Relma Urel Carbone Carneiro
Livre Docente em Educação Especial pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara (2022), Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2006), Mestrado em Ciências: Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade de São Paulo (2002) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1990). Docente do Departamento de Psicologia da Educação da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara com atuação no Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar. Estágio nos Archives Jean Piaget - Université de Genève, UNIGE, Geneve, Suiça em 2012 e 2014. Membro da ABPEE - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e do ONEESP - Observatório Nacional de Educação Especial.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação especial, inclusão escolar e formação de recursos humanos para a Educação Inclusiva. Líder do GEPEEI - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2003 - 2006
Universidade Federal de São Carlos
Título: Formação em serviço sobre gestão de escolas inclusivas para diretores de escolas de educação infantil
, Ano de obtenção: 2006. Enicéia Gonçalves mendes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gestão inclusiva; Inclusão Escolar; formação de diretores.
Mestrado em Ciências
1998 - 2002
Universidade de São Paulo
Título: A noção de tempo na criança deficiente auditiva do Cento Educacional do Deficiente Auditivo (CEDAU), um estudo fundamentado na epistemologia genética de Piaget, Ano de Obtenção: 2002
Prof. Dr. Luiz Barco.Palavras-chave: Educação; Educação Especial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Graduação em Pedagogia
1987 - 1990
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Sadao Omoti
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação Específica de 2º Grau para o Magistério
1984 - 1988
Pós-doutorado
2022
Livre-docência. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Título: INCLUSÃO DOS EXCLUÍDOS OU EXCLUSÃO DOS INCLUÍDOS: A PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE CLASSE COMUM SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, Ano de obtenção: 2022.
2014 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade de Genebra, UG, Suiça. , Grande área: Ciências Humanas
2012 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade de Genebra, UG, Suiça. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2018 - 2018
Preenchimento e atualização do currículo lattes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
O uso dos recursos Web of Science, Endnote Web e Research ID (Thomson Reute. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Metodologia da Pesquisa: tipos e aplicabilidade.. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Desenvolvendo Potencial e Talento: a metodologia d. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2014
Pesquisa nos Archives Jean Piaget. (Carga horária: 160h). , Université de Genéve, UNIGE, Suiça.
2012 - 2012
Extensão universitária em Fundamentos de Língua e Cultura Francesa. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Psicopatologias na infância e educação inclusiva: considerações. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Pesquisa nos Archives Jean Piaget - Suisse. (Carga horária: 200h). , Université de Genève, UNIGE, Suiça.
2011 - 2011
Extensão universitária em Adaptaçoes/Adequaçoes curricuulares como estrategi. (Carga horária: 30h). , Universidad de Alcalá de Henares, UAH, Espanha.
2011 - 2011
Como nos ensinaram a ler. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Novas estratégias para o trabalho na escola inclus. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
As adptações curriculares uma estratégia para tra. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Inclusão: As Contribuições da Consultoria Colaborativa. (Carga horária: 44h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2009 - 2009
Elaboração conceitual:apropriação dos conhecimento. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação em educação a distância. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Agudos, FAAG, Brasil.
2004 - 2004
Ensinando a turma toda: As diferenças na escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Trabalhando com as dificuldades de aprendizagem em. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1997 - 1997
Curso Introdutório sobre Implantes Cocleares Multi. (Carga horária: 16h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1996 - 1996
Processamento Auditivo. (Carga horária: 4h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1996 - 1996
Early intervention for hearing-impaired children a. (Carga horária: 3h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1996 - 1996
Atualização em aparelhos de amplificação sonora. (Carga horária: 3h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1996 - 1996
A Prática Auditiva Verbal. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica, PUC, Brasil.
1996 - 1996
Metodologia Verbotonal na Deficiência Auditiva. (Carga horária: 16h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Piaget e a Construção do Conhecimento. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1995 - 1995
Stages of auditory-Verbal Development in Children. (Carga horária: 4h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1994 - 1994
Metodologia da pesquisa Científica. (Carga horária: 12h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio-Palatais, HPRLLP, Brasil.
1989 - 1989
Mímica e Dactologia. , Associação pró Surdos, APS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Organização de eventos
Relma Urel Carbone CARNEIRO ; SANTINI, J. . 1ª Fase do XXXIII Congresso de Iniciação Científica (CIC) da Unesp - FCL/Araraquara. 2021. (Congresso).
CARNEIRO, R. U. C. ; MOREIRA, R. R. D. ; FONSECA, D. J. . Workshop Internacional de Farmácia Inclusiva. 2016. (Outro).
CARNEIRO, R. U. C. ; RODRIGUES, A. T. C. ; PARISI, R. ; MANZOLI, L. P. . Setembro Azul na UNESP. 2016. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro ; Dall'Acqua, M. J. C. . Metodologia da Pesquisa: tipos e aplicabilidade.. 2015. (Outro).
CARNEIRO, R. U. C. . 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP. 2015. (Congresso).
Relma Urel Carbone Carneiro ; DALLACQUA, M. J. C. . VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva. 2013. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro ; DALLACQUA, M. J. C. . Estrutura, funcionamento e diretrizes das salas de recursos multifuncionais como sistema de apoio à inclusão.. 2013. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro ; HEREDERO, E. S. ; Dall'Acqua, M. J. C. ; CARAMORI, P. M. . Escola Inclusiva: organização e estratégias de atenção à diversidade. 2013. (Outro).
CARNEIRO, R. U. C. ; RODRIGUES, A. T. C. ; CEZAR, K. P. L. ; SUMAIO, P. A. . Curso de Extensão Introdução às Línguas de sinais e Libras. 2013. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão escolar de alunos com necessidades especiais. 2013. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro ; Cabete, M G . I Encontro de Professores da Divisão de Ensino Especial. 2009. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Curso de Capacitação de tutores no ensino de libras. 2008. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Curso de Capacitação de tutores no ensino de libras a distância. 2008. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Programa de capacitação para educadores que atuam om alunos deficientes auditivos no ensino regular.. 2003. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Curso de capacitação para educadores que atuam com alunos deficientes auditivos no ensino regular.. 2002. (Outro).
Relma Urel Carbone Carneiro . Curso de Capacitação para Educadores que Atuam com Alunos Deficientes Auditivos no Ensino Regular.. 2000. (Outro).
Participação em eventos
Anticapacitismo surdo: acessibilidade na Unesp, câmpus de Araarquara. 2024. (Outra).
VIII Congresso Brasileiro de Educação. 2024. (Congresso).
XVIII Encuentro Ibero-Americano de Educación. 2024. (Encontro).
VII Encontro Educação, Relações Étnico-raciais e Formação de professores. 2023. (Encontro).
Colóquio de Práticas Inclusivas em Tempos de Pandemia. 2022. (Outra).
1° Encontro de Pesquisas do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi) | Tema: Educação e Diferenças em Diálogo na pandemia do Covid-19.ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA FILOSOFIA DA DIFERENÇA. 2021. (Encontro).
1° Encontro de Pesquisas do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi) | Tema: Educação e Diferenças em Diálogo na pandemia do Covid-19.IMPLANTE COCLEAR E USO DE LIBRAS: UM ESTUDO DE CASO. 2021. (Encontro).
1° Encontro de Pesquisas do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi) | Tema: Educação e Diferenças em Diálogo na pandemia do Covid-19. 2021. (Encontro).
1ª Fase do XXXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Análise de práticas pedagógicas inclusivas em âmbito escolar. 2021. (Congresso).
VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.ALUNO COM O TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2021. (Seminário).
VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2021. (Seminário).
XIV ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.INTÉRPRETE DE LIBRAS EM TEMPOS PANDÊMICOS: ELO ENTRE PROFESSOR REGENTE E ALUNO SURDO. 2021. (Encontro).
XIV ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Encontro).
XXXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliadora de trabalhos apresentados. 2020. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Educação. 2019. (Congresso).
VII Fórum sociojurídico "Educação e inclusão: cenários e perspectivas". Um estudo sobre o trabalho docente na Educação Superior em um contexto de Educação Inclusiva. 2019. (Congresso).
XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação. Análise do filme uma lição de amor: reflexões sobre as barreiras do olhar da sociedade para as pessoas com deficiência intelectual. 2019. (Congresso).
XIV EIDE- Encontro Iberoamericano de Educação. A disciplina presencial de língua Brasileira de sinais no curso de Pedagogia da UNESP - Araraquara,. 2019. (Congresso).
XIV EIDE - Encuentro Iberoamericano de Educação. Contribuições das tecnologias de informação e comunicação (TIC) para a Educação Inclusiva. 2019. (Congresso).
XXXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Investigação sobre a criação e a organização de serviços de Educação Especial nos municípios do inteiror de São Paulo. 2019. (Congresso).
Amostra de Pesquisas em Educação do III Congresso de Educação PET PEdagogia. Investigação sobre a inclusão escolar de aluno com autismo. 2018. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2018. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Visão docente sobre a escolarização de estudantes surdos no Ensino Médio. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Inclusão de estudantes surdos no Ensino Médio. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Tecnologia inclusiva para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Inclusão Escolar de aluno com altas habilidades/superdotação em escola ribeirinha na Amazônia. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Reflexões sobre a organização dos serviços de educação especial nos municípios da região nordeste do estado de São Paulo. 2018. (Congresso).
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Congresso).
IV Amostra dos Trabalhos de Extensão da Unesp. 2017. (Outra).
IV Amostra dos Trabalhos de Extensão da Unesp.O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual. 2017. (Outra).
Palestra: O legado de Nelson Mandela e o seu modelo de desenvolvimento socioeconômico no continente africano, lições para globalização atual. 2017. (Outra).
VIII Fórum de Educação Inclusiva de Assis: Políticas Públicas e Integração com a Saúde. 2017. (Outra).
I Congresso de Educação PET Pedagogia. Membro da Comissão Científica. 2016. (Congresso).
I Congresso de Educação PET Pedagogia. X Amostra de Pesquisa em Educação - Eixo Educação Inclusiva. 2016. (Congresso).
Palestra sobre AUTISMO. 2016. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional de dos Pesquisadores da Educação Especial. 2016. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional de dos Pesquisadores da Educação Especial. O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual. 2016. (Congresso).
1º Seminário de Altas Habilidades: Disseminando Conhecimentos e Práticas.Inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação em escolas ribeirinhas na Amazonia.. 2015. (Seminário).
8o. Congresso de Extensão Universitária da Unesp. 2015. (Congresso).
II Colóquio da Unesp sobre Línguas de sinais e Libras.Educação de surdos e o papel da Libras.. 2015. (Outra).
II Colóquio da Unesp sobre Línguas de sinais e Libras. 2015. (Outra).
II FÓRUM DE AVALIAÇÃO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO DA UNESP. 2015. (Outra).
II Seminário do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr - Unesp. 2015. (Seminário).
PET DEBATE: Educação Especial. 2015. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação. Educação Inclusiva e Formação de professores: desafios e perspectivas. 2015. (Congresso).
X Encontro Ibero-Americano de Educação.Inclusão Escolar e Formação de Professores. 2015. (Encontro).
XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Formação em serviço de professores da educação infantil para atuação em escolas inclusivas. 2015. (Congresso).
Fórum em Defesa das Licenciaturas. 2014. (Outra).
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.. 2014. (Congresso).
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.. Coordenador de sessão.. 2014. (Congresso).
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.. Formação de professores da Educação Infantil para atuação em escolas inclusivas: pesquisa e prática. 2014. (Congresso).
Palestra "Quando a convivência é valor: a experiência das escolas espanholas" - III Encontro de Arte e Educação PET Pedagogia e I Encontro GEPEM. 2014. (Encontro).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Formação de professores em Educação Especial. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Reorganização do ensino em tempos de inclusão: diferenciações e adequações curriculares.. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Formação de professores especializados e inclusão escolar: uma experiência do Observatório Nacional de Educação Especial - ONEESP io. 2014. (Congresso).
VIII Amostra de Pesquisas em Educação.Ciências exatas e biológicas.. 2014. (Outra).
7º Congresso de extensão universitária da UNESP. 2013. (Congresso).
I Colóquio da UNESP da UNESP sobre Línguas de Sinais e LIBRAS. 2013. (Outra).
