Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini
Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1991), mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade de Brasília (1998) e doutorado em Psicologia Social e da Personalidade pela Universidade de Brasília (2006). Até junho de 2008, atuou como Professora Efetiva da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, no Departamento de Psicologia. Atualmente, é Professora Associado II no curso de Psicologia da Universidade Federal de Goiás, atuando também como Co-orientadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde e Ensino na Saúde da UFG. É Coordenadora do Grupo de Pesquisa (CNPq/UFG) Laboratório de Avaliação e Pesquisa em Saúde Mental e Personalidade - LabSAMP e Pesquisadora Colaboradora do Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas - LaPENC (Unisal / Americana - SP). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em avaliação diagnóstica em psicopatologia, avaliação psicodiagnóstica, atuando principalmente nos seguintes temas: Saúde Mental, Personalidade e Transtornos do Humor, Escalas-atitudes, Escalas-avaliação.
Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2001 - 2006
Universidade de Brasília, UnB
Título: Estabilidade de Traços de Personalidade e suas Relações com Mudanças na Severidade da Depressão
Bartholomeu Torres Tróccoli. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Personalidade-Psicopatologia; Personalidade-Fatores; Big-Five; Escalas-Avaliação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica / Especialidade: Personalidade e Psicopatologia.
Mestrado em Psicologia
1995 - 1998
Universidade de Brasília, UnB
Título: Avaliação Empírica da Escala de Atitudes Disfuncionais (DAS) - um estudo inicial., Ano de Obtenção: 1998
Marcelo da Silva Araújo Tavares.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Clínica; Escalas - avaliação; Escala - Atitudes; Vulnerabilidade - Depressão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica / Especialidade: Psicopatologia.
Graduação em Psicologia
1984 - 1990
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Não tem
Orientador: Não tem
Formação complementar
2012 - 2012
Avaliação Psicológica de Crianças. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2011 - 2011
A Escola Francesa do Teste de Apercepção Temática. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2011 - 2011
Inventário de Percepção de Suporte Familiar. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Avaliação Psicológica. (Carga horária: 320h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2009 - 2009
Bateria Fatorial de Personalidade - BFP. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2009 - 2009
Os desafios da Avaliação em Saúde Mental. (Carga horária: 4h). , Associação Latina Americana de Rorschach, ALAR, Argentina.
2009 - 2009
Testes Projetivos - O que é afinal projeção. (Carga horária: 4h). , Associação Latina Americana de Rorschach, ALAR, Argentina.
2009 - 2009
Impact of Temperament in our Behavior and Others. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
1992 - 1994
Psicologia Clínica - enfoque comunicacional. (Carga horária: 405h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação e psicodiagnóstico em psicopatologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica/Especialidade: Saúde Mental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica/Especialidade: Ensino Superior.
Participação em eventos
VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Religião, coping e suas relações com o transtorno distímico. 2012. (Congresso).
VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. 2012. (Congresso).
VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Avaliação dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade em Estudantes de Psicologia de Goiânia. 2012. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Relações entre os Cinco Grandes Fatores de Personalidade e o Perfil de Estudantes de Psicologia.. 2011. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação das Dimensões Afetivas Presentes no Funcionamento do Pensar Depressivo e sua Importância no Psicodiagnóstico.. 2011. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Configuração dos fatores de personalidade Neuroticismo e Extroversão na análise lexical do discurso de pacientes distímicos.. 2011. (Congresso).
14Congresso Latino Americano de Rorschach e outras técnicas Projetivas. Estabilidade de Traços de Personalidade e suas Relações com Mudanças na Severidade da Depressão.. 2009. (Congresso).
VIII JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ? PUC-GO.Fatores Associados à Incapacitação Psiquiátrica e as Habilidades Sociais de Portadores de Transtorno Depressivo e Transtorno Bipolar do Humor- (co-autora, orientadora do trabalho). 2008. (Outra).
VIII JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ? PUC-GO.COORDENADORA DA MESA-REDONDA: PSICOLOGIA HOSPITALAR. 2008. (Outra).
VIII JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ? PUC-GO.Relações entre o Comprometimento Funcional, Reabilitação e Ajustamento Social de Pacientes Esquizofrênicos- (co-autora, orientadora do trabalho).. 2008. (Outra).
