Margaret Corchs

Possui Mestrado Acadêmico em Linguística Aplicada com área de concentração em ensino aprendizagem de línguas estrangeiras pela Universidade Estadual do Ceará. No período de 2008 a 2015 atuou como Tenente Temporária do Exército Brasileiro e exerceu a função de professora de língua inglesa do Colégio Militar de Fortaleza, editora da Revista Família Garança e membro dos conselhos consultivo e editorial da Revista Científica Educare do Colégio Militar de Fortaleza.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará
Título: O uso de textos literários no ensino de língua inglesa,Ano de Obtenção: 2006
Soraya Ferreira Alves.Palavras-chave: ensino de língua inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outro.

Especialização em Formação de Novos Tradutores

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará
Título: A legendagem amadora e profissional da série Once upon a time: um estudo comparativo
Orientador: Renata Mascarenhas

Especialização em ensino de língua estrangeira - inglês

2001 - 2002

Universidade Estadual do Ceará
Título: A DISTINÇÃO AUDITIVA E LEITORA DOS HOMÓFONOS: UMA INVESTIGAÇÃO DIAGNÓSTICA COM ALUNOS INICIANTES DA LÍNGUA INGLESA
Orientador: Márcia de Melo Fernandes Gradvohl

Graduação em Letras/Português/Inglês

1992 - 1998

Universidade Estadual do Ceará
Título: A substituição das consoantes interdentais inglesas por consoantes portuguesas semelhantes
Orientador: Pedro Henrique Lima Praxedes Filho

Formação complementar

2010 - 2010

Teacher development interactive. An online course. , Pearson Longman, PEARSON LONGMAN, Estados Unidos.

2010 - 2010

Curso Semestral de Português. (Carga horária: 92h). , Curso Professor Jorge Hélio, JORGE HÉLIO, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Comunicação Social. (Carga horária: 66h). , Fundação Trompowsky, TROMPOWSKY, Brasil.

2009 - 2009

Simpósio de Educação. (Carga horária: 28h). , Colégio Militar de Fortaleza, CMF, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento de novos Orientadores pedagógicos. (Carga horária: 70h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

2004 - 2004

Tradução Audiovisual. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2004 - 2004

Tópicos Especiais em ensino/aprendizagem em LE. (Carga horária: 75h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Semiótica Aplicada. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Talking about teaching. (Carga horária: 8h). , Braz Tesol, BRAZ TESOL, Brasil.

2000 - 2000

EFL Teaching in the new millennium. (Carga horária: 8h). , Braz - Tezol, BRAZ - TEZOL, Brasil.

2000 - 2000

Sistema de Desenvolvimento do Professor. (Carga horária: 100h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

1999 - 1999

Course of Methodology for yazigi teachers. (Carga horária: 20h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

1998 - 1998

The creative use of our resources. (Carga horária: 4h). , Macmillan Heinemann, MACMILLAN HEINEM, Brasil.

1998 - 1998

IV Seminar for Teachers of English. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1997 - 1997

The XXV Open to the Public English Teaching Semina. (Carga horária: 18h). , Instituto Brasil - Estados Unidos no Ceará, IBEU - CE, Brasil.

1997 - 1997

Seminário Macmillan do Brasil. (Carga horária: 4h). , Macmillan do Brasil, MACMILLAN, Brasil.

1997 - 1997

Metodologia do ensino superior. (Carga horária: 16h). , Instituto Teológico e Pastoral do Ceará, ITEP, Brasil.

1997 - 1997

Grammar. (Carga horária: 100h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

1996 - 1996

Working the four skills in large classes.. (Carga horária: 4h). , Macmillan do Brasil, MACMILLAN, Brasil.

1996 - 1996

Updating 1 e 2. (Carga horária: 100h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

1994 - 1994

Treinamento de professores. (Carga horária: 50h). , Yazigi Internexus, YAZIGI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CORCHS, M. . Trabalho Interdisciplinar do 9° ano. 2009. .

Participação em eventos

VII Congresso Internacional de Transtornos e dificuldades de aprendizagem. 2014. (Congresso).