III Fórum de Extensão Universitária do Câmpus de Bauru.Adaptações de acesso ao currículo para alunos com deficiência e formação em serviço do professor.. 2013. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Educação. 2013. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Educação. Formação de professores.. 2013. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2013. (Congresso).
VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva: Mudanças para escola e sociedade.Inclusão escolar e formação de professores da educação infantil.. 2013. (Encontro).
VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva: Mudanças para escola e sociedade.Formação de professores em educação especial e deficiência intelectual. 2013. (Encontro).
VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva: Mudanças para escola e sociedade. 2013. (Encontro).
VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva: Mudanças para escola e sociedade.Avaliador da sessão de posteres. 2013. (Encontro).
VIII Encontro Ibero-americano de Educação. 2013. (Encontro).
XI Evento de Educação em Química.Educação Inclusiva: desafios da construção de um novo paradigma.. 2013. (Encontro).
XII Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e acessibilidade. 2013. (Outra).
2a. Reunião do Observatório Paulista de Educação Especial. 2012. (Outra).
Curso de extensão Ensino e Inclusão: a contribuição da cartografia tátil. 2012. (Outra).
II Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial. 2012. (Encontro).
II Encontro sobre a linguagem da criança: sentido, corpo e discurso e I Colóquio sobre alfabetização do Núcleo de Ensino de Araraquara.Leitura. 2012. (Encontro).
II Encontro sobre linguagem na criança: sentido, corpo e discurso e I Colóquio sobre alfabetização do Núcleo de Ensino de Araraquara.Oralidade, escrita e processos de ensino e aprendizagem.. 2012. (Encontro).
IV Ciclo de Palestras GEPIFE. 2012. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial.. Formação de professores para educação inclusiva: um projeto centrado na escola.. 2012. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial.. Reorganização do Ensino em tempos de inclusão.. 2012. (Congresso).
VI Amostra de Pesquisa em Educação.Coordenação de sessão de comunicação oral.. 2012. (Outra).
VI Amostra de Pesquisas em Educação. 2012. (Outra).
XI Jornada de Educação Especial. 2012. (Outra).
1a. Reunião de trabalho do Observatório Paulista de Educaçaõ Especial. 2011. (Outra).
I Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial. 2011. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).
Novos Docentes: seus direitos e seus compromissos. 2011. (Outra).
V Amostra de Pesquisa em Educação.Coordenação de sessão de comunicação oral.. 2011. (Outra).
V Amostra de Pesquisas em Educação. 2011. (Outra).
V Ciclo de Seminários em Educação: Trabalho Docente e os Desafios Contemporâneos. 2011. (Seminário).
VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2011. (Congresso).
VI Encontro de Educação Especial. 2011. (Encontro).
VI Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Encontro).
VI Encontro Iberoamericano de Educação..Coordenação de sessão de comunicação oral.. 2011. (Encontro).
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011. (Congresso).
10a. Jornada de Educação Especial. 2010. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010. (Congresso).
Conferencia Intermunicipal de Educação. 2009. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Educação. Consultoria técnica em educação inclusiva: uma experiência na Secretaria da Educação de Bauru. 2009. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Educação. 2009. (Congresso).
IV Jornada Pedagógica e 1ª Mostra de Ciência e Tecnologia da Rede Municipal de de Agudos. 2009. (Outra).
IV Jornada Pedagógica e 1ª Mostra de Ciência e Tecnologia da Rede Municipal de de Agudos.Qualificação profissional do jovem DA/surdo: o desafio da inclusão. 2009. (Outra).
IV Semana de Pedagogia. 2009. (Outra).
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2009. (Congresso).
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A consultoria Técnica em Educação Especial e Inclusiva como elemento facilitador na construção de ambientes escolares e inclusivos. 2009. (Congresso).
III Congresso brasileiro de educação especial. 2008. (Congresso).
III Jornada de pedagogia. 2008. (Outra).
Colóquio Ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na Universidade: rumo à formação de professores bilíngues e intérpretes de línguas de sinais. 2007. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância.. 2007. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância.. Projeto Mãos que Falam: Uma opção de apoio pedagógico a alunos deficientes auditivos/surdos. 2007. (Congresso).
II Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas. 2007. (Encontro).
II Jornada pedagógica da Faag. 2007. (Outra).
II Semana de Educação Inclusiva de mauá.Educação Inclusiva. 2007. (Outra).
IV Semana nacional de ciência e tecnolçogia. 2007. (Outra).
Novas Perspectivas na Educação do Surdo. 2007. (Outra).
Congresso Internacional em Educação Escolar. Análise das reflexões sobre educação inclusiva de um grupo de discussão com professores do Ensino Fundamental. 2006. (Congresso).
Congresso Internacional em Educação Escolar. 2006. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 2006. (Seminário).
Palestra SENAC: Mudanças na escola: Autonomia para o aluno e para a família. 2006. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005. (Congresso).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).
VI Simpósio de Filosofia e Ciência- Universidade e Contemporaneidade: produção do Conhecimento e Formação Profissional. 2005. (Simpósio).
VII Jornada de Educação Especial.. 2004. (Outra).
Construindo o Futuro.. 2003. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Educação Especial. Experiência de reabilitação e inclusão escolar de crianças deficientes auditiva do Centro Educacional do Deficiente Auditivo. 2003. (Congresso).
V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).
IX Reunião de Reabilitadores do programa de Implante coclear. 2002. (Outra).
VI Jornada de Educação Especial. 2002. (Outra).
VI Jornada de Educação Especial.Centro Educacional o Deficiente Auditivo - Cedau. Relato de experiência em (Re) Habilitação. 2002. (Outra).
Encontro de capacitação profissional para o trabalho de leitura e escrita na área da deficiência auditiva/surdez.. 2001. (Encontro).
VII Reunião dos reabilitadores de implante coclear.. 2001. (Outra).
I Encontro Municipal da Pessoa portadora de Deficiência de Bauru.. 2000. (Encontro).
XV Encontro Internacional de Audiologia.. 2000. (Encontro).
Programa de Implante Coclear.. 1998. (Outra).
Terapia Auditiva Verbal.. 1998. (Outra).
V Seminário sobre a criança deficiente auditiva na escola comum.. 1998. (Seminário).
XIII Encontro Internacional de Audiologia.. 1998. (Encontro).
III Reunião do grupo de reabilitadores em implantes cocleares.. 1997. (Outra).
IV Seminário sobre a criança deficiente auditiva na escola comum.. 1997. (Seminário).
Aquisição da linguagem e deficiência auditiva.. 1996. (Seminário).
III Seminário sobre a criança deficiente auditiva na escola comum.. 1996. (Seminário).
II Reunião do grupo de reabilitadores em implantes cocleares.. 1996. (Outra).
Reflexões e Pensamentos de um Cientista.. 1996. (Outra).
Sistema de freqüência modulada: conceituação, caracterização e indicação.. 1996. (Seminário).
Workshop - Centro de Pesquisas Audiológicas.. 1996. (Outra).
XI Encontro Internacional de Audiologia. 1996. (Encontro).
A questão dos métodos de ensino de surdos e o desenvolvimento cognitivo. 1995. (Outra).
Educação e prevenção em saúde bucal. 1995. (Seminário).
Grupo de reabilitadores em implantes cocleares.. 1995. (Outra).
II Jornada de Educação Especial. 1995. (Outra).
II Jornada fonoaudiológica. 1995. (Outra).
II Seminário sobre a criança deficiente auditiva na escola comum.. 1995. (Seminário).
I simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1995. (Simpósio).
I simpósio sobre Deficiência auditiva. 1995. (Simpósio).
IV Encontro de Professores e autores da Editora Moderna. 1995. (Outra).
IV Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna. 1995. (Encontro).
O ensino da leitura e escrita para o deficiente auditivo. 1995. (Outra).
Perspectivas epistemológicas da pesquisa: contribuições para o campo fonoaudiológico.. 1995. (Outra).
X Encontro Internacional de Audiologia.. 1995. (Encontro).
Educação e Audição. 1994. (Outra).
Encontro de Educação Especial. 1994. (Encontro).
Encontro de Educação Especial. 1994. (Encontro).
IX Encontro Internacional de Audiologia.. 1994. (Encontro).
Seminário sobre a criança deficiente auditiva na escola comum.. 1994. (Seminário).
Encontro de Educação Especial. 1993. (Encontro).
Encontro de Educação Especial.. 1993. (Encontro).
II Semana Municipal de Prevenção de deficiências.prevenção de Deficiência Auditiva. 1993. (Outra).
VIII Encontro Internacional de Audiologia. 1993. (Encontro).
Encontro de educação especial. 1992. (Encontro).
Encontro de Educação Especial. 1992. (Encontro).
Encontro de Educação Especial. 1991. (Encontro).
Encontro de Educação Especial. 1991. (Encontro).
Encontro de Educação Especial. 1991. (Encontro).
Reunião de Professores de Educação Especial.. 1991. (Outra).
Grupo de Estudos: Filosofia e Ensino de Filosofia.. 1990. (Outra).
41a. Reunião anual da SBPC.. 1989. (Outra).
Colóquio Dialética Viva?. 1989. (Outra).
XIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas.. 1989. (Outra).
II Ciclo de Debates Prof. Zilda Féres.. 1988. (Outra).
II Jornada de Ciências Sociais.. 1988. (Outra).
III Jornada Pedagógica - Teoria e Prática.. 1987. (Outra).
XII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas. 1987. (Outra).
Participação em bancas
CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.; ZANATA, E. M.. Análise da gestão da assessoria de inclusão nas escolas técnicas estaduais do Centro Paula Souza. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; ZANATA, E. M.; VILARONGA, C. A. R.. A colaboração entre professores e equipes multiprofissionais no processo de inclusão escolar.. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERNANDES, M. J. S.;CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE; BRAZOROTTO, C. M.. ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DOCENTE VOLTADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SANTOS, A. R.;CARNEIRO, R. U. C.; CAPELLINI, V. L. M. F.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: AS PERCEPÇÕES DOS PARES EM SALA DE AULA" E PRODUTO EDUCACIONAL "EI AMIGO, VAMOS CONHECER UM POUQUINHO MAIS SOBRE SEU COLEGA QUE TEM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA? (HQ INFORMATIVA). 2021. Dissertação (Mestrado em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; CARAMORI, P. M.; ZANATA, E. M.. INVESTIGAÇÃO SOBRE A EVOLUÇÃO DE SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MUNICÍPIOS DO INTERIOR DE SÃO PAULO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
LEITE, L. P.; CAMPOS, J. A. P. P.;CARNEIRO, R. U. C.. A percepção de Pessoas com Deficiência Intelectual sobre as emoções no contexto de Residência Inclusiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; OLIVEIRA, R. R.; CARAMORI, P. M.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; VILARONGA, C. A. R.; DALLACQUA, M. J. C.. A perspectiva do professor da Educação Especial no contexto da escola comum. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RANGNI, R. A.;CARNEIRO, R. U. C.; CORSI, A. M.. Raciocínio lógico matemático de um aluno do ensino fundamental com síndrome de Asperger:dupla excepcionalidade?. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CAMARGO, E. P.;CARNEIRO, R. U. C.; SOUZA, K. A. F. D.. Potencialidades da audiodescrição de um livro didático de química: sustância em foco. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SILVA, A. M.. Formação do profissional de apoio educacional para o atendimento de crianças com autismo no ensino regular.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
SANTOS, A. R.;Relma Urel Carbone Carneiro; ZANATA, E. M.. "Escolarização da criança com TEA a partir do uso do alfabeto móvel organizado" e Produto educacional "amo" - alfabeto móvel organizado. 2019. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista.
