Jaqueline Rodrigues Stefanini

Pós-doutorado pela Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas, Mestra e Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Graduada em Enfermagem pelo Centro Universitário de Maringá, com especialização em Saúde Mental. Atua nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase em saúde mental comunitária, cuidado na Atenção Primária à Saúde (APS), com destaque para o enfrentamento das situações de violência, práticas colaborativas, cidadania e ciência da implementação no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS). É Professora MS-3.1 da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, no Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública, na área de Enfermagem em Saúde Pública. Atua como Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Integral à Saúde da Universidade de São Paulo. É pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Saúde Coletiva (NUPESCO). E pesquisadora do grupo de pesquisa Saúde Coletiva e Saúde Mental: Interface. Coordena projetos de pesquisa voltados à implementação e avaliação de práticas de educação permanente em saúde, incluindo o apoio matricial direcionado aos profissionais da APS para o enfrentamento da violência no território, considerando a perspectiva da determinação social do processo saúde doença. Mantém parcerias nacionais e internacionais voltadas ao fortalecimento do cuidado em saúde mental comunitária, com destaque para a colaboração com o Program for Recovery and Community Health da Yale University (EUA), e colaborações direcionadas ao enfrentamento das situações de violência, com destaque para a área de Psicologia da Justiça: Vítimas de Violência e de Crime da Universidade Fernando Pessoa (Portugal - PT).

Informações coletadas do Lattes em 07/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pós-graduação em Enfermagem Psiquiátrica

2015 - 2019

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo
Título: Pesquisa-ação e práticas restaurativas para a prevenção da violência escolar: percepções dos professores
Orientador: em Universidade Fernando Pessoa ( Ana Isabel Sani)
com , Ano de obtenção: 2019. Zeyne Alves Pires Scherer. Coorientador: Ana Isabel Sani. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Violência Escolar; Prevenção da Violência; Justiça Restaurativa; Pesquisa-ação.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica

2012 - 2014

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo
Título: Compreensão de pais sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em adolescentes e a exposição desses em situações de violência
, Ano de Obtenção: 2014.Zeyne Alves Pires Scherer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: TDAH; Adolescente; Família; Violência.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Especialização em Saúde Mental

2010 - 2011

Universidade de Ribeirão Preto
Título: O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e as Relações Familiares
Orientador: Mariana Araujo Noce

Graduação em Enfermagem

2006 - 2009

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Violência Contra Mulher: relatos das mulheres atendidas pelo CRAM - Centro de Referência e Atendimento á Mulher
Orientador: Maria Luciana Botti

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Barão de Mauá

Ensino Fundamental (1º grau)

1994 - 2001

Barão de Mauá

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Faculdade de Enfermagem, FENF, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental.

Formação complementar

2022 - 2022

Oficina Ressoando Vozes: participação social para políticas emancipatóri. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso Material didático em saúde, como elaborar?. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás, FEN/UFG, Brasil.

2020 - 2020

Criação e Desenvolvimento de Grupos Virtuais. (Carga horária: 24h). , Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos, SBDG, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento Acadêmico. (Carga horária: 6h). , Faculdade Unida de Campinas, FACUNICAMPS, Brasil.

2018 - 2018

Intervenção familiar sistêmica. , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP - USP, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Qualificação Publicase: como elaborar um artigo científico. (Carga horária: 16h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP - USP, Brasil.

2015 - 2015

Curso breve como trabalhar com grupos. (Carga horária: 32h). , Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo, SPAGESP, Brasil.

2013 - 2013

EndNote - Programa de Gerenciamento Bibliográfico. (Carga horária: 2h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP - USP, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Intensivo Publicase. (Carga horária: 40h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP - USP, Brasil.

2012 - 2012

Trabalho Docente: Planejamento, Mediação e Avaliaç. (Carga horária: 76h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - SP, Brasil.

2012 - 2012

Integração Educacional: Jeito SENAC de Educar. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - SP, Brasil.

2011 - 2011

Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde. (Carga horária: 2h). , AMBICAMP, AMBICAMP, Brasil.

2010 - 2010

Intensivo de Leitura e Interpretação de Texto. (Carga horária: 80h). , Bergenline English, BERGENLINE, Brasil.

2007 - 2007

SBVT-Suporte Básico à Vida no Trauma. (Carga horária: 22h). , Universal Emergency Group, GRS, Brasil.

2007 - 2007

Estagio em Psiquiatria. (Carga horária: 268h). , Centro Integrado de Saúde Mental, CISAM, Brasil.

1999 - 2000

Língua Inglesa. (Carga horária: 236h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Saúde Pública.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Saúde Mental Comunitária.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental.

Organização de eventos

STEFANINI, J. R. ; OLIVEIRA, J. C. M. ; ARAUJO, C. M. . Hot topics: Atuação Multiprofissional ao Paciente Crítico. 2024. (Outro).

STEFANINI, J. R. ; SILVA, N. ; CAIXETA, C. C. ; PINHO, E. ; NOGUEIRA, L. E. F. L. . V Encontro Goiano de Saúde Mental. 2023. (Outro).

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; ARAUJO, C. M. ; NASCIMENTO, J. C. C. ; NOGUEIRA, L. E. F. L. . Semana da Enfermagem do Centro Universitário Estácio de Goiás. 2022. (Outro).

STEFANINI, J. R. ; FARINHA, M. G. ; SILVA, N. S. ; CAIXETA, C. C. ; VALE, R. R. M. ; PINHO, E. . IV Encontro Goiano de Saúde Mental. 2021. (Outro).

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; BRASILEIRO, M. . Web Palestras: Nursing Now pela valorização da Enfermagem e 200 anos de Florence Nightingale seu legado frente à saúde pública. 2020. (Outro).

SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; VEDANA, K. G. G. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES . XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Outro).

