Detlef Lothar Matthias Melsbach

Doutor em Teologia - Universitaet Hamburg (2007), mestre em musicologia - Universitaet Hamburg (2018), Pastor (Evangelisch-Lutherische Nordkirche) na Alemanha, Pastor voluntário na Comunidade Evangélica da Confissão Luterana de Goiânia, professor de música em Goiânia.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teologia

2002 - 2007

Universität Hamburg
Título: Bildung und Religion. Strukturen paganer Theologie in Salustios peri theon
Orientador: Prof. Dr. Winrich Löhr

Mestrado em Historische Musikwissenschaft

2015 - 2018

Universität Hamburg
Título: Música Viva und Bossa Nova: Musikästhetische Aufbrüche in Brasilien Mitte des 20. Jahrhunderts, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Ivana Rentsch
Coorientador: Friedrich Geiger. Palavras-chave: Música Viva; Bossa Nova.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em Historische Musikwissenschaft

2012 - 2015

Universität Hamburg
Título: Heitor Villa Lobos Suche nach Form in Choros e Bachianas Brasileiras
Orientador: Ivana Rentsch

Graduação em Teologia

1988 - 1994

Christian-Albrechts Universitaet zu Kiel
Título: Schleiermachers Bestimmung des Verhaeltnisses von philosohischer Ethik und christlicher Sittenlehre
Orientador: Prof. Dr. Dr. Guenther Meckenstock

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

The Music of German Emigrants Outside Europe in the 18th and 19th Centuries. From Feste Burg to Castelo forte the meaning of Lutheran songs for confessional and cultural identification of German immigrants in Brazil. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MELSBACH, D. L. M. . Bildung und Religion. 1. ed. Hamburg: Kovac, 2007. v. 1. 248p .

  • MELSBACH, D. L. M. . Von Ein feste Burg zu Castelo Forte: Die Bedeutung des lutherischen Liedgutes für die konfessionelle und kulturelle Akkulturation deutscher Migranten in Brasilien. In: Christian Storch. (Org.). Zwischen Identitätsbewahrung und Akkulturation: Deutsche Musikgeschichte in Übersee. 1ed.Würzburg: Königshausen & Neumann, 2020, v. , p. 247-262.

  • MELSBACH, D. L. M. . Das Spiel der Ausgeschlossenen. Bibliodrama und Befreiungstheologie. In: Elisabeth Naurath, Uta Pohl-Patalong. (Org.). Bibliodrama. Theorie-Praxis-Reflexion. 1ed.Stuttgart: Kohlhammer, 2002, v. , p. 22-29.

  • MELSBACH, D. L. M. . Dem Volk aufs Maul schauen: Populäre Bibelhermeneutik in Brasilien. In: Carola Kienel, Sieghard Wilm. (Org.). "Wo bin ich hier?" Erfahrungslernen im Stipendienprogramm der Nordelbischen Kirche. 1ed.Hamburg: E.B.-Verlag, 1997, v. , p. 147-152.

  • MELSBACH, D. L. M. . O ensino de música no Colégio Dom Abel: experiências do Programa de Iniciação à Docência. In: VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG, 2010, Goiânia. VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG, 2010. p. 4337-4341.. Goiânia: Universidade Federal de Goiânia, 2010. v. VII. p. 4337-4341.

  • MELSBACH, D. L. M. . Música Viva und Bossa Nova: Musikästhetische Aufbrüche in Brasilien Mitte des 20. Jahrhunderts. Hamburg: Universität Hamburg, 2018 (Masterarbeit).

  • MELSBACH, D. L. M. . Hans-Joachim Koellreutter. Hamburg: Universität Hamburg, 2018 (artigo).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

Colegio Estadual Damiana da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

2008 - 2010

Escola Estadual Vida Nova

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

2011 - Atual

Evangelisch-Lutherische Kirche in Norddeutschland

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pastor, Regime: Dedicação exclusiva.