XVIII Enpuli e XXXIII Senapulli. O uso de textos literários no ensino de língua inglesa. 2005. (Congresso).

IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores. A tradução de termos tipicamente tipicamente regionais para a lingua inglesa. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

CORCHS, M.. Banca de Seleção de Oficiais Temporários para Professor de Língua Inglesa do Exército Brasileiro. 2009.

Orientou

Marcos Venícius de Menezes Sabóia

Estágio de ensino em língua inglesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Margaret Corchs;

Felipe Amaral

Estágio de ensino em língua inglesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Margaret Corchs;

Helton Bezerra

Estágio de ensino em língua inglesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Margaret Corchs;

Lúcia de Fátima Araújo dos Santos

Estágio de ensino em língua inglesa; 2005; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Margaret Corchs;

Produções bibliográficas

CORCHS, M. . A distinção das palavras homófonas da língua inglesa. Educare (Fortaleza) , v. 2, p. 91, 2010.
CORCHS, M. . Razões para o uso da literatura no ensino de lingua inglesa. Educare (Fortaleza) , v. 1, p. 62, 2009.
CORCHS, M. . O texto literário no contexto de sala de aula de língua inglesa. In: Anete B. Fritz Neves, Lissa Mara S. Fontenele, Regina Cláudia O da Silva, Renata Rovaris Diório. (Org.). Tessituras: Educação, linguagem e cultura. : , 2009, v. 01, p. 121-131.
CORCHS, M. . Editorial e textos. Galo de Campina, , v. 1, 30 out. 2010.
CORCHS, M. . Editorial e textos. Jornal Galo de Campina, Colégio Militar de Fortaleza, , v. 2, 30 jul. 2010.
CORCHS, M. . Editorial e textos. Jornal Galo de Campina.
CORCHS, M. . Editorial e textos. Jornal Galo de Campina.
CORCHS, M. . What makes a successful group?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CORCHS, M. . Understanding oneself: a way to enhance teaching effectiveness. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CORCHS, M. . Revista Família Garança. 2013. (Editoração/Outra).

CORCHS, M. . Revista Família Garança. 2012. (Editoração/Outra).

CORCHS, M. . Revista Família Garança. 2011. (Editoração/Outra).

CORCHS, M. . Revista Família Garança. 2010. (Editoração/Outra).

CORCHS, M. . Revista Família Garança. 2009. (Editoração/Outra).

Prêmios

2015

Medalha General Eudoro Corrêa, Colégio Militar de Fortaleza.

2014

Diploma do Mérito Gen. Prof° Aryone Brasil, Instituto dos Docentes do Magistério Militar.

2013

Medalha Marechal Trompowsky, Instituto dos Docentes do Magistério Militar.

2010

Diploma do Mérito Benjamin Constant, Instituto dos Docentes do Magistério Militar.

2002

Certificado de Proficiência da Universidade de Londres nível 4, Universidade de Londres.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2015

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Tenente temporária, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Tenente temporária, Enquadramento Funcional: Chefe da Seção de Comunicação Social, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Tenente temporária, Enquadramento Funcional: Coordenadora do trabalho interdisciplinar, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Tenente temporária, Enquadramento Funcional: Coordenadora do nível avançado de inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2008

Yazigi Internexus

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2008

Yazigi Internexus

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora de education center, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 2008

Yazigi Internexus

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Aluna do mestrado, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência

Atividades

01/2005
Estágios , Centro de Humanidades, .,Estágio realizado, Estágio de Docência.

1997 - 1999

Instituto Teológico e Pastoral do Ceará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

1999 - 2002

Associação de Ensino Superior do Ceará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

2008 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Tutora à distância

Outras informações:
Atuei como Tutora à distância, na disciplina Língua estrangeira para fins específicos (64h/a), no curso de Licenciatura em Letras Português, na modalidade semi presencial, no programa Universidade Aberta - UAB/UFC, lotado no pólo de Russas.

2000 - 2000

Universidade Gama Filho

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês instrumental