STEFANINI, J. R. ; SCHERER, Z. A. P. . Palestra: Violência e Distúrbios Mentais: A Perspectiva da Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Congresso).

STEFANINI, J. R. . Palestra: Aumento de Expectativa x Qualidade de Vida. 2011. (Outro).

STEFANINI, J. R. . Palestra: Cuidados coma Higiene da Criança. 2011. (Outro).

STEFANINI, J. R. . Palestra: Alterações Anatomofisiológica da Gestante. 2011. (Outro).

STEFANINI, J. R. . Semana de Combate a Obesidade Infantil. 2009. (Outro).

SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; VEDANA, K. G. G. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES . XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Outro).

Participação em eventos

2025 International Recovery and Citizenship Collaborative (IRCC) Conference. 2025. (Outra).

Fórum Permanente: Diversidade, inclusão e equidade no contexto universitário. 2025. (Outra).

II Seminário Internacional de Avaliação em Políticas Públicas em Saúde: Contribuições da Ciência da Implementação.Envolvimento de usuários de serviços de saúde mental em uma pesquisa de implementação de Suporte de Pares-SP: a estratégia do Conselho Consultivo Comunitário-CCC. 2025. (Seminário).

II Seminário Internacional de Avaliação em Políticas Públicas em Saúde: Contribuições da Ciência da Implementação,.Avaliação dos serviços especializados de Saúde Mental utilizando o Recovery Self-Assessment (RSA-R): Um Estudo de Pré Implementação em Campinas-SP. 2025. (Seminário).

10ª Semana Científica dos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde. 2024. (Outra).

XI Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessúde - CBTms. 2024. (Congresso).

9° Semana Científica dos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde. 2023. (Encontro).

Protocolos de Enfermagem na Atenção à Hipertensão e a Diabetes Mellitus.Protocolos de Enfermagem na Atenção à Hipertensão e a Diabetes Mellitus. 2023. (Outra).

Sessão Especial em Homenagem aos Enfermeiros.Diploma de Honra ao Mérito. 2023. (Outra).

Síndrome de Burnout entre os profissionais da enfermagem.Síndrome de Burnout entre os profissionais da enfermagem. 2023. (Outra).

V Encontro Goiano de Saúde Mental.TOCA - Grupo terapêutico Online. 2023. (Encontro).

83ª Semana Brasileira de Enfermagem (SBEn). 2022. (Outra).

Conquista pelo 1º lugar na Captação de alunos da Estácio Goiás.Captação de Alunos. 2022. (Outra).

4° Encontro Goiano de Saúde Mental. 2021. (Encontro).

Autoconhecimento como ferramenta de superação.Autoconhecimento como ferramenta de superação. 2020. (Outra).

Integração de Líderes da FacUnicamps. 2020. (Exposição).

Saúde Mental em Tempos Remotos.Autoconhecimento como ferramenta de superação. 2020. (Encontro).

Web Palestra - Doutorado em Enfermagem.Doutorado em Enfermagem. 2020. (Encontro).

Curso Implementação do Centro Regional de Referência Para Formação Permanente Sobre Drogas.Prevenção dos problemas relacionados ao uso de drogas e avaliação da eficácia e efetividade de programas preventivos. 2019. (Outra).

XV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2018. (Encontro).

25th Congress of the European Psychiatric Association. 2017. (Congresso).

25th Congress of the European Psychiatric Association. Intimate partner violence and cognitive aspects of the perpetrator. 2017. (Congresso).

25th Congress of the European Psychiatric Association. School violence: characterization of occurrence?s records of a public high school institution. 2017. (Congresso).

25th European Congress of Psychiatry. Violence as object of interdisciplinary research: Characterization of a Brazilian group of studies. 2017. (Congresso).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL OPVC ?VIOLÊNCIA, CRIME E DESVIO.A violência como objeto de pesquisa interdisciplinar: caracterização de um grupo de estudos do Brasil. 2017. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL OPVC ?VIOLÊNCIA, CRIME E DESVIO.Saúde mental e violência. 2017. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL OPVC ?VIOLÊNCIA, CRIME E DESVIO.Violência de parceiro íntimo e os aspectos cognitivos do perpetrador. 2017. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL OPVC ?VIOLÊNCIA, CRIME E DESVIO,.Violência escolar: caracterização de registros de ocorrência de uma instituição pública de ensino médio. 2017. (Outra).

III Fórum Violência e Crime. 2017. (Outra).

Seminário Violência(s) na intimidade: implicações, formas e contextos que decorreu no Porto. 2017. (Seminário).

5º Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiquiatria da Infância e Ad Adolescência do HC-FMRP-USP. 2016. (Simpósio).

A crise éticopolítica contemporânea. 2016. (Outra).

Curso de Qualificação Publicase: Como elaborar um artigo cientifico. 2016. (Outra).

Geração de sistemas de resolução de conflitos nas organizações. 2016. (Outra).

Pesquisas qualitativas: produção de dados nos encontros entre pesquisadores e participantes. 2016. (Outra).

Sistema de Saúde em Portugal: sua história, potencialidades e desafios. 2016. (Outra).

VIII Congresso de Bioética de Ribeirão Preto. Violência e Distúrbios Mentais: a perspectiva da enfermagem psiquiátrica. 2016. (Congresso).

XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica.Menção Honrosa pelo terceiro lugar do prêmio ?Maria Aparecida Minzoni?. 2016. (Encontro).

XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Encontro).

11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMILIAR EM CRIANÇAS PORTADORAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE:UM ESTUDO DE REVISÃO. 2015. (Congresso).

67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Tenda temática sobre consumo problemático de álcool e seus danos. 2015. (Encontro).

A contribuição da psicologia para a compreensão da violência, prevenção e tratamento. 2015. (Outra).

Simpósio Internacional da Pós-Graduação em Saúde Mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP. 2015. (Simpósio).