RANGNI, R. A.; CORSI, A. M.;Relma Urel Carbone Carneiro. Liderança em altas habilidades/superdotação: identificação e suplementação para o ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CARNEIRO, R. U. C.; TOGNETTA, L. R. P.; VINHA, T. P.. (Des)engajamento moral e atuação docente frente ao bullying escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; Dall'Acqua, M. J. C.; ORLANDO, R. M.. Alunos com deficiência na Educação Superior: visão docente e dos alunos com deficiência.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; Dall'Acqua, M. J. C.; RANGNI, R. A.. Inclusão Escolar de aluno com altas habilidades/superdotação em escola ribeirinha na Amazônia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTINS, M. F. A.;CARNEIRO, R. U. C.; SANTOS, R.. identificação e encaminhamento de crianças com transtorno do espectro do autismo em Dourados: fluxos e serviços de apoio à escolarização.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MARTINS, M. F. A.;CARNEIRO, R. U. C.; SILVA, T.. Identificação de crianças com deficiência e/ou atraso no desenvolvimento: avaliação de professor na educação infantil CEI-UFGD Dourados-MS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; PEDROSO, C. C. A.; BIZELLI, J. L.. A atuação docente junto a estudantes com deficiência na educação superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; ZANATA, E. M.; MANZOLI, L. P.. O perfil do professor interlocutor de Libras/Língua Portuguesa em escolas estaduais de uma cidade do interior paulista.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.; PEDROSO, C. C. A.. Trajetória escolar de pessoas com deficiência até a Educação Superior: análise das condições familiares e escolares.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RANGNI, R. A.;CARNEIRO, R. U. C.; CORSI, A. M.. Altas Habilidades/Superdotação em escolas Quilombolas: análise a partir de projetos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
RANGNI, R. A.;CARNEIRO, R. U. C.; CORSI, A. M.. A formação de pedagogos para a atuação com alunos dotados e talentosos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTINS, M. F. A.;CARNEIRO, R. U. C.; SILVA, A. M.. Caracterização do atendimento educacional especializado na educação infantil de Dourados/MS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; CAIADO, K. R. M.; Dall'Acqua, M. J. C.. Escolas do campo e atendimento educacional especializado em sala de recursos multifuncional. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; CELIO SOBRINHO, R.; JESUS, D. M.; ALVES, E. P.. Interdependência e colaboração em contextos escolares inclusivos.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARNEIRO, R. U. C.; CELIO SOBRINHO, R.; VICTOR, S. L.; SIMOES, R. H. S.. A formação continuada de professores do ensino comum no campo da Educação Especial.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DALLACQUA, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; JOLY, I. Z. L.. Professores de Música e Inclusão Escolar de Alunos Público Alvo da Educação Especial. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ZANATA, E. M.;CARNEIRO, R. U. C.; SILVA, L. F.. Práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil: atividades lúdicas envolvendo alunos com transtorno do espectro autista (TEA).. 2015. Dissertação (Mestrado em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RAMOS, D. M.; ZANIOLO, L. O.;Relma Urel Carbone Carneiro; GESUELI, Z. M.. Análise da produção acadêmica constante no banco de teses da CAPES segundo o assunto educação de surdos (2005-2009). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; OLIVEIRA, A. A. S.; MASSO, M. C. S.; VALENTIM, F. O. D.; ABDIAN, G. Z.. Política de Educação Especial na Educação Infantil: desafios e perspectivas em um município paulista.. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; CAPELLINI, V. L. M. F.; SILVA, A. M.. Consultoria colaborativa para inclusão escolar baseada no desenho universal para aprendizagem.. 2024. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SANTOS, R.; NOZU, W. C. S.; SANTOS, A. R.. Documentos Políticos Normativos das Unidades Federativas para Pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo: O que dizem?. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.; PEREZ, M. C. A.; ZANIOLO, L. O.; ZANATA, E. M.. Formação de educadores na perspectiva da educação inclusiva em contextos não formais.. 2024. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; PEDROSO, C. C. A.; BELLOTTI, A. C.. Inclusão na Educação Superior: a perspectiva de estudantes/egressos com deficiência intelectual e seus docentes.. 2024. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MANZOLI, L. P.;CARNEIRO, R. U. C.; TEIXEIRA, L. A.; BATISTA, B. R.; MEDEIROS, N. R.. Práticas pedagógicas de professores do ensino fundamental I junto a alunos com deficiência durante a pandemia de Covid-19.. 2023. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE; ZANATA, E. M.; CARAMORI, P. M.; CAMPOS, J. A. P. P.; NOZU, W. C. S.. Atendimento Educacional Especializado em uma rede municipal nas vozes dos seus protagonistas.. 2022. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE; MARTINS, M. F. A.; SILVA, A. M.; NOZU, W. C. S.; SULTO, C. S. S.. ?Representações Sociais de Pais sobre O Transtorno do Espectro do Autismo e Inclusão Escolar?,. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Relma Urel Carbone CARNEIRO; SIGOLO, S. R. R. L.; ZANATA, E. M.; VILARONGA, C. A. R.; CAVALCANTE, L. C.. O modelo de ensino Colaborativo entre professor comum e especialista à luz da perspectiva dos gestores: um estudo de caso. 2021. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTINS, M. F. A.; SUTO, C. S. S.;CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE; SILVA, A. M.; NOZU, W. C. S.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS E PROFESSORES DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): impactos na inclusão escolar. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SANTOS, R.; FERREIRA, E. L.; MARQUES, E. P. S.. Formação de professores de educação física para educação inclusiva: práticas corporais para crianças autistas.. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MANZOLI, L. P.; MARGONARI, D. M.;CARNEIRO, R. U. C.; DENARI, F. E.; BELLOTTI, A. C.. Deficiência Intelectual e práticas pedagógicas de alfabetização e letramento: um estudo de teses e dissertações. 2019. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDES, E. G.CARNEIRO, R. U. C.; LOURENCO, G. F.; VILARONGA, C. A. R.; NUNES, M. C. A.. Desenho Universal para Aprendizagem na perspectiva da Inclusão Escolar: potencialidades e limites de uma formação colaborativa. 2018. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MAZZEU, F. J. C.; BARBOSA, E. M.;CARNEIRO, R. U. C.; CRUZ, S. A. B.; DANGIO, M. C. S.. A apropriação da língua escrita pela criança com paralisia cerebral: uma perspectiva histórico-cultural.. 2018. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dall'Acqua, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.; DENARI, F. E.; BUZETTI, M. C.. Inclusāo de estudantes público alvo da educação especial em cursos de licenciaturas da Universidade Federal de Rondônia. 2018. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dall'Acqua, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.; DENARI, F. E.; CARAMORI, P. M.. Inclusão nas faculdades de tecnologia do estado de São Paulo: percepções de gestores e de egressos Público alvo da Educação Especial. 2018. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDES, E. G.CARNEIRO, R. U. C.; CAMPOS, J. A. P. P.; REALI, A. M. M. R.; JESUS, D. M.; CASTRO, S. F.. Rede Social Virtual de Professores Especializados e a Escolarização de Estudantes com Deficiência Intelectual. 2017. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DALLACQUA, M. J. C.; PEREZ, M. C. A.; GALVANI, M. D.; MOREIRA, M. H. B.;CARNEIRO, R. U. C.. A metodologia da problematização na formação inicial para a construção de saberes docentes inclusivos. 2016. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dall'Acqua, M. J. C.; SIGOLO, S. R. R. L.;CARNEIRO, R. U. C.; MOREIRA, M. H. B.; SOFIATO, C. G.. Fazer docente nas aulas de arte: reflexões sobre currículo, criatividade e a escola para todos.. 2016. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; DALLACQUA, M. J. C.; CAPELLINI, V. L. M. F.; MARIN, A. J.; MIRANDA, M. J. C.. Estratégias Pedagógicas e Inclusão Escolar: um estudo sobre a educação continuada em serviço de professores a partir do trabalho colaborativo.. 2014. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; DALLACQUA, M. J. C.; TOYODA, C. Y.; PEREZ, M. C. A.; COSTA, C. S. L.. A formação de professores para o trabalho com deficientes visuais: uma experiência inicial de colaboração a partir do desenvolvimento de materiais didáticos.. 2014. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SILVA, A. M.; REBELO, A. S.; VILARONGA, C. A. R.. Implementação e avaliação de um programa de formação em serviços de apoio na sala de aula comum para alunos com autismo.. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SILVA, A. M.; ZANATA, E. M.; REBELO, A. S.. Formação e prática docente na inclusão de alunos com TEA: desafios e possibilidades no IFMA - Campus Caxias. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; OLIVEIRA, A. A. S.; MASSO, M. C. S.. Política da Educação Especial na Educação Infantil: um estudo de caso. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; VILARONGA, C. A. R.; MARTINS, M. F. A.. Inclusão na Educação Superior: perspectiva de estudantes/egressos com deficiência intelectual e seus docentes.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; PEREZ, M. C. A.; ALMEIDA, M. A.. Formação de educadores na perspectiva da educação inclusiva em contextos não formais.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; NOZU, W. C. S.; SANTOS, R.; SANTOS, A. R.; MARTINS, M. F. A.. Amparo legal para as pessoas com transtorno do espectro do autismo: compreensão dos documentos político normativos estaduais.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
GALVANI, M. D.; CORSI, A. M.;CARNEIRO, R. U. C.. Formação para professores especializados acerca das práticas pedagógicas e planos aos estudantes com deficiência intelectual. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.
Relma Urel Carbone CARNEIRO; ZANATA, E. M.; NOZU, W. C. S.. Atendimento educacional especializado em uma rede municipal nas vozes dos seus protagonistas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTINS, M. F. A.; SUTO, C. S. S.;CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE; SILVA, A. M.; NOZU, W. C. S.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS E PROFESSORES DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): IMPACTOS NA INCLUSÃO ESCOLAR. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
Relma Urel Carbone CARNEIRO; SIGOLO, S. R. R. L.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Análise do modelo de ensino colaborativo entre professor comum e especializado em uma rede municipal de ensino à luz da perspectiva dos gestores. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BIZELLI, J. L.;CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.. Políticas Públicas de Inclusão nas IES: a perspectiva dos servidores. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SARAT, M.; SILVA, T.; CHAHINI, T. H. C.. A inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior: uma análise na Universidade Estadual do Maranhão.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MARTINS, M. F. A.;CARNEIRO, R. U. C.; FERREIRA, E. L.; SANTOS, R.; SILVA, T.. Formação de professores de Educação Física para a Educação Inclusiva: práticas corporais para crianças autistas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MAZZEU, F. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; BARBOSA, E. M.. A apropriação da língua escrita pela criança com paralisia cerebral: uma perspectiva histórico cultural. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DALLACQUA, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; CAMPOS, J. A. P. P.. Inclusão em curso de Licenciatura da Universidade Federal de Rondônia: a visão de docentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dall'Acqua, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; BIZELLI, J. L.. Inclusão na Educação Superior:estudo nas Faculdades de Tecnologia (FATECs) do Estado de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DALLACQUA, M. J. C.; SIGOLO, S. R. R. L.;CARNEIRO, R. U. C.. Inclusão, Arte e Criatividade: conexões do currículo com o fazer docente.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDES, E. G.CARNEIRO, R. U. C.; LOURENCO, G. F.; VILARONGA, C. A. R.; NUNES, M. C. A.. Desenho Universal para Aprendizagem: Práticas Educativas na Inclusão Escolar.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DALLACQUA, M. J. C.; CAIADO, K. R. M.;CARNEIRO, R. U. C.. A construção de saberes docente para uma prática inclusiva.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; DALLACQUA, M. J. C.; TOYODA, C. Y.. Desenvolvimento de material didático e formação de professores para o trabalho com alunos cegos: colaboração entre docentes de salas comuns, especializados e em formação inicial.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro; CAPELLINI, V. L. M. F.; HEREDERO, E. S.. Estratégias Pedagógicas e Inclusão Escolar: um estudo sobre a educação continuada de professores a partir do trabalho colaborativo. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.; ZANATA, E. M.. Análise da gestão do ensino inclusivo nas escolas técnicas estaduais do Centro Paula Souza. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MASSO, M. C. S.; OLIVEIRA, A. A. S.. A inclusão da cultura corporal do movimento junto às crianças com deficiência nas escolas regulares na cidade de Guapiaçu/SP.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; MARTINS, M. F. A.; SILVA, A. M.. Narrativas de professoras do atendimento educacional especializado sobre o uso do PEI para crianças com TEA na educação infantil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.; VILARONGA, C. A. R.. Consultoria colaborativa como elemento de apoio à prática pedagógica na inclusão escolar: (des) caminhos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERNANDES, M. J. S.;CARNEIRO, R. U. C.; BRAZOROTTO, C. M.. ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DOCENTE VOLTADA À EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone CARNEIRO; ZANATA, E. M.; CARAMORI, P. M.. INVESTIGAÇÃO SOBRE A CRIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MUNICÍPIOS DO INTERIOR DE SÃO PAULO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
LEITE, L. P.; CAMPOS, J. A. P. P.;CARNEIRO, R. U. C.. Identificação de Emoções em Pessoas com Deficiência Intelectual em contexto de Residência Inclusiva. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SANTOS, A. R.;Relma Urel Carbone CARNEIRO; CAPELLINI, V. L. M. F.. "TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: AS PERCEPÇÕES DOS PARES EM SALA DE AULA" E PRODUTO EDUCACIONAL "EI AMIGO, VAMOS CONHECER UM POUQUINHO MAIS SOBRE SEU COLEGA QUE TEM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA?". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; Dall'Acqua, M. J. C.; VILARONGA, C. A. R.. Educação Especial substitutiva versus complementar: a perspectiva do professor especializado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RANGNI, R. A.;CARNEIRO, R. U. C.; CORSI, A. M.. Liderança em altas habilidades/superdotação em alunos do ensino fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; ZANATA, E. M.; SANTOS, A. R.. Escolarização da criança com TEA: transição da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro; OLIVEIRA, R. R.; CARAMORI, P. M.. Formação continuada de professores de ciências e biologia para a educação inclusiva. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.
