Monica Cristina Dutra Grumiché

Doutoranda em Educação no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professora de educação fundamental da Escola Praia do Riso. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia da educação, educação, infância, formação docente e educação a distância.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2013 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Turma da Mônica e Educação: A Infância como parâmetro investigativo,
Dulce Márcia Cruz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Infância; Histórias em Quadrinhos; Turma da Mônica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Da ideia de Infância em Jean-Jacques Rousseau ou Do "Sono da razão",Ano de Obtenção: 2012
Marlene de Souza Dozol.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Jean-Jaques Rousseau; Infância; Filosofia da Educação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais

2005 - 2007

Instituto Catarinense de Pós-Graduação
Título: ?O Desenho como forma de Comunicação - Uma das linguagens da Infância?
Orientador: Mara Lúcia Bastiani

Graduação interrompida em 2014 em Pedagogia

2009 - interrompida

Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2014

Graduação em Psicologia

1998 - 2002

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Artigos e relatórios científicos
Orientador: Ariane Kuhnen e Daniela Schneider

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada para Pesquisadores. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Memória: 10 anos sem(pre) Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Escola Sarapiquá, SARAPIQUÁ, Brasil.

2007 - 2007

Fazer Arte na Escola. (Carga horária: 10h). , Escola Sarapiquá, SARAPIQUÁ, Brasil.

2003 - 2003

Estudo de Grupo. (Carga horária: 20h). , Escola Sarapiquá, SARAPIQUÁ, Brasil.

2003 - 2003

A construção da autoridade do professor. (Carga horária: 20h). , Escola Sarapiquá, SARAPIQUÁ, Brasil.

2002 - 2002

Atualização e Aperfeiçoamento Prática Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Escola Sarapiquá, SARAPIQUÁ, Brasil.

2001 - 2001

Mediação e Arbitragem. (Carga horária: 40h). , Centro Catarinense de Resolução de Conflitos, CCRC, Brasil.

1999 - 1999

Noções Básicas sobre Transtornos Alimentares. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DOZOL, Marlene de Souza ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Imagens de Formação Humana/GRAFIA/SEPEX. 2011. (Outro).

GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Imagens de Formação Humana. 2010. (Outro).

GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia . Mídias e Linguagem(ns) na EAD: Um estudo da mediação pedagógica nos cursos a distância da UAB/UFSC. 2009. (Exposição).

Participação em eventos

11a Semana de Pesquisa e Extensão da UFSC. Minicurso: Alfabetização. Teoria e Práticalfet. 2012. (Outra).

11a Semana de Pesquisa e Extensão da UFSC. Minicurso: Lugar de Criança é na Na Natureza. 2012. (Outra).

11a Semana de Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (SEPEX/2012).Minicurso: Dimensões estéticas da formação humana. 2012. (Outra).

Congresso de Educação Básica: Aprendizagem e Currículo. 2012. (Congresso).

Educasul 2012. Educação, Juventudes e Tecnologias: Interfaces. 2012. (Congresso).

I Seminário Estadual de Psicologia Escolar e Educacional."A ideia de "Infância" no contexto do magistério: um desafio a professores envolvidos na Educação Básica". 2012. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Mídia-Educação e I Seminário UCA-BASC. 2012. (Seminário).

10a Semana de Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (SEPEX/)2).Minicurso: Diálogos com Rousseau em torno da ideias de formação e natureza. 2011. (Outra).

V Colóquio Rousseau - Sociedade e Natureza.Da ideia de infância em Rousseau. 2011. (Outra).

Fazendo Gênero 9. 2010. (Congresso).

Gestão e Docência em EaD. 2009. (Seminário).

Curso Fazer Arte na Escola. 2007. (Outra).

Seminário Internacional Ética e Alteridade na Educação. 2007. (Seminário).

Identidade e Diferença na Escola. 2004. (Seminário).

II Encontro de Psicologia Existencialista - Comunicações Científicas de Intervenções terapêuticas. 2002. (Encontro).

Indisciplina e Violência na Escola. 2002. (Seminário).

Encontro da Regional Sul da Federação Brasileira de Psicodrama. 2000. (Encontro).

VI Jornada Curitibana de Educação. 2000. (Congresso).

V Jornada Curitibana de Educação. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Laura Severo Thomazetti

RAMOS, D. K.;CRUZ, Dulce MárciaGRUMICHÉ, Mônica C. D.. O trabalho pedagógico por projetos: entre a teoria e a prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia . GRUMICHE, M. C. D. ; CRUZ, D. M. . Interação e linguagem nos fóruns das licenciaturas a distância da UFSC/UAB. , v. 9, p. 01-10, 2011.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 9, p. 1-10, 2011.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Conselho Escolar e a valorização do profissional da educação: aspectos sociais a serem considerados. In: Daniela Karine Ramos. (Org.). Planejamento, Participação e Formação: Conceitos e reflexões sobre os Conselhos Escolares. 1ed.Florianópolis: Saberes em Diálogo, 2016, v. 1, p. 79-89.
MOURA, R. S. ; ANTUNES, D. ; MARTINS, G.T. ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; MAFALDA, R. . O ensino de Filosofia na Filosofia da Educação. In: Kelin Valeirão. (Org.). Formação docente e ética profissional. 1ed.Pelotas: NEPFIL online, 2016, v. 1, p. 11-40.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . "Plano de Ação": uma análise registrada da realidade. In: Daniela Karine Ramos. (Org.). Conselho Escolar e gestão democrática: contribuições de uma formação para a cidadania. 1ed.Nova Petrópolis: Nova Harmonia, 2014, v. 1, p. 139-159.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; Patrícia Machado . Projetos: temas próximos ou exóticos? Eis a questão.... Revista Pedagógica Sarapiquá, Florianópolis - Santa Catarina, p. 3 - 31, 04 nov. 2007.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; Janine Gomes Gentil ; Valdelene Verondina Vieira . Dos nossos lugares à infância de um (novo) pensar. Revista Pedagógica Sarapiquá, Florianópolis - Santa Catarina, p. 03 - 26, 03 nov. 2006.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Trabalho de Criança é Brincadeira. Revista Pedagógica Sarapiquá, Florianópolis - Santa Catarina, p. 03 - 29, 02 nov. 2005.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; Aline Nascimento ; Graziella Alves ; Janine Gomes Gentil . Brincando de Casinha: reflexões sobre o cotidiano das crianças na Educação Infantil da Escola Sarapiquá. Revista Pedagógica Sarapiquá, Florianópolis - Santa Catarina, p. 2 - 22, 01 nov. 2004.
CRUZ, Dulce Márcia ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Atuação, interação, formação e condições de trabalho dos tutores da UAB/UFSC. In: IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade - Ciência e Tecnologia construindo a igualdade, 2011, Curitiba. IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade - Ciência e Tecnologia construindo a igualdade, 2011. p. 1-10.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia . Do encontro entre a criança e a história em quadrinhos: reflexões sobre a Turma da Mônica. In: 7 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e 2 Seminário Internacional Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária, 2016, FLORIANOPOLIS. Do encontro entre a criança e a história em quadrinhos: reflexões sobre a Turma da Mônica, 2016.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Ideia de Infância em Jean-Jacques Rousseau. In: V Colóquio Jean-Jacques Rousseau :Natureza e Sociedade, 2011, Aracaju. Ideia de Infância em Jean-Jacques Rousseau, 2011.
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia . Do encontro entre a criança e a história em quadrinhos: reflexões sobre a 'Turma da Mônica'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . A ideia de Infância no contexto do magistério: um desafio a professores envolvidos na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; HARDT, L. S. ; MOURA, R. S. . Minicurso: Dimensões estéticas da formação humana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Da ideia de infância em Rousseau. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUZ, Dulce Márcia ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Atuação, interação, formação e condições de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia . Mídias e Linguagem (ns) na EAD: Um estudo da mediação pedagógica nos cursos a distância da UAB/UFSC.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GRUMICHÉ, Mônica C. D. . A infância em Rousseau. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GRUMICHÉ, Mônica C. D. . Imagens de Formação Humana. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, Dulce Márcia ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; SILVA, P. R. . Mídias e Linguagem (ns) na EAD: Um estudo da mediação pedagógica nos cursos a distância da UAB/UFSC. 2010. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, Dulce Márcia ; GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; MARTINS, Aline ; PENTEADO, Maira ; SILVA, Luiziane . Linguagem e Comunicação na Educação presencial e a distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GRUMICHÉ, Mônica C. D. ; CRUZ, Dulce Márcia ; MARTINS, Aline . Mídias e linguagem (ns) na EAD: um estudo das mediações pedagógicas nos cursos de licenciatura a distância da UAB/UFSC. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Formação docente para as mídias, Descrição: Investigar quais mudanças ocorrem no trabalho dos professores e como adaptam seu modo de preparar a aula, materiais didáticos e rotinas de ensino quando utilizam mídias para a comunicação com os alunos, para a transposição didática e para a mediação pedagógica no ensino presencial e a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Mônica Cristina Dutra Grumiché - Integrante / Dulce Márcia Cruz - Coordenador.
2010 - Atual

Formação humana: tensões entre natureza e cultura, Descrição: Linha de pesquisa dentro do Grupo de Pesquisa GRAFIA - Grupo de Filosofia da Educação e Arte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mônica Cristina Dutra Grumiché - Integrante / Marlene de Souza Dozol - Coordenador.
2010 - Atual

Filosofia da Educação, Descrição: Linha de pesquisa pertencente ao Grupo de Pesquisa GRAFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mônica Cristina Dutra Grumiché - Integrante / DOZOL, Marlene de Souza - Coordenador.

Prêmios

2000

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

1999

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

1998

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Tutor a distância, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria no curso de Pedagogia/UFSC na disciplina de Filosofia da Educação II

2011 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágios de Licenciatura realizados enquanto licencianda em Psicologia com devidas matrículas nas disciplinas de Docência em Psicologia: Estágio Supervisionado I e Docência em Psicologia: Estágio Supervisionado II, com atuação no curso de Magistério do Colégio Anibal Nunes Pires, junto ao grupo de estudantes da disciplina de Psicologia da Educação.

2011 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Docência realizado enquanto Bolsista de Mestrado CNPq junto ao curso de Pedagogia/UFSC na disciplina de Filosofia da Educação I

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria junto ao curso de Pedagogia/UFSC na disciplina de Filosofia da Educação I

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria junto ao curso de Pedagogia/UFSC na disciplina de Filosofia da Educação I

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora de Iniciação Científica-PIBIC. Pesquisa: Mídias e linguagem (ns) na EAD: um estudo das mediações pedagógicas nos cursos de licenciatura a distância da UAB/UFSC

2000 - 2008

ESCOLA SARAPIQUÁ

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

07/2000 - 12/2002
Estágios , Escola Sarapiquá Ltda, .,Estágio realizado, Auxiliar de Sala de Educação Infantil.

2010 - 2010

Escola Vivência

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2017 - Atual

Escola Praia do Riso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Fundamental, Carga horária: 20