1° Encontro Internacional sobre Educação Inclusiva. 2014. (Encontro).

A photovoice-based study of women's strength and hope after intimate partner violencee e. 2014. (Outra).

Congresso Internacional de Saúde Mental - International School Franca e Franco Basaglia. 2014. (Congresso).

Women, Violence and Trist: a Preclinical Study of Oxytocin. 2014. (Outra).

4° Congresso Internacional sobre Drogas.. Violência e comorbidades: percepção dos pais de adolescentes com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2013. (Congresso).

Adressing Sustence Use in Primary Care. 2013. (Outra).

Currículo Lattes. 2013. (Outra).

Famíia Saúde e Doença. 2013. (Outra).

III Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiquiatria da Infância e Adolescência. 2013. (Simpósio).

Simpósio: Transtorno Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2013. (Simpósio).

XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en Enfermeria. O tema da violência em currículos de cursos de graduação em enfermagem. 2013. (Congresso).

XII Conferencia Iberoamericana de Educacion en Enfermeria. Percepção dos pais de adolescentes com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2013. (Congresso).

8 Simpósio da Liga de Psiquiatria da EERP-USP: "Avanços na Assistência em Saúde Mental: o que estamos fazendo?" l. 2012. (Simpósio).

Conferência USP sobre Estresse. 2012. (Outra).

I Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiquiatria da Infância e Adolescência do HC-FMRP-USP. 2010. (Simpósio).

8° Conferência Municipal de Saúde. 2009. (Outra).

I Fórum de Discussão das Diretrizes Curriculares do Curso de Enfermagemem. 2009. (Outra).

III Congresso Internacional de Saúde e III CISDEM (Cátedra Iberoamericano-Suiza de Desarrollo de Medicamentos). 2009. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES. 2009. (Simpósio).

Semana de Enfermagem. 2009. (Encontro).

VI EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar.Caracterização da Assistência à Mulher Vítima de Violência. 2009. (Encontro).

Urgências em Clínica Médica. 2008. (Simpósio).

Assistência de Enfermagem ao Grande Queimado.Assistencia de Enfermagem ao Grande Queimado. 2007. (Outra).

Dia Mundial de Luta Contra AIDS. 2007. (Encontro).

Jovens Universitários e AIDS. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Micaela Brandão Póvoa de Araújo

ARAUJO, M. B. P.; FARINHA, M. G.; PERES, R. S.;STEFANINI, J. R.. Grupos terapêuticos online com universitários: análise de uma proposta de intervenção em tempos de pandemia. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Vitor Teles Rodrigues

RODRIGUES, V. T.; ARAUJO, C. M.;STEFANINI, J. R.; MORAIS, N. M.. Contexto de Trabalho de profissionais de enfermagem que atuam em Unidades de Terapia Intensiva em um hospital de urgência e Trauma. 2024 - SUPERINTENDÊNCIA DA ESCOLA DE SAÚDE DE GOIÁS.

Aluno: MARIA LUZIA SILVA LIMA

LIMA, M. L. S.; LUZ, L. S.; SILVA, R. C.;STEFANINI, J. R.. Distúrbios de imagem corporal em pacientes submetidos a cirurgia bariátrica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional/SESG/SES-G) - SUPERINTENDÊNCIA DA ESCOLA DE SAÚDE DE GOIÁS.

Aluno: WILLIAN HENRIQUE GUIMARÂES COSTA

COSTA, W. H. G.; LUZ, L.; SILVA, R. C.;STEFANINI, J. R.. Autoeficácia da insulinoterapia no diabetes mellitus: implicações e fatores associados. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional/SESG/SES-G) - SUPERINTENDÊNCIA DA ESCOLA DE SAÚDE DE GOIÁS.

Aluno: VITOR TELES RODRIGUES

RODRIGUES, V. T.; ARAUJO, C. M.;STEFANINI, J. R.. Estratégias Aplicáveis aos Profissionais de Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva a partir do Contexto de Trabalho. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Urgência e Emergência) - COREMU - Hospital de Urgências de Goiás Dr. Valdemiro Cruz.

Aluno: SAMUEL PATRICE CARVALHO MOREIRA

MOREIRA, S. P. C.; SILVA, A. R.;STEFANINI, J. R.. Saúde Mental e o uso indiscriminadamente de medicamentos psicotrópicos na atenção básica de saúde. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família ? UNA-SUS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Roberto Mohamad Veloso

VELOSO, R. M.; SILVEIRA, C. A. N.;STEFANINI, J. R.. Plano de intervenção para redução do uso de psicotrópicos por mulheres da unidade básica de saúde de Vila Martins ? São Miguel do Araguaia ? GO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família ? UNA-SUS) - Universidade de Brasília.

Aluno: SANDRA NATALIA ARTEAGA DE FREITAS

FREITAS, S. N. A.; DUSI, R. L. M.;STEFANINI, J. R.. Atenção integral a pacientes com infecção sexualmente transmissível na unidade de saúde da família no conjunto habitacional Estrela Dalva em Jataí ?GO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família ? UNA-SUS) - Universidade de Brasília.

