Amadeu José Montagnini Logarezzi
Possui graduação em engenharia de materiais pela Universidade Federal de São Carlos, Ufscar (1979), mestrado em ciência e tecnologia de polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1984), doutorado em ciências físico-químicas pela Universidade de São Paulo (1991), pós-doutorado em engenharia química pela UFRJ (1993) e pós-doutorado em sociologia pela Ufscar (2015). É professor titular aposentado da Ufscar, onde atuou na área de engenharia - ensino e pesquisa em materiais poliméricos (1983-2014) -, e na área de educação - ensino, pesquisa e extensão em educação ambiental, educação de jovens e adultos, tertúlia literária dialógica e comunidades de aprendizagem (1995-2022). Credenciado no PPG em Educação da Ufscar, onde atuou nas linhas de pesquisa: teorias e práticas pedagógicas e em educação, aprendizagem dialógica e ações comunicativas, comunidade e educação (2004-09); e no PPG em Ciências Ambientais da Ufscar, onde atuou na linha de pesquisa: ambiente e sociedade (2013-22). Foi membro do Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa - Niase / Ufscar (2005-2020) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Diálogo - multi-institucional (2020-22). Foi membro da Comissão Organizadora dos Encontros de Pesquisa em Educação Ambiental - nacional, bienal (2005-16) -, editor da Revista Pesquisa em Educação Ambiental - semestral (2006-20) - e fundador e membro da Comissão Deliberativa Provisória do Funbea - Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (2010-13), hoje atuando em seu Conselho Consultivo, tendo coordenado o projeto de criação do ObservaEA - Observatório Brasileiro de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas em Educação Ambiental do Funbea (2014-15). É membro da Articulação Nacional de Políticas Públicas em Educação Ambiental - Anppea (desde 2015). Na gestão acadêmica, foi coordenador do Curso de Engenharia de Materiais da Ufscar (1985-87 e 1995-97); coordenador da Coordenadoria de Desenvolvimento Pedagógico da Ufscar (1997-2003); coordenador-adjunto da Coordenadoria Especial para o Meio Ambiente (2000-01); e coordenador do Programa de Educação Ambiental da Ufscar (2005-07). Entre outras representações, atuou como representante dos professores adjuntos no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Ufscar (1993-95) e no Conselho Universitário da Ufscar (2003-05); e como representante do Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Ufscar (2011-13) e no Grupo Gestor do Programa de Ações Afirmativas da Ufscar e na Comissão de Acompanhamento e Formação do mesmo programa (2013-16). Fundador e coordenador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental - Gepea / Ufscar (1998-2024). Nas humanidades, atuou principalmente em educação e educação ambiental numa perspectiva dialógico-crítica. Atualmente é graduando em filosofia pela Ufscar (turma 2024).
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Físico Químicas
1986 - 1991
Universidade de São Paulo
Título: Degradação de Membranas de Celulose Regenerada por Irradiação de Raios-X
Orientador: Yoshio Kawano
, Ano de obtenção: 1991. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: membrana; Celulose regenerada; degradação; Raios-X; Estrutura; Espectroscopia. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Ciência e Tecnologia de Polímeros
1980 - 1984
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Síntese e Caracterização de Membranas de Acetato de Celulose para Aplicação no Rim Artificial, Ano de Obtenção: 1984
Orientador: Alberto Cláudio Habert
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: membrana; acetato de celulose; Síntese; Difusão; ultrafiltração; hemodiálise. Grande área: Engenharias
Curso técnico/profissionalizante em Técnico Em Química Industrial
1971 - 1973
Pós-doutorado
2013 - 2015
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
1993 - 1993
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Engenharias
Formação complementar
2023 -
Leituras de Gilles Deleuze - uma filosofia do acontecimento. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Pa, FFLCH-USP, Brasil.
2019 -
História da filosofia contemporânea 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Filosofia e o surgimento da ciência moderna. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
A vida como obra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
I Congresso Internacional Simone de Beauvoir. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
XV Seminário dos Estudantes de Pós-graduação em Filosofia da Ufscar. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Pensar por modelos: considerações sobre o método na dialética negativa de A. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
I Congresso Internacional Nietzsche-Foucault. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em O golpe de 2016 e a democracia no Brasil: impactos e desdobramentos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Tertúlias dialógicas: literária, musical e de arte plástica. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2011 - 2011
Pesq. em Educ. Amb. e Contextos Não-escolares. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP, Brasil.
2010 - 2010
A pesquisa no campo da EJA:reflexões metodológicas. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2010 - 2010
Currículo Comunicativo-Crítico e Pesquisa em Educa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2009 - 2009
Pesq. em ed. ambiental e questões epistemológicas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Pesquisa em educação ambiental e movimentos sociai. (Carga horária: 6h). , Instituto de Biociências da Unesp de Rio Claro, IB-UNESP-RC, Brasil.
2006 - 2006
Fundamentos teórico-metodológicos depesquisa em EA. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Formação de Educadores(as) Ambientais. (Carga horária: 8h). , Diretoria de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente, DEA/MMA, Brasil.
2005 - 2005
Educação Ambiental no Contexto Escolar. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP, Brasil.
2004 - 2004
Educação Ambiental Como Proposta Pedagógica Pensar. (Carga horária: 3h). , Rede Brasileira de Educação Ambiental, REBEA, Brasil.
2003 - 2003
Educação ambiental: fundamentos e pessquisa. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2003 - 2003
Educação Ambiental e Gerenciamento Integrado de Re. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Ambientalização Curricular dos Estudos Superiores. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2001 - 2001
Questões Sócioambientais na Contemporaneidade Os. (Carga horária: 14h). , Escola Superior de Agrigultura Luiz de Queiroz Usp, ESALQ, Brasil.
2001 - 2001
Agenda 21 Participação e Mobilização Social. (Carga horária: 16h). , Escola Superior de Agrigultura Luiz de Queiroz Usp, ESALQ, Brasil.
2001 - 2001
Educação Ambiental e Práticas Participativas. (Carga horária: 16h). , Escola Superior de Agrigultura Luiz de Queiroz Usp, ESALQ, Brasil.
2000 - 2000
Estratégia da Educação Ambiental e Uma Metodologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas sociais e pedagógicas na escola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de jovens e adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental/Especialidade: Publicidade Consumo e Educação.
Organização de eventos
LOGAREZZI, A. J. M. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CARVALHO, M. B. S. S. ; SPAZZIANI, M. L. ; REIS, Marilia Freitas de Campos Tosoni ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V. . VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: problematizando a temática ambiental na sociedade contemporânea. 2013. (Congresso).
CONSTANTINO, F. L. ; SANTANA, F. M. G. ; CONSONI, Juliana Barbosa ; LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. . IV Encontro de Comunidades de Aprendizagem - Tecendo redes e conhecimentos. 2012. (Congresso).
LOGAREZZI, A. J. M. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CARVALHO, M. B. S. S. ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V. . VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2011. (Congresso).
CUNHA, A. M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; Conti ; REYES, C. R. ; SILVA, D. M. ; RODRIGUES, E.S.P. ; BREGAGNOLO, E. R. ; BRAGA, F. M. ; BELO, F. N. ; CONSTANTINO, F. L. ; MOREIRA, J. ; OLIVEIRA, J. M. ; LUIZ, M. C. ; LORETI, M. I. U. ; BENTO, P.E.G. ; MOREIRA, R. ; MELLO, R. R. ; GIROTTO, V. ; GABASSA, V. ; BISPO, Z. S. ; et.al . II Encontro de Comunidades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).
OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M. . Comemoração dos 10 Anos do Gepea (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq). 2008. (Outro).
LOGAREZZI, A. J. M. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F. . IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2007. (Congresso).
MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; RODRIGUES, E.S.P. ; MOREIRA, R. ; CUNHA, A. M. ; LIMA, L. A. M. ; LORETI, M. I. U. ; Conti ; LOGAREZZI, A. J. M. . I Encontro de Comunidades de Aprendizagem. 2006. (Congresso).
LOGAREZZI, A. J. M. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F. . III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
LOPES, Luciano Ensinor; CARVALHO, Pedro Henrique Varoni;LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINIFIGUEIREDO, R.A.IARED, Valéria Ghisloti. Indagação interdisciplinar no pátio da escola (IIPE) e educação midiática aplicadas à educação ambiental na educação básica. 2025. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
FIGUEIREDO, R.A.LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; THIEMANN, F. T.. Conexão com a natureza, percepção ambiental e práticas pedagógicas de docentes em escolas de Alta Floresta-MT. 2020. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
FIGUEIREDO, R.A.LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; SANTOS, S. A. M.; FERNANDES, Jarina Rodrigues. Contribuição da educação ambiental na formação de sujeitos ex-moradores de rua da cidade de São Carlos. 2018. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; MARIGO, A.; BONOTTO, D. M. B.. Desafios e possibilidades do Pibid: uma análise das práticas docentes em educação ambiental de educadoras/es em formação inicial dos cursos de biologia e de educação física da Unesp de Rio Claro. 2016. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; MÔNACO, Graziela Del; SILVA, Osmair Benedito da. A educação ambiental crítica e o saber de experiência feito na educação de pessoas jovens e adultas: um diálogo para a transformação. 2016. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; TULLIO, A.; SILVA, Osmair Benedito da; RINK, J.. Análise da inserção da educação ambiental no volume 1 do currículo do 6º ano/5ª série do ensino fundamental do Estado de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; GUIDO, L. F. E.. O imagético de uma comunidade caatingueira e os sentidos atribuídos à onça: uma contribuição da educação ambiental crítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
MACHADO, M. L .T.;ZANIN, M.LOGAREZZI, A. J. M.; LADEIA, Carlos Rodrigues; ANDRADE, T. H. N.. Autogestão e tecnologia em empreendimentos econômicos solidários de catadores/as de resíduo: uma análise intersubjetiva sob a óptica do campo CTS. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.MELLO, R. R.; SORRENTINO, Marcos; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Contribuições da aprendizagem dialógica para a educação ambiental e suas possíveis convergências. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
ZUIN, V. G.LOGAREZZI, A. J. M.; LEME, Patrícia Cristina Silva. Concepções de relação ser humano-natureza nos livros de literatura infantil para o ensino fundamental do Programa Nacional Biblioteca da Escola 2008. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; LEME, Patrícia Cristina Silva. Educação ambiental e biodiversidade em unidades de conservação: mapeando tendências. 2010. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; WHITAKER, D.C.A.;MELLO, R. R.; BRAGA, F. M.. Economia solidária e aprendizagem dialógica: compartilhando práticas de participação e autogestão com assentadas/os e sonhos de uma outra EJA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de; BRAGA, F. M.; TONSO, Sandro. Educação ambiental e aprendizagem dialógica: possibilidades e limites para a transformação da escola e seu entorno. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.MELLO, R. R.; RIOS, T. A. (Terezinha de Azeredo Rios); BRAGA, F. M.. Roda com arte: aprendizagem dialógica em comunidades de aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; SANTOS FILHO, José dos Reis;ZUIN, V. G.. Livro didático de história do 5o ano: um elemento socializador da violência. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; CARVALHO, L. M.; CINQUETTI, Heloisa Chalmers Sisla; Hartwig, D. R.. As questões ambientais em livros didáticos de diferentes disciplinas da quinta série do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MELLO, R. R.; PINTO, J. M. R.;LOGAREZZI, A. J. M.. Contribuições para a transformação das práticas escolares: racionalidade comunicativa em Habermas e dialogicidade em Freire. 2007.
MELLO, R. R.LOGAREZZI, A. J. M.; RIOS, T. A. (Terezinha de Azeredo Rios); GONÇALVES Jr., L.. Experiência e educação: contribuições de Paulo Freire para a educação de pessoas jovens e adultas. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; TANCREDI, R. M. S. P.; OLIVEIRA, Haydée Torres de; TONISSI, R. M. T.. Pesquisa-ação-participativa e a temática socioambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; CINQUETTI, Heloisa Chalmers Sisla; AVANZI, M.R.. Proposta de alternativas curriculares em educação ambiental no ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
SAMPAIO, Aloisio Costa;LOGAREZZI, A. J. M.; REIS, Marilia Freitas de Campos Tosoni. Construção participativa de conhecimentos sobre resíduos no Programa de coleta seletiva da Unesp-Bauru: reflexões e ações. 2005 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NORDI, Nivaldo;LOGAREZZI, A. J. M.; MATHEUS, Carlos Eduardo. Aspectos ecológicos e sociais da coleta informal de resíduos sólidos urbanos do município de São Carlos - SP. 2005. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; ESPÍNDOLA, Evaldo Luíz Gaeta. Contribuições de um programa educativo de uma organização não governamental (ONG) para a prática da educação ambiental na conservação da biodiversidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo.
ZANIN, M.; AGNELLI, José Augusto Marcondes; ROSA, Derval dos Santos; MATTOSO, Luiz Henrique Capparelli; CORREA, Carlos Alberto Flávio;LOGAREZZI, A. J. M.. Avaliação de compósitos de HIPS reciclado e resíduos de madeiras de reflorestamento (eucalipto e pinus). 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, A. J. M.; RÚVULO FILHO, Adhemar Colla; CURVELO, Antonio Aprígio da Silva. Caracterização físico-química e medidas de transporte iônico em filmes de celulose regenerada. 1995. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de São Carlos.
AGNELLI, José Augusto Marcondes;LOGAREZZI, A. J. M.; MORALES, Ana Rita. Efeito do tratamento superficial da Wolastonita na modificação do polipropileno. 1995. Dissertação (Mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais) - Universidade Federal de São Carlos.
AGNELLI, José Augusto Marcondes;LOGAREZZI, A. J. M.; RÚVULO FILHO, Adhemar Colla. Estudo de termooxidação em polietileno de baixa densidade contendo negro de fumo e estabilizantes químicos. 1994. Dissertação (Mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais) - Universidade Federal de São Carlos.
