Jonas Bach Junior
Pós-Doutor pelo Departamento de Música da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (Ribeirão Preto), no Programa Pesquisador Colaborador, com projeto sobre fenomenologia da performance musical. Professor da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), atuante na área de Psicologia e Filosofia da Educação. Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM. Pós-Doutor pela Unicamp com o projeto sobre Fenomenologia de Goethe e Educação, com bolsa PNDP/Capes. Foi Professor Participante do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp, onde lecionou Antropologia Filosófica e Educação, Tópicos Especiais em Filosofia da Educação. Doutor em Educação na UFPR, com bolsa sanduíche do programa Capes/DAAD com estágio na Alanus Hochschule (Alemanha). O campo de pesquisa principal aborda a fenomenologia, a arte e o aprendizado. É licenciado em Filosofia e bacharel em Comunicação Social (jornalismo).
Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado
2008 - 2012
Universidade Federal do Paraná
Título: A Pedagogia Waldorf como educação para a liberdade: reflexões a partir de um possível diálogo entre Paulo Freire e Rudolf Steiner
Orientador: Profa. Dra. Tania Stoltz
com , Ano de obtenção: 2012. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia Waldorf; Rudolf Steiner; Paulo Freire; educação liberdade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2006 - 2007
Universidade Federal do Paraná
Título: Educação Ecológica por Meio da Estética na Pedagogia Waldorf
, Ano de Obtenção: 2008.Andréia Aparecida Marin.Palavras-chave: Pedagogia Waldorf; ecologia; arte; educação ambiental; Rudolf Steiner; percepção ecológica. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Graduação em Licenciatura em Filosofia
2013 - 2015
FAERPI
Título: O DIÁLOGO COMO ALIMENTO DA ALMA: DE PLATÃO AO SÉCULO XXI
Pós-doutorado
2024 - 2025
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2013 - 2015
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Antropologia Educacional. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Formação complementar
1998 - 1998
Extensão universitária em Oficina Orquestra Jovem - Viola. (Carga horária: 40h). , Escola de Música e Belas Artes do Paraná, EMBAP, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Oficina de Choro - XIV Oficina de Música. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Estrutura Música Modal - XIV Oficina. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Técnicas de Improvisação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Prática de Conjunto XIII Oficina de Música. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Clariente XII Oficina de Música Curitiba. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Percussão Popular e Ritmos Brasileiros. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Composição X Oficina de Música Curitiba. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Harmônicas de Boca X Oficina de Música Curitiba. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fenomenologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos da Educação.
Organização de eventos
BACH JUNIOR, J. . VIII Seminário de Formação de Professores. 2022. (Outro).
Participação em eventos
IV Congresso Internacional de Fenomenologia e Psicologia. A importância da Fenomenologia de Goethe para a Ciência Espiritual Antroposófica de Steiner. 2024. (Congresso).
IX Seminário de Formação de Professores.Conferência de Rudolf Steiner para professores. 2024. (Seminário).
lll Congresso Internacional da Faculdade Rudolf Steiner. O ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS WALDORF DO BRASIL. 2022. (Congresso).
lll Congresso Internacional da Faculdade Rudolf Steiner. Mulheres em travessia: escrita de si e autoeducação. 2022. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa em Educação.Evento de Extensão Universitári. 2021. (Seminário).
VI Congresso Acadêmico Unifesp. Educação ambiental e a Pedagogia Waldorf: diálogos e mudanças na relação ser humano/natureza nas abordagens do ensino fundamental. 2020. (Congresso).
Congresso de Biologia.Tendências Pedagógicas. 2019. (Outra).
Paths towards Sustainability - The International Future Workshop.Paths towards Sustainability - The International Future Workshop. 2015. (Oficina).
II Congresso Internacional de Educação e Espiritualidade. Paulo Freire e Rudolf Steiner: educação para a evolução da consciência e a transformação social. 2014. (Congresso).
Paths towards Sustainability - The International Future Workshop.Paths towards Sustainability - The International Future Workshop. 2014. (Oficina).
Entwicklungsprozesse des Kindes und das Entwicklungsmodell der Waldorfpädagogik. 2011. (Seminário).
Erkenntnisgrundlagen der Anthroposophie. 2011. (Seminário).
Erkenntnisgrundlagen der Anthroposophie.Paulo Freire: Emanzipatorische Pädagogik - Bildung als Praxis der Freiheit. 2011. (Seminário).
Ethischer Individualismus Rudolf Steiners.Paulo Freire und die befreiende Pädagogik. 2011. (Seminário).
Ethischer Individualismus Rudolf Steiners. 2011. (Seminário).
Goethes Wissenschaftliche Methode. 2011. (Seminário).
Mehr Stoff, mehr Trieb, mehr Spiel. Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschengeschlechts. 2011. (Seminário).
Pädagogisches Kolloquium. 2011. (Seminário).
Philosophie der Antike und des frühen Mittelalters. 2011. (Seminário).
Philosophie im Umbruch: Rudolf Steiner und seine Zeit. 2011. (Seminário).
Positionen der pädagogischen Anthropologie. 2011. (Seminário).
The Reality of Mind. 2011. (Simpósio).
The Reality of Mind.Waldof Pedagogy as Education for Freedom: A Dialogue between Rudolf Steiner and Paulo Freire. 2011. (Simpósio).
Wirtschaft neu denken : eine Herausforderung an die Philosophie. 2011. (Seminário).
II Congresso Brasil de Pedagogia Waldorf. A educação ecológica na Pedagogia Waldorf. 2008. (Congresso).
Palestras na Faculdades Integradas Espírita.Pedagogia Waldorf ? Caminho para um Ensino mais Humano. 2008. (Outra).
II Encontro sobre Percepção e Conservação Ambiental.A percepção ambiental na Pedagogia Waldorf: a fenomenologia de Goethe e a Teoria dos Sentidos de Steiner aplicados à educação ecológica. 2007. (Encontro).
I Congresso Brasileiro de Pedagogia Waldorf. 2005. (Congresso).
Palestra na Sala Scabi - Solar do Barão.O Pensamento de Rudolf Steiner. 2003. (Outra).
Participação em bancas
BACH JUNIOR, JONAS; ORNELLAS, J. F.; ALVES, M. A. R.. O ensino de química na pedagogia Waldorf. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; MONTEIRO, K. C.; FERNANDES, A. C. F. A.; LIMA, H. E. R.. Abstração Espiritual: Hilma af Klint e a egrégora mística feminina na Arte Moderna. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de São Paulo.
BACH JUNIOR, JONAS; DIAS, J. F.; OLIVEIRA, A. M. B.. Entre nós, mulheres em travessia: escrita de si e autoeducação. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
MARQUES, L. A.;BACH JUNIOR, J.; SILVA, A. D.. Uma leitura sobre o ensino de Filosofia: Revisão de experiência do ensino de filosofia no Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, JONAS; KARWOSKI, A. M.; YUNES, E. L. M.. De leitor/a ao protagonismo literário: Bibliotecando: Re-lendo o mundo. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, JONAS; ROMANELLI, R. A.; PEREIRA, H. O. S.. CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA ARTÍSTICA DA PEDAGOGIA WALDORF PARA A EDUCAÇÃO DO SENTIR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; RITO, M.; MARQUES, L. A.. O ensino de história no ensino médio das escolas Waldorf do Brasil. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
COSTA, V. G.; TONEIS, C.; PAULA, B. H.;BACH JUNIOR, J.. O significar dos jogos digitais na Educação: paisagens autocartografadas em experimentações prévias. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BISOL, B.; RUFINONI, P.;BACH JUNIOR, JONAS. Da utopia à realidade: um estudo comparativo da pedagogia Waldorf frente os desafios de uma educação para o Bem Viver. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, F. M. C.; PEREIRA, H. O. S.;BACH JUNIOR, J.. Inteligências Múltiplas na Pedagogia Waldorf: a percepção e a atuação de professores em uma educação humanista. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; NEGRATO, C. A.; MAZZO, A.; ALMEIDA, R. G. S.. Cuidados paliativos: sua origem e relação com o ensino da medicina conforme a evolução da consciência humana. Uma proposta integrativa à luz da antroposofia. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação do HRAC-USP) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.
BACH JUNIOR, J.; COSTA, V. G.; CYRINO, M. C. C. T.. IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: A MÚSICA NA SALA DE AULA E NO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; GUERRA, M. E. A.; SIMOES, R. M. R.. O Corpo Criança na Apropriação do Espaço Escolar: uma investigação no primeiro ano do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; TIELLET, M. H. S.. BACHAREL DOCENTE PRINCIPIANTE E O SEU DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO ? UNEMAT. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; SGUAREZI, S. B.. . LIDERANÇA SERVIDORA E O DESAFIO DA EFICÁCIA NAS ESCOLAS WALDORF. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; TIELLET, M. H. S.. FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA WALDORF E EXTRA LESSON: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; KARWOSKI, A. M.; CARVALHO, L. B. O. B.. Percepções da docência: reflexões sobre a didática no curso de Engenharia Civil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; LESAMA, M. F.; LAMAR, A. R.. METAMORFOSE E FENOMENOLOGIA GOETHIANA NO ESTUDO DE PLANTAS MEDICINAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BACH JUNIOR, J.; DOMINGUES, S. C.; LAMAR, A. R.. "A MOTRICIDADE HUMANA E EDUCAÇÃO DA EMANCIPAÇÃO DA VIDA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BACH JUNIOR, JONAS; PARAISO, M. A.; CARNEIRO, G. C.; CALDEIRA, M. C. S.; SOARES, A. S.. CURRÍCULO WALDORF COMO PRÁTICA SUBJETIVADORA: narrativas dos/as egressos/as e o agir no mundo. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BACH JUNIOR, J.; GIRARDELLO, G. E. P.; AVIZ, R. F.; SAURA, S. C.. Um caminho de observação fenomenológica: gestos e narrativas do brincar na educação infantil. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BACH JUNIOR, J.; OLIVEIRA, I. L.; VIEIRA, V. C.. O resgate do sentir na educação do ser humano: discursos, identidades, transdisciplinaridade. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
BACH JUNIOR, J.; CORRER, R.; BARROS, N. F.; TESSARA, E. T. O.; RIBEIRO, S. M. P.. Fenômeno e trajeto: caminhos antropo-noéticos para uma nova epistemologia em Psicologia Social. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.
CONCONE, M. H. V. B.; ZANOTTA, E. B.; MERCADANTE, E. F.; CERQUEIRA, M. B.;BACH JUNIOR, J.. Escola de Palco: Método em Artes Cênicas. 2016. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA, R. S.;BACH JUNIOR, JONAS; FRANCO, F. S.; FROEHLICH, J. M.; MARIN, J.. Contribuições ontológicas desde experiências da Agricultura Biodinâmica no Brasil frente aos desafios do Antropoceno. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria.
BACH JUNIOR, J.; PARAISO, M. A.; CALDEIRA, M. C. S.. Modos de subjetivação do currículo Waldorf e o agir no mundo dos sujeitos egressos. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BACH JUNIOR, J.; MELO JUNIOR, W.; WAHBA, L. L.; SANTOS, J. R. M.. UM OLHAR PARA O SOFRIMENTO PSÍQUICO NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA DE JUNG E DA ANTROPOSOFIA DE STEINER. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; OLIVEIRA, B. C. P.; ALONSO, K. M.; GOMES, C. F.. Pedagogia Waldorf: o lugar do corpo na perspectiva de estudantes dos anos finais do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; GIRARDELLO, G. E. P.; SAURA, S. C.; AVIZ, R. F.; FREIRE, I. M.. Narrativas gestuais e orais do brincar da criança na escola: um caminho de observação fenomenológica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BACH JUNIOR, J.; CORRER, R.; RIBEIRO, S. M. P.. A possibilidade real de emancipação do ser humano a partir da Abordagem Antropológica do Conhecer. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.
BACH JUNIOR, JONAS; OLIVEIRA, A. M. B.; OLIVEIRA, F. M. C.. O resgate da eudaimonia na educação: uma análise da Paideia e da pedagogia Waldorf. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, JONAS; CASTRO, F. C. L.; GUILHERME, A. A.. As críticas de Ivan Illich à estrutura escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
COSTA, V. G.;BACH JUNIOR, J.; TONEIS, C.; PAULA, B. H.. O SIGNIFICAR DOS JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: PAISAGENS AUTOCARTOGRAFADAS EM EXPERIMENTAÇÕES PRÉVIAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; DIAS, J. F.; OLIVEIRA, A. M. B.. Mulheres em travessia: escrita de si e autoeducação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
MARQUES, L. A.;BACH JUNIOR, J.; SILVA, A. D.. Como Nietzsche ensinaria filosofia hoje? O dilema entre ensinar a partir da história ou a partir dos problemas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; FIGUEIREDO, S. L. F.; SCHAMBECK, R. F.. Educação Musical no Ensino Fundamental: concepções e práticas da pedagogia Waldorf. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
BACH JUNIOR, J.; MARQUES, L. A.; RITO, M.. O ensino de História no ensino médio das escolas Waldorf do Brasil: há educação?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
KARWOSKI, A. M.;BACH JUNIOR, J.; SIQUEIRA, A. B.. ESTRATÉGIAS DE LEITURA DO GÊNERO JORNALÍSTICO CHARGE EM SALA DE AULA POR MEIO DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; OLIVEIRA, F. M. C.; PEREIRA, H. O. S.. Inteligências Múltiplas na Pedagogia Waldorf: a percepção e a atuação de professores em uma educação humana integral. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; OVIGLI, D. F. B.; GONCALVES, L. N.. EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E CULTURA NO CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA RENATO FRATESCHI: A MÚSICA PARA ALÉM DA SALA DE AULA NAS NARRATIVAS DE QUATRO PROFESSORES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; KEIM, E. J.; LESAMA, M. F.; DOMINGUES, S. C.. A motricidade humana como interação ambiental: uma abordagem de educação da emancipação da vida, na educação física escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BACH JUNIOR, J.; MOREIRA, W. W.; BOTELHO, R. G.. Formação em Pedagogia EAD: qual o lugar do corpo?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; TIELLET, M. H. S.. Estudos sobre a sala de articulação e o método Extra Lesson: um diálogo possível. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; SGUAREZI, S. B.. Liderança servidora e o desafio da eficácia nas escolas Waldorf: o equilíbrio entre o espiritual, os relacionamentos e o material nas escolas Waldorf. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; ROMANELLI, R. A.; TIELLET, M. H. S.. Bacharel docente principiante e o seu desenvolvimento profissional no curso de Arquitetura e Urbanismo na Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BACH JUNIOR, J.; LESAMA, M. F.; LAMAR, A. R.; FLORIANI, D.. Metamorfose e fenomenologia goethiana no estudo de plantas medicinais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BACH JUNIOR, J.; KEIM, E. J.; LESAMA, M. F.; DOMINGUES, S. C.. A MOTRICIDADE HUMANA COMO INTERAÇÃO AMBIENTAL: uma abordagem de educação da emancipação da vida, na educação física escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BACH JUNIOR, J.; COSTA, V. G.; CYRINO, M. C. C. T.. IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: A MÚSICA NA SALA DE AULA E NO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
KISHIMOTO, T. M.; BASTOS, M. H. C.;BACH JUNIOR, J.. A matriz frobeliana e o nascimento do jardim Waldorf: rupturas e continuidades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.
BACH JUNIOR, J.; FEUDHAUS, C.; ARAUJO, C. D.. Filosofia: uma educação para o saber, uma vida em releitura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; FEUDHAUS, C.; ARAUJO, C. D.. Ensino de Filosofia: pensar e agir. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; ARAUJO, C. D.; FEUDHAUS, C.. Didática do conceito: o ensino de Filosofia no ensino médio a partir do pensamento de Theodor Adorno. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; FEUDHAUS, C.; ARAUJO, C. D.. A importância do professor de Filosofia no ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; FEUDHAUS, C.; ARAUJO, C. D.. As tecnologias no contexto do ensino de Filosofia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; FEUDHAUS, C.; ARAUJO, C. D.. Especialização em ensino de Filosofia para o ensino médio: o uso dos fragmentos de textos filosóficos no ensino médio. 2016 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; ARAUJO, C. D.; GIUSTI, E.. A função do ensino de filosofia no ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; SOUZA, M. P.; BRITO, E. O.. Ética e cidadania da escola e sua importância. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; ORLANDI, J.; ENGLER, M. R.. A importância da educação moral para a formação do cidadão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; ORLANDI, J.; ENGLER, M. R.. História do ensino de filosofia no Brasil e a importância do professor em relação à formação do aluno crítico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; SOUZA, M. P.; BRITO, E. O.. O discurso filosófico no mundo digital. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACH JUNIOR, J.; ALVES, M. A. R.; ORNELLAS, J. F.. Estudo sobre o ensino de química na Educação Waldorf. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
BACH JUNIOR, J.; CORREA, R. A.; TAVOLARO, L. G. M.. Concurso público para professor efetivo de Antropologia da Educação com experiência em Educação Ambiental. 2018. Universidade de Brasília.
BACH JUNIOR, J.; PEREIRA, D. R. M.; ISOBE, R. M. R.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Departamento de Educação - Edital 34/2017. 2017. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
Orientou
Pedagogia Waldorf, autoeducação e interculturalidade no Brasil: um estudo a partir da Associação Comunitária Monte Azul e o Movimento Pindorama; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação (PPGE/UFTM)) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);
O RESGATE DA Eudaimonia da educação: uma análise da Paideia e da pedagogia Waldorf; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Jonas Bach Junior;
O ensino de química na pedagogia Waldorf; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jonas Bach Junior;
Educação Inclusiva e a Pedagogia Waldorf; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Jonas Bach Junior;
Entre nós, mulheres em travessia: escrita de si e autoeducação; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Jonas Bach Junior;
O ensino de história no ensino médio das escolas Waldorf do Brasil; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Jonas Bach Junior;
Inteligências Múltiplas na Pedagogia Waldorf: a percepção e a atuação de professores em uma educação humanista; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jonas Bach Junior;
Contribuições da prática artística da Pedagogia Waldorf para a educação do sentir em crianças do Ensino Fundamental I; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Jonas Bach Junior;
Educação Ambiental pelo fazer na Pedagogia Waldorf; 2019; Dissertação (Mestrado em Análise Ambiental Integrada) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Jonas Bach Junior;
A Pedagogia Waldorf pode ser salutogênica? Razões e caminhos no/do cotidiano escolar; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba, ; Coorientador: Jonas Bach Junior;
2022; Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Jonas Bach Junior;
2021; Universidade de Brasília, ; Jonas Bach Junior;
2019; Universidade Federal do Espírito Santo, ; Jonas Bach Junior;
2018; Universidade de Brasília, ; Jonas Bach Junior;
Ética e cidadania da escola e sua importância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jonas Bach Junior;
A importância da educação moral para a formação do cidadão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jonas Bach Junior;
História do ensino de filosofia no Brasil e a importância do professor em relação à formação do aluno crítico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jonas Bach Junior;
O discurso filosófico no mundo digital; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia para o Ensino Médio) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jonas Bach Junior;
Estudo sobre o ensino de química na Educação Waldorf; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Jonas Bach Junior;
Estudo sobre a aplicação prática do pensamento complexo segundo Edgar Morin; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Jonas Bach Junior;
Produções bibliográficas
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BACH JUNIOR, J. . Como vivem os ex-alunos das Escolas Waldorf: resultados das pesquisas científicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Educação e liberdade: diálogo entre Paulo Freire e Rudolf Steiner. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Educação Infantil e Ensino Fundamental na Pedagogia Waldorf. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Ökosophie: Erziehung für eine ganzheitliche Ökologie. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BACH JUNIOR, J. . A fenomenologia de Goethe e a concepção de educação de Steiner. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Pedagogia Waldorf. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Pedagogia Waldorf: a concepção de educação de Rudolf Steiner. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Paulo Freire e Rudolf Steiner: educação para a evolução da consciência e a transformação social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BACH JUNIOR, J. . Pedagogia Waldorf: humanização na pós-modernidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . A educação estética na Pedagogia Waldorf. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Educação em Steiner e a Fenomenologia de Goethe. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . A Pedagogia Waldorf e a educação libertária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BACH JUNIOR, J. . A Arte na Pedagogia Waldorf. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Paulo Freire und die befreiende Pädagogik. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Paulo Freire: Emanzipatorische Pädagogik - Bildung als Praxis der Freiheit. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, J. . Waldorf Pedagogy as Education for Freedom: A Dialogue between Rudolf Steiner and Paulo Freire. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BACH JUNIOR, JONAS ; PROKOFIEFF, S. O. . O enigma do eu humano. Curitiba: Lohengrin, 2022. (Tradução/Livro).
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BACH JUNIOR, J. . A psicologia antroposófica: evolução, trimembração e fenomenologia. São Paulo: Sociedade Antroposófica do Brasil, 2013 (Resumo).
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BACH JUNIOR, J. . A Pedagogia Waldorf como educação para a liberdade: reflexões a partir de um possivel diálogo entre Paulo Freire e Rudolf Steiner. Rio de Janeiro: PUC-RIO, 2012 (Resumo).
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BACH JUNIOR, J. . A filosofia de Rudolf Steiner e a crise do pensamento contemporâneo. Curitiba: UFPR, 2010 (Resenha).
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BACH JUNIOR, J. . A fenomenologia de Goethe. 2015. .
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BACH JUNIOR, J. . Capacitação de Agentes Multiplicadores da Pedagogia Waldorf para Professores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Outras produções
BACH JUNIOR, J. . Música instrumental: duo de piano e harmônica. 2023. Diversas.
BACH JUNIOR, J. . Jonas Bach e o Clube do Choro de Curitiba. 2007. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Brasileirinho - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Jonas Bach e o Clube do Choro de Curitiba. 2006. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Concertos Maxxion - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Apresentação de Obra (para compositores).
BACH JUNIOR, J. . Teatro para o Povo - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Apresentação de Obra (para compositores).
BACH JUNIOR, J. . Feira de Mangaio - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Mocinhas da Cidade - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Tico-tico no Fubá - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Milonga para as Missões - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Noite dos Mascarados - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . No Woman No Cry - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Garota de Ipanema - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Autumn Leaves - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Sítio do Pica-Pau-Amarelo - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Rua da Flores - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Trenzinho do Caipira - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. . Prelúdio das Bachianas Brasileiras nº4 - Orquestra Harmônicas de Curitiba. 2006. Arranjo.
BACH JUNIOR, J. ; BACH, J. C. ; BACH, J. S. ; BEETHOVEN, L. V. ; VILLA-LOBOS, H. ; MOZART, W. A. . Solista em concerto de música erudita. 2005. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Sambach - Recital de Piano. 2000. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Conversa Fiada - grupo de choro. 1998. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Conversa Fiada - Projeto Música nos Museus. 1998. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Conversa Fiada - 1º Prêmio Visa de MPB Instrumental. 1998. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Harmônica à Brasileira - 3º Festival de Choro. 1997. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Harmônica à Brasileira - Projeto Música nos Museus. 1997. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Harmônica à Brasileira - XV Oficina de Música. 1997. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Projeto Escultores do Vento. 1997. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Conversa Fiada - Projeto Música nos Museus. 1996. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Harmônica à Brasileira - Projeto Domingo Dez e Meia. 1996. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Posse do Presidente da República. 1995. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Júnior da UFPR. 1993. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Júnior da UFPR. 1993. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Projeto Sopro Brasil. 1993. Interpretação.
BACH JUNIOR, J. . Nei Rangel Entre Amigos - Gravação em CD. 2008 (Gravação em CD).
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Gravação 3º CD. 2006 (Gravação em CD).
BACH JUNIOR, J. . Tiro e Queda - chorinho instrumental. 2005.
BACH JUNIOR, J. . Inexorável - chorinho instrumental. 2005.
BACH JUNIOR, J. . Capela - chorinho instrumental. 2005.
BACH JUNIOR, J. . Tico-ticando - chorinho instrumental. 2005.
BACH JUNIOR, J. . Espírito de Gato - Piano e Harmônica Cromática. 2000.
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Gravação 2º CD. 1999 (Gravação em CD).
BACH JUNIOR, J. . Coral Brasileirinho e Vocal Brasileirão - Gravação em CD. 1996 (Gravação em CD).
BACH JUNIOR, J. . Projeto Método Harmônica Cromática - Gravação em CD. 1996 (Gravação em CD).
BACH JUNIOR, J. . Orquestra Harmônicas de Curitiba - Gravação 1º CD. 1993 (Gravação em CD).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Fenomenologia, arte e aprendizado, Descrição: O aprendizado é um fenômeno multifacetado que envolve tanto processos cognitivos quanto afetivos e corporais. Quando abordado sob o viés da fenomenologia, o aprendizado não é apenas um ato de assimilação de informações, mas uma vivência que se dá no encontro entre o sujeito e o objeto de estudo, onde a percepção, a intencionalidade e a vivência temporal desempenham papéis essenciais. A arte, nesse contexto, aparece como um meio capaz de gerar experiências que favorecem o aprendizado profundo e transformador, tornando-se uma rica plataforma para investigar como o ser humano adquire, processa e expressa o conhecimento. Este projeto de pesquisa visa explorar essa interseção, enfocando a performance musical, as vivências da dança e das artes plásticas como um exemplo de experiência artística e investigando como elas podem ser compreendidas e analisadas sob a ótica fenomenológica para revelar suas dimensões de aprendizado. Ao compreender o fenômeno artístico a partir da experiência vivida nos papéis como músicos(as), dançarinos(as) e apreciadores(as) de artes plásticas, busca-se ampliar a compreensão de como o aprendizado ocorre no espaço da arte e como ele pode ser potencializado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonas Bach Junior - Coordenador.
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2025 - Atual
Composições musicais: uma abordagem fenomenológica, Descrição: Este projeto propõe uma investigação sobre o processo composicional instrumental a partir de uma abordagem fenomenológica, compreendendo a criação musical como uma experiência subjetiva, intencional e encarnada. O foco recai sobre a elaboração de obras em diálogo go com o universo da música clássica e suas linguagens contemporâneas. A fenomenologia como fundamento epistemológico da pesquisa permite refletir sobre os processos criativos como modos de aparecer do sentido musical no fluxo da consciência, onde corpo, tempo, intuição e intenção se articulam no gesto composicional. A pesquisa propõe uma articulação entre teoria e prática, englobando uma reflexão filosófica sobre a experiência da composição musical. O enfoque fenomenológico permite compreender a música não apenas como um objeto sonoro, mas como uma vivência estética e existencial, tanto para a pessoa que cria quanto para o intérprete e o ouvinte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonas Bach Junior - Coordenador.
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2017 - 2025
A fenomenologia de Steiner e a educação, Descrição: A abordagem trans e interdisciplinar da fenomenologia de Rudolf Steiner e suas contribuições para os fundamentos da educação: filosofia e psicologia da educação, ensino e aprendizagem, evolução da consciência, interação professor-aluno, criatividade, imaginação, autoeducação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonas Bach Junior - Coordenador.
Prêmios
1993
IV Concurso Helena Kolody, publicação em Os Poetas ? Antologia de Poetas Contemporâneos do Paraná, Secretaria de Estado da Cultura do Paraná.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2025
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, A Obra Eu e Tu de Martin Buber e a Filosofia do Encontro.
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07/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
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04/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
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03/2017
Ensino, Licenciaturas em Biologia, Física, História, Letras, Matemática, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções de Educação e Novos Paradigmas, Filosofia e Educação, Fundamentos da Educação I, Fundamentos da Educação II, História da Educação no Brasil, Teorias e Estratégias de Aprendizagem, Currículo e Avaliação Educacional
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04/2025 - 08/2025
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, A aventura do destino humano: a filosofia de Giorgio Agamben.
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04/2017 - 08/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
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04/2025 - 07/2025
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, CERS - Nietzsche: um lutador contra o seu tempo.
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03/2019 - 12/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Seminário Avançado em Pesquisa, Tópicos Especiais em Filosofia da Educação
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05/2021 - 05/2023
Direção e administração, Departamento de Educação.Cargo ou função, Coordenador do Departamento de Educação.
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03/2019 - 06/2019
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Autoeducação na concepção de Steiner: a formação dos educadores da Monte Azul.
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01/2019 - 03/2019
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Ecosofia: a educação ecológica antroposófica.
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08/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Ecosofia: a educação ecológica antroposófica.
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06/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Espírito de Surfista: a metodologia da Pedagogia Waldorf na escola pública.
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Filosofia da Educação
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04/2018 - 05/2018
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Lançamento do livro e palestra: Fenomenologia de Goethe e Educação.
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05/2017 - 05/2018
Direção e administração, Departamento de Educação.Cargo ou função, Vice-coordenador.
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08/2017 - 10/2017
Extensão universitária , Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Curso: Introdução à Pedagogia Waldorf.
2017 - 2019
Universidade Federal do ParanáVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Grupo de pesquisa Educação e Emancipação da Ciência e da Tecnologia, liderado pelo Prof. Dr. Ernesto Jacob Keim.
2016 - 2017
Universidade Federal do ParanáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2010 - 2011
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2016 - 02/2017
Ensino, Abi - Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ET 053 Psicologia da Educação
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08/2016 - 02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ET 161 Estudos Independentes em Psicologia da Educação V
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08/2016 - 02/2017
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ET 154 Fundamentos da Psicologia da Educação
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08/2016 - 02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação II
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Abi - Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ET 053 Psicologia da Educação
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ET 053 Psicologia da Educação
2017 - 2019
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Grupo de pesquisa Gestão pelo Diálogo, Ação Genuína e Mindfulness, liderado pelo Prof Dr Rogério Cerávolo Calia.
2013 - 2015
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2015 - 11/2015
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ED 325 - Antropologia Filosófica e Educação
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12/2013 - 11/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP333 - ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA E PEDAGOGIA, EP531 - TÓPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
2016 - 2016
Unicentro / Universidade Aberta do BrasilVínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Orientador de Licenciatura em Filosofia
2014 - 2015
UNIVERSITÄT SIEGEN, usVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto
Atividades
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09/2014 - 09/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Alumni Akademie Siegen.Linhas de pesquisa
2011 - 2012
Alanus HochschuleVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - 2007
Conservatório de Música Popular de CuritibaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Harmônica, Carga horária: 15
2002 - 2003
Jornal Gazeta do PovoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Editor da edição on-line, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2002
Jornal Gazeta do PovoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Repórter da edição on-line, Carga horária: 40
2004 - 2010
Orquestra Harmonicas de CuritibaVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Diretor Musical - Arranjador - Solista
1991 - 2003
Orquestra Harmonicas de CuritibaVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Músico instrumentista - harmônica de boca, Carga horária: 14
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