Aluno: FABRICIO P DE SOUSA; EDSON DOS SANTOS FARIA; LETICIA PEREIRA

SILVA, M. V. T.;STEFANINI, J. R.. Cuidados de Enfermagem a pacientes com lesão por pressão no âmbito da atenção básica: principais condutas e desafios. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: SIMONE MARIA VITOR ;JOELMA PEREIRA; GEOVANA FERNANDES

STEFANINI, J. R.; SILVA, M. V. T.; ARAUJO, C. M.. CUIDADOS COM O RECÉM-NASCIDO DE UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL NO PROCESSO DE ALTA HOSPITALAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Elane Nascimento; Elane Pereira; Laiany Monteiro; Maria Lima

STEFANINI, J. R.; SILVA, M. V. T.. O importante papel da enfermagem no âmbito da atenção básica diante a gravidez na adolescência: da prevenção a garantia do cuidado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Ana Karolyna Alves; Sthefany de Souza; Josiany Brito

STEFANINI, J. R.; ARAUJO, C. M.; ABRAO, F. Y.. PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Rainara Soares; Juliane da Costa; Lucas Ribeiro; Lara Sousa

STEFANINI, J. R.; ARAUJO, C. M.; ABRAO, F. Y.. QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL DE PESSOAS COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Dayelly Machado; Estela Braga;Thairinny Beserra;Maria Sousa

STEFANINI, J. R.; NOGUEIRA, L. E. F. L.; PERDIGAO, D.. VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA CONTRA MULHERES NEGRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: LUCAS MANOEL DOS SANTOS LOURENÇO

AMARAL, N. O.;STEFANINI, J. R.. UMA REVISÃO INTEGRATIVA MULTINACIONAL SOBRE A SINTOMATOLOGIA DE PACIENTES DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA DIAGNOSTICADOS COM A COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: KARINE JOYCE MARCAL RODRIGUES

AMARAL, N. O.; YANO, F.;STEFANINI, J. R.. A PANDEMIA OCULTA: COVID 19, ATÉ ONDE AFETA A SUA SAÚDE MENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Hedilene A

LIMA, H. A.; ALVES, F. B. S.; BERNADINO, A. P.; AMARAL, N. O.;STEFANINI, J. R.. Lima; Francinete B. S. Alves; Antonia Bernadino.Estratégias para minimizar os impactos na saúde mental dos profissionais de enfermagem em meio a pandemia do COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Talissa Nogueira; Raylla Santos; Márcia Macedo; Kauanna San

NOGUEIRA, T. M.; SANTOS, R. S.; CESAR, M. Q. M.; SANTOS, K. O.; BRASILEIRO, M.;STEFANINI, J. R.. Estratégias para minimizar os impactos na saúde mental dos profissionais de enfermagem em meio a pandemia do COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Ana Lídia Franco Galvão, Dayna Kettelen Freitas Sa

SILVEIRA, F. F. C. F.;STEFANINI, J. R.. DOR NEONATAL UM DESAFIO PARA A EQUIPE DE ENFERMAGEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Aline Aparecida Conceição da Silva Morais

AMARAL, N. O.; SILVEIRA, F. F. C. F.;STEFANINI, J. R.. O RESGATE DA CIDADANIA DO PORTADOR DE SOFRIMENTO PSÍQUICO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Haissila Micaelly Souza Rodrigues Borges

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. A Atenção Farmacêutica no uso do fármaco imatinibe em pacientes com leucemia mieloide crônica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Gessica Tairine Silva de Abreu

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Equisetum giganteum, Camellia sinensis e Hibiscus sabdariffa L. Plantas medicinais para o emagrecimento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Adrielle do Amaral Sousa

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Frente o papel do enfermeiro à notificação compulsória de violência contra a mulher. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Gilvânia Silva de Aquino

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Centro de Material e Esterilização: ginástica laboral na prevenção de risco ergonômico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Irene de Sousa Araujo

STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Suicídio na Adolescência: uma revisão integrativa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas.

Aluno: Fabiana Cristina dos Santos

PILLON, S. C.;STEFANINI, J. R.. Abstinência de álcool e fatores relacionados à dependência entre usuários de substâncias psicoativas em tratamento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Alanis Lisboa Mesquita

REIS, R. K.;STEFANINI, J. R.. Consumo de álcool em pessoa vivendo com HIV e seus desfechos clínicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Larissa Martins Ortega Chiquito

VEDANA, K. G. G.;STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Elaboração e validação do conteúdo de uma cartilha educativa sobre comportamento suicida. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Marina Gifalli

GAIOLI, C. C. L. O.STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES. Transtornos Mentais Comuns em Gestantes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Sabrina Marques Moraes

STEFANINI, J. R.; ZANETTI, A. C. G.; VEDANA, K. G. G.. Atitudes relacionadas ao suicídio entre graduandos de enfermagem e fatores associados. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriela Viera Oliveira

STEFANINI, J. R.; LINO, A. A.; ANDREA, G. D.. Cuidados Paliativos a Idosos na Atenção Domiciliar: uma revisão integrativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maiara Gomes Rocha

STEFANINI, J. R.; XAVIER, J. J. S.; GABRIEL, C. S.. O voluntariado e as ações em saúde para o cuidado da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

ZANETTI, A. C. G.; SCHERER, EDSON ARTHUR; VEDANA, K. G. G.; SANTOS, M. A.; FIORATI, R. C.; ZERBETTO, S. R.; GALERA, S. A. F.;STEFANINI, J. R.. Comissão Cientifica do XIV Encontro Internacional de Pesquisadores em Saúde Mental e Especialistas em Enfermagem Psiquiátrica. 2016. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

STEFANINI, J. R.. 24º Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica e Tecnológica da USP (SICUSP). 2016. Universidade de São Paulo.

