RAIMUNDO NONATO BACHA LOPES

Mestre em Educação e Cultura pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (2019). Possui graduação em PEDAGOGIA pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (2003), graduação em HISTÓRIA pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (2009) com pós-graduação em: METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA pela FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA (2008) e INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO pela UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA (2012). Tem experiência na área de HISTÓRIA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ESTUDOS AMAZÔNICOS e PEDAGOGIA. Na docência do Ensino Superior pelo PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) na UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. No Ensino a Distância (UAB/UNIASSELVI). Na rede particular de ensino (Atitude/INSA). Funcionário Público Municipal, Professor Concursado em HISTÓRIA na Prefeitura Municipal de Cametá (2010), no exercício da função de Professor de História & Estudos Amazônicos (SEMED). Possui experiência na área de História, História da Educação, Estudos Amazônicos e Pedagogia. Pertence ao grupo de estudo e pesquisa: História, Trabalho e Educação no Brasil, com ênfase nas seguintes temáticas: SENAI/Cametá-Pará, Educação Profissional, Pedagogia Tecnicista, Teoria do Capital Humano, Ditadura Civil-Militar..

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO E CULTURA

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: A CONCEPÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR: a implantação do SENAI, no município de Cametá-Pará (1975-1985), Ano de Obtenção: 2019
PROFº DRº ARIEL FELDMAN.Palavras-chave: SENAI/Cametá-Pará; Educação Profissional; Pedagogia Tecnicista; Teoria do Capital Humano; Ditadura Civil-Militar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Especialização em INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO

2010 - 2012

Universidade da Amazônia
Título: O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO(TIC'S) NA MELHORIA DA PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA
Orientador: PROFº DRº JOSÉ PEDRO GARCIA OLIVEIRA

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

2006 - 2008

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: REFLEXÕES EM TORNO DO PENSAMENTO POLÍTICO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 60 E SEUS REFLEXOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ
Orientador: PROFº DRº ALVINO MOSER

Graduação em HISTÓRIA

2005 - 2009

Universidade Estadual do Maranhão
Título: REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA
Orientador: PROFº DRº JOSÉ DO ESPÍRITO SANTO DIAS JUNIOR

Graduação em PEDAGOGIA

1998 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: REFLEXÕES EM TORNO DO PENSAMENTO POLÍTICO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1960
Orientador: PROFº DRº JADSON FERNANDO GARCIA GONÇALVES

Formação complementar

2003 - 2004

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 120h). , FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, FACINTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: F. T. M. E. DE HISTÓRIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Amazônicos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Sociologia da Educação.

Organização de eventos

LOPES, Raimundo Nonato Bacha . IV WORKSHOP PPGEDUC DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CAMETÁ. 2017. (Outro).

Participação em eventos

PROJETO PEQUENOS NOTÁVEIS. 2018. (Oficina).

CURSO MÉTODO LÓGICO PARA REDAÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL. 2017. (Outra).

EVENTO DO DIA INTERNACIONAL DO MEIO AMBIENTE. 2017. (Outra).

III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2017. (Encontro).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/UFPA-CAMETÁ. 2017. (Seminário).

I SEMANA PEDAGÓGICA DA E.M.E.F. CORONEL RAIMUNDO LEÃO. 2017. (Outra).

I SEMINÁRIO MILITARES, PODER E SOCIEDADE NA AMAZÔNIA - INTERLOCUÇÃO: MILITARES, POLÍTICA E IMPRENSA PERIÓDICA. 2017. (Seminário).

IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2017. (Encontro).

IV ENCONTRO DE HISTÓRIA DA AMAZÔNIA TOCANTINA: NAS MARGENS DA REPÚBLICA. 2017. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.A POLÍTICA EDUCACIONAL EM CAMETÁ NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR (1964-1985). 2017. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2017. (Seminário).

IV WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2017. (Outra).