GONÇALVES, Juliano Costa;LOGAREZZI, AMADEUFIGUEIREDO, R.A.; MIRANDA, Yara Campos; MORAES, Clauciana Schmidt Bueno .. Consumo colaborativo como alternativa ao consumismo: análise de experiências em espaços de coworking e guarda-roupas compartilhados. 2023. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
FIGUEIREDO, R.A.LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; NORDER, L. A. C.; SCHMITT, C. J.; GONÇALVES, Juliano Costa; BRANDENBURG, A.. Transição agroecológica em uma abordagem sociocultural: ressignificação de práticas agrícolas, localidades e modos de vida. 2021. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de; MARIN, Andréia Aparecida;IARED, Valéria Ghisloti; PRINTES, L. B.;LOGAREZZI, A. J. M.. Educação ambiental e áreas verdes urbanas: os vínculos e relações afetivas em processos educativos em uma microbacia em urbanização. 2018. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; SILVA, Renata de Lima; LIMA, Luiz Augusto Normanha; GONÇALVES Jr., L.; VASCONCELOS, Valéria de Oliveira. Na semente já existe um baobá: capoeira, educação e transformação socioambiental. 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; PEREIRA, K. A.; SORRENTINO, Marcos; SANTOS, Clarice Aparecida; MÔNACO, Graziela Del;FIGUEIREDO, R.A.. Educação ambiental dialógico-crítica e sua relação com a prática da agroecologia e da educação do campo no território do extremo sul da Bahia: entre o descompasso e o desafio de transformação. 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de; CARVALHO, I. C. M.;LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; LOPES, Luciano Ensinor;IARED, Valéria Ghisloti. Biodiver-cidade: vivendo e experimentando o espaço urbano na educação ambiental para e com a biodiversidade. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; MARIGO, A. F. C.; NORDI, Nivaldo; MEDEIROS, Heitor Queiroz de; ZART, Laudemir Luiz. Educação ambiental dialógico-crítica no Pantanal de Mato Grosso: a voz e o silêncio das pescadoras e dos pescadores tradicionais. 2017. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Maria Waldenez;LOGAREZZI, A. J. M.; GONÇALVES Jr., L.; CRUZ, Pedro José Santos Cruz; VASCONCELOS, Valéria de Oliveira. A extensão popular em educação ambiental e seus processos educativos. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; HANAI, F. Y.; LEME, Patrícia Cristina Silva; ZANCUL, M. C. S.. A formação ambiental continuada de professoras do ensino básico: o caso do projeto ProMEA na Rede (São Carlos-SP). 2014. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; BRAGA, F. M.; ROCHA, V. J.; BIZERRIL, M. X. A.; CARVALHO, L. M.. Educação ambiental e a conservação de animais predadores de topo de cadeia no entorno de áreas protegidas. 2014. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
BENTO, P.E.G.LOGAREZZI, A. J. M.; SANCHEZ, F. J. B.; PEREIRA, E. T.; MENDES, A. A.. Avanços e desafios na implementação da autogestão em empreendimentos solidários fomentados por políticas públicas municipais. 2014. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; GALETTI JR., P. M.; CARVALHO, L. M.; TALAMONI, J. L. B.. Biodiversidade como tema para a educação ambiental: contextos urbanos, sentidos atribuídos e possibilidades na perspectiva de uma educação ambiental crítica. 2013. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
CAZARINI, E. W.;LOGAREZZI, A. J. M.; KURI, N. P.; SILVA, A. N. R.; RIBEIRO, L. R. C.. Aprendizagem baseada em problemas: desenvolvimento de competências para o ensino de engenharia. 2013. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; SORRENTINO, Marcos;ZUIN, V. G.; LASTORIA, A. C.. Jogos educativos sobre sustentabilidade na educação ambiental crítica. 2009. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
MELLO, R. R.LOGAREZZI, A. J. M.; LIMA, E. F.; WHITAKER, D.C.A.; SIMSON, O.R.M.. Memórias de Angola e vivências no Brasil: educação e diversidades étnica e racial. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
Freitas, D.; ROSA, M.I.P.; ALVES, M. A. L. R.; OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.. A ambientalização da formação do arquiteto: o caso do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Escola de Engenharia de São Carlos (CAU, EESC-USP). 2007.
MELLO, R. R.LOGAREZZI, A. J. M.; FUSARI, J. C.; ARAUJO, U. F.;Conti. Comunidades de aprendizagem: participação escolar - comparando contextos Brasil e Espanha. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de; BRANDÃO, Carlos Rodrigues; SILVA, João Alberto da; VALENCIO, Norma Felicidade L S;LOGAREZZI, A. J. M.. A abordagem ecológica como fundamento para a educação ambiental e gestão dos recursos hídricos em pequenas propriedades rurais na bacia do Alto Rio Pardo (São José do Rio Pardo, SP). 2006. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
THOMAZ JÚNIOR, Antonio; CARVALHAL, Marcelo Dornelis;LOGAREZZI, A. J. M.; LADEIA, Carlos Rodrigues; GUIMARÃES, Raul Borges. O trabalho no lixo. 2006. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
TRUZZI, Oswaldo Mário Serra;LOGAREZZI, A. J. M.; ALLIPRANDINI, Dário Henrique; SADALLA, Ana Maria Falcão de Aragão; GIORGETTI, Marcius Fantozzi. Tipos de personalidade e estilos de aprendizagem: Proposições para o ensino de engenharia. 2004. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos.
ZANIN, M.LOGAREZZI, A. J. M.; GREGOLIN, José Angelo Rodrigues; MANCINI, Sandro Donnini; SILVA, Gil Anderi da. Avaliação do ciclo de vida de garrafas de PET: Materiais, energia e emissões. 2004. Tese (Doutorado em Ciência e Engenharia dos Materiais) - Universidade Federal de São Carlos.
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PELLI, A.;LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; KAWASAKI, C. S.; DINIS, N. F.; GUIMARÃES, S. T. L.. Processo de promoção a professora titular do Depto de Educação da UFTM de Andreia Aparecida Marin. 2021. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
SALES, Almir;LOGAREZZI, A. J. M.; GREGÓRIO FILHO, Rinaldo; LAHR, F. A. R.; LAIER, José Elias. Processo de promoção a professor titular do Depto de Eng. de Materiais da Ufscar de Walter Libardi. 2016. Universidade Federal de São Carlos.
SORDI, Vitor Luiz;LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; ZAVAGLIA, Cecília Amélia de Carvalho; CASTELETTI, Luiz Carlos; PURQUERIO, Benedito de Moraes. Processo de promoção a professor titular do Depto de Eng. de Materiais da Ufscar de Roberto Tomasi. 2016.
DUPAS, Giselle;LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; VAGO, Tarcísio Mauro; KUNZ, Elenor; NEIRA, Marcos Garcia. Processo de promoção a professor titular do Depto de Educação Física e Motricidade Humana da Ufscar de Luiz Gonçalves Junior. 2016. Universidade Federal de São Carlos.
BOSCHI, Anselmo O.;LOGAREZZI, A. J. M.; CARVALHO, C. A.; LAHR, F. A. R.; BOSE FILHO, W. W.. Processo de promoção a professor titular do Depto de Eng. de Materiais da Ufscar de Márcio Raymundo Morelli. 2015. Universidade Federal de São Carlos.
SALVADOR, N.N.B.;LOGAREZZI, A. J. M.; CORREA, A. G.. Processo seletivo de provas e títulos para contratação de professor. 2004. Universidade Federal de São Carlos.
MANRICH, Sílvio;LOGAREZZI, A. J. M.; MARTINS, Roberto Antonio; PIERSON, Alice Helena Campos. Criação do curso de Engenharia Física da Universidade Federal de São Carlos. 1999. Universidade Federal de São Carlos.
LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI; CATOJO, Adriana Maria Zalla; PERNA, Patrícia Bortoletto de Falco. Procedimento administrativo na solução dos conflitos ambientais: estudo de caso em São Carlos-Brasil e Coimbra-Portugal (projeto de doutorado - seleção em fluxo contínuo no PPGCAm/Ufscar, de José Wamberto Zanquim Junior). 2017. Universidade Federal de São Carlos.
OLIVEIRA, Haydée Torres de;LOGAREZZI, A. J. M.; MACHADO, A.M.R.. Processo de avaliação especial de desempenho em estágio probatório e estabilidade. 2011. Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Contribuição da educação ambiental na formação de sujeitos ex-moradores de rua da cidade de São Carlos; 2018; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Desafios e possibilidades do Pibid: uma análise das práticas docentes em educação ambiental de educadoras/es em formação inicial dos cursos de biologia e de educação física da Unesp de Rio Claro; 2016; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A educação ambiental crítica e o saber de experiência feito na educação de pessoas jovens e adultas: um diálogo para a transformação; 2016; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Análise da inserção da educação ambiental no volume 1 do currículo do 6º ano/5ª série do ensino fundamental do Estado de São Paulo; 2016; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Contribuições da aprendizagem dialógica para a educação ambiental e suas possíveis convergências; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Economia solidária e aprendizagem dialógica: compartilhando práticas de participação e autogestão com assentadas/os e sonhos de uma outra EJA; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
O sentido do lúdico na educação ambiental: construindo diálogos com educadores/as; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Roda com arte: aprendizagem dialógica em comunidades de aprendizagem; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Livro didático de história do 5o ano: um elemento socializador da violência; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
As questões ambientais em livros didáticos de diferentes disciplinas da quinta série do ensino fundamental; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Pesquisa-ação-participativa e a temática socioambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Na semente já existe um baobá: capoeira, educação e transformação socioambiental; 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental dialógico-crítica e sua relação com a prática da agroecologia e da educação do campo no território do extremo sul da Bahia: entre o descompasso e o desafio de transformação; 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental dialógico-crítica no Pantanal de Mato Grosso: a voz e o silêncio das pescadoras e dos pescadores tradicionais; 2017; Tese (Doutorado em PPG em Ciências Ambientais) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental e a conservação de animais predadores de topo de cadeia no entorno de áreas protegidas; 2014; Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Valores socioambientais que se potencializam com a participação em um projeto de economia associativa na agricultura: o modelo CSA em São Carlos/SP; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Universidade de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Valores socioambientais que se potencializam com a participação em um projeto de economia associativa na agricultura: o modelo CSA em São Carlos/SP; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Universidade de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Caminho para a motivação da práxis dos diálogos intergeracionais sobre sustentabilidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Compreendendo a relação educativa no Cruzeiro Educarte; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental no ensino médio: a formação de agentes multiplicadores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Diálogos intergeracionais sobre sustentabilidade e outros diálogos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental na educação de pessoas jovens e adultas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Escola Superior de Agrigultura Luiz de Queiroz Usp; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Ciências biológicas na EJA: ecologia rural e ecologia urbana; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Preconceito contra origem geográfica e lugar dos alunos da EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Sujeitos da EJA e sua relação com CTSA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
O olhar dos familiares sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações na aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Centro de Recursos Hídricos e Ecologia Aplicada do Departamento de Hidráuli; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem dos conceitos de redução, reutilização e reciclagem de resíduos com crianças de 5 anos na CEMEI Julien Fauvel; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Matemática e educação ambiental; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo do estado da arte da desmontagem de placas de circuito impresso visando a reciclagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Formação inicial de professoras/es em EJA: uma análise histórica e da legislação sob a perspectiva dialógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
As condições socioambientais na Comunidade de Aprendizagem da Emeb Antônioi Stella Moruzzi de São Carlos/SP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem das questões socioambientais no contexto das Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Micro bacia hidrográfica do Córrego da Água Quente: experiência em educação ambiental e formação de educadoras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A contribuição do livro 'Matemática para adultos' na educação brasileira de pessoas jovens e adultas sob os olhares da aprendizagem dialógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A dialogicidade de Freire na construção do diálogo igualitário e suas relações com os princípios da Aprendizagem Dialógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar e na coleta seletiva do campus de São Carlos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Consumo na adolescência; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Consumo na adolescência; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Consumo na adolescência; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Consumo na adolescência; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Consumo na adolescência; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Atividades educativas em torno do Córrego do Gregório - São Carlos/SP; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Pereira; Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
De pequenino é que se torce o pepino; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
De pequenino é que se torce o pepino; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
De pequenino é que se torce o pepino; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Acolhendo sonhos, possibilitando ações: uma proposta em educação ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta ? Brotas ? SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta ? Brotas ? SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta ? Brotas ? SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta ? Brotas ? SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Ações de educação ambiental na nascente da região Mineirinho e na EE Bento Silva César e acompanhamento do GEISA ? Grupo de Estudos e Intervenções Socioambientais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
O olhar das crianças sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações no projeto Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem das questões socioambientais no contexto das Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
O olhar dos familiares sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações no projeto Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Cinema e dialogicidade na promoção de um consumo responsável: o Cine ConsumoSol; 2006; 32 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Levantando e organizando a informação ambiental para a implementação da Sala Verde em São Carlos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Avaliação dos impactos da organização do consumo ético e solidário: caso município de São Carlos; 2005; 58 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reflexão voltada para as ações de produção e consumo presentes no cotidiano da população; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a; série de escola de periferia urbana; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a; série de escola de periferia urbana; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a; série de escola de periferia urbana; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a; série de escola de periferia urbana; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a; série de escola de periferia urbana; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Desenvolvimento e manutenção de site do ConsumoSol - Articulação ética e solidária para um consumo responsável; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Urbana) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A geração e o descarte de resíduos sólidos domiciliares; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
A geração e o descarte de resíduos sólidos domiciliares: Diagnóstico e intervenção na vila Nery, São Carlos-SP; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem como apoio à educação ambiental - Régua escolar educativa; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem como apoio à educação ambiental - Régua escolar educativa; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Machado; Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Nascimento; Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar; Parte 3: Unidades acadêmicas do CECH; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar; Parte 4: Unidades acadêmicas do CCBS; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem como apoio à educação ambiental - Chaveiro educativo comemorativo dos 30 anos da UFSCar; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem como apoio à educação ambiental - Chaveiro educativo comemorativo dos 30 anos da UFSCar; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Análise de impacto ambiental e intervenção nos eventos culturais da UFSCar; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Análise de impacto ambiental e intervenção nos eventos culturais da UFSCar; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem de copos descartáveis de poliestireno de alto impacto para elaboração de material educativo; Parte 1: Coleta dos copos descartados; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Reciclagem de materiais como apoio para a educação ambiental; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Projeto Babilônia - fase 1: Coleta seletiva e educativa na lanchonete pão de queijo mineiro; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estudo das variáveis cinéticas da síntese de membranas de acetato de celulose para hemodiálise; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Síntese e caracterização de membranas de acetato de celulose para produção de penicilina em biorreator não convencional; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-propriedades de transporte; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-condições de síntese; 1990; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-condições de síntese; 1990; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2012; Orientação de outra natureza; (Gestão e Análise Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2012; Orientação de outra natureza; (Gestão e Análise Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Comunidade de Aprendizagem: articulação entre escola e comunidade; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Cuminidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Cinema na escola: o uso do vídeo-fórum como ferramenta a propiciar processos de ensino e aprendizagem; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2006; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa; 2006; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estágio de capacitação docente no ensino superior: Desenvolvimento de ferramenta virtual para disciplina do curso de engenharia de materiais da UFSCar; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Diagnóstico da coleta dos resíduos sólidos urbanos pela coleta informal e caracterização da organização social existente no sistema de coleta informal; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Caracterização do sistema de gestão de resíduos da coleta informal, beneficiamento, comercialização e reincorporação dos RSUD no município de Jaboticabal-SP; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Levantamento e sistematização de fontes de financiamento nacionais que contemplam o setor de resíduos sólidos; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Síntese de polímeros; 2000; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
Estágio de capacitação docente no ensino superior: Ensinando reologia no curso de engenharia de materiais da UFSCar; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi;
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LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI . Aspectos técnicos, ambientais e sociais da reciclagem de materiais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LOGAREZZI, A. J. M. . A práxis da palavra na relação dialético-dialógica dos processos de conhecimento e de educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LOGAREZZI, A. J. M. . A palavra como práxis no diálogo e seu papel na metodologia comunicativa crítica. 2014. (Palestra).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZENAIDE, M. N. T. ; LIMA, N. A. ; VENTURA, D. F. L. . Cultura e extensão: a Aciepe na Ufscar - integração de saberes e de experiências. 2014. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; THIEMANN, F. T. ; IARED, Valéria Ghisloti ; VALENTI, M.W. ; MARTINS, C. ; PERIOTTO, D. . Educação ambiental e biodiversidade em espaços educadores de São Carlos ? Polo Ecológico e Sala Verde. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental dialógico-crítica na abordagem da biodiversidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; CARVALHO, I. C. M. ; LOUREIRO, C. F. B. . A temática ambiental na pesquisa em educação ambiental: diferentes abordagens teórico-metodológicas. 2013. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação na temática dos resíduos: limites e possibilidades. 2013. (Palestra).
