Luciana Vieira Costa
Possui graduação em graduação em Letras pelo Centro Universitário FACVEST(2021), graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Nove de Julho(2010), especialização em Práticas em Alfabetização e Letramento pela Escola Superior de Administração(2015), especialização em Deficiência Auditiva / Surdez pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2017), especialização em Pos Psicomotricidade pela Universidade Nove de Julho(2013), especialização em Superior de formacao especifica em comunicacao ass pela Universidade Nove de Julho(2009) e curso-tecnico-profissionalizantepelo Complexo educacional gov.Edison Lobão(1997). Atualmente é Professora Coordenadora do Programa Mais Educ da Prefeitura Municipal de Santo André e Professora da Prefeitura Municipal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Deficiência Auditiva / Surdez
2016 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR Como a formação do professor desde a formação inicial em DA/ Surdez pode contribui com sua prática
Orientador: Kele Cristina da Silva
Especialização em Práticas em Alfabetização e Letramento
2014 - 2015
Escola Superior de Administração
Título: A Psicomotricidade como ferramenta de colaboração no processo de alfabetização
Orientador: maria José Mafra Naito
Especialização em Pos Psicomotricidade
2012 - 2013
Universidade Nove de Julho
Título: A Importancia da Psicomotricidade para a criança com baixa visão em processo de alfabetização
Orientador: Flávia Renata Alves da Silva.
Especialização em Superior de formacao especifica em comunicacao ass
2008 - 2009
Universidade Nove de Julho
Título: Papel da relacao Familia e escola para criancas no ensino fundamental I
Orientador: Adriana Lilian Garcia
Graduação em PEDAGOGIA
2008 - 2010
Universidade Nove de Julho
Título: O PAPEL DA ESCOLA E O PAPEL DA FAMÍLIA E A IMPORTÂNCIA DO ESTREITAMENTO DAS RELAÇÕES ENTRE ESTAS DUAS INSTITUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Orientador: Professora Adriana Lilian Garcia
Formação complementar
2012 - 2012
Dialogando com as Deficiências. (Carga horária: 120h). , Instituto Calabrando a Vida, ICV, Brasil.
2011 - 2011
Tendencias actuales prát. counseling Psicoterapia. (Carga horária: 5h). , ST. MARY'S UNIVERSITY, SMU, Argentina.
2011 - 2011
Relaciones de género y prostituición. (Carga horária: 18h). , Puerta Abierta, PA, Argentina.
2009 - 2009
Capacitar- terapêutico. (Carga horária: 16h). , Instituto sao Paulo de estudos superiores, ITESP, Brasil.
2009 - 2009
cuidadora de Idosos. (Carga horária: 26h). , APOEMA, APOEMA, Brasil.
2008 - 2008
Introdução a Projetos. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa -Escola, CIEE, Brasil.
2008 - 2008
Orientacao e Informação Profissional. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa -Escola, CIEE, Brasil.
2008 - 2008
Atençao Concentrada. (Carga horária: 3h). , Centro de Integração Empresa -Escola, CIEE, Brasil.
2007 - 2007
Mini- curso de inglês. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
ESPERE. (Carga horária: 40h). , Centro de Direitos Humanos e educação popular de Campo limpo, CDHEP, Brasil.
2005 - 2005
Creación de Empresas Asociativas y Solidarias. (Carga horária: 20h). , CONFERPAR, CONFERPAR, Paraguai.
2005 - 2005
Biblico Para Catequista. (Carga horária: 160h). , Paroquia de san Lorenzo de Ñemby, PSLÑ, Paraguai.
2003 - 2003
Auto_ Estima e Estresse e Comunicação. (Carga horária: 5h). , Caritas Diocesana de campo limpo, CDCL, Brasil.
2003 - 2003
Oficina de Kirigame. (Carga horária: 75h). , Fundo social de solidariedade, FSS, Brasil.
2002 - 2002
Projetos de Sociedade e utopia do Reino. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2002 - 2002
Oficina de Reciclagem de Papel. (Carga horária: 75h). , Fundo social de solidariedade, FSS, Brasil.
2002 - 2002
Oficina de Encardenação. (Carga horária: 75h). , Fundo social de solidariedade, FSS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
II Forum de Monitorias.Relatos de experiências. 2010. (Seminário).
Palestra.A Construção da Tolerancia na Escola. 2009. (Outra).
Palestra.Pestalozzi. 2008. (Outra).
CRB ( Simposio bíblico).O lugar da oalavra de Deus na vida Consagrada. 2006. (Simpósio).
Novas Gerações e VR. Memoria, Poder e utopia. 2006. (Congresso).
Conferencia Episcopal Paraguay.Los desafios de la Evangelización de da juventud en el contexto de la pos-modernidad. 2005. (Outra).
Orientou
Monitoria; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Luciana Vieira Costa;
Monitoria; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Luciana Vieira Costa;
Monitoria; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Luciana Vieira Costa;
Monitorias; 2009; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Luciana Vieira Costa;
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Prefeitura Municipal de Santo AndréVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora do Programa Mais Educ, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pela formação dos monitores, como pela organização dos espaços que serão realizados as diversas atividades. criar vínculos entre o grupo de professores e os monitores, manter relações com as famílias e a comunidade escolar, Selecionar os alunos que participarão nas atividades extra- curricular.
2012 - 2013
CEi Divina ProvidênciaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Colaborava no desenvolvimento integral das crianças de modo a favorecer que cada aluno cresça e possa aprender no seu tempo. ( Aspectos trabalhados psicomotores, sociais, intelectuais), enfim tudo que envolve o desenvolvimento dos pequenos.
2009 - 2009
CEU Jardim CelesteVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiario
Outras informações:
Estagio na Educção Infantil.total de 100 horas
75 horas na sala de Aula e 25 na Coordenaçãp e Direção
2008 - 2011
ACSF-Abrigo Rainha IzabelVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntaria, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalhava como auxiliar de Coordenação na instituição
Desenvolvia Trabalho Manuais com as idosas
Cuidados com Alimentação e higiêne pessoal das idosas
2015 - Atual
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27
Outras informações:
professora de educação Infantil e Ensino Fundamental I
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