Participação em bancas
ORSINI, M. R. C. A.. Avaliação da utilização de mídias digitais como mediadores pedagógicos no processo de alfabetização de pessoas com Síndrome de Down. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Rorschach Performance Assessment System em crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Avaliação da percepção do diagnóstico e dos processos de coping de pacientes leucêmicos. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Habilidades sociais educativas parentais e o comportamento de crianças em atendimento odontológico. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Sem título. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Estudo descritivo das estratégias de coping de pacientes com diagnóstico positivo para leucemia. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Associação entre temperamento da criança e atitudes da mãe com a efetividade da sedação odontopediátrica. 2015. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Federal de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Estudo de Sintomas Depressivos em Crianças Institucionalizadas. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
RESENDE, A. C.;ORSINI, M. R. C. A.; ZANINI, D. S.. Avaliação da personalidade de menores infratores através do método Rorschach. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Porto, C. C.; COSTA, L. R. R. S.;ORSINI, M. R. C. A.; CHAVEIRO, N.. Qualidade de Vida de Pacientes Cardiopatas Chagásicos Submetidos ao Ensaio Clínico Randomizado para Terapia Celular. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
COSTA, L. R. R. S.;ORSINI, M. R. C. A.; COSTA, P. S. S.; FRANCA, C. M. J.. Adaptação Transcultural e Propriedades Psicométricas do COPE Breve em uma Amostra Brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
RESENDE, A. C.;ORSINI, M. R. C. A.; ZANINI, D. S.; MARTINS, W.. Instrumentos de Avaliação de Personalidade e Validade Convergente. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BRITTO, I. A. G. S.;ORSINI, M. R. C. A.; ARAUJO, S.. ESQUIZOFRENIA: ESTUDO DE FALAS INAPROPRIADAS SOB MÚLTIPLAS CONDIÇÕES DE CONTROLE. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA NETO, S. B.;ORSINI, M. R. C. A.; VANDENBERGHE, L. M. A.. ANSIEDADE, DEPRESSÃO, DESESPERANÇA E ESTRESSE DO ENFERMO CIRÚRGICO ONCOLÓGICO. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
MIRANDA, F. J.;ORSINI, M. R. C. A.; MENDONÇA, H.; MARTINS, W.; COELHO, C.. O índica, modelo e escala internacional de aculturação: um olhar integral na medição de aculturação de imigrantes. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
PASQUALI, L.; NALINI, L. E. G.;ORSINI, M. R. C. A.; CAIXETA, L.; COSTA NETO, S. B.. Teste de Nomeação de Figuras para Crianças - TNF-C. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
RESENDE, A. C.;ORSINI, M. R. C. A.; ZANINI, D. S.. Avaliação da personalidade de menores infratores através do método Rorschach. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA, S. F.; BRASIL, M. G.;ORSINI, M. R. C. A.. Reabilitação cognitiva no prejuízo atencional - relato de experiência.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
MORSELLI, V. L.;ORSINI, M. R. C. A.; GUIMARAES, J. G.. Psicologia comunitária novo-paradigmática: como a intervenção em rede transforma os grupos comunitários em sistemas terapêuticos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.. Seleção para professor substituto da área de Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica. 2016. Universidade Federal de Goiás.
MASSON, L. O. A.;ORSINI, M. R. C. A.; ROURE, S. A. G.. Seleção para Professor Substituto área de Psicopatologia. 2014. Universidade Federal de Goiás.
CASTRO, M. B.;ORSINI, M. R. C. A.; HECK, E. T. S.. Seleção para Professor Assistente área de Psicometria. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Loureiro, M.; Santos, G. C.; Bartholomeu, D.;ORSINI, M. R. C. A.. Seleção para Professor Assistente área de Psicodiagnóstico e Técnicas de Avaliação Psicológica. 2012. Universidade Federal de Goiás.
BITTAR, M.;ORSINI, M. R. C. A.; HECK, E.T.S.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA: NEUROPSICOLOGIA. 2009. Universidade Federal de Goiás.
ORSINI, M. R. C. A.; BAPTISTA, M. N.; FENELON, G. M.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR ASSISTENTE I NA ÁREA PSICOLOGIA/ PSICODIAGNÓSTICO E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. 2009. Universidade Federal de Goiás.
SILVEIRA, R.W.M.;ORSINI, M. R. C. A.; SILVA, L.C.A.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR ADJUNTO I NA ÁREA: PSICOPATLOGIA E PROCESSOS CLÍNICOS. 2008. Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. V.;ORSINI, M. R. C. A.; NALINI, L. E. G.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR ADJUNTO I NA ÁREA: PSICOMETRIA E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. 2008. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
ESTILOS PARENTAIS E COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS DURANTE ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO SOB SEDAÇÃO; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás; (Coorientador);
PERFIL PSICOLÓGICO DE ESTUDANTES DE MEDICINA NO TOCANTINS EM ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino na Saúde) - Universidade Federal de Goiás; (Coorientador);
Validação e Propriedades Psicométricas da Versão em Português do Minnesota Living With Heart Failure Questionnaire; Início: 2013; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás; (Coorientador);
O normal e o patológico na perspectiva da psicopatologia fenomenológica; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
CÂNCER DE MAMA E QUALIDADE DE VIDA: OS EFEITOS DA MASTECTOMIA SOBRE A SEXUALIDADE DA MULHER; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Sem título; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Sem título; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Sem título; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Sem título; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2014; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino na Saúde) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2013; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
O lugar do psicólogo frente as demandas sócio-jurídicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Câncer de mama e qualidade de vida: os efeitos da mastectomia sobre a sexualidade da mulher; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
O normal e o patológico na perspectiva da psicopatologia fenomenológica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Incapacitação Psiquiátrica, Ajustamento e Habilidade Social em Portadores de Trantornos de Humor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Comprometimento Funcional e suas Relações com o Ajustamento Social de Pacientes Esquizofrênicos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Avaliação de Fatores Associados ao Trabalho e suas Relações com o Alcoolismo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Fatores Associados à Qualidade de Vida de Pacientes com Esquizofrenia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
de Melo; Aspectos sociais relacionados ao Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A sobrecarga e seus efeitos em familiares do paciente psiquiátrico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Aspectos Determinantes do Luto e Seus Efeitos no Contexto Familiar de Pacientes Oncológicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
de S; L; Gomes; Fatores relacionados à qualidade de vida de pacientes oncológicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A expressividade psicoterápica da Art Brut; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A adesão dos familiares ao tratamento dos usuários do CAPS - Novo Mundo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Faria; Fatores motivadores para o uso de drogas em adolescentes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Os estilos e as estratégias de coping em portadores de Transtorno Distímico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
O Fator Religioso e suas Relações com o Transtorno Distímico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Relações entre Transtorno Distimico, Atividades Laborais e Qualidade de Vida; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Configuração dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade em Estudantes de Psicologia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Um Estudo Histórico da Depressão Neurótica ao Transtorno Distímico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A Importância do Suporte Familiar para o Sujeito Diagnosticado com Transtorno Distímico e Depressão Dupla; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Diretrizes para o Tratamento do Transtorno Distímico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem Título; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Sem título; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A importância do vínculo afetivo como facilitador da aprendizagem na alfabetização; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
A importância do vínculo afetivo como facilitador da aprendizagem na alfabetização; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini;
Produções bibliográficas
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QUERIDO, IZABELA ALMEIDA ; NAGHETTINI, ALESSANDRA VITORINO ; ORSINI, MARA RÚBIA DE CAMARGO ALVES ; BARTHOLOMEU, DANIEL ; MONTIEL, JOSÉ MARIA . Fatores Associados ao Estresse no Internato Médico. Revista Brasileira de Educação Médica (Online) , v. 40, p. 565-573, 2016.
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MIRANDA-REMIJO, DANIELLA ; ORSINI, MARA RÚBIA ; CORRÊA-FARIA, PATRÍCIA ; COSTA, LUCIANE REZENDE . Mother-child interactions and young child behavior during procedural conscious sedation. BMC Pediatrics (Online) , v. 16, p. 201, 2016.
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BRASILEIRO, SARAH V. ; ORSINI, MARA R. C. A. ; CAVALCANTE, JULIANNA A. ; BARTHOLOMEU, DANIEL ; MONTIEL, JOSÉ M. ; COSTA, PAULO S. S. ; COSTA, LUCIANE R. . Controversies Regarding the Psychometric Properties of the Brief COPE: The Case of the Brazilian-Portuguese Version -COPE Breve-. Plos One , v. 11, p. e0152233, 2016.
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ORSINI, M. R. C. A. ; NOGUEIRA, G. ; BARTHOLOMEU, D. ; MONTIEL, J. M. ; CECATO, J. F. ; MARTINELLI, J. E. . Estilos y estrategias de adaptación en pacientes con transtorno distímico. Revista Electrónica de Psicología Iztacala , v. 16, p. 1237-1249, 2013.
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. . Impacto da cronicidade do transtorno distímico na qualidade de vida. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso) , v. 29, p. 709-717, 2012.
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ORSINI, M. R. C. A. ; TAVARES, M. ; TROCCOLI, B. T. . Adaptação Brasileira da Escala de Atitudes Disfuncionais (DAS). Psico-USF , v. 11, p. 25-33, 2006.
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. ; QUERIDO, I. A. ; RAMOS, V. F. O. . As relações familiares e a aprendizagem das interações sociais típicas na depressão crônica. In: José Maria Montiel; Daniel Bartholomeu; Márcia Siqueira dJosée Andrade.. (Org.). Perspectivas em Aprendizagem Humana. 1ed.São Paulo: Memnon, 2014, v. 1, p. 189-206.
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ORSINI, M. R. C. A. . Considerações acerca das vivências afetivas presentes no discurso de pacientes distímicos.. In: Daniel Bartholomeu; José Maria Montiel; Fabiano Koich Miguel; Lucas de Francisco Carvalho; José Maurício Haas Bueno.. (Org.). Atualização em avaliação e tratamento das emoções. 1ªed.São Paulo: Vetor Editora, 2013, v. , p. 327-342.
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ORSINI, M. R. C. A. ; BRÁZ, L. M. S. ; RESENDE, A. C. ; TEIXEIRA, A. R. . RELAÇÕES ENTRE OS CINCO GRANDES FATORES DE PERSONALIDADE E O PERFIL DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA.. In: XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos., 2011, Lisboa - PT. Actas do VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Psicologia, 2011. p. 901-909.
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COSTA, LUCIANE R. ; ORSINI, MARA R. C. A. ; CORRÊA-FARIA, PATRÍCIA . Mother-child interactions and young child behavior during procedural moderate sedation. In: Pediatric Sedation Outisde of the Operating Room, 2016, San Francisco. Pediatric Sedation Outisde of the Operating Room.
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ORSINI, M. R. C. A. ; TAVARES, M. ; TROCCOLI, B. T. . Adapatação Brasileira da Escala de Atitudes Disfuncionais (DAS). In: 54ª Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiânia. Anais/Resumos da 54ª Reunião Anual da SBPC. Goiânia: SBPC, 2002. v. CD-Rom.
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BOSCO, E. A. ; ORSINI, M. R. C. A. . A aplicação do H.T.P. em pacientes adultos: um estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ORSINI, M. R. C. A. . Estresse, personalidade e habilidades sociais de estudantes de medicina no internato. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Bartholomeu, D. ; MACHADO, A. A. ; OLIVEIRA, G. ; MONTIEL, J. M. ; ORSINI, M. R. C. A. . Personality disorders in homeless: a mental health problem?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RESENDE, A. C. ; MARTINS, L. D. ; ORSINI, M. R. C. A. ; Souza, C. C. ; ARIAS, M. E. C. ; BEZERRA, L. ; BRÁZ, L. M. S. ; SÁ, A. S. ; LOTH, O. A. M. ; SOUZA, J. O. ; LOPES, M. R. P. . O MÉTODO DE RORSCHACH E OS CINCO GRANDES FATORES DE PERSONALIDADE EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. ; QUERIDO, I. A. . AVALIAÇÃO DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE NEUROTICISMO E EXTROVERSÃO E SUAS RELAÇÕES COM O TRANSTORNO DISTÍMICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIOS, M. A. ; RIBEIRO, C. R. . AVALIAÇÃO DO FUNCIONAMENTO DISTÍMICO E SUAS RELAÇÕES COM CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. ; RIBEIRO, C. R. . Configuração dos fatores de personalidade Neuroticismo e Extroversão na análise lexical do discurso de pacientes distímicos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, C. R. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. . Avaliação do impacto do Transtorno Distímico na qualidade de vida e nas atividades laborais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUERIDO, I. A. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. . Estudo de caso por meio da formulação comportamental e suas relações com instrumentos de avaliação.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOTH, O. A. M. ; RESENDE, A. C. ; SOUZA, J. O. ; LOPES, M. R. P. ; ORSINI, M. R. C. A. . Correlações entre Variáveis do Método de Rorschach e o Fator Cordialidade: informações preliminares.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. ; RIOS, M. A. . Avaliação das Dimensões Afetivas Presentes no Funcionamento do Pensar Depressivo e sua Importância no Psicodiagnóstico.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS, M. A. ; ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. . Relevância dos Conteúdos Vivenciais de Pacientes com Transtorno Distímico para Validação de Critérios Diagnósticos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, C. R. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. ; RIOS, M. A. . Discussão dos Resultados das Classes Analisadas pelo Alceste, a partir de Entrevistas com Pacientes Distímicos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, L. D. ; BRÁZ, L. M. S. ; SÁ, A. S. ; MARGARIDA, P. M. . Relações entre os Cinco Grandes Fatores de Personalidade e o Perfil de Estudantes de Psicologia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; TROCCOLI, B. T. ; RIOS, M. A. . Estabilidade de Traços de Personalidade e suas Relações com Mudanças na Severidade da Depressão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ORSINI, M. R. C. A. ; TROCCOLI, B. T. ; RIOS, M. A. ; RIBEIRO, C. R. ; QUERIDO, I. A. ; RAMOS, V. F. O. ; BORGES, D. S. . Adaptação das Escalas de Neuroticismo e Extroversão do Big-5 em uma Amostra de Estudantes Universitários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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QUERIDO, I. A. ; ORSINI, M. R. C. A. . Fatores Associados à Incapacitação Psiquiátrica e as Habilidades Sociais de Portadores de Transtorno Depressivo e Transtorno Bipolar do Humor (co-autora) Pôster. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; TROCCOLI, B. T. . Validade do ICFP-R no Contexto das Relações entre Fatores de Personalidade e Depressão - Pôster. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ORSINI, M. R. C. A. ; TAVARES, M. ; TROCCOLI, B. T. . Adapatação Brasileira da Escala de Atitudes Disfuncionais (DAS). 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Bartholomeu, D. ; MACHADO, A. A. ; OLIVEIRA, G. ; MONTIEL, J. M. ; ORSINI, M. R. C. A. . Transtornos de personalidade e moradores de rua: um problema para a saúde mental?. Buenos Aires: World Mental Health Congress of the World Federation for Mental Health v.44 p.203, 2013 (Resumo Expandido).
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ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. ; RIBEIRO, C. R. . Configuração dos fatores de personalidade Neuroticismo e Extroversão na análise lexical do discurso de pacientes distímicos.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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RIBEIRO, C. R. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. . Avaliação do impacto do Transtorno Distímico na qualidade de vida e nas atividades laborais.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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QUERIDO, I. A. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. . Estudo de caso por meio da formulação comportamental e suas relações com instrumentos de avaliação.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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RIOS, M. A. ; ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. . Relevância dos Conteúdos Vivenciais de Pacientes com Transtorno Distímico para Validação de Critérios Diagnósticos.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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RIBEIRO, C. R. ; ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, C. R. ; RIOS, M. A. . Discussão dos Resultados das Classes Analisadas pelo Alceste, a partir de Entrevistas com Pacientes Distímicos.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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ORSINI, M. R. C. A. ; MARTINS, L. D. ; BRÁZ, L. M. S. ; SÁ, A. S. ; MARGARIDA, P. M. . Relações entre os Cinco Grandes Fatores de Personalidade e o Perfil de Estudantes de Psicologia.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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LOTH, O. A. M. ; RESENDE, A. C. ; SOUZA, J. O. ; LOPES, M. R. P. ; ORSINI, M. R. C. A. . Correlações entre Variáveis do Método de Rorschach e o Fator Cordialidade: informações preliminares.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
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ORSINI, M. R. C. A. ; RIBEIRO, C. R. ; RIOS, M. A. . Avaliação das Dimensões Afetivas Presentes no Funcionamento do Pensar Depressivo e sua Importância no Psicodiagnóstico.. Bento Gonçalves: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2011 (Resumo Expandido).
Outras produções
ORSINI, M. R. C. A. . Parecerista no Processo de Avaliação Externa dos Planos de Trabalho dos alunos inscritos nos Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica: PIBIC/PIBITI/CNPq, coordenados pela PROPE/PUC Goiás. 2013.
ORSINI, M. R. C. A. . XI Jornada de Iniciação Científica da PUC Goiás. 2010.
ORSINI, M. R. C. A. . Parecer para publicação em artigo científico: 'Evidências de validade da Escala de Humor para Adolescentes.'. 2015.
ORSINI, MARA R. C. A. . Parecer em artigo científico 'Experiences and representations about crack: a study with women users.'. 2015.
ORSINI, M. R. C. A. . Parecer de artigo científico para o Periódico Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2014.
ORSINI, M. R. C. A. . Parecer de artiigo científico para o Periódico Interação em Psicologia - Qualis CAPES/A2. 2013.
ORSINI, M. R. C. A. . Parecer de artiigo científico par o Periódico Revista Avaliação Psicológica. 2011.
MACHADO, A. A. ; RUEDA, F. R. M. ; FIAMENGHI, GERALDO A. ; Santos, G. C. ; ORSINI, MARA RÚBIA . Aplicações de métodos estatísticos avançados à avaliação psicológica e educacional: com ilustrações em diferentes softwares estatísticos. 2016. (Editoração/Livro).
ORSINI, M. R. C. A. . Coordenadora da Mesa-Redonda: AVALIAÇÃO DO FUNCIONAMENTO DISTÍMICO E SUAS RELAÇÕES COM CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS.. 2011. (Coordenadora da Mesa-Redonda).
ORSINI, M. R. C. A. . Coordenadora da Mesa-Redonda: AVALIAÇÃO DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE NEUROTICISMO E EXTROVERSÃO E SUAS RELAÇÕES COM O TRANSTORNO DISTÍMICO. 2011. (Coordenadora da Mesa-Redonda).
ORSINI, M. R. C. A. . Especialização em Psicopatologia Clínica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Especialização em Psicopatologia Clínica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Especialização em Psicopedagogia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Especialização em Psicopedagogia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Cuso de Especialização em Formação de Professores - Deficiência Mental e Distúrbios de Audiocomunicação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Especialização em Formação de Professores - Deficiência Mental e Distúrbios de Audio-Comunicação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ORSINI, M. R. C. A. . Psicologia Aplicada à Educação. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ORSINI, M. R. C. A. . Psicologia Aplicada à Educação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Eficácia, segurança e custo-efetividade da sedação intranasal com cetamina e midazolam em odontopediatria: ensaio clínico randomizado, Descrição: Cerca de 10% das crianças pode apresentar problema de comportamento durante tratamento odontológico, mas as evidências para protocolos sedativos que beneficiem a assistência em odontopediatria ainda são fracas. Neste ensaio clínico randomizado, mascarado e controlado, de delineamento paralelo, pretende-se avaliar a eficácia, segurança e custo-efetividade da sedação intranasal com cetamina/midazolam em crianças saudáveis de 2 a 6 anos de idade. As crianças serão selecionadas dentre aquelas com cárie dentária que não permitirem atendimento em duas consultas, e necessitam de pelo menos de duas restaurações sob anestesia local e isolamento absoluto. Calcula-se preliminarmente uma amostra de 84 crianças distribuídas igualmente em três grupos: A) cetamina (4,0 mg/kg, máximo 100 mg) + midazolam (0,2 mg/kg, máximo 5 mg) por via intranasal; B) cetamina (4,0 mg/kg, máximo 100 mg) + midazolam (0,5 mg/kg, máximo 20 mg) por via oral; C) midazolam (1,0 mg/kg, máximo 20 mg) por via oral. A hipótese é que associação cetamina/midazolam, administrada por via intranasal, constitui-se em regime sedativo eficaz, seguro e custo-efetivo para uso em odontopediatria no serviço público. O desfecho primário é o comportamento da criança avaliado minuto a minuto, segundo escala de Houpt, nos arquivos dos filmes das sessões de sedação. Os desfechos secundários são: aceitação da administração do sedativo, memória do procedimento e nível de cortisol salivar, dentro de cada grupo de intervenção. Adicionalmente, serão avaliados: ocorrência de dor e associação de alterações nas expressões faciais com estímulos potencialmente dolorosos em crianças sedadas durante o atendimento odontológico; percepção dos acompanhantes (n=84) e do dentista (n=6) sobre a sedação, por meio de auto-relato e estresse medido pelo cortisol salivar; percepção da criança acerca do tratamento odontológico sob sedação, por meio de teste projetivo; eventos adversos ocorridos durante e após a administração dos sedativos; custo-efetividade dos diferentes protocolos sedativos. O delineamento experimental proposto visa evitar erros sistemáticos e aleatórios, para contribuir com maior nível de evidência em revisões sistemáticas futuras. Os desfechos deste estudo apresentam impacto potencial na prática em saúde, pública e privada, e poderão servir para orientação de condutas em diretrizes institucionais vinculadas ao Sistema Único de Saúde e entidades formadoras de opinião.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini - Integrante / Paulo Sergio Sucasas da Costa - Integrante / Luciane Ribeiro de Rezende Sucasas da Costa - Coordenador / Anelise Daher Vaz Castro - Integrante / Aline Carvalho Batista - Integrante / Liliani Aires Cândido Vieira - Integrante.
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2011 - 2013
Análise lexical das queixas relatadas por pacientes com distimia e suas contribuições na compreensão do Transtorno Distímico., Descrição: A distimia é uma categoria diagnóstica presente nos atuais sistemas de classificação que aguarda melhor validação. Este estudo discute as possibilidades de diferenciação entre distimia e Depressão Maior, não apenas em termos de gravidade ou tempo, mas principalmente, em termos qualitativos. Posto isto, propõe-se que a distimia possa ser mais bem estudada mediante a avaliação dos conteúdos vivenciais do sujeito. Para se explorar os conteúdos vivenciais deve-se estudar o discurso do paciente, um nível de análise que vai além da mera checagem de sintomas listados em um inventário. A exploração de conteúdos afetivos, motivacionais e cognitivos implica numa análise do conteúdo da fala do paciente, isto é: a análise do discurso do paciente durante uma entrevista, em um contexto clínico, parte de material obtido por transcrição ou mesmo gravado em áudio e colocado em texto de modo que o pesquisador possa proceder a uma apreciação qualitativa deste discurso. Nos últimos anos, softwares que permitem uma análise lexical ou mesmo semântica, têm sido desenvolvidos. Isso constitui progresso tecnológico em relação às tradicionais transcrições. Entre estes recursos contamos com o programa ALCESTE (Análise Lexical Contextual de um Conjunto de Segmentos de Texto), bastante utilizado em ciências sociais. Uma análise quantitativa de texto, lexical ou mesmo semântica, trás maior rigor estatístico ? a uma escolha que antes dependia somente do julgamento do pesquisador ou clínico ? sem que haja perda ou empobrecimento na exploração dos conteúdos vivenciais dos sujeitos estudados. Diante do acima exposto, o objetivo deste projeto é analisar como esses pacientes vivenciam o transtorno. Objetiva-se com tal análise, ampliarem-se as possibilidades de melhor delimitação diagnóstica do Transtorno Distímico, através da identificação da queixa típica, relatadas no discurso destes pacientes. As análises serão realizadas através de parte dos dados, relativos ao relato da queixa de pacientes distími. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini - Coordenador / MIGUEL AUGUSTO RIOS - Integrante / CECÍLIA RODRIGUES RIBEIRO - Integrante / Cíntia Ribeiro Martins - Integrante.
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2010 - 2011
Estudo Exploratório do Perfil de Personalidade de Estudantes de Psicologia por Meio do Método Rorschach e do Modelo dos Cinco Grandes Fatores, Descrição: Propõe a avaliação do funcionamento da personalidade de estudantes de psicologia por meio de dois tipos de instrumentos psicológicos: o Método de Rorschach (Sistema Compreensivo), uma medida baseada no desempenho do indivíduo, e o Inventário Reduzido dos Cinco Fatores de Personalidade, instrumento de auto-relato.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini - Coordenador / LILIANE DOMINGOS MARTINS - Integrante / ANA CRISTINA RESENDE - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2010 - Atual
Dor e comportamento de crianças durante atendimento odontológico, Descrição: O comportamento de crianças na primeira infância (menores de 6 meses), durante o atendimento odontológico, é um tema instigante para pesquisadores, docentes e clínicos. Crianças resistentes ao atendimento odontológico podem fazê-lo por ansiedade/medo ou porque simplesmente não querem cooperar. Também existem crianças que não se opõem ao atendimento odontológico, mas que sofrem com o tratamento. Essa resistência não pode ser vista isoladamente do contexto da criança e também da dor. Hoje se admite que os comportamentos resistentes estão, sim, associados a dor, e que esta é a percepção do estímulo pelo paciente e não o que achamos, enquanto profissionais, que pode ou não doer. A área médica tem investigado a ocorrência de dor em crianças durante procedimentos como imunização, circuncisão e tonsilectomia. A odontologia, no entanto, tem se limitado a investigar o comportamento de crianças isoladamente da dor ou, então, a relação dor anestesia local comportamento. A presente pesquisa pretende ser abrangente o suficiente para avaliar diferentes aspectos do binômio dor-comportamento em crianças menores de 6 anos em situação de atendimento odontológico. Trata-se de pesquisa de abordagem qualitativa e quantitativa (observacional longitudinal), em que 162 crianças serão observadas durante todas as sessões de atendimento odontológico (in situ e por vídeo digital). O comportamento das crianças será analisado por meio das versões brasileiras das escalas do Perfil Comportamental de Venham e Behavior Profile Rating Scale de Melamed. As variáveis independentes referem-se à criança (idade, gênero, temperamento, experiência dolorosa anterior, experiência odontológica prévia, comportamento durante escovação dentária domiciliar, ansiedade odontológica, queixa principal de dor de dente), à família (condição socioeconômica, educação formal, pensamentos catastróficos sobre a dor da criança, ansiedade odontológica, senso de coerência da mãe, estratégias de enfrentamento), e ao próprio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini - Integrante / Paulo Sergio Sucasas da Costa - Integrante / Luciane Ribeiro de Rezende Sucasas da Costa - Coordenador / Denise Espíndola Antunes - Integrante / Sarah Vieira Brasileiro - Integrante / Saul Martins de Paiva - Integrante / Anelise Daher Vaz Castro - Integrante / Julianna Amaral Cavalcante - Integrante / Hugo Sérgio de Oliveira Gomes - Integrante / Anna Alice Anabuki - Integrante / Cristiana Baccin Bendo - Integrante / Cláudia Marina Reis Viegas - Integrante / Daniella Miranda - Integrante / Patrícia Faria - Integrante.
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2009 - 2011
Validade dos Traços de Personalidade Neuroticismo e Extroversão como Critérios Diagnósticos para o Transtorno Distímico, Descrição: AVALIAR SE OS FATORES NEUROTICISMO E EXTROVERSÃO PODEM MELHOR DELIMITAR ALGUMAS DAS CARACTERÍSTICAS DO TRANSTORNO DISTÍMICO, VISTO COMO A ACENTUAÇÃO DE UMA PERSONALIDADE DEPRESSIVA, CONTRIBUINDO, ASSIM, PARA O PROCESSO DE VALIDAÇÃO DESTE DIAGNÓSTICO COM VISTAS À CID-11.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini - Coordenador / Bartholomeu Tôrres Tróccoli - Integrante / MIGUEL AUGUSTO RIOS - Integrante / CECÍLIA RODRIGUES RIBEIRO - Integrante / DANILLO SANTOS BORGES - Integrante / IZABELA DE ALMEIDA QUERIDO - Integrante / VANESSA FAVORETTO DE OLIVEIRA RAMOS - Integrante / Cíntia Ribeiro Martins - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, Curso de Psicologia. , Faculdade de Educação da UFG - Curso de Psicologia - Rua 235 (Delenda Rezende de Melo) s/n, Setor Universitário, 74605-050 - Goiania, GO - Brasil, Telefone: (62) 32096211, Fax: (62) 35211880, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Universidade Católica de Goiás, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Miinistradas:
1. Psicopatologia Geral;
2. Psicopatologia Especial;
3. Orientação de Monitoria da Disciplina de Psicopatologia Geral;
4. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório (Avaliação e Psicodiagnóstico em Psicopatologia / Pesquisa e Intervenção em Saúde Mental).
1999 - 1999
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado
Outras informações:
Disciplinas MInistradas:
1. Psicopatologia Geral II;
2. Psicologia da Personalidade III.
2002 - 2002
Laboratório de Pesquisa em Avaliação e MedidasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Participou na função de Psicóloga Supervisora do Processo de Avaliação Psicológica do Concurso Público da Polícia Federal.
2001 - 2001
Laboratório de Pesquisa em Avaliação e MedidasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Participação como Psicóloga do Processo de Avaliação Psicológica da Secretaria de Gestão Administrativa do Distrito Federal.
2001 - 2001
Laboratório de Pesquisa em Avaliação e MedidasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Participou na função de Psicóloga Aplicadora do Processo de Avaliação Psicológica do Concurso Público da Polícia Civil de Sergipe.
2008 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Professor concursado, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Técnicas de Avaliação Psicológica I,
Técnicas de Avaliação Psicológica II,
Técnicas de Avaliação Psicológica III,
Técnicas de Avaliação Psicológica IV,
Psicodiagnóstico I,
Psicodiagnóstico II,
Psicanálise História e Introdução (Disciplina de Núcleo Livre),
Tópicos Especiais em Psicopatologia (Disciplina de Núcleo Livre),
Psicologia da Educação I,
Psicologia da Educaçao II.
1992 - 1995
Universidade Federal de GoiásVínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
1. Psicologia da Educação.
Atividades
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01/2016
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Atividades Integradas: Psicologia e Ciência I, Técnicas de Avaliação Psicológica II
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01/2016
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Nutrição
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01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Sindicância do processo n 23070.010205/2015-60.
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01/2014
Direção e administração, Faculdade de Educação, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Presidente da comissão de avaliação docente do curso de Psicologia (CAD - Psicologia).
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01/2015
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação Psicológica II, Tópicos Especiais em Psicopatologia, Psicodiagnóstico I, Técnicas de Avaliação Psicológica I, Técnicas de Avaliação Psicológica IV
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01/2015
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Nutrição
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06/2014 - 12/2014
Direção e administração, Faculdade de Educação, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação do trabalho docente na Faculdade de Educação.
-
01/2014
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação Psicológica II, Psicanálise: História e Introdução, Trabalho de Conclusão de Curso I, Tópicos Especiais em Psicopatologia, Psicodiagnóstico I, Técnica de Avaliação Psicológica I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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01/2014
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação Psicológica II, Psicanálise: História e Introdução, Trabalho de Conclusão de Curso I, Tópicos Especiais em Psicopatologia, Psicodiagnóstico I, Técnica de Avaliação Psicológica I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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01/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II
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01/2014
Ensino, Abi - Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação Psicológica II, Psicanálise: História e Introdução, Trabalho de Conclusão de Curso I, Tópicos Especiais em Psicopatologia, Psicodiagnóstico I, Técnica de Avaliação Psicológica I, Trabalho de Conclusão de Curso II
1990 - 1991
Instituto de Previdência e Assistência ao Servidor do Estado de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Serviço Técnico Especializado - Triagem e Atendimento Clínico Individual.
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