LOGAREZZI, A. J. M. . Tertúlia literária dialógica. 2013. (Oficina).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental dialógico-crítica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LOGAREZZI, A. J. M. ; Freitas, D. . Mostra de filme 1 ? Home: o mundo é nossa casa. 2012. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Aciepe EA 2011-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRAGA, F. M. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Aciepe CA 2011-2: Comunidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; KUNIEDA, E. ; NICODEMO, Maria Luiza F. . Espaços educadores, conservação da biodiversidade e educação ambiental. 2011. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. . Produtos e resíduos sólidos: aspectos éticos e pedagógicos. 2011. (Palestra).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Home - uma atividade da Aciepe de educação ambiental. 2011. (Debate).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; PRINTES, L. B. . Energia, mudanças ambientais globais e educação ambiental. 2011. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; FIGUEIREDO, R.A. . Educação e Meio Ambiente: conhecimento, transformação e sustentabilidade - Educação ambiental dialógico-crítica na escola e em seu entorno. 2011. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Aciepe EA 2010-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; CHERFEM, C. O. ; LUIZ, M. C. ; Conti ; REYES, C. R. ; BRAGA, F. M. ; FRANZI, J. ; PEREIRA, K. A. ; BENTO, P.E.G. ; MELLO, R. R. ; GABASSA, V. . Curso de Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Aciepe CA 2010-2: Comunidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; PEREIRA, K. A. ; CHERFEM, C. O. ; BENTO, P.E.G. . Educação de jovens e adultos e o mundo do trabalho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LOGAREZZI, A. J. M. . Sensibilização em comunidades de aprendizagem. 2010. (Trabalho voluntário em escola pública).
MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; REYES, C. R. ; Conti ; LUIZ, M. C. . Aciepe CA 2009-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Aciepe EA 2009-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R. ; BRAGA, F. M. . Aciepe CA 2009-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. ; Conti ; GABASSA, V. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R. . Relatório final Fapesp - Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola melhoria do ensino publico. 2009. (Relatório de pesquisa).
MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. ; Conti ; GABASSA, V. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R. . Relatório final CNPq - Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola melhoria do ensino publico. 2009. (Relatório de pesquisa).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SANTANA, F. M. G. . Relatório científico Emeb A. S. Moruzzi - Comunidades de aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola. 2009. (Relatório de pesquisa).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental crítico-dialógica e o campo da biologia. 2009. (Conferência).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental crítico-dialógica e o campo da pedagogia. 2009. (Conferência).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FIGUEIREDO, R.A. . Aciepe EA 2008-2: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; BENTO, P.E.G. ; MELLO, R. R. ; Conti ; LUIZ, M. C. . Aciepe CA 2008-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; REYES, C. R. ; BENTO, P.E.G. ; Conti ; LUIZ, M. C. . Aciepe CA 2008-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; LEME, Patrícia Cristina Silva ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Café literário: Consumo e resíduo - Fundamentos para o trabalho educativo. 2008. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental em resíduos sólidos. 2008. (Conferência).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Os projetos Comunidades de aprendizagem e Tertúlias Literárias Dialógicas. 2008. (Conferência).
FIGUEROA, J. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . III Cine ConsumoSol - O fazedor de montanhas. 2008. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ALVES, F. ; MANCINI, P. J. P. ; SCHMITT, J. ; FORTUNATO NETO, J. . Reflexões sobre a realidade sócio-ambiental de comunidades carentes. 2008. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; KAWAMURA, M. . Consumo e resíduo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KAWAMURA, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Consumo e educomunicação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; FIGUEIREDO, R.A. . Aciepe EA 2007-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Aciepe CA 2007-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. . Aciepe CA 2007-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; CINQUETTI, Heloisa C S ; BLAUTH, P. ; PALMA, I. . Bate-papo: Consumo e resíduo - Fundamentos para o trabalho educativo. 2007. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; FURNIVAL, A. C. ; CINQUETTI, Heloisa C S . Consumo, cultura e educação ambiental. 2007. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; CORDEIRO, J. S. ; SADALLA, Ana Maria Falcão de Aragão . Credenciamento de orientadora de mestrado no PPG em Engenharia de Produção. 2007. (Relator).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Aciepe EA 2006-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . Aciepe EA 2006-2: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELLO, R. R. ; Conti ; LOGAREZZI, A. J. M. ; BENTO, P.E.G. . Políticas e propostas teóricas que focalizam o multiculturalismo na educação brasileira.. 2006. (Relatório de pesquisa).
LOGAREZZI, A. J. M. . Resíduo e consumo: discutindo o foco da abordagem educativa. 2006. (Conferência).
LOGAREZZI, A. J. M. ; MONACO, G. ; SILVA, Helena Francisco da ; ZANCUL, M. C. S. . Sociedade do consumo, sociedade do lixo. 2006. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; LEME, Patrícia Cristina Silva ; ANDRADE, T. H. N. ; PADILHA, V. . II Cine ConsumoSol - Surplus: terrorized into a human beings. 2006. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. . Fundamentos para o ensino sobre consumo e resíduo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Educação Ambiental: aspectos básicos e possibilidades de aplicação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Geração responsável de resíduos: construindo novas atitudes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Reciclagem e reaproveitamento. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; CINQUETTI, Heloisa C S . Meio ambiente e educação?. 2005. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; TEIXEIRA, B. A. N. . Sustentabilidade urbana e regional. 2005. (Participação em mesa redonda).