IV WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.A POLÍTICA EDUCACIONAL EM CAMETÁ NO CONTEXTO DA DITADURA MILITAR NA DÉCADA DE 1960.. 2017. (Outra).

CONFERÊNCIA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM COMPETÊNCIAS TIC. 2015. (Outra).

SEMANA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2015. (Congresso).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA PARA TUTORES EXTERNOS E ARTICULADORES. 2014. (Encontro).

IV CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2014. (Congresso).

SEMANA PEDAGÓGICA DO INSTITUTO NOSSA SENHORA AUXILIADORA. 2014. (Outra).

IV ENCONTRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 2013. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Outra).

III CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2011. (Congresso).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

I ENCONTRO DE HISTÓRIA DA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 2008. (Encontro).

II CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2006. (Congresso).

"PENSANDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NUMA PERSPECTIVA DE MUDANÇAS. 2005. (Encontro).

ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS. 2004. (Outra).

FORMAÇÃO DE FORMADORES NO PROJETO OFICINA DO EDUCADOR. 2004. (Outra).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO: PERSPECTIVAS CURRICULARES, METODOLÓGICAS E AVALIATIVAS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2004. (Outra).

I CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DA AMAZÔNIA. 2003. (Congresso).

2 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 2002. (Congresso).

ENSINANDO ATRAVÉS DO LÚDICO. 2002. (Outra).

FILOSOFIA E RELAÇÕES HUMANAS: POSSIBILIDADE PARA MELHORAR O RELACIONAMENTOI ENTRE EDUCADORES E EDUCANDOS. 2002. (Outra).

RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO. 2002. (Outra).

TREINAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA. 2002. (Oficina).

EVENTO DIDÁTICO-CULTURAL "CONHECIMENTO, CULTURA E PODER, INTERDISCIPLINARIDADE, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO". 2001. (Outra).

FILOSOFIA E PEDAGOGIA DA PRÁXIS. 2001. (Outra).

PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM SALA DE AULA. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Neilo Barbosa Mendes

LOPES, Raimundo Nonato Bacha; SIMIAO, A. I. S.; PEREIRA, M. C. V.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PEQUENO PRÍNCIPE NO JARDIM II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Helen do Socorro Sacramento dos Reis

LOPES, Raimundo Nonato Bacha; SIMIAO, A. I. S.; PEREIRA, M. C. V.. A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: O CASO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA CASTELINHO DO PEQUENO PRÍNCIPE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA DOS SANTOS DE ASSIS BRANQUINHO

LOPES, Raimundo Nonato Bacha; SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA E.M.E.F. CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Beatriz Corrêa Gonçalves

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. 'A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA PAR MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA LEITURA DO CONTEXTO DA E. M. E. F. PROFESSORA NOÊMIA MARTINS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: REGINA CÉLIA DA CRUZ COHÉN

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. "A REALIDADE DA EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA: UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO MÉDIO MODULAR (SOME) NA VILA DE PORTO GRANDE, CAMETÁ-PARÁ". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LILIAN LAYANE DA COSTA PINTO

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. "PEDAGOGIA HOSPITALAR E LUDICIDADE: UM ESTUDO DE CASO NA PEDIATRIA DO HOSPITAL REGIONAL DE CAMETÁ/PA". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: KLEITON DO SOCORRO RODRIGUES BARROS

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. "O DESTINO DO LIXO E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NA E.M.E.F. PROFª REGINA SABÁ COSTA, NA CIDADE DE MOCAJUBA/PA",. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA AUXILIADORA CARDOSO PANTOJA

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. "A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA RIBEIRINHA E.M.E.F. PROFª. CLARA OLINDA MACHADO PARENTE NA LOCALIDADE DE JURUATÉ/CAMETÁ-PA". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CLENILDA DO SOCORRO DOS SANTOS MAGNO

COSTA, ADALBERTO PORTILHOLOPES, Raimundo Nonato Bacha. "A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