Orientou

ELLEN DONARIA CARLOS OLIVEIRA DE MORAES VIEIRA

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

JOZANI PINHEIRO SOUSA MACIEL

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

LAIZA DOS SANTOS GONÇALVES

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

MARIA ALICE SANTOS MIRANDA

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

PATRICIA DIAS DA MAIA VIEIRA

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

BIANCA PABLINNE ROCHA DE AMORIM

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

GISELY CAROLAINE SANTOS OLIVEIRA

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

MARIANA ROSA ALVES

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

NATHALYA DORNELA AGUIAR

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

WESLAINE DE LIMA RIBEIRO

EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO PUERPERAL: REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

ANA CAROLINA ; GABRIEL SOUSA; LARISSA SANTOS; WANESSA

Estratégias de enfermagem para prevenção de infecções relacionadas a cateter central em unidade de terapia intensiva; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

ERIKA, JORDANA; JESSICA; NATHALIA

As dificuldades dos profissionais de saúde no atendimento à mulher vítima de violência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

FABRICIO; HARYAN; LIVIA; NAIRA

Protocolo de enfermagem para o manejo de sintomas em pessoas com hanseníase; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

RAQUEL; KAMILLA; MICHELA

CUIDADO EM ENFERMAGEM DO PACIENTE COM ALZHEIMER; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

BEATRIZ; RENNEILDE; ADNIFANY

Promoção de Saúde Mental e Atenção Basica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Estela Fernanda Santos Braga

VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA CONTRA MULHERES NEGRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Dayelly Machado Carvalho

VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA CONTRA MULHERES NEGRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

MARIA DE JESUS DE SOUSA OLIVEIRA

VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA CONTRA MULHERES NEGRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Thairinny Andrielly da Silva Pacífico Beserra

VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA CONTRA MULHERES NEGRAS: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

JULIANE DA COSTA PREISCHARDT

QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL DE PESSOAS COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

LARA LETÍCIA GASPAR SOUSA

QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL DE PESSOAS COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Lucas Ribeiro Martins

QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL DE PESSOAS COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Rainara Nascimento Soares

QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE MENTAL DE PESSOAS COM AMPUTAÇÃO DE MEMBROS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

ANA KAROLYNA ALVES DE OLIVEIRA

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

HINGRIDY RODRIGUES LEAL

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

JOSIANY GOMES BRITO

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

STHÉFANY DE SOUZA VIEIRA RAMOS

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

VICTOR HUGO BORGES DA SILVA

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DA PESSOA COM FERIDA CRÔNICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

GEOVANA FERNANDES DE ALMEIDA

CUIDADOS COM O RECÉM-NASCIDO DE UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL NO PROCESSO DE ALTA HOSPITALAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

JOELMA PEREIRA SILVA

CUIDADOS COM O RECÉM-NASCIDO DE UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL NO PROCESSO DE ALTA HOSPITALAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

SIMONE MARIA VITOR DA SILVA

CUIDADOS COM O RECÉM-NASCIDO DE UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL NO PROCESSO DE ALTA HOSPITALAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Amanda Cardoso de Caldas

A IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS PALIATIVOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Laura Beatriz Evangelista de Oliveira Campos

A IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS PALIATIVOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Mylena Naiara da Silva Sá

A IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS PALIATIVOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Bruna Carvalho dos Santos

ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PANDEMIA DA COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Elisa Cândida Carvalho

ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PANDEMIA DA COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Emilly Biandra Alves da Rocha

ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PANDEMIA DA COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Amanda Jorge dos Santos Silva

OS IMPACTOS DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO NA ASSISTÊNCIA DE ENFEMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Daniela Cristina Rodrigues Paz

OS IMPACTOS DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO NA ASSISTÊNCIA DE ENFEMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Maenne Silvério dos Santos Vieira

OS IMPACTOS DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO NA ASSISTÊNCIA DE ENFEMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

ELISA DE ALMEIDA LIMA

SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) AO PACIENTE COM COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

SAMARA DA SILVA LIMA

SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) AO PACIENTE COM COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

YÊZA SILVA PEREIRA

SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) AO PACIENTE COM COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Rainara Nascimento Soares

Monitoria em Enfermagem no Cuidado à Saúde Mental e Psiquiátrica; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Carolliny da Silva Cirino

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Joice Oliveira Barros

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Luiz Francisco de Sales dos Santos

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

KARINE JOYCE MARCAL RODRIGUES

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Wanessa Adriana dos Reis

Monitoria em Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE); 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

JHENIFER DA SILVA MARTINS

Monitoria em Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE); 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Marilene das Chagas Siqueira

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Antônio Henrique Tavares Formiga Rocha

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2020; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Lucas Lourenço Manoel; Elisa Cândida Carvalho

Ensinando e Aprendendo Saúde na Comunidade; 2019; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Lucas Manoel Lourenço

Monitoria na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2019; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Patrícia Costa Silva

; Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2019; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Raiane Natiele de Sousa

Monitoria em Gestão na Coordenação do Curso de Enfermagem; 2019; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Faculdade Unida de Campinas; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Rafaela Franzini; Mara Ramos; Itatiane Soares

Estratégia de Saúde da Família; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Jaqueline Rodrigues Stefanini;

Produções bibliográficas

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  • STEFANINI, J. R. ; FARINHA, M. G. ; NUNES, F. C. ; VALENTIN, F. ; ARBUES, L. . TOCA - Grupo terapêutico Online. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • STEFANINI, J. R. ; FARINHA, M. G. ; SCHERER, Z. A. P. . Dificuldades de Problemas Prevalentes no Ambiente Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES . SAE e a importância da efetivação do piso salarial (PL2564/20). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • SCHERER, E. A. ; SCHERER, Z. A. P. ; CAVALIN, L. A. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES . School violence: Characterization of occurrence?s records of a public high school institution. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHERER, E. A. ; SCHERER, Z. A. P. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; CAVALIN, L. A. ; SILVA, D. G. ; CAMARGO, N. A. . Violence as object of interdisciplinary research: Characterization of a Brazilian group of studies. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; REIS, L. N. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; CAVALIN, L. A. ; SILVA, D. G. . Intimate partner violence and cognitive aspects of the perpetrator. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHERER, E. A. ; REIS, L. N. ; SCHERER, Z. A. P. ; CAVALIN, L. A. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES . Violência de parceiro íntimo e os aspectos cognitivos do perpetrador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHERER, N. P. ; SCHERER, E. A. ; SCHERER, Z. A. P. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; CAVALIN, L. A. ; SILVA, D. G. ; CAMARGO, N. A. . A violência como objeto de pesquisa interdisciplinar: caracterização de um grupo de estudos do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; CAVALIN, LUCIANA APARECIDA ; SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. . Violência escolar: caracterização de registros de ocorrência de uma instituição pública de ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; SCHERER, Z. A. P. . Saúde mental e violência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; SILVA, D. G. ; CAMARGO, N. A. ; CAVALIN, L. A. ; KRAUSER, C. ; SCHERER, E. A. ; SCHERER, Z. A. P. . Caracterização do Grupo de Estudos Interdisciplinar sobre Violência (GREIVI). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAVALIN, L. A. ; STEFANINI, J. R. ; SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; SILVA, F. P. ; REIS, L. N. . Violência Escolar Análise dos Registros de Ocorrência de Uma Instituição Pública de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; SCHERER, Z. A. P. . Violência e Distúrbios Mentais: A Perspectiva da Enfermagem Psiquiátrica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STEFANINI, J. R. ; SILVA, R. M. ; CAMARGO JUNIOR, E. B. . A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMILIAR EM CRIANÇAS PORTADORAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE:UM ESTUDO DE REVISÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STEFANINI, J. R. . A integralidade no cuidado à pessoa em sofrimento psíquico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STEFANINI, J. R. ; SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; CAVALIN, L. A. ; GUAZZELLI, M. S. . ?EXPOSIÇÃO DE ADOLESCENTES COM DIAGNÓSTICO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE A SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; SCHERER, Z. A. P. ; SCHERER, E. A. ; BADAGNAN, H. F. ; DE BRITO, E. S. . Percepção dos pais de adolescentes com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARAGATTI, D. Y. ; SCHERER, Z. A. P. ; STEFANINI, J. R. ; DE BRITO, E. S. . O tema da violência em currículos de cursos de graduação em enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GAIOLI, C. C. L. O. ; PESSOA, F. M. I. ; CAVALIN, L. A. ; ABRAHAO, E. S. ; STEFANINI, J. R. ; PRIOTTO, E. P. ; ALMEIDA, A. R. ; SCHERER, E. A. ; SCHERER, Z. A. P. . Grupo de Estudos Interdisciplinar sobre Violência (GREIVI): produção de estudos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; CAMARGO JUNIOR, E. B. . Revisão Bibliográfica: A Relação Familiar e o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividae. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STEFANINI, J. R. . Aumento da Expectativa de Vida x Qualidade de Vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. . Cuidados com a Higiene da Criança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. . Alterações Anatomofisiológica da Gestante. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; BOTTI, M. L. . Violência Contra Mulher: Relatos das Mulheres Atendidas pelo CRAM - Centro de Referência e Atendimento a Mulher. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STEFANINI, J. R. ; BOTTI, M. L. ; HOMEM, F. R. M. . Caracterização da Assistência à Mulher Vitima de Violência Doméstica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FARINHA, M. G. ; VALE, R. R. M. ; STEFANINI, J. R. ; NUNES, F. C. . Saúde mental e a Interdisciplinaridade. 2020. (Editoração/Periódico).

STEFANINI, J. R. ; SILVA, D. G. ; CAVALIN, L. A. ; CAMARGO, N. A. ; SCHERER, E. A. ; SCHERER, ZEYNE ALVES PIRES . Oficina: Habilidades para o Enfrentamento da Violência Escolar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHERER, ZEYNE ALVES PIRES ; SCHERER, EDSON ARTHUR ; SANI, A. I. ; SCHERER, N. P. ; PERES, A. C. S. ; CAMARGO, N. A. ; SILVA, D. G. ; CAVALIN, L. A. ; STEFANINI, J. R. . Violência Escolar: Ações de Intervenção e Prevenção. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

STEFANINI, J. R. ; ESTEVES, R. B. ; CARDOSO, L. ; SCHERER, Z. A. P. . Como ser um apoiador às vítimas de violência: como você pode ajudar?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ESTEVES, R. B. ; CARDOSO, L. ; STEFANINI, JAQUELINE RODRIGUES ; LETTIERE, A. ; MONTEIRO, J. C. S. ; SCHERER, ZEYNE ALVES PIRES . Oficina de Capacitação de Apoiadores a Pessoas Vítimas de Violência. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

STEFANINI, J. R. ; CAVALIN, L. A. ; SCHERER, Z. A. P. . Workshop Violência no Contexto Escolar: conceitos e propostas de intervenção. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Implementação do apoio matricial a enfermeiros da Atenção Primária à Saúde (APS) para o enfrentamento da violência na perspectiva da determinação social do processo saúde-doença, Descrição: Estudo de implementação do apoio matricial a enfermeiros da Atenção Primária à Saúde para o enfrentamento das situações de violência, analisando barreiras, facilitadores, práticas colaborativas e a determinação social do processo saúde-doença. Desenvolvido em duas etapas (pré-implementação e implementação), envolve revisão de escopo, Comitê Gestor da Pesquisa, reuniões de discussão de casos e entrevistas com enfermeiros(as), visando qualificar o cuidado e fortalecer ações interprofissionais na APS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Rainara Nascimento Soares - Integrante / Silvia Matumoto - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Implementação de Programas Baseados em Evidências no Cuidado de Enfermagem à Pessoa Idosa com Transtornos Mentais: Adaptação Cultural e Aplicação do HOPES e IMR na Rede de Atenção à Saúde, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Maria Giovana Borges Saidel - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Adaptação e implementação de Suporte de Pares para otimizar a vinculação e desfechos favoráveis para pessoas com transtornos mentais graves em Campinas, Brasi, Descrição: Estudo desenvolvido nos Centros de Atenção Psicossocial do tipo III (CAPS III) do município de Campinas SP, o estudo piloto visa adaptar e implementar a estratégia de Suporte de Pares no contexto dos serviços comunitários de saúde mental, com o objetivo de fortalecer o engajamento dos usuários e aprimorar os desfechos terapêuticos, especialmente no que se refere à navegação pela RAPS e às práticas de cuidado no território.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Maria Giovana Borges Saidel - Integrante / Rosana Teresa Onocko Campos - Coordenador.

  • 2015 - 2019

    Proposta de atividade educativa no enfrentamento da violência escolar e promoção de saúde mental, Descrição: A instituição escolar apesenta importante responsabilidade na promoção e prevenção em saúde mental dos indivíduos. A escola é um espaço de interação social, ambiente que influencia os comportamentos de quem o frequenta e é influenciado por esses comportamentos. Portanto, é espaço determinante para prevenção e promoção em saúde mental. Embora a relação entre violência escolar e saúde mental, ainda não esteja clara nos estudos, é possível afirmar que as experiências de violência afetam, em diversas dimensões, o desenvolvimento do indivíduo. Objetivo: descrever a percepção dos agentes educativos de uma escola da rede pública de ensino do interior do Estado de São Paulo sobre violência escolar e saúde mental e elaborar material educativo sobre o tema de investigação do estudo para uso desta escola. Método: trata-se de um estudo qualitativo, no qual será utilizado a pesquisa-ação. A população deste estudo serão agentes educativos (professores e não professores) de uma escola da rede pública de ensino do interior do Estado de São Paulo. Serão utilizados para a coleta de dados a observação participante, um questionário para diagnóstico do meio escolar e o recurso de grupo de discussão. A partir da análise dos dados coletados será elaborado e validado o conteúdo do material educativo do tipo cartilha. Informações sobre técnicas de mediação de conflitos, e para promoção da saúde mental, assim como os serviços de apoio (saúde, social, jurídico e policial), disponíveis à escola, constarão na cartilha. Os dados serão analisados com o uso da técnica de análise temática indutiva possibilitando uma descrição e uma análise mais detalhada de alguns aspectos dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Coordenador / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Edson Arthur Scherer - Integrante / Luciana A. Cavalin - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2012 - 2014

    Compreensão de pais sobre o Tratamento de Déficit de Atenção/Hiperatividade em adolescentes e a exposição desses em situações de violência, Descrição: O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade. Surge na infância e pode persistir ao longo da vida, podendo ocasionar dificuldades pessoal, acadêmica, familiar, social e profissional. Este trabalho objetivou compreender os sentidos e os significados para os pais ou responsáveis por adolescentes com TDAH acerca do transtorno e as respectivas relações que esses adolescentes estabelecem no convívio familiar ou fora deste. Para tanto foi realizado um estudo qualitativo com uso da história oral temática. Participaram do estudo 9 pais dos adolescentes com TDAH atendidos no Ambulatório de Psiquiatria Juvenil de um hospital público universitário do interior do Estado de São Paulo. A entrevista temática foi realizada no domicílio dos participantes. A análise das narrativas permitiu construir quatro unidades temáticas: "Sentidos e significados acerca do TDAH"; " Compreensão dos pais sobre o diagnóstico e tratamento do TDAH"; "Conflitos no convívio familiar"; "Conflitos no contexto da escola e da comunidade". Os pais percebem que tanto eles como os profissionais das escolas apresentam dificuldades ao lidar com o adolescente portador do TDAH. Reconhecem que desde a infância seus filhos manifestam comportamentos diferentes de outras crianças. Referiram falta de conhecimento, informação e orientações sobre o universo desse transtorno. Diante dessas dificuldades os pais adotaram práticas educativas negativas. Apresentaram preocupações com a discriminação sofrida pelos adolescentes. As relações sociais e familiares estabelecidas com os adolescentes portadores do TDAH podem ser caracterizadas por constantes conflitos. Os atos de violência identificados foram de natureza física e psicológica. A comunicação entre áreas, setores, profissionais e família demonstra-se prejudicada, problemática que se reflete nas relações sociais estabelecidas com os adolescentes com TDAH. É necessário oferecer suporte e orientações aos pais com a participação conjunta de profissionais da saúde e da educação. As abordagens devem ser constantemente avaliadas no sentido de aperfeiçoá-las e adequá-las, acompanhando as diferentes fases do desenvolvimento dos jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Coordenador / Andreia Almeida - Integrante / Edson Arthur Scherer - Integrante / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, ZEYNE ALVES PIRES - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Material educativo sobre enfrentamento da violência escolar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Naves dos Reis em 18/06/2018., Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Coordenador / Luciana A. Cavalin - Integrante / SCHERER, EDSON ARTHUR - Integrante / Débora Góes Silva - Integrante / Natália Alves de Camargo - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Workshop para apoiadores à vítima de violência, Descrição: Tecnologia educativa do tipo cartilha. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Jaqueline Rodrigues Stefanini - Integrante / Zeyne Alves Pires Scherer - Integrante / Rafael Braga Esteves - Integrante / Lucilene Cardoso - Coordenador / Angelina Lettiere - Integrante / Juliana Cristina dos Santos Monteiro - Integrante.

Prêmios

2023

Diploma de Honra ao Mérito pela Sessão Especial em Homenagem aos Enfermeiros, Câmara Municipal de Goiânia.

2022

Conquista pelo 1º lugar na Captação de alunos do Centro Universitário Estácio de Goiás, Centro Universitário Estácio de Goiás.

2016

Menção Honrosa Maria Aparecida Minzoni, Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública (DMISP). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP, Vila Monte Alegre, 14040902 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 33153381, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2025 - Atual

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS-3.1, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2025

Faculdade de Enfermagem

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pós-doutoranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2025

Faculdade de Enfermagem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação nas disciplinas: EN312 Enfermagem na Organização do Sistema de SaúdeEN390 - Metodologia de Pesquisa I

Atividades

  • 10/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Campinas.Linhas de pesquisa

2019 - 2024

Faculdade Unida de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Enfermagem

Outras informações:
Docente das disciplinas:Enfermagem no cuidado à saúde mental e psiquiátrica;Enfermagem em Estratégia de Saúde da Família; Educação em Saúde;Sistematização daAssistência de Enfermagem (SAE);Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) naSaúde do Adulto e do Idoso;Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) doRecém-nascido;Fundamentos Históricos de Enfermagem (FHE);Desenvolvimento deatividades de orientações de trabalhos de conclusão de curso (TCC), bem comoparticipação nas bancas examinadoras.

2022 - 2024

Instituto de Desenvolvimento Tecnológico e Humano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Campo e Vice-coordenadora da COREMU, Carga horária: 40

Outras informações:
- Tutora de Campo - planejamento e desenvolvimento das atividades teóricas e teórico-prática do Eixo de Concentração, com profissionais da saúde residentes das áreas de enfermagem, fisioterapia, fonoaudiologia, nutrição e psicologia. - Planejamento e desenvolvimento do projeto Saúde na Praça, em que os profissionais residentes da equipe multiprofissional realizam atividades de promoção da saúde para comunidade.- Vice coordenadora da Comissão de Residência Multiprofissional (COREMU) do Hospital Estadual Dr. Alberto Rassi: desenvolve atividades de gestão do programa de pós-graduação latu sensu - Especialização em Endocrinologia, com equipe de 145 profissionais. - Membro da Comissão Científica de Núcleo de Apoio à Pesquisa do Hospital Estadual Dr. Alberto Rassi (NAP).

2021 - 2023

Faculdade Estácio de Sá de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora, Carga horária: 36

Outras informações:
Coordenadora do curso de enfermagem. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de enfermagem.Disciplinas Ministradas: Saúde Mental e Atenção Psicossocial; Ensino Clínico em Saúde Mental; Psicologia e Saúde Mental;Assistência de Enfermagem Saúde Coletiva e da Família;Aspectos Pedagógicos na Enfermagem;Ensino Clínico em Saúde do Adulto e Idoso;Ensino clínico em criança e adolescente;Ensino clínico em cliente cirúrgico;Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem;Assistência de Enfermagem na Saúde da Mulher;Processo Gerencial em Enfermagem História da Enfermagem

2020 - 2021

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente das disciplinas:Saúde Mental;Loucura na Tela (Núcleo Livre);Drogadição e Redução de Danos (Núcleo Livre);Metodologia Científica; Tópicos em Enfermagem;Bases para o cuidar do individuo e da família I

2020 - 2020

Pax Clínica Psiquiatrica Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 40

2016 - 2019

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, nível Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: "Proposta de atividade educativa no enfrentamento da violência escolar e promoção de saúde mental".

2016 - 2016

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Aperfeiçoamento em Ensino, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência. Disciplina ministrada: Cuidado Integral em Saúde Mental e Enfermagem Psiquiátrica Prática na Unidade de Emergência Psiquiátrica do Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (HCFMRP-USP).

Atividades

  • 02/2012 - 09/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Enfermagem Psiquiátrica.Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Atenção à Saúde Mental Planejamento e desenvolvimento de atividades teóricas e práticas;Planejamento e supervisão das atividades práticas no Centro de Atenção Psicossocial (CAPES II);

2015 - 2015

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Estágio Supervisionado, Carga horária: 20

Outras informações:
Planejamento e desenvolvimento de atividades didáticas direcionadas ao Estágio Supervisionado em Enfermagem em Saúde Coletiva;Supervisão das atividades práticas desenvolvidas na Unidade de Saúde da Família (USF) - Dr. Bento Feres, Araras-SP;

Atividades

  • 01/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Saúde Da Família Dr. Bento Feres, Unidade de Saúde Da Família Dr. Bento Feres.Atividade realizada, Assistência na Atenção Primária à Saúde.

2015 - 2015

Centro Universitário Central Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Curricular Supervisionado em Saúde Mental e Enfermagem Psiquiátrica - PráticaEstágio Curricular Supervisionado em Gerenciamento Aplicado à Enfermagem - PráticaSemiologia e Semiotécnica Aplicada à Enfermagem - Teórica

2012 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Produtividade em Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Dissertação de mestrado " Compreensão de pais sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em adolescentes e a exposição desses a situações de violência" apresentada ao Programa de Pós-graduação em Enfermagem Psiquiátrica da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

2010 - 2011

Ambulatório de Psiquiatria da Infância e Adolescência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Enfermagem Psiquiátrica, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio de observação com o propósito de conhecer o serviço de psiquiatria juvenil e identificar as principais necessidades dos usuários. A permanência nesse serviço me permitiu participar das reuniões semanais da equipe multiprofissional, das orientações e discussões dos casos realizadas pelospsiquiatras e residentes em psiquiatria; observar a dinâmica dos atendimentos, características dos transtornos, respostas aos tratamentos, relações familiares entre outros fatores inerentes para o prognóstico do paciente com transtorno mental.

2010 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
? Primeiros Socorros ? Anatomia e Fisiologia Humana ? Biossegurança ? Microbiologia ? Dermatologia ? Farmacologia ? Promoção da Saúde

2008 - 2008

Hospital Santa Tereza de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Enfermagem Psiquiátrica, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio em Enfermagem Psiquiátrica - desenvolvimento relacionamento terapêutico enfermeiro-paciente, sistematização da assistência de enfermagem em saúde mental.

2007 - 2007

Centro Integrado de Saúde Mental

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de Enfermagem em Saúde Mental, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio extracurricular de Enfermagem em Saúde Mental no Centro Integrado de Saúde Mental(CISAM) do município de Maringá-PR com atividades na farmácia do ambulatório, noCentro de Atenção Psicossocial (CAPS) e na Residência Terapêutica.

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