AMARAL, Viviane ; OTERO, Patrícia ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M. . Educação ambiental na sociedade: aplicação ou discurso?. 2005. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; MARTINS, R. C. ; LEME, Patrícia Cristina Silva . I Cine ConsumoSol - The corporation. 2005. (Participação em mesa redonda).
CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I. . Aciepe ES 2004-1: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I. . Aciepe ES 2003-1: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I. . Aciepe ES 2003-2: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de . A universidade e a educação ambiental: estamos comprindo nosso papel?. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. ; THOMAZ JÚNIOR, Antonio ; LEAL, Antonio Cezar ; OLIVEIRA, D. P. . Disposição final de resíduos, tratamento de resíduos de serviço de saúde, organização de catadores e educação ambiental. 2003. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. ; ZANIN, M. . Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Resíduo: conceitos, reciclagem e ciclos de vida. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOGAREZZI, A. J. M. . Novos paradigmas do ensino moderno. 2000. (Aula inaugural).
LOGAREZZI, A. J. M. ; MANCINI, P. J. P. . Lixo - reflexões no ensino médio. 2000. (Palestra).
LOGAREZZI, A. J. M. ; WALTER, Y. . Ciência, tecnologia e sociedade. 1999. (Participação em mesa redonda).
LOGAREZZI, A. J. M. . Relatório final de avaliação do Curso de Engenharia de Materiais. 1996. (Relatório de pesquisa).
LOGAREZZI, A. J. M. . Grupo de estudo e pesquisa em educação ambiental - Gepea/Ufscar. 2009 (Membro de grupo de estudo e pesquisa - desde 1998) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa - Niase/Ufscar. 2009 (Membro de núcleo de estudo, ensino, pesquisa e extensão - desde 2005) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Organização bienal do Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - Epea. 2009 (Membro de comissão organizadora permanente - desde 2003) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Edição da Revista de Pesquisa em Educação Ambiental - RevPEA. 2009 (Membro de comitê editorial de revista científica - desde 2006) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Grupo de estudo do Niase/Ufscar (Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa). 2009 (Membro de grupo de estudo - desde 2006) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Grupo de Educação de Jovens e Adultos do Niase/Ufscar. 2008 (Coordenador de grupo de estudo) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Coletivo educador de São Carlos, Araraquara e região - Cescar. 2007 (Participação em coletivo educador - desde 2005) .
LOGAREZZI, A. J. M. ; FRANZI, J. . Seminários Paulo Freire. 2007 (Coordenador de grupo de estudo) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Comunidades de Aprendizagem. 2007 (Membro de grupo de estudo e extensão) .
LOGAREZZI, A. J. M. ; CORTEGOSO, A. L. ; ALMEIDA, Sara Ferreira . ConsumoSol - Articulação ética e solidária para um consumo responsável. 2006 (Coordenação de grupo de extensão - desde 2004) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Publicidade, consumo e educação - PCE. 2005 (Coordenação de grupo de estudo e pesquisa - desde 2004) .
LOGAREZZI, A. J. M. . Estudo, concepção, construção coletiva e implementação de sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem dos cursos de graduação da Universidade Federal de São Carlos.. 2003 (Coordenação de equipe institucional - desde 1996) .
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
Educação de Jovens e Adultos: produção de conhecimento em contexto escolar e não escolar - MEC, Descrição: Trata-se de pesquisa desenvolvida por equipe coordenada pela Profa. Dra. Roseli Rodrigues de Mello, com equipe composta por docentes e estudantes do curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos, financiado pelo MEC. Aborda a produção de conhecimento sobre a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, em contexto escolar e não-escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (35) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Emília F de Lima - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Kelci Anne Pereira - Integrante / Vanessa Girotto - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante / Francisca Lima Constantino - Integrante / Adriana Fernandes Coimbra Marigo - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Integrante / Raquel Moreira - Integrante / Lucimara Cristina de Paula - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11
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2009 - 2011
Contribuições da Aprendizagem Dialógica para a educação ambiental crítica, Descrição: Esta pesquisa possui caráter teórico e busca associar, de um lado a Aprendizagem Dialógica, como campo teórico que possibilita mudanças nas relações sociais tendo o diálogo como centralidade e, de outro lado, a educação ambiental como prática socioeducativa, com intuito de propor mudanças a fim de conservar e preservar os diferentes ambientes em que se desenvolvem as atividades humanas. Neste sentido, visa buscar na Aprendizagem Dialógica contribuições para a educação ambiental, visto que a primeira possui conceitos importantes que, somados à segunda podem modificar positivamente as práticas e conceitos da direção de ações que sejam ao mesmo tempo transformadoras e participativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Coordenador.
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2008 - 2009
Roda com arte: aprendizagem dialógica em comunidades de aprendizagem., Descrição: Projeto destinado a investigar as interações no processo de aprendizagem dialógica a partir de atividades de reflexão em torno de obras artísticas, propostas no Projeto Comunidades de Aprendizagem em uma das escolas nas quais ele é desenvolvido no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Adriana Fernandes Coimbra Marigo - Coordenador.
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2007 - 2009
Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola - Fapesp: proc. 52.610-6, Descrição: A pesquisa proposta envolve estudo dos impactos, processos, limites e potencialidades do projeto Comunidades de Aprendizagem (C.A.), desenvolvido desde 2003 na cidade de São Carlos/SP. O projeto C.A. foi elaborado pelo Centro Especial de Investigación em Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades(CREA) / Universidade de Barcelona, na década de 1990, e estudado pela proponente da presente pesquisa em pós-doutorado, com financiamento da FAPESP, nos anos de 2001/2002.Visa a aprendizagem escolar de máxima qualidade para todas e todos, participação da comunidade de entorno e familaires na escola e convivência na diversidade como valor positivo. A partir de 2003, passou a ser difundido, reelaborado e desenvolvido em escolas públicas da cidade de São Carlos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Maria Cecilia Luiz - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 25
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2007 - 2009
O olhar das crianças e o de seus familiares sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações no projeto Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP, Descrição: Como uma das frentes de trabalho do projeto ?Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola?, esta é uma pesquisa sobre a compreensão das crianças e a de seus familiares a respeito das necessidades formativas e das potencialidades educativas do contexto em que vivem com relação a questões ambientais e na perspectiva de melhorar a interlocução entre escola e comunidade de entorno nas três Comunidades de Aprendizagem de São Carlos/SP (CA). Com vistas à aprendizagem escolar de máxima qualidade para todas e todos, à participação da comunidade de entorno e de familiares na escola e à convivência na diversidade como valor positivo, tem como base teórico-metodológica a aprendizagem dialógica, a educação ambiental crítica e a metodologia comunicativa crítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Coordenador / Maria Fernanda Bridi - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Integrante / Amanda de Luca Menezes Nogueira - Integrante / Lisia Adrien Fer - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 22
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2007 - 2009
Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola - CNPq: proc. 401985/2007-5, Descrição: A pesquisa está dedicada ao estudo dos impactos, processos, limites e potencialidades do projeto Comunidades de Aprendizagem (C.A.), em uma escola de periferia urbana da cidade de São Carlos/SP, cujo resultado da aprendizagem escolar é bastante baixa. A metodologia comunicativo-crítica está sendo utilizada para o desenvolvimento da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Vanessa Gabassa - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 58
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2007 - 2009
Educação ambiental e aprendizagem dialógica: possibilidades e limites para transformação da escola e seu entorno, Descrição: Dissertação de Mestrado que enfoca a construção do conhecimento sobre práticas docentes em educação ambiental articulada à perspectiva social, transformadora, democrática e dialógica. Contamos com a participação de duas professoras do Coletivo Educador Ambiental de Campinas-SP (Coeduca), parte do Programa Nacional de Formação de Educadoras e Educadores Ambientais (Profea) orientado pelas diretrizes da política nacional de educação ambiental. Percorremos caminhos com as professoras identificando os obstáculos enfrentados nas suas práticas, bem como as possibilidades de superação destes, rumo à escola que desejamos. Realizamos nossa investigação com a orientação comunicativa e a metodologia qualitativa. Nos aproximamos da metodologia comunicativa crítica, que nos guiou sobre os instrumentos de coleta de dados e procedimentos de análise, garantindo o diálogo intersubjetivo e a reflexão, possibilitando profundo aprendizado, transformação e a discussão sobre as capacidades de interpretação da realidade feitas pelos próprios sujeitos que nela vivem. Explicitamos que a escola precisa garantir o acesso das pessoas demandando atividades e práticas contextualizadas e reflexivas sobre os problemas socioambientais da atualidade. Pensando na superação das desigualdades, intensificadas e geradas pelo sistema escolar tradicional na sociedade da informação, escolhemos a educação ambiental crítica e a aprendizagem dialógica elucidadas por autores que apostam na contribuição da educação para a transformação social. Por isso, levantamos um histórico sobre a sociedade da informação e o movimento ambientalista. A educação ambiental e seu contexto. Apontamos as bases teóricas da aprendizagem dialógica, explicitando a ação comunicativa em Habermas, a dialogicidade em Freire e a aprendizagem e o desenvolvimento em Vygotsky para fundamentar nossa pesquisa. Diante das análises percebemos junto às professoras que a força do coletivo e da participação possibilita transformações no ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Caroline Lins Ribeiro - Coordenador.
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2007 - 2009
Economia solidária e aprendizagem dialógica: práticas de participação e autogestão em assentamento rural e necessidade de outra EJA, Descrição: Nesta pesquisa buscamos investigar a prática de incubação realizada pela incubadora da Unesp com assentadas/os do Grupo Viverde de Agroecologia, objetivando formar um empreendimento econômico solidário (EES). A incubação realiza-se desde janeiro de 2008, no assentamento Terra Nossa, localizado nos municípios de Bauru e de Pederneiras (SP) e vinculado à Federação da Agricultura Familiar. Aquela nasceu mediante a busca por melhorar a vida e gerar renda com o trabalho na terra conquistada. Atualmente envolve doze famílias do assentamento, as quais produzem alimentos em transição agroecológica nos seus lotes e reúnem-se semanalmente para comercializá-los na forma de cestas, bem como para decidir os caminhos da incubação e buscar aprender diferentes habilidades importantes para consolidarem um EES. Diante desse contexto, a pesquisa articulou especialmente dois conceitos. O de economia solidária, por abarcar a incubação entendida como um processo educativo instrumental e político, por se configurar como uma constelação de práticas de trabalho com eixos na solidariedade e na autogestão e por ter o objetivo de garantir a reprodução ampliada da vida, superando as relações capitalistas. E o de aprendizagem dialógica, por permitir aprofundar no conhecimento do processo de incubação, ao basear-se centralmente na teoria da dialogicidade de Freire e na da ação comunicativa de Habermas, concebendo que todas as pessoas podem se comunicar e dialogar, educando-se nas interações, para assumirem-se como sujeito, produzindo mudanças pessoais e superando desigualdades sociais. Assim, a aprendizagem dialógica evidencia a inteligência cultural, importante para o diálogo igualitário que se une à dimensão instrumental, promovendo solidariedade, criação de sentido, e a luta pela igualdade social com respeito às diferenças culturais. Coerentemente com este enfoque teórico, a metodologia de pesquisa que elegemos foi a comunicativa crítica, cuja rigorosidade é alcançada pelo diálogo intersubjeti. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Kelci Anne Pereira - Coordenador.
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2006 - 2007
Escolas multiculturais: uma aposta na qualidade e na igualdade, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido em conjunto com o Centro Especial de Investigação em Teorias e Práticas Superadoras de Desigualdades. Trata-se de estudo comparativo entre aspectos do contexto Espanhol e do contexto Brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Juliana Franzi - Integrante / Aline Galhardo - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Integrante / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Eglen S. P. Rodrigues - Integrante / Fernanda H. Fabbri - Integrante / Lígia Menezes - Integrante / Marciele Coelho - Integrante / Vanessa Gabassa - Integrante / Vanessa Girotto - Integrante / Maria Rosa Valls - Coordenador / Ramón Flecha - Integrante / Renata Paschoalino - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante / Marta Soler - Integrante / Ignasi Puigdellívol - Integrante / Laura Ruiz - Integrante / Ainhoa Flecha - Integrante / Sandra Racionero - Integrante / Sara Regina M. da Silva - Integrante / Francisca Lima Constantino - Integrante / Fernanda Simoni Previero - Integrante., Financiador(es): Agência Espanhola de Cooperação Internacional - Auxílio financeiro / Centro Especial de Investigação... / Universidade Autônoma de Barcelona - Cooperação., Número de produções C, T & A: 3
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2004 - 2006
Produção de conhecimento e compromisso social na formação de profissionais de nível superior para Economia Solidária: Contribuição da INCOOP/UFSCar, Descrição: É objetivo desta linha desenvolver análises sobre impactos psicossociais e culturais relativos ao modo de organizar o trabalho e à gestão de organizações produtivas de economia popular e solidária. São enfatizados, nesta linha, trabalhos voltados para a identificação de condutas humanas e de empreendimentos de interesse para a formação, consolidação e incubação de empreendimentos solidários, bem como de variáveis relacionadas a estas condutas. Foram ou estão sendo realizados, neste âmbito, estudos voltados para a proposição de condições favorecedoras, em termos de estrutura, organização e procedimentos para empreendimentos solidários, bem como investigações sobre variáveis que influem no processo de incubação destes empreendimentos, tais como: processos de inserção de novos membros em grupos organizados, contingências para comportamentos verbais em grupos solidários, processo de tomada de decisão e ação de moderadores, tipos de organização do trabalho e satisfação dos trabalhadores em empreendimentos solidários, avaliação de impacto da participação em empreendimentos solidários em outras esferas da vida dos indivíduos, condições relacionadas a permanência ou abandono em grupos solidários, condições para organização do consumo, liderança em empreendimentos solidários, prazer e sofrimento em empreendimentos solidários, impacto de relações extra-trabalho sobre o grupo solidário, estudos de caso sobre trajetória de empreendimentos solidários, e motivação para capacitação em empreendimentos solidários. Este projeto está vinculado à Incubadora Regional de Cooperativas Populares da Universidade Federal de São Carlos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Maria Zanin - Integrante / Ana Lúcia Cortegoso - Coordenador / Graziela Del Mônaco - Integrante / Nádia Fontes - Integrante / Sara Ferreira Almeida - Integrante / Ioshiaqui Shimbo - Integrante / Kelci Anne Pereira - Integrante / Maria Lucua Teixeira Machado - Integrante / Daniela Amorim Fontes - Integrante / Carolina Orquiza Cherfen - Integrante / Vanessa Maria Brito de Jesus - Integrante / Aline Alberti V. da Costa - Integrante / Luiz Antonio Correa Margarido - Integrante / Maria Luiza G. Emmel - Integrante / Carlos Cesar Mascio - Integrante / Carmen Lúcia Alves Filizola - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro / Multibras S/A Eletrodomésticos - Auxílio financeiro / Universidade Federal de São Carlos - Bolsa / Universidade Solidária Banco Real - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12
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2002 - 2003
A gestão da cadeia de reciclagem dos resíduos sólidos urbanos domiciliares: contribuição para a formulação de política públicas, Descrição: Este projeto tem por objetivo gerar subsídios à formulação de políticas públicas visando a redução da geração de RSUD e a promoção da sua reciclagem, considerando as potencialidades locais, sob os aspectos ambientais, sociais, econômicos, tecnológicos e educacionais. Para o seu desenvolvimento, as ações foram focalizadas em quatro sub-temas do projeto: 1. Sistema de gestão de resíduos da coleta informal, beneficiamento, comercialização e reincorporação dos RSUD no município de Jaboticabal - SP; 2. Diagnóstico da coleta informal de resíduos recicláveis do município de São Carlos; 3. Geração e descarte dos RSUD no município de São Carlos; e 4. Levantamento das fontes nacionais de financiamento que contemplam o setor de resíduos sólidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) . , Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Maria Zanin - Coordenador / Nivaldo Nordi - Integrante / Bernardo A N Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia e Metodologia das Ciências. , via Washington Luís, Km 235, Monjolinho, 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (16) 33518367,
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Professor titular aposentado, Enquadramento Funcional: Professor titular aposentado
Outras informações:
Aposentadoria publicada em 30/10/2015, quando se inicia um período de atuação complementar, na pós-graduação, na extensão e em grupos de estudo e pesquisa (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental - Ufscar; e Grupo de Estudo e Pesquisa em Diálogo - multi-institucional), que se estende até hoje.
1983 - 2015
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Passando, desde 8/1983 até 10/2015, pelos subsequentes níveis da carreira -- começando como "professor auxiliar de ensino - 1" e culminando como "professor titular" --, enquanto a área de formação e o campo de atuação transitaram das ciências exatas e tecnologia para as ciências humanas.
Atividades
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03/2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e práticas pedagógicas e em educação
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08/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Linhas de pesquisa
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03/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de conclusão de curso 2, Aciepe Comunidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade
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03/2006
Ensino, Todas as licenciaturas da UFSCar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ACIEPE em Educação Ambiental: ambientalizando e politizando a ação socio-educativa
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03/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em metodologia de ensino 2: indivíduo, conhecimento e realidade, Seminários de dissertação de mestrado
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12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de dissertação de mestrado, Indivíduo, conhecimento e realidade
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08/2004
Ensino, Engenharia de Produção Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ACIEPE em Economia Solidária, Processamento de Polímeros, Reciclagem de Materiais
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03/2004
Extensão universitária , Núcleos de Extensão Ufscar Cidadania e Ufscar Trabalho, Incubadora Regional de Cooperativas Populares.,Atividade de extensão realizada, Formação de um grupo de articulação ética e solidária entre fornecedores, produtores, distribuidores e consumidores para um consumo responsável.
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08/2003
Ensino, Licenciatura Em Diversas Áreas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ACIEPE em Economia Solidária, Educação Ambiental em Resíduos, Reciclagem de materiais
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03/2003
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental.
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08/2000
Ensino, Todos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ACIEPE em Economia Solidária, Reciclagem de Materiais
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02/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, PCRR UFSCar-APASC / parceria na implantação do sistema de coleta seletiva com educação ambiental da Escola Estadual Bento Silva Cesar.
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07/1999
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Apoio Técnico ä Cooperativas Populares de Reciclagem.
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09/1998
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Programa de Controle e Redução de Resíduos (PCRR) UFSCar-APASC.
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08/1983
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Propriedades de Polímeros, Introdução aos Materiais Poliméricos, Pesquisa em Materiais 1, Pesquisa em Materiais 2, Projetos de Materiais, Reciclagem de Materiais, Reologia, Síntese de Polímeros
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04/2005 - 11/2007
Direção e administração, Coordenadoria Especial Para o Meio Ambiente, Programa de Educação Ambiental.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Educação Ambiental da CEMA-UFSCar.
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03/2003 - 02/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Linhas de pesquisa
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02/2003 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Linhas de pesquisa
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06/2005 - 06/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Minicurso sobre "Reciclagem de resíduos" aos participantes do II Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas e I Congresso de Participantes de Educação de Pessoas Adultas.
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06/2003 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Reitoria.,Cargo ou função, Representante dos professores adjuntos da UFSCar no ConsUni.
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08/1992 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Linhas de pesquisa
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10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Palestra "Educação ambiental e universidade: Estamos cumprindo nosso papel?", ministrada em parceria com a professora Haydée T. Oliveira, durante a I Semana do Meio Ambiente e Sustentabilidade, promovida pelo grupo GAIA-UFSCar..
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08/2000 - 07/2003
Ensino, Ciência e Engenharia dos Materiais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Engenharia e Ciência de Materiais
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12/2000 - 04/2003
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Cargo ou função, Coordenador de Desenvolvimento Pedagógico de Graduação da UFSCar.
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02/2003 - 02/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Mini-curso "Reciclagem de plásticos", ministrado durante a II Semana de Estudos da Faculdade de Engenharia e Ciências Químicas: Tecnologia e Qualidade de Vida - UNIMEP, em Santa Bárbara do Oeste..
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12/2000 - 02/2002
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto da Coordenadoria Especial do Meio Ambiente da UFSCar.
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06/2000 - 06/2001
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, PCRR UFSCar-APASC / parceria na implantação do sistema de coleta seletiva com educação ambiental da EMBRAPA - São Carlos/SP.
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03/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, PCRR UFSCar-APASC / parceria na implantação do sistema de coleta seletiva com educação ambiental do Colégio São Carlos.
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02/2000 - 02/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Aula inaugural da 8a. turma do curso de Engenharia Agronômica da UFSCar, sobre "Novos paradigmas do Ensino Moderno", no Centro de Ciências Agrárias, em Araras-SP..
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02/2000 - 02/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Eng de Materiais e 3 R Núcleo de Reciclagem de Resíduos.,Atividade de extensão realizada, Palestra sobre "Lixo: problemas e soluções", ministrada em parceria com o professor Paulo Mancini, aos alunos do curso médio da Escola da Fundação de Ensino de Mococa, em Mococa-SP..
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08/1999 - 08/1999
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Atividade de extensão realizada, Participação em mesa redonda sobre "Ciência, Tecnologia e Sociedade", durante o Congresso de Estudantes de Ciência e Engenharia de Materiais do Mercosul, em São Carlos-SP..
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04/1995 - 04/1997
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia de Materiais da UFSCar.
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03/1994 - 07/1994
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Atividade de extensão realizada, Curso introdutório em polímeros: II. Natureza dos materiais poliméricos.
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08/1993 - 12/1993
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Atividade de extensão realizada, Curso introdutório em polímeros: I. Síntese de polímeros.
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02/1984 - 02/1986
Direção e administração, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia de Materiais.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia de Materiais da UFSCar.
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