . Olga. 2004. Audiovisual.

MAIA, R. ; RODRIGUES, M. A. ; CALDERONI, J. B. ; TOLEZANI, F. ; NERO, A. P. . Ensaio sobre a Cegueira. 2001. Teatral.

CALDERONI, J. B. . Propostas lúdicas e contação de histórias para EI. 2021 (Vídeo).

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisa em Gesto e Expressão em Educação, Descrição: Grupo composto por pedagogos, artistas e educadores físicos para estudar, discutir e pesquisar a corporaliedade na educação. Dirigido pela docente Monica Caldas Ehrenberg, com participação de seus mestrandos e doutorandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Júlia Borges Calderoni - Coordenador / Monica Caldas Ehremberg - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro atuante em grupo de estudos e pesquisa, Carga horária: 3

Outras informações:
Participante com colaboração em palestras e simpósios na universidade, além de debate e revisão de artigos de outros membros do GEPEGEE.

Atividades

03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, FEUSP.Linhas de pesquisa

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30

Outras informações:
2022 - Professora polivalente no 3 ano (EFI)2023 - Professora polivalente no 4 ano (EFI)2024 - Professora polivalente no Infantil Inicial (EI)Em 2022 acumulei cargo com a prefeitura do município de São Bernardo do Campo até maio. Depois, atuei até 11/2022 com extensão de carga para 40h (10h como professora FLEX no EFI).No momento trabalho com a carga de 27 horas na EI.

2019 - 2022

Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30

Outras informações:
2019 - Professora substituta para o EFI2020 - Professora polivalente para o 5 ano do EFI2021 - Professora polivalente para o Infantil 4 da EI2022 - Professora polivalente para o Infantil 3 da EIDedicação exclusiva de 2019 a 2021. A partir de 2022 acúmulo de função com a Prefeitura do Município de Santo André.

2019 - 2019

Prefeitura do Município de Jundiai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na categoria: Professora Itinerante, substituido professores em licenças e faltas abonadas por todo o município, sem definição de período.

2012 - 2018

Hashomer Hatzair

Vínculo: Contrato internacional, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 15

Outras informações:
Instituição de Educação não formal sediada em Israel, com atuação em diversos países. Contrato direto com a sede, fora da legislação brasileira.Houve uma pausa no trabalho entre 2013 e 2017, para fins de intercâmbio e finalização da graduação.

2017 - 2018

Núcleo de Yoga Ganesha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga para gestantes, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora regular de Yoga para gestantes e substituta para as aulas de Hatha Yoga.

2016 - 2017

Lumos Cultural

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga para gestantes e Baby Yoga, Carga horária: 6

Outras informações:
Espaço de gestação e maternidade, com acolhimento às mulheres.Além de lecionar Yoga, ministrei workshop sobre alimentação vegana para bebês.

2003 - 2010

Universidade de Yôga

Vínculo: Professor autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora de Swásthya Yoga e Diretora pedagó, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fiz parte do quadro de professores da Uni-Yoga Brooklin. Todos os professores gerenciavam em associação a escola, dividindo funções para além das alunas. A minha função era a de Diretora Pedagógica, fazendo a gestão evolutiva dos alunos.

2006 - 2008

Teatro Escola Célia Helena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga e expressão para atores, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuei como professora de matéria eletiva para o curso profissionalizante e para a Faculdade Célia Helena.