JOSE FAGNO DE OLIVEIRA BRITO

EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO: O PROCESSO DE NUCLEAÇÃO E O USO DO TRANSPORTE ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO VICENTE NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

IVANILSE DE SOUSA MONTEIRO

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS SÉRIES INICIAIS NA EMEF DE JOANA PERES - BAIÃO/PA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

MARIA BERTINA RODRIGUES MONTEIRO

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: CAMINHOS POSSÍVEIS DE INTERAÇÃO NO CONTEXTO DA E; M; E; F; UMARIZAL NO MUNICÍPIO DE BAIÃO - PARÁ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

Maria Lúcia da Conceição Gonçalves

REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL IMACULADA CONCEIÇÃO (IDEIC) NO MUNICIPIO DE MOCAJUBA - PARÁ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

Joana da Silva Ferraz

INCLUSÃO E ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO CEGO NA E; M; E; F; PROFª ZOLIMA TENÓRIO DOS SANTOS NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PARÁ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

LUZINEIDE FIEL ROCHA

AS TECNOLOGIAS E OS RECURSOS MIDIÁTICOS COMO INSTRUMENTOS FACILITADORES DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA E; M; E; F; SANTA LUZIA NO MUNICÍPIO DE GOIANÉSIA - PARÁ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes;

Produções bibliográficas

  • LOPES, Raimundo Nonato Bacha . A CONCEPÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR: a implantação do SENAI, no município de Cametá-Pará (1975-1985). 01. ed. RIO BRANCO/ACRE: NEPAN, 2021. v. 01. 283p .

  • LOPES, Raimundo Nonato Bacha . O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC?S) NA MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA.. In: CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, MARIA SUELI CORRÊA DOS. (Org.). TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA - TENSÕES, CONTRADIÇÕES E MEDIAÇÕES. 01ed.CURITIBA/PARANÁ: APPRIS, 2019, v. 01, p. 125-142.

  • LOPES, Raimundo Nonato Bacha . A POLÍTICA EDUCACIONAL EM CAMETÁ NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR (1964-1985). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, Raimundo Nonato Bacha . A POLÍTICA EDUCACIONAL EM CAMETÁ NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR NA DÉCADA DE 1960. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMETÁ, E. M. E. F CORONEL RAIMUNDO LEÃO. , TRAVESSA: RODRIGUES ALVES Nº 299, SÃO BENEDITO, 68400000 - Cametá, PA - Brasil, Telefone: (91) 37813886

Experiência profissional

2010 - Atual

E.M. E. F. CORONEL RAIMUNDO LEÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL (6 a 9 ANO), Carga horária: 100

2010 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/BOLSISTA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR/BOLSISTA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PELO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ NAS DISCIPLINAS: - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E DA AMAZÔNIA; - F.T.M. DO ENSINO DE HISTÓRIA; - HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO; - DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE; - SOCIEDADE, TRABALHO E EDUCAÇÃO; - ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL; - CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO; - TECNOLOGIAS INFORMÁTICAS E EDUCAÇÃO; - ORIENTAÇÃO DE TCC; - BANCA DE DEFESA DE TCC.

Atividades

  • 01/2010

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE, F.T.M. DO ENSINO DE HISTÓRIA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E DA AMAZÔNIA, HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO, SOCIEDADE, TRABALHO E EDUCAÇÃO

1999 - 2016

instituto nossa senhora auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL (6 a 9 ANO), Carga horária: 100

2007 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR-EXTERNO, Carga horária: 32

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR, Carga horária: 20

2006 - 2009

Escola Pingo de Gente

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL (6 A 9 ANO), Carga horária: 20

2004 - 2004

E. M. E. F. PROFª ELÍZIA MALVINA MUNIZ

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 20

2005 - 2005

E. M. E. F. PROFª. DALILA LEÃO

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL (6 A 9 ANO), Carga horária: 20