CARNEIRO, R. U. C.; PEDROSO, C. C. A.; BIZELLI, J. L.. A atuação docente junto a estudantes com deficiência na Educação Superior. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.; PEDROSO, C. C. A.. A influência dos fatores família e escola na trajetória escolar de pessoas com deficiência até a Educação Superior. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; ZANATA, E. M.; MANZOLI, L. P.. Professor Intérprete de LIBRAS e sua atuação no contexto escolar na educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RANGNI, R. A.;CARNEIRO, R. U. C.; CORSI, A. M.. Análise do projeto pedagógico de uma escola quilombola amapaense: contextualizando as altas habilidades/superdotação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CAMARGO, E. P.; SOUZA, K. A. F. D.;CARNEIRO, R. U. C.. Qualidade de dois livros didáticos acessíveis de química: um estudo sobre o papel da linguagem usada na abordagem do conceito de substância.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RANGNI, R. A.; CORSI, A. M.;CARNEIRO, R. U. C.. Raciocínio lógico-matemático de um aluno do ensino fundamental com síndrome de asperger: dupla excepcionalidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.; DALLACQUA, M. J. C.. Investigação sobre a inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior: visão docente e discente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; DALLACQUA, M. J. C.; RANGNI, R. A.. Inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação em escolas ribeirinhas na Amazônia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
TOGNETTA, L. R. P.;CARNEIRO, R. U. C.; VINHA, T. P.. (Des)Engajamento moral e atuação docente frente ao bullying escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Dall'Acqua, M. J. C.;CARNEIRO, R. U. C.; JOLY, I. Z. L.. Professores de Música e Inclusão Escolar de Alunos Público Alvo da Educação Especial. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; RANGNI, R. A.; CORSI, A. M.. Formação de pedagogos para atuação com alunos dotados e talentosos.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINS, S. E. S. O.;CARNEIRO, R. U. C.; MUNSTER, M. A. V.. A formação de professores de educação física na perspectiva da educação inclusiva.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SIGOLO, S. R. R. L.;CARNEIRO, R. U. C.; VITTA, F. C. F.. Análise do Desenvolvimento Infantil de 0 a 3 anos: uma proposta de estimulação.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; CAIADO, K. R. M.; Dall'Acqua, M. J. C.. ESCOLAS DO CAMPO E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: CARACTERÍSTICAS E PARTICULARIDADES. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.. Formação de professores e habilidades sociais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.
ZANATA, E. M.; MARQUES, A. F.;Relma Urel Carbone Carneiro. Educação do surdo: auto percepção de sua trajetória. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. O trabalho psicopedagógico no auxílio da síndrome de Bournout em docentes da rede municipal de Agudos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CARNEIRO, R. U. C.; BELLOTTI, A. C.; FERREIRA, T. L.. Formação de professores de Ciências para inclusão de alunos com TEA: uma revisão bibliográfica.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARNEIRO, R. U. C.; BELLOTTI, A. C.; FERREIRA, T. L.. Química orgânica para alunos com deficiência visual: o uso de recursos didáticos adaptados. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
TEZANI, T. C. R.;Relma Urel Carbone CARNEIRO. O ensino da Libras no curso de Pedagogia: análise da formação inicial de graduandos e egressos da UNESP de Bauru e Araraquara. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MASSI, L.; SILVA, L. V.;CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE. O ensino de libras nos cursos de Licenciatura em Química de Universidades Públicas Paulistas: uma análise dos currículos prescritos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ZANATA, E. M.;CARNEIRO, R. U. C.; FONSECA, K. A.. Educação Inclusiva: a formação de professores de uma universidade pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ZANATA, E. M.;Relma Urel Carbone Carneiro; GOMES, C. A. V.. Um Caminhar... Foi assim que chegamos aqui.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAPELLINI, V. L. M. F.;Relma Urel Carbone Carneiro; ZANATA, E. M.. Sala de recursos para deficientes visuais: contribuições para o processo de inclusão escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ZANATA, E. M.;Relma Urel Carbone Carneiro; CAPELLINI, V. L. M. F.. A educação de crianças com autismo na rede pública de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Síndrome do X-Frágil: um estudo de caso de inclusão escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Formação docente na perspectiva da educação inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Inclusão e alfabetização de surdos: a comunicação em sala de aula e a formação docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. O processo de inclusão de crianças com deficiência:um apoio virtual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. A inserção da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. A importância de brincar e aprender na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. Inclusão do portador de Síndrome de Down na escola regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
ZANATA, E. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.;Relma Urel Carbone Carneiro. O processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais: um apoio virtual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. M. Garcia.Xadrez como ferramenta auxiliar em sala de recursos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. Galdino, Francine R. Gonçalves, Rosana P. da S.Família X Deficiência Mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. M. Rodrigues.A importância das artes visuais na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. de Lourenço e Selma A. M. Salva.Brinquedoteca: um estudo de caso na Faculdade de Agudos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. Inclusão de alunos Surdos/deficientes auditivos: produção cientifica nos anos de 2000 a 2006. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Inclusão e alfabetização de surdos:uma perspectiva docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, W. B. V.;Relma Urel Carbone Carneiro. Vieira da Silva.O mundo do surdo sob um novo olhar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. As contribuições da educação estética no processo de inclusão educacional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Inclusão de alunos surdos/deficientes auditivos: produção científica nos anos de 2000 a 2006. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Acessibilidade e Inclusão Social nas Escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Educação inclusiva e o papel do professor especialista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Relma Urel Carbone Carneiro. Costa.Autismo e escolarização: dificuldades encontradas na inclusão de crianças com autismo na educação infantil da rede regular de ensino.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro; Fonseca, M.L.. Percepção de professores de sala comum e salas de recurso da rede estadual de ensino sobre o funcionamento das salas de recurso na cidade de Baurú. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro; ARRUDA, L. F.. Dificuldades e construções de professores com alunos deficientes auditivos inclusos em sala regular durante o processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
ARRUDA, L. F.;Relma Urel Carbone Carneiro. Visão e função da direção e coordenação perante os desafios pedagógicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
MARTINS, F. R.;Relma Urel Carbone Carneiro. de Oliveira.Qualidade de vida no trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. Santos, Maria A. O. Nunes e Marlene C. Maia.Deficiência Auditiva: Possibilidades para prevenção secundária.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
Relma Urel Carbone Carneiro. A. Kavisk, Ariene P. Chies e Juliana A. Johansen.Prevenção primária da deficiência auditiva para alunos das primeiras séries do ciclo II do ensino fundamental que estudam nas redes públicas e particular do município de Piratininga - SP.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos.
CARNEIRO, R. U. C.; BARBOSA, E. M.; SOSSOLETE, C.. Professor Substituto. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CORTEGOSO, A. L.; MIURA, R. K. K.;Relma Urel Carbone Carneiro. Deficiência intelectual, escolarização e ensino fundamental. 2013. Universidade Federal de São Carlos.
Relma Urel Carbone Carneiro; GOMES, C. A. V.. Concurso para Educador. 2013. Universidade de São Paulo.
Relma Urel Carbone Carneiro. Presidente da Comissão para abertura e realização do concurso público do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da USP para provimento de vaga para função de Educador.. 2013. Universidade de São Paulo.
Relma Urel Carbone Carneiro; ALVES, A. P. M.. Comissão Julgadora do Concurso de Criação da Logomarca do Laboratório de Acessibilidade e Desenvolvimento LAD.. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Orientou
CASOS DE ENSINO: REFLEXÃO DA PRÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);
ANÁLISE DA GESTÃO DO ENSINO INCLUSIVO NAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DO CENTRO PAULA SOUZA; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
INVESTIGAÇÃO SOBRE A CRIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MUNICÍPIOS DO INTERIOR DE SÃO PAULO; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
CONSULTORIA COLABORATIVA: atuação de profissionais de saúde e docentes na inclusão escolar; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A perspectiva do professor da Educação Especial no contexto da escola comum; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação Continuada de Professores de Ciências e Biologia para a Educação Inclusiva; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Visão Docente e de alunos com deficiência sobre a inclusão na Educação Superior; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Inclusão escolar? aluno com altas habilidade/superdotação em escola ribeirinhas da Amazônia; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A influência dos fatores família e escola na trajetória escolar de pessoas com deficiência; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A atuação docente junto a estudantes com deficiência na Educação Superior; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O Perfil do Professor Interlocutor de Libras/Língua Portuguesa em escolas estaduais de uma cidade no interior paulista; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
ESCOLAS DO CAMPO E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Atendimento Educacional Especializado em uma rede municipal nas vozes dos seus protagonistas; ; 2022; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O modelo de ensino Colaborativo entre professor comum e especialista à luz da perspectiva dos gestores: um estudo de caso; 2021; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: desafios para qualificação profissional; 2021; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Organização de ensino não-formal no cenário inclusivo; 2019; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação X desinformação: o educador nas séries iniciais do ensino fundamental da rede pública municipal de Agudos frente a recepção e prática pedagógica do aluno com necessidades educacionais especiais; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
professores da rede pública diante das dificuldades em receber crianças com deficiência auditiva/surdez em escola regular do ensino fundamental; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A inclusão de estudantes com TDAH no ensino de ciências: uma revisão bibliográfica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O Ensino de Ciências para estudantes com altas habilidades/superdotação: o que dizem as pesquisas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O Ensino de Ciências para alunos com Transtorno do Espectro Autista: Um olhar da última década; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
MOTIVAÇÃO EM PROFESSORES ESPECIALIZADOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DO SURDO: UM PROCESSO HISTÓRICO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Distúrbios de aprendizagem: Disgrafia; orientando professores do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A família e o deficiente mental na primeira infância; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
S; Amado e Natália Ruiz Lima; O professor e as dificuldades práticas na inclusão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
G; S; Gomes; Qualificação profissional do jovem DA/Surdo: o desafio da inclusão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Amorin e Sandra Ap; B; Fonseca; O uso da Libras como meio facilitador na compreensão de textos escolares por parte de indivíduos surdos; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A; Bertho, Cristiane Silva e Daniela Mattila; Uma análise sobre a importância da prevenção das deficiências focando particularmente a prevenção primária; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Informação e formação: primeiros passos para construção de uma sociedade inclusiva; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Os desafios da inclusão do surdo no ensino superior: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A socialização dos jovens deficientes auditivos/surdos na cidade de Agudos, através dos meios tecnológicos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A socialização dos jovens deficientes auditivos/surdos na cidade de Agudos, através dos meios tecnológicos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A socialização dos jovens deficientes auditivos/surdos na cidade de Agudos, através dos meios tecnológicos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O Mapeamento da profissionalização do deficiente auditivo em algumas empresas de Baurú e Agudos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O Mapeamento da profissionalização do deficiente auditivo em algumas empresas de Baurú e Agudos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A inclusão escolar na perspectiva dos diretores de escolas municipais de Agudos - SP; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Viana, Nádia F; Fortunato e Vergínia Pereira; A importância da familia no processo de formação do deficiente auditivo; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Agudos; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Práticas Pedagógicas voltadas para a Educação de Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola regular: um estudo de caso; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO COM ALUNOS COM AUTISMO: O QUE DIZEM AS PESQUISAS; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO - TEA NO ENSINO SUPERIOR; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Políticas e Práticas Pedagógicas Inclusivas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Inclusão e autismo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de Pesquisa da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Inclusão de alunos com autismo e adaptações curriculares: a perspectiva do professor; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
INVESTIGAÇÃO SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNO COM AUTISMO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Investigação sobre a criação e organização de serviços de educação especial em municípios do interior de São Paulo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O papel da Educação Especial em Tempos de Inclusão Escolar: A perspectiva do professor Especializado; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Investigação sobre o uso da tecnologia como instrumento pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Reitoria/UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
INVESTIGAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS USUÁRIOS DE LIBRAS INCLUÍDOS EM ESCOLAS COMUNS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
A aquisição da Língua de Sinais (LIBRAS) por alunos da educação infantil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Investigação sobre o uso da tecnologia como instrumento pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ATUAÇÃO EM ESCOLAS INCLUSIVAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Identificação de alunoscom altas habilidades/superdotação no município de Araraquara; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Educação Especial; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Monitoria remunerada na(s) disciplina(s): PDE0038 - Educação Especial; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bolsa Monitoria Graduação; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Estágio Curricular (convênio); 2020; Orientação de outra natureza - M; R; Educacional S/S Ltda - EPP - Escola COC- Matão; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Estágio Curricular; 2020; Orientação de outra natureza - COEDUCAR - Instituto de Educação; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Estágio Curricular; 2020; Orientação de outra natureza - Centro Educacional Redfield; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Estágio Curricular; 2019; Orientação de outra natureza - Centro de Integração Empresa Escola - CIEE; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Estágio Curricular; 2019; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Itápolis; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Núcleo de Ensino; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão II/ PROEX; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
BAAE - Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I/ PROEX; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
INVESTIGAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR - VISÃO DOCENTE, DISCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVA; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Orientação e encaminhamento de alunos com deficiência ao ensino superior; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Bertolini do Nascimento; Cultura e Identidade Surda: Análise dos aspectos referentes à arte e tecnologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência através de adaptação curricular e formação em serviço do professor; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência através de adaptação curricular e formação em serviço do professor; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência através de adaptação curricular e formação em serviço do professor; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência através de adaptação curricular e formação em serviço do professor; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação de professores para a Educação Inclusiva e Educação Especial; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação em serviço para professores das salas de recursos multifuncionais para alunos com deficiência no município de Araraquara; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação em serviço para professores das salas de recursos multifuncionais para alunos com deficiência no município de Araraquara; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação em serviço de professores da educação infantil para atuação em escolas inclusivas; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Formação em serviço de professores da educação infantil para atuação em escolas inclusivas; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
BAAE I - Emergencial; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Bolsa do Núcleo de Ensino; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró- Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
Apoio a inclusão escolar de alunos com deficiência através de adaptação curricular e formação em serviço do professor; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão da UNESP; Orientador: Relma Urel Carbone Carneiro;
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CANDIDO, E. A. P. ; FANTACINI, R. A. F. S. ; CARNEIRO, R. U. C. . O contexto de inclusão pensado para o estudante cego no ensino da matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, T. A. ; CANDIDO, E. A. P. ; CARNEIRO, R. U. C. . O papel da família na inclusão de pessoas com deficiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, M. E. ; CARNEIRO, R. U. C. . O processo de ensino aprendizagem de alunos surdos usuários de Libras em escolas comuns. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMERIO, V. D. ; CARNEIRO, R. U. C. . Um estudo sobre o trabalho docente na Educação Superior em um contexto de Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. . O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, R. U. C. . A inclusão de alunos com deficiência no espaço escolar: desafios e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, R. U. C. . PET Discute: Políticas de acessibilidade e educação inclusiva.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, R. U. C. . A inclusão de alunos com deficiência no espaço escolar: desafios e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORUSSE, C. M. ; CARNEIRO, R. U. C. ; SILVA, J. J. . O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, J. J. ; CORUSSE, C. M. ; CARNEIRO, R. U. C. . O uso do computador no dia a dia do aluno com deficiência intelectual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEDEIROS, B. A. ; CARNEIRO, R. U. C. . O ensino da LIBRAS na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEDEIROS, B. A. ; CARNEIRO, R. U. C. . O ensino da língua de Sinais Brasileira - LIBRAS - na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PALMA, D. T. ; CARNEIRO, R. U. C. . Concepção de pais sobre deficiência intelectual de alunos atendidos no AEE de escolas do campo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, K. M. B. ; CARNEIRO, R. U. C. . Cultura e Identidade Surda: análise dos aspectos referentes a arte, tecnologia e educação.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, K. M. B. ; CARNEIRO, R. U. C. . Cultura e Identidade Surda: análise dos aspectos referentes a arte e tecnologia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. C. B. ; CARNEIRO, R. U. C. . Informática e deficiência Intelectual: o computador como ferramenta pedagógica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COSTA, M. C. B. ; CARNEIRO, R. U. C. . Estudos sobre Práticas Pedagógicas e a Deficiência Intelectual no Brasil: avanços e possibilidades.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. C. B. ; CARNEIRO, R. U. C. . O uso da informática como recurso pedagógico para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FACHINETTI, T. A. ; CARNEIRO, R. U. C. . Panorama da matrícula de alunos com deficiência na graduação das unidades universitárias da Unesp.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. ; FACHINETTI, T. A. . A tecnologia assistiva como facilitadora no processo de inclusão: das políticas públicas à literatura.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, B. A. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Iniciação Científica PET Pedagogia: Estudo sobre Educação Especial e Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARNEIRO, R. U. C. ; DALLACQUA, M. J. C. . Estudo a partir do Observatório Nacional de Educação Especial: analisando a formação de professores e o processo de avaliação em salas de recursos multifuncionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. . Educação Inclusiva e Formação de professores: desafios e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. . Nova Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com deficiência: desafios e perspectivas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ASSIS, M. S. S. ; CARNEIRO, R. U. C. . Pedagogo e Pesquisa: Formação e Trajetórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, R. U. C. . Inclusão Escolar e Formação de Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, J. A. O. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO EM ESCOLAS RIBEIRINHAS NA AMAZÔNIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CANDIDO, S. M. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Formação em serviço de Professores da Educação Infantil para Atuação em Escolas Inclusivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, A. R. ; CARNEIRO, R. U. C. . Identificação de alunos com altas habilidades/superdotação no município de Araraquara.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. ; DALLACQUA, M. J. C. ; ZANIOLO, L. O. . Formação de professores especializados e inclusão escolar: contribuições para o debate a partir de uma experiência do Observatório Nacional de Educação Especial - ONEESP.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Dall'Acqua, M. J. C. ; CARNEIRO, R. U. C. ; ZANIOLO, L. O. . Avaliação em Salas de Recursos Multifuncionais: Considerações e Perspectivas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZANIOLO, L. O. ; DALLACQUA, M. J. C. ; CARNEIRO, R. U. C. . Observatório Nacional de Educação Especial (ONEESP) no município de Araraquara/SP: organização e funcionamento do AEE.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, R. U. C. ; DALLACQUA, M. J. C. ; ZANIOLO, L. O. . Formação de professores especializados e inclusão escolar: uma experiência do Observatório Nacional de Educação Especial - ONEESP io. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. R. ; CARNEIRO, R. U. C. . QUEM SÃO E ONDE ESTÃO : LEVANTAMENTO DE PESQUISAS SOBRE A IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS COM DOTAÇÃO E TALENTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DALLACQUA, M. J. C. ; CARNEIRO, R. U. C. ; CARAMORI, P. M. . Temas apresentados no VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva da UNESP de Araraquara/SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Palestra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; VICENTINI, I. A. B. ; SOUZA, A. R. ; BUZETTI, M. C. ; RAMOS, D. M. . Os temas deficiências e acessibilidade no VII Encontro de Educação Especial e Inclusiva de Araraquara. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DALLACQUA, M. J. C. ; CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE ; ZANIOLO, L. O. . Avaliação em sala de recursos multifuncionais: estudo a partir do Observatório Nacional de Educação Especial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Práticas reflexivas na Educação Especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro ; DALLACQUA, M. J. C. ; ZANIOLO, L. O. . Salas de recursos multifuncionais: analisando a implantação e organização no município de Araraquara-SP.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão escolar de alunos com necessidades especiais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Formação em serviço de professores da eduação infantil para atuação em escolas inclusivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DALLACQUA, M. J. C. ; Relma Urel Carbone Carneiro ; ZANIOLO, L. O. . Formação em serviço para professores de salas de recursos multifuncionais no município de Araraquara/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro ; Dall'Acqua, M. J. C. . Inclusão escolar e formação de professores: o exercício da docência como objeto de formação.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Formação de professores para educação inclusiva a partir de pesquisa colaborativa na escola.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Dall'Acqua, M. J. C. ; Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão sob a perspectiva das matrículas de alunos com deficiências em escolas regulares no município de Araraquara/SP/Brasil: analisando dados do censo 2011.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Formação de professores para educação inclusiva: um projeto centrado na escola.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Formação em serviço de professores especializados em educação especial através da consultoria colaborativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Educação Inclusiva, gestão, professores, comunidade: definindo papéis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GARCIA, R. V. B. ; Relma Urel Carbone Carneiro . Motivação em professores especializados na área de Educação Especial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Estudo de caso sobre disgrafia no ensino fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Uma esperiência de consultoria técnica em educaçaõ especial e inclisiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Consultoria técnica em educação inclusiva:uma experiência na Secretaria da Educação de Bauru. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, T.M.G.S. ; Relma Urel Carbone Carneiro . Qualificação profissional do jovem DA/surdo: o desafio da inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Educação Inclusiva e Consultoria Técnica: possibilidades de transformação da escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . A consultoria Técnica em Educação Especial e Inclusiva como elemento facilitador na construção de ambientes escolares e inclusivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto Mãos que falam: uma proposta de inclusão através da dança. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto Mãos que Falam: uma proposta de apoio cultural e educacional a alunos deficientes auditivos/surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Gestão escolar e inclusão: o que diz alguns documentos oficiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto Mãos que Falam: Uma opção de apoio pedagógico a alunos deficientes auditivos/surdos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Palestra. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro ; MENDES, E. G. . Formação em Serviço de Gestores para Atuação em Escolas Inclusivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Conhecendo a deficiência auditiva/surdez. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Conhecendo a deficiência visual/cegueira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Concepções e atitudes frente a inclusão de alunos com NEE na escola regular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Avaliação da gestão escolar inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; ZANATA, E. M. . Análise das reflexões sobre educação inclusiva de um grupo de discussão com professores do Ensino Fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão Escolar e Educacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; MENDES, E. G. . A formação de gestores para atuação em escolas inclusivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; MENDES, E. G. . Formação em serviço para gestores de escolas inclusivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Formação em serviço sobre gestão de escolas inclusivas para diretores de escolas da educação infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; DENARI, F. E. . Avaliação de um curso de Formação em Serviço para professores de alunos com deficiência auditiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Atuação do HRAC - USP na deficiência auditiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . O processo histórico de construção de um sistema educacional inclusivo no Brasil.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Deficiência no contexto escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão escolar e educacional.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Sensibilização e convivência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Adaptações curriculares de grande porte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Adaptações curriculares de pequeno porte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . A noção de tempo na criança deficiente auditiva: um estudo fundamentado na epistemologia genética de Piaget. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . A noção tempo na criança deficiente auditiva: um estudo fundamentado na epistemologia genética de Piaget. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; OLIVEIRA, K. F. ; Godoy, L. A. F. . Experiência de reabilitação e inclusão escolar de crianças deficientes auditivas do Centro Educacional do Deficiente Auditivo - CEDAU. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . A inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Estrutura organizacional do Centro Educacional do deficiente Auditivo.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Leitura e escrita do deficiente auditivo.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . A relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . A prática educacional inclusiva e a capacitação de professores.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; OLIVEIRA, K. F. ; LOVISON, M. L. A. . Centro Educacional o Deficiente Auditivo - Cedau. Relato de experiência em (Re) Habilitação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; BUFFA, M. J. M. B. ; Godoy, L. A. F. ; Berro, A. G. . Programa de Capacitação para Educadores que atuam com alunos deficientes no Ensino Regular. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Conceitos básicos sobre deficiência auditiva.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão social.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Discussões sobre o problema de ensino-aprendizagem vivenciados em sala de aula.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Conceitos básicos sobre deficiência auditiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Filosofias educacionais para surdos.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Prevenção de Deficiências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Condições básicas para um bom desempenho da criança deficiente auditiva em sala de aula.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Deficiência Auditiva. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BUFFA, M. J. M. B. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . A inclusão da criança deficiente auditiva no ensino regular. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Godoy, L. A. F. ; BUFFA, M. J. M. B. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Uma proposta de integração entre o trabalho de habilitação da criança deficiente auditiva e a escola comum. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Noções básicas sobre deficiência auditiva. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Reabilitação do adulto e da criança implantada: papel do professor de educação especial - o papel da escola e orientação.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Aparelhos de freqüência modulada. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Condições básicas para o desempenho da criança em sala de aula.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Importância da família e da escola na reabilitação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Relma Urel Carbone Carneiro . A Educação da criança deficiente auditiva. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; MUNHOZ, A. L. M. . Estratégias Educacionais do CEDAU. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BUFFA, M. J. M. B. ; MARTINS, S. E. S. O. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . CEDAU- Uma opção para a criança deficiente auditiva. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Estratégias educacionais do CEDAU. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Estratégias educacionais do Cedau. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Estratégias Educacionais do CEDAU. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Relma Urel Carbone Carneiro . Deficiência auditiva na educação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Programa de atendimento educacional a crianças deficientes auditivas na faixa etária de 0 a 5 anos. 1990. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, R. U. C. . Dossiê: Trabalho docente no contexto da inclusão escolar., 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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CARNEIRO, R. U. C. . Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. Bauru, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
CARNEIRO, R. U. C. . EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação. 2024.
CARNEIRO, R. U. C. . Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2023.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Parecer em projetos de Iniciação Científica da UFRN. 2022.
Relma Urel Carbone CARNEIRO . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2021.
Relma Urel Carbone CARNEIRO . Parecerista Ad Hoc. 2021.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2020.
Relma Urel Carbone CARNEIRO . Parecerista externo ad hoc. 2020.
CARNEIRO, R. U. C. . A TERAPIA OCUPACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . JARDIM SENSORIAL NO LAR DAS MOÇAS CEGAS DE SANTOS - EDIÇÃO 2019. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . O AUTISMO E INCLUSÃO NA VISÃO DO PROFESSOR. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . GESTÃO ESCOLAR E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL COLABORATIVA E FORMATIVA. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . ENSINOS DO PROGRAMA LER E ESCREVER EM PEQUENOS PASSOS EM UMA ADULTA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . O PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR E A REALIDADE DE UM MUNICÍPIO NO INTERIOR PAULISTA. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . Ensino de sentenças para usuários de implante coclear: uma revisão de literatura. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA ESCOLA PÚBLICA: NARRATIVAS DAS EXPERIENCIAS DE ALUNO(A)S ESTAGIÁRIO(A)S DO CURSO DE PEDAGOGIA FE/UERN. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . INCLUSÃO DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA: O QUE PROPÕE O ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA ? E A EFETIVAÇÃO DE DIREITOS NA UERN. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . Processo de seleção do programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte em parceria com o CNPq. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecerista dos trabalhos submetidos ao VII CEB- Congresso Brasileiro de Educação. 2019.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Parecer em projetos do Programa Núcleos de Ensino da Unesp. 2019.
CARNEIRO, R. U. C. . A história do fórum sul mineiro de educação infantil. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . XXX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . Consultor AD-HOC. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . Coordenadora de Mesa no III Congresso de Educação PET Pedagogia. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . Coordenação de sessão de trabalhos na XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso de Educação Especial e Inclusiva. 2018.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Parecer em projetos do Programa Núcleos de Ensino da Unesp. 2018.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Cadernos de docência na Educação Básica V. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em artigo para ETD. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . 2o. Seminário de Altas Habilidades e 1a. Mostra do Grupo de Pesquisa para o desenvolvimento do potencial humano.. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Programa Institucional de bolsas de iniciação científica - ações afirmativas da UNESP. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Membro da Comissão Científica do I Congresso PET Pedagogia. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Coordenação de sessão de Comunicação oral no II Congresso de Educação PET Pedagogia. 2017.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em artigo científico para REVEDUC. 2016.
CARNEIRO, R. U. C. . XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2016.
CARNEIRO, R. U. C. . VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016.
CARNEIRO, R. U. C. . I Simpósio de Educação Financeira. 2016.
CARNEIRO, R. U. C. . Coordenação de sessão de comunicação oral do I Congresso de Educação PET PEdagogia. 2016.
CARNEIRO, R. U. C. . Cinema na infância. 2015.
CARNEIRO, R. U. C. . Ciências e Ambiente: a universidade em diálogo com a escola. 2015.
CARNEIRO, R. U. C. . Professores de Música e inclusão de alunos alvo da Educação Especial: analisando uma proposta de formação.. 2015.
CARNEIRO, R. U. C. . Avaliador de Apresentações de trabalhos no 8º Congresso de Extensão Universitária.. 2015.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2015.
CARNEIRO, R. U. C. . Um estudo sobre o atendimento educacional especializado nas escolas do campo do município de Araraquara.. 2014.
CARNEIRO, R. U. C. . Projeto de Extensão Universitária 'Cine Campus'.. 2014.
CARNEIRO, R. U. C. . Relatório Trienal de Atividades Docentes. 2014.
CARNEIRO, R. U. C. . Parecer em programa de concurso.. 2014.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Subprojeto Licenciatura em Pedagogia. 2014.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . VIII Amostra de Pesquisa em Educação. 2014.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . II Congresso Nacional de Formação de Professores. 2014.
Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto de Extensão Universitária ?Filosofâncias?. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto de Extensão Universitária 'Incubadora de Cooperativas Populares do Nordeste do Estado de São Paulo. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto de Extensão Universitária ?Versão do Português para o Inglês de Sites da Web: Os programas de Pós-Graduação. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . Relatório Anual de Atividades Docentes (2012) Processo nº 398/11. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . LIBRAS e a Formação Continuada de Professores no Ensino Fundamental e Médio.. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . O planejamento e as práticas: avaliações e estratégias de mudança das concepções presentes na dinâmica das instituições educativas para infância.. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . Projeto de Extensão Universitária 'Coral Rairaram'. 2013.
Relma Urel Carbone Carneiro . "LEITURA E ESCRITA DO MUNDO VIVIDO POR MEIO DA ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA:PO SSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇAÕ ESPECIAL". 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . SERVIÇO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E PERFIL DO PROFESSOR ESPECIALIZADO.. 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . Periódico: Educação Temática Digital. 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . Elaboração de Parecer: ?Projeto Filosofia na Escola Municipal de Dança Iracema Nogueira? Proc.: 2057/2006-FCL/Car. 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . AdministrAÇÕES na Cooperativa Acácia de Catadores de Materiais Recicláveis de Araraquara-SP?. 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . SRM: Implicações do atendimento educacional para a inclusão escolar de alunos com deficiências. 2012.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . II Encontro sobre a linguagem da criança: sentido, corpo e discurso. 2012.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . XVI ENDIPE. 2012.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VI Amostra de Pesquisas em Educação. 2012.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012.
Relma Urel Carbone Carneiro . Relatório Anual de Atividades Docentes - Processo nº 258/11. 2011.
Relma Urel Carbone Carneiro . VI Encontro Iberoamericano de Estudos em Educação. 2011.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . V Amostra de Pesquisas em Educação. 2011.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . 11ª Semana da Educação Municipal. 2011.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . V Amostra de Pesquisa em Educação. 2011.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . III Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; Cabete, M G . I Encontro de Professores da Divisão de Ensino Especial. 2009.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Programa de Capacitação para educadores que atuam com alunos deficientes auditivos no ensino regular (Módulos I e II). 2003.
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Curso de Capacitação para Educadores que atuam com alunos Deficientes Auditivos no ensino regular. 2002.
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Curso: Capacitação para educadores que atuam com alunos deficientes auditivos no ensino regular. 2000.
CARNEIRO, R. U. C. . Lei Brasileira de Inclusão da pessoa com deficiência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, R. U. C. . Universidade Inclusiva. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, R. U. C. ; AGRELLA, R. P. ; BELLOTTI, A. C. ; CORRADI, J. A. M. . Educação de Surdos: conquistas e desafios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, R. U. C. ; FONSECA, D. J. ; ABRAMOWICZ, A. . Inclusão dos excluídos ou exclusão dos incluídos? Reflexões sobre a Educação Escolar.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . II Colóquio da Unesp sobre Línguas de sinais e libras. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . Vi Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro ; ROMAO, W. M. . Seminário Diversidade, Inclusão, Preconceito: Políticas Públicas em Foco. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro ; OLIVEIRA, S.E.S. ; PEDROSO, C. C. A. . Educação em Libras.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro . Aspectos sócio afetivos dos mais capazes e suas interfaces com a escola e com a família.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro ; BELINTANE, C. ; BARBOSA, E. M. ; ARAUJO, M. L. . Oralidade, escrita e processos de ensino e aprendizagem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro . Didática e prática pedagógica em educação especial.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro . A inclusão de alunos deficientes no ensino regular. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro . Faag em Foco. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Relma Urel Carbone Carneiro . Faag Acontece. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VASCONCELLOS, T. S. P. ; CARNEIRO, R. U. C. ; KELLY, A. . Jogos e estratégias pedagógicas para ensino do público alvo da Educação Especial.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, R. U. C. . 1ª Fase do XXXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp - FCL/Araraquara,. 2022. (Avaliadora).
Relma Urel Carbone CARNEIRO . XXXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2020. (Avaliadora).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Cérebro e aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . IV Congresso de Educação Pet Pedagogia - XIII Amostra de Pesquisa em Educação. 2019. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2019. (Avaliadora).
VIVEIRO, A. A. ; PRIOSTE, C. D. ; PEREZ, M. C. A. ; CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE ; MASCIOLI, S. A. Z. . PESQUISA E EDUCAÇÃO PET PEDAGOGIA - Volume 2. 2018. (Editoração/Livro).
CARNEIRO, R. U. C. . INVESTIGAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR - VISÃO DOCENTE, DISCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVA. 2018. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, R. U. C. . XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . III Congresso de Educação Pet Pedagogia - XII Amostra de Pesquisa em Educação. 2018. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2018. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, R. U. C. . Educação Especial e Inclusiva. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . II Congresso de Educação PET Pedagogia 'Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação Contemporânea'. 2017. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, R. U. C. . Dossiê ?Trabalho docente no contexto da inclusão escolar?. 2016. (Editoração/Periódico).
Relma Urel Carbone Carneiro . PROJETO: FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ATUAÇÃO EM ESCOLAS INCLUSIVAS. 2016. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . I Congresso de Educação PET Pedagogia: Sucesso e fracasso escolar na Educação Brasileira. 2016. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . I Simpósio de Educação Financeira:uma abordagem para as salas de aula. 2016. (Avaliadora).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . X Amostra de Pesquisas em Educação - I Congresso de Educação PET Pedagogia 'Sucesso e Fracasso escolar na educação brasileira. 2016. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, R. U. C. . Metodologia da Pesquisa: tipos e aplicabilidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, R. U. C. . XXVII Congresso de Iniciação Científica. 2015. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VIII Amostra de Pesquisas em Educação. 2015. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . II Colóquio da Unesp sobre línguas de sinais e libras. 2015. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, R. U. C. . Módulo 2 'Inclusão' - Parte do Curso Poder Legislativo: cidadania em expansão. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, R. U. C. . VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VIII Amostra de Pesquisas em Educação. 2014. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VII Amostra de Pesquisas em Educação. 2014. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2014. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VIII Amostra de Pesquisas em Educação. 2014. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . II Congresso de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. 2014. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2014. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2014. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão Escolar: Teoria X Prática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão Escolar: Teoria X Prática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro ; CEZAR, K. P. L. ; SUMAIO, P. A. . Introdução à língua de sinais e Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro ; RODRIGUES, A. T. C. ; CEZAR, K. P. L. ; SUMAIO, P. A. . Introdução à língua de sinais e Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro . IV Congresso Brasileiro de Educação. 2013. (Consultor AD HOC).
Relma Urel Carbone Carneiro . IV Encontro de Educação Especial e Inclusiva.. 2013. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, R. U. C. . EIDE - Encontro Ibero-americano de Educação. 2013. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, R. U. C. . XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2013. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, R. U. C. ; ZANIOLO, L. O. ; DALLACQUA, M. J. C. . Ensino e inclusão: a contribuição da cartografia tátil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro . XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas Pedagógicas 'Didática e práticas de Ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. 2012. (Consultor AD HOC).
Relma Urel Carbone Carneiro . V Congresso Brasileiro de Educaçaõ Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2012. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . II Encontro sobre a linguagem da criança: sentido, corpo e discurso e I Colóquio sobre alfabetização do Núcleo de Ensino de Araraquara. 2012. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2012. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
Relma Urel Carbone Carneiro . 11a. Semana da Educação Municipal e 1o. Congresso Municipal de Educação de Bauru. 2011. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . V Amostra de Pesquisas em Educação. 2011. (Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos).
Relma Urel Carbone Carneiro . VI Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Consultor AD HOC).
Relma Urel Carbone Carneiro . Práticas pedagógicas inclusivas no ensino fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010. (Consultor AD HOC).
Relma Urel Carbone Carneiro . Educação Inclusiva: Teoria X Prática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . Gestão escolar e inclusiva: O que diz alguns documentos oficiais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Relma Urel Carbone Carneiro . Ensino Colaborativo e Educação Inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Atuação dos gestores na escola inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Gestão Educacional Inclusiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Conheça mais sobre prevenção de deficiências. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder informativo).
Relma Urel Carbone Carneiro . Educação inclusiva: novos olhares novos papeis. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, R. U. C. . Programa de Formação em Serviço Sobre Gestão de Escolas Inclusivas para Diretores de Escolas de Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Inclusão Escolar: formando professores e gestores para trabalhar com a diversidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Estratégias Educacionais para a educação do surdo em classe comum. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Relma Urel Carbone Carneiro . Curso de extensão na modalidade de ensino a distância. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Inclusão Escolar e educacional. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Inclusão Escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . Curso de Extensão na modalidade de Ensino à Distância sobre Educação Inclusiva. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Conteúdo).
Relma Urel Carbone Carneiro . Trabalhando a noção de tempo com a criança surda.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE . 1º Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Consultor AD HOC).
CARNEIRO, RELMA RELMA UREL CARBONE . Oficina Leitura e escrita aplicada ao deficiente auditivo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BUFFA, M. J. M. B. ; MORET, A. L. M. ; TAVANO, L. D. ; CARNEIRO, RELMA UREL CARBONE ; Godoy, L. A. F. . Manual de Orientação para Professores de Crianças Deficientes Auditivas. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Orientação).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
PROFOR-FOMENTO A FORMAC#807;A#771;O INICIAL DE PROFESSORES PARA A INCLUSA#771;O ESCOLAR NA EDUCAC#807;A#771;O BA#769;SICA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enicéia Gonçalves Mendes em 25/02/2025., Descrição: Trata-se de um projeto de cooperac#807;a#771;o internacional envolvendo duas instituic#807;o#771;es estrangeiras (Portugal e Finla#770;ndia) e 14 instituic#807;o#771;es brasileiras (7 da regia#771;o sudeste, 3 da regia#771;o norte, duas da regia#771;o nordeste e uma das regio#771;es sul e centroeste). O foco e#769; a formac#807;a#771;o inicial de professores da Educac#807;a#771;o Ba#769;sica no Brasil para atuar em classes com estudantes pu#769;blico da Educac#807;a#771;o Especial. No Brasil ha#769; mais de 1 milha#771;o e 200 mil professores da Educac#807;a#771;o Ba#769;sica com alunos pu#769;blico da Educac#807;a#771;o Especial matriculados em suas turmas. Um dos principais obsta#769;culos na construc#807;a#771;o de uma escola brasileira mais inclusiva, na atualidade, reside na fragilidade da poli#769;tica de formac#807;a#771;o de professores do ensino comum. A soluc#807;a#771;o parece ser enfocar a formac#807;a#771;o inicial de qualidade, entretanto, recomendac#807;o#771;es e dispositivos legais surgidos nos u#769;ltimos 30 anos para que as instituic#807;o#771;es de educac#807;a#771;o superior incluam conteu#769;do sobre inclusa#771;o escolar, na#771;o te#770;m sido suficientes. Portanto, seria recomenda#769;vel a inclusa#771;o de conteu#769;do obrigato#769;rio sobre o assunto em todos os cursos de licenciaturas, e a questa#771;o que se coloca para os pesquisadores da a#769;rea e#769; a de qual seria o conteu#769;do ideal sobre Educac#807;a#771;o Especial Inclusiva a ser inserido nos cursos de licenciatura? O objetivo geral do presente estudo e#769; o de desenvolver uma proposta de melhoria da formac#807;a#771;o de professores do ensino comum para a inclusa#771;o escolar no contexto brasileiro. Os objetivos especi#769;ficos sa#771;o: 1) Conhecer propostas de cursos de licenciaturas brasileiros que ja#769; tem disciplinas ou conteu#769;do em suas grades; 2) Conhecer as concepc#807;o#771;es dos formadores sobre educac#807;a#771;o inclusiva, 3) Analisar juntamente com formadores de professores, o que recomenda a literatura da a#769;rea; 4) Analisar juntamente com formadores de professores, a poli#769;tica de formac#807;a#771;o inicial de professores para a educac#807;a#771;o inclusiva de Portugal e Finla#770;ndia; e 5) desenvolver uma proposta de melhoria da formac#807;a#771;o de professores do ensino comum para a inclusa#771;o escolar no contexto brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Coordenador / Vera Lúcia Messias Fialho Capellini - Integrante / Gerusa Ferreira Lourenço - Integrante / Adriana do Carmo Bellotti - Integrante / Cristina Cinto Araujo Pedroso - Integrante / LUCÉLIA CARDOSO CAVALCANTE - Integrante / Anna Augusta Sampaio de Oliveira - Integrante.
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2019 - 2022
O PAPEL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE INCLUSÃO ESCOLAR: A PERSPECTIVA DO PROFESSOR ESPECIALIZADO, Descrição: No Brasil, a partir da década de 1970, o tema da Educação Especial ganhou nova dimensão no campo educacional. No decorrer desse período, a educação especial passou por algumas reformulações conceituais e de atendimento, baseadas principalmente, nos princípios de normalização e integração escolar. Em virtude desse modelo ter sido criticado, exatamente porque a culpa da não adaptação recaía sobre o sujeito, surgiu então, no bojo das políticas sociais inclusivas, a mais recente e muito significativa reformulação em termos conceituais e mesmo quanto ao modelo de atendimento, chegando à escola como inclusão educacional, propondo-se a abranger as minorias excluídas do sistema educacional, entre elas os alunos Público Alvo da Educação Especial (PAEE). A universalização do acesso à escola regular é preeminente em uma sociedade inclusiva. Contudo, alguns estudos vêm apontando as dificuldades apresentadas pelo sistema comum de ensino, tanto no que se refere à organização e infraestrutura dos espaços escolares, quanto à formação de professores. A inclusão educacional para ser de qualidade pressupõe muitas alterações no espaço escolar. Nesse novo modelo educacional a Educação Especial deixa de ser substitutiva e passa a ser complementar à educação comum, o que implica em um trabalho de parceria e colaboração. O ensino colaborativo faz parte da proposta educacional de alguns países, e tem favorecido à inclusão dos alunos PAEE. Nessa direção, o objetivo principal dessa pesquisa é analisar o trabalho desenvolvido pelo professor especializado neste contexto de transição do papel da Educação Especial de um modelo substitutivo para um modelo complementar. Para tanto, utilizaremos uma metodologia de abordagem qualitativa do tipo descritiva e como técnica para coleta de dados o grupo focal. Para análise e interpretação dos dados coletados, será utilizada a Análise de Conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Debora Teresa Palma - Integrante / Eliane Aparecida Piza Candido - Integrante / Mariana Garcia Delgado - Integrante / Talita Silva Perussi Vasconcellos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2021
Formação de Gestores e Professores para Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, Descrição: Mediante a necessidade de reorganização da escola na perspectiva da educação inclusiva, o Ministério Público de uma cidade de porte médio no interior do Estado de São Paulo propôs, por intermédio do GEDUC (Grupo de Atuação Especial de Educação), parceria com três 3 universidades públicas da região, a saber, Universidade de São Paulo ? USP, Universidade Federal de São Carlos ? UFSCar e Universidade Estadual Paulista ? UNESP, no sentido de promover a discussão com 22 munícios pertencentes à jurisdição daquele Ministério Público, sobre a educação especial na perspectiva da educação inclusiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Cristina Cinto de Araújo Pedroso - Integrante / Juliane Aparecida de Paula Perez Campos - Integrante / Raíssa Botelho Pinto - Integrante / Mariana Garcia Delgado - Integrante.
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2015 - 2018
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, Descrição: Ao longo das duas últimas décadas o sistema educacional brasileiro tem estabelecido políticas e práticas objetivando a construção de um sistema de ensino que seja inclusivo. Embora as categorizações sejam variadas de acordo com especificidades de cada um, dentre os grupos excluídos pela educação ao longo do tempo, queremos fazer um recorte para falar de alunos com deficiência, que embora pertencentes a um rol de inúmeras minorias, ao se tratar de educação escolar possuem especificidades particulares que requerem alterações, em menor ou maior grau, da estrutura existente. A escola que temos hoje estruturada no Brasil não é uma escola inclusiva, pois, embora garanta o direito de matrícula a todos, não garante condições de permanência e sucesso acadêmico de acordo com as possibilidades de cada um. A escola, do ensino básico ao superior, pouco tem avançado no sentido de re-organização para atender a todos, considerando estrutura física, aquisição de recursos tecnológicos e pedagógicos, bem como formação de recursos humanos. Essa realidade reflete o baixo índice de alunos com deficiência no ensino superior, pois sem uma educação básica competente para ensinar a todos, o ensino superior se torna algo inatingível para a grande maioria das pessoas com deficiência. Segundo dados do senso realizado pelo IBGE em 2010, apenas cerca de 6,7% das pessoas com deficiência no Brasil possuem nível superior de escolaridade, o que corrobora a afirmação acima. Além da dificuldade de acesso, a permanência desses alunos nas universidades é outro aspecto a ser analisado. Diante da quase inexistência dessa realidade, as universidades têm se deparado com muitas dificuldades para garantir os meios necessários para que esses alunos obtenham sucesso acadêmico. Frente a esta realidade esta pesquisa tem como objetivos realizar uma investigação sobre o estado da arte da temática inclusão no ensino superior e, analisar as perspectivas de três diferentes segmentos que compõem o cenário acadêmico superior, a saber, docentes, discentes e técnicos administrativos, em relação a inclusão de alunos com deficiência no Ensino Superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Eliane Aparecida Piza Candido - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - Atual
EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INVESTIGAÇÃO SOBRE POLÍTICAS, FORMAÇÃO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ESPECIFICIDADES DOS ESTUDANTES., Descrição: O processo de democratização da escola universaliza o acesso, mas continua apresentando problemas relacionados à permanência e sucesso de todos os alunos, uma vez que historicamente a escola excluiu um considerável grupo de alunos considerados diferentes, e que portanto, não correspondiam aos padrões socialmente aceitos. Após um grande período de exclusão desses indivíduos a sociedade organiza formas de escolarização dos mesmos, porém, de forma segregada, em virtude de uma concepção equivocada construída ao longo da história de que tais indivíduos eram incapazes e inúteis, objetivando uma normalização para posterior integração ao convívio social dito normal. Este modelo que vigorou no Brasil até recentemente (embora não tenha sido completamente superado), se mostrou claramente inadequado uma vez que desconsidera a possibilidade de desenvolvimento e aprendizagem humana a partir das diferenças. A partir dos anos 1990 há uma efervescente mudança paradigmática mundial, no sentido de repensar o papel de cada cidadão na sociedade, garantindo direitos e estabelecendo deveres capazes de oportunizar condições equânimes a todos. No âmbito educacional essa mudança se traduziu em políticas de alterações no sistema que adjetivamos de, inclusivo, para marcar a necessidade de reestruturação de forma a oferecer uma educação de qualidade a todos, incluindo neste todos, os alunos público alvo da Educação Especial PAEE (alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação), que muitas vezes requerem da escola mudanças específicas para sua plena participação. Esta concepção atual de educação e de escola requer um processo profundo de investigação no sentido de caracterização, avaliação e proposição, que possa contribuir com o aprimoramento da nossa educação para garantir acesso, permanência e sucesso a todos os alunos. Desta forma este projeto engloba várias pesquisas, que objetivam analisar múltiplos aspectos que envolvem esta díade Educação Especial Educação Inclusiva, considerando questões legais, formação (de professores, de gestores, equipe de apoio, entre outros), relação escola família, características específicas do PAEE, acessibilidade, prática pedagógica, enfim, temas relacionados com todo este contexto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Eliane Aparecida Piza Candido - Integrante / Talita Silva Perussi Vasconcellos - Integrante / Renata Maria P C Medeiros - Integrante / Thais Madrona dos Santos Branco - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2013 - 2016
PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ATUAÇÃO EM ESCOLAS INCLUSIVAS, Descrição: Este projeto tem como proposta, em um primeiro momento levantar as necessidades de formação de professores em educação infantil para implementação de práticas pedagógicas inclusivas, em um segundo momento, elaborar implementar e avaliar um programa de formação em serviço com a perspectiva de construção da escola inclusiva. Essa pesquisa ocorrerá na escola onde os professores atuam. O objetivo da pesquisa é a construção de práticas pedagógicas que promovam a inclusão efetiva de todos os alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - 2014
ESTUDO EM REDE NACIONAL SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS ESCOLAS COMUNS., Descrição: Este projeto está vinculado ao Obeservatório nacional de Educação Especial e objetiva avaliar os limites e as possibilidades das salas de recursos multifuncionais como sistema de apoio a escolarização de alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação), e identificar aspectos que possam potencializar o AEE oferecido em SRMs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Enicéia Gonçalves Mendes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2003 - 2006
Formação em serviço sobre gestão de escolas inclusivas para diretores de escolas de Educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido durante o Doutorado em. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Enicéia Gonçalves Mendes - Integrante.
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1998 - 2002
Um estudo sobre a noção de tempo na criança deficiente auditiva do Cento Educacional do Deficiente Auditivo (CEDAU), um estudo fundamentado na epistemologia genética de Piaget, Descrição: Projeto desenvolvido durante o Mestrado em Ciências. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Coordenador / Luiz Barco - Integrante.
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1988 - 1989
Perfil de futuros professores de Educação Especial, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Sadao Omote - Coordenador.
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1988 - 1989
Atratividade Física: percepção e efeitos sobre julgamentos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Sadao Omote - Coordenador.
Prêmios
2019
Menção Honrosa pelo trabalho "Investigação sobre a criação e a organização de serviços de Educação Especial nos municípios do inteiror de São Paulo apresentado no XXXI CIC, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"'.
2017
Menção Honrosa pelo trabalho "O processo de ensino aprendizagem de alunos surdos usuários de libras incluídos em escolas comuns apresentado no XXIX CIC, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
2016
Menção Honrosa, Universidade de São Paulo.
2008
Nome de turma da II Turma de pedagogia Diurno, Faculdade de Agudos.
2008
Nome de Turma da III Turma de Pedagogia Noturno, Faculdade de Agudos.
2007
Patronesse da II Turma de Pedagogia da FAAG, Facudade de Agudos.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara. , Rodovia Araraquara - Jaú Km 1, Bairro dos Machados, 14800901 - Araraquara, SP - Brasil - Caixa-postal: 174, Telefone: (16) 33016210, Ramal: 6399
Experiência profissional
2011 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado MS-5.1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Psicologia da Educação.,Cargo ou função, Representante Docente do Conselho do departamento de Psicologia da Educação (Suplente).
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02/2018
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientadora de Doutorado
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08/2014
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientadora de Mestrado Acadêmico, Vínculo junto ao Programa de Pós-graduação em Educação Escolar - Responsável por disciplina (MESTRADO e DOUTORADO)
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03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa
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08/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial
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08/2024 - 12/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação do professor, trabalho docente e práticas pedagógicas.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial diurno 60h, Educação Especial noturno 60h
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08/2022 - 12/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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08/2022 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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06/2021 - 05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Representante Docente da Comissão Local de Acessibilidade e Inclusão (CLAI).
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02/2021 - 01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Pesquisa (CPP).
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02/2021 - 01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da Congregação (Representante das Comissões Permanentes).
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09/2020 - 08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia (Representante docente - titular).
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inclusão escolar, surdez e Libras (Diurno) - 30h, Inclusão escolar, surdez e Libras (Noturno) - 30h, Língua Brasileira de Sinais (Diurno) - 30h, Língua Brasileira de Sinais (Noturno) - 30h
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02/2020 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Psicologia da Educação.,Cargo ou função, Representante docente do Conselho Departamental (titular).
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12/2011 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Psicologia da Educação..
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho docente no contexto da inclusão escolar - 90h
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais (Diurno) - 30h, Língua Brasileira de Sinais (Noturno) - 30h, Inclusão escolar, surdez e Libras (Diurno) - 30h, Inclusão escolar, surdez e Libras (Noturno) - 30h
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04/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acessibilidade da FCLAR.
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11/2020 - 03/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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11/2020 - 03/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial (Diurno) - 60h, Educação Especial (Noturno) - 60h
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03/2020 - 10/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras diurno
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03/2020 - 10/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras noturno
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03/2020 - 10/2020
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inclusão escolar, surdez e Libras 60 horas diurno e 60 horas noturno
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h - Diurno, Educação Especial - 60h - Noturno
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - 60h - Diurno, Língua Brasileira de Sinais - 60h - Noturno
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho docente no contexto da inclusão escolar - 90h
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04/2017 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acessibilidade da FCL..
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h - Diurno, Educação Especial - 60h - Noturno
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - 60h - Diurno, Língua Brasileira de Sinais - 60h - Noturno
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01/2016 - 01/2018
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Psicologia da Educação.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras e Surdez - 60h - Diurno
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h - Diurno, Educação Especial - 60h - Noturno
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12/2011 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Permanente de Extensão Universitária.
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Braile e Tecnologias Assistivas para Inclusão - 60h - Diurno
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho docente no contexto da inclusão escolar - 90h
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04/2015 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acessibilidade da FCL/CAr..
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09/2016 - 01/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h - Diurno, Educação Especial - 60h - Noturno
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03/2013 - 01/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho da Unidade Auxiliar CENPE - Centro de Pesquisa da Infância e da adolescência "Dante Moreira Leite..
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação do professor, trabalho docente e prática pedagógica - 30h
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03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Docente no Contexto da Inclusão Escolar - 90h
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h - Diurno, Educação Especial - 60h - Noturno
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho docente no contexto da inclusão escolar - 90h
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04/2015 - 12/2015
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de psicologia da Educação.
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03/2013 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Vice Presidente da Comissão Permanente de Extensão Universitária.
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores para Educação Inclusiva - 60h - M, Formação de Professores para Educação Inclusiva - 60h - T
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07/2014 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Vice-Presidente da Comissão para elaboração de proposta de implantação de novas formações no curso de Letras na modalidade licenciatura em LIBRAS - Língua Portuguesa e bacharelado em Tradutor e intérprete de LIBRAS - Língua Portuguesa..
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03/2011 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Vice-coordenadora local da Comissão do Projeto Unesp de Jovens e Adultos (PEJA).
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01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Araraquara.,Cargo ou função, Membro suplente do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos.
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial.
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Jogos Brinquedos e Brincadeiras na Educação da Infância.
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores para Educação Inclusiva.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial
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05/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para abertura e realização do concurso público do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da USP para provimento de vaga para função de Educador..
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09/2012 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso de Pedagogia.
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de professores para educação inclusiva
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02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de professores para educação inclusiva.
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12/2012 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da Comissão de apuração do resultado da eleição para representante do curso de Ciências Sociais na Comissão Permanente de Pesquisa.
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01/2013 - 03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da comissão de recepção de calouros..
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12/2012 - 01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Apuração do resultado da eleição para representante do curso de Ciências Sociais na Comissão Permanente de Pesquisa.
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial
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07/2011 - 07/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes..
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02/2012 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
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03/2011 - 01/2012
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora local da Comissão do Projeto Unesp de Educação de Jovens e Adultos..
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial - 60h (diurno), Educação Especial - 60h (noturno)
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Identidade e Escolarização - 60h (diurno), Formação de Identidade e Escolarização - 60h (noturno)
2010 - 2011
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
12/2010 - 02/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Análise e Revisão do projeto Pedagógico do curso de Psicologia.
1993 - 2004
Universidade de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Atividades
-
02/2002 - 05/2004
Extensão universitária , Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais.,Atividade de extensão realizada, Terapia Grupal com pais e interessados sobre a deficiência auditiva.
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03/2000 - 08/2003
Treinamentos ministrados , Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais.,Treinamentos ministrados, Coordenadora de capacitação de professores que atuam com alunos deficientes auditivos no ensino regular
-
03/2000 - 07/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, comissão organizadora de curso de capacitação para professores do ensino fundamental
-
08/1997 - 11/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Modalidades de Ensino Para o Deficiente Auditivo
2007 - 2007
universidade estadual paulistaVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina "Estrutura e Funcionamento de Ensino Fundamental e Médio I"
2001 - 2003
universidade estadual paulistaVínculo: conferencista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 6
Atividades
-
09/2004 - 11/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Desenvolvimento Humano III - Necessidades Educativas Especiais
-
10/2003 - 10/2003
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Artes
-
10/2003 - 10/2003
Ensino, educação física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
-
02/2003 - 02/2003
Ensino, educação física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
-
02/2003 - 02/2003
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
-
08/2001 - 09/2001
Ensino, educação física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
-
08/2001 - 09/2001
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Artes
2008 - 2009
Secretaria Municipal de Educação de BauruVínculo: Consultor em Educação Especial, Enquadramento Funcional: Contrato por licitação, Carga horária: 16
Outras informações:
O trabalho foi desenvolvido junto a Divisão de Educação Especial Especial da Secretaria Municipal de Educação.
1991 - 1993
EEPG Cristiano OlsenVínculo: Professora de Sala Especial, Enquadramento Funcional: Servidora Pública, Carga horária: 40
Atividades
-
03/1991 - 05/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Reabilitação de Deficiente Auditivos
2004 - 2010
Faculdade de AgudosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Doutora, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2010 - 11/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Políticas de Educação Especial e Inclusiva, Necessidades educacionais especiais cognitivas, Necessidades educacionais especiais físicas
-
01/2010 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Supervisão do Ensino I, Necessidades educacionais especiais sensoriais: DA e DV
-
01/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Necessidades educacionais especiais cognitivas, Necessidades Educacionais especiais Físicas, Necessidades Educacionais especiais sensoriais: DA e DV, Fundamentos de Educação Especial e Inclusiva
-
08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil, Currículos e programas
-
02/2008 - 06/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional, Psicologia da Educação II
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial: Deficiência Auditiva, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Auditiva, Biologia Educacional
-
03/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Faculdade de Agudos.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Extensão Universitária: Formação de Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais, Libras - Língua Portuguesa..
-
02/2007 - 06/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência mental, Avaliação Educacional
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV: Deficiência Auditiva, Educação Especial: Deficiência Auditiva, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Auditiva
-
09/2006 - 09/2006
Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo de Deficiência Auditiva/Surdez
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética profissional
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Prática de Ensino III: Deficiência Mental, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência mental
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV: Deficiência Auditiva, Educação Especial: Deficiência Auditiva, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Auditiva
-
02/2005 - 06/2005
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética profissional
-
02/2005 - 06/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Mental, Prática Pedagógica III: Deficiência Mental
-
08/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV: Deficiência Auditiva, Educação Especial: Deficiência Auditiva, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Auditiva
-
02/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Prática Pedagógica III: Deficiência Mental, Metodologia de Ensino em Educação Especial: Deficiência Mental
-
09/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios de Educação para portadores de necessidades especiais
2003 - 2004
Faculdade Centro Paulista de IbