Bianca Balbueno

Bianca Balbueno possui Graduação em Psicologia pela Universidade Anhembi Morumbi (2011), Especialização em Terapia Comportamental pelo HU-USP (2013), Graduação em Pedagogia pelas Faculdades Integradas Campos Salles (2016), Especialização em Neuropsicologia pelo Instituto de Ensino e Pesquisa Albert Einstein (2018), e Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2021). Sua principal área de atuação é em Análise do Comportamento Aplicada à crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), área na qual atua desde 2013.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2019 - 2021

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA VERSÃO BRASILEIRA DO EMOTIONAL OUTBURST QUESTIONNAIRE: ESTUDO PILOTO COM PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
, Ano de Obtenção: 2021.Maria Cristina Trigueiro Veloz Teixeira.Coorientador: Rosane Lowenthal. Palavras-chave: explosão emocional; Emotional Outburst Questionnaire; adaptação cultural; transtorno do espectro autista; deficiência intelectual; síndrome de Down. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Neuropsicologia

2017 - 2018

Faculdade Albert Einstein de Sao Paulo
Título: REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA PARA ATENÇÃO SUSTENTADA EM PESSOAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Orientador: Shirley Silva Lacerda

Especialização em Terapia Comportamental

2013 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Autismo em contexto escolar: levantamento da produção brasileira em base de dados indexadas online
Orientador: Maria Martha Costa Hübner

Graduação em Pedagogia

2015 - 2016

Associação Educativa Campos Salles
Título: INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO

Graduação em Psicologia

2007 - 2011

Universidade Anhembi Morumbi
Título: Intervenções em Psicooncologia: uma Avaliação Inicial da Produção Brasileira Online entre 2007 e 2011
Orientador: Julieta Maria de Barros Reis Quayle
Bolsista do(a): MEC, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Como determinar obj. funcionais e mensurar resultados em Paralisia Cerebral. (Carga horária: 3h). , Instituto Prado de Reabilitação Integrada, IP, Brasil.

2021 - 2021

Seletividade Alimentar Interv. Comportamental e Fonoaudiológica integradas. (Carga horária: 6h). , ABA Acessível - Cursos e Treinamentos, ABAC, Brasil.

2021 - 2021

Como Estabelecer Controle Instrucional. (Carga horária: 6h). , ABA Acessível - Cursos e Treinamentos, ABAC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Análise Funcional Sintetizada. (Carga horária: 8h). , ABA Acessível - Cursos e Treinamentos, ABAC, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Comportamentos Inapropriados e Agressivos. (Carga horária: 30h). , Instituto Farol Centro de Excelência e Inovação em Autismo, IF, Brasil.

2020 - 2020

Workshop - Estratégias de Alfabetização para Alunos com Autismo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Psicopedagogia Criativa. (Carga horária: 4h). , Bianca Simão, BS, Brasil.

2020 - 2020

Trilhando a intervenção precoce no TEA. (Carga horária: 12h). , Michelle Costa, MC, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) - Curso Nível 2. (Carga horária: 2020h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de adaptação de conteúdo das disciplinas do ensino fundamental I. (Carga horária: 6h). , Núcleo Direcional, ND, Brasil.

2019 - 2019

Curso Introdutório do Modelo Denver de Intervenção Precoce (ESDM). (Carga horária: 8h). , UCDavis Mind Institute, UCDMI, Brasil.

2019 - 2019

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) - Curso Nível 1. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2019 - 2019

PEAK Level 2. (Carga horária: 8h). , Espaço ABAprendiz, EA, Brasil.

2019 - 2019

Princípios básicos em Análise do Comportamento Aplicada. (Carga horária: 16h). , Profª Fernanda Calixto, FC, Brasil.

2019 - 2019

PEAK Level 1. (Carga horária: 12h). , Espaço ABAprendiz, EA, Brasil.

2019 - 2019

Entendendo o Protocolo Vb-Mapp. (Carga horária: 60h). , Instituto de Educação e Análise do Comportamento, IEAC, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação em Autismo. (Carga horária: 13h). , Mayra Gaiato - Equipe Singular, MGES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação Continuada em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Divisão de Reabilitação do Hospital das Clínicas, AEDRECH, Brasil.

2013 - 2013

Que luz alguns modelos experimentais trazem sobre os Transt. Psiquiátricos. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Participação em eventos

RIO TEAMA 2021 Autismo tem tratamento. 2021. (Seminário).

1º Congresso Luso-brasileiro em Transtornos de Aprendizagem - Dislexia, Cognição e Emoção. 2019. (Congresso).

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental(ABPMC). 2017. (Encontro).

III Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Federal de São Paulo Campus Baixada Santista. 2016. (Outra).

7º Encontro de Análise do Comportamento da PUC-SP. 2013. (Encontro).

Fórum de Discussão Clínica da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2013. (Outra).

CONIC - 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica. Investigação sobre Atendimento Psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2011. (Congresso).

VII Encontro Científico e de Iniciação Científica.Investigação sobre atendimento psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2011. (Encontro).

CONIC - 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica. Investigação sobre atendimento psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2010. (Congresso).

VI Encontro Científico e de Iniciação Científica.Investigação sobre atendimento psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2010. (Encontro).

VIII Congresso da Federação Latino-Americana de Psicoterapia. Monitoria.. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

TEIXEIRA, MARIA CRISTINA TRIGUERO VELOZ ; TAFLA, TALLY LICHTENSZTEJN ; LOWENTHAL, ROSANE ; PAULA, CRISTIANE SILVESTRE ; BALBUENO, BIANCA ; MEVORACH, CARMEL ; CHUNG, JUSTIN CHEUK YIN ; WOODCOCK, KATE ANNE . Preliminary psychometric properties of the Brazilian Portuguese version of the emotional outburst questionnaire. Scientific Reports , v. 14, p. 984, 2024.
BALBUENO, B. . Investigação sobre Atendimento Psicossocial Oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. REVISTA PSICÓLOGO INFORMAÇÃO , v. 15, p. 69-82, 2011.
XAVIER, S. D. ; XAVIER, F. S. ; ANDERSEN, M. L. ; ZINK, A. G. ; COSTALLAT, B. L. ; BALBUENO, B. ; ZAMPIERI, C. C. A. ; ECKLEY, C. A. ; ZACLIS, C. S. ; CAMPOS, D. ; MADUREIRA, D. L. ; ALMEIDA, F. C. F. ; RODRIGUES, F. C. C. ; RENNHACK, G. Q. ; TOLEDO, G. M. M. ; XAVIER, H. B. S. ; ZYLBERSTAJN, H. ; KESSELRING, J. G. B. P. ; SILVA, L. ; RINALDI, L. M. S. . 6. Os desafios comportamentais. In: Sandra Doria Xavier; Fernando da Silva Xavier; Monica Levy Andersen. (Org.). Síndrome de Cri du chat: mais amor, realidade e esperança. 1ed.Belo Horizonte: Literare Books International, 2022, v. 1, p. 64-73.
BALBUENO, B. . Investigação sobre Atendimento Psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BALBUENO, B. . Investigação sobre Atendimento Psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BALBUENO, B. . Investigação sobre Atendimento Psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BALBUENO, B. . Investigação sobre Atendimento Psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BALBUENO, B. . Formação de AT aplicado ao TEA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

Investigação sobre atendimento psicossocial oferecido em Delegacias de Defesa da Mulher, Descrição: Observando a relevância do atendimento psicossocial para mulheres vítimas de violência doméstica, essa pesquisa tem a intenção de trazer formas mais eficazes de promover a saúde física e mental dessas mulheres, mostrando um panorama geral do que é esse atendimento psicossocial e como pode ser modificado ou melhorado esse atendimento de forma viável e que consiga alcançar o objetivo de oferecer bem estar, proteção, informação, elevar a auto estima e desenvolver a autonomia dessas mulheres.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Balbueno - Coordenador / Julieta Maria de Barros Reis Quayle - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto de Pós-Graduação e Graduação

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora na especialização em intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual nos módulos de Gestão de Comportamento e procedimentos de intervenção, e Praticas interventivas na alfabetização.

2018 - 2023

Instituto Prado de Reabilitação Integrada

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Supervisora clínica, Carga horária: 36

Outras informações:
Supervisora clínica no setor de psicologia ABA, realizando avaliação de repertório comportamental, elaboração de PEI, desenvolvimento de programas de intervenção, atendimento ao aprendiz e orientação familiar, orientação de equipe multidisciplinar, supervisão de ATs, produção de relatórios, atualização de prontuários e elaboração de materiais estruturados.

2017 - 2021

Consultório Particular

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento ao aprendiz com TEA, avaliação de repertório comportamental, orientação familiar, desenvolvimento de programas de intervenção em ABA, aplicação e supervisão clínica de ATs.

2017 - 2018

Mayra Gaiato - Equipe Singular

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: AT - Acompanhante Terapêutica, Carga horária: 25

Outras informações:
Acompanhante terapêutica em contexto domiciliar, realizando desenvolvimento de programas de intervenção em ABA e aplicação desses programas à crianças com diagnóstico de TEA. Prática supervisionada.

2014 - 2017

Centro Terapeutico Educacional Lumi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Terapeuta educacional, responsável por duas turmas com cinco alunos cada, com diagnóstico de TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento. Responsável por desenvolver as atividades pedagógicas aplicadas em sala de maneira individual, baseadas no programa TEACCH, registro de evolução de habilidades, treinamento e coordenação de auxiliares de sala referente à atividades realizadas por elas e manejos de comportamento nas dependências da instituição, produção de relatório anual e reunião anual com os familiares dos alunos para apresentação de relatório e objetivos para o ano seguinte.

2013 - 2014

Clínica Ability - posteriormente Clínica Comportar

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica e acompanhante terapêutica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prestadora de serviços como psicóloga clínica, realizando desenvolvimento e aplicação de programas de intervenção em ABA para crianças com TEA no período da manhã e AT (acompanhante terapêutica) em contexto escolar no período da tarde. Prática supervisionada.

2010 - 2011

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica

2023 - Atual

Genial Care

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora ABA | Orientadora Genial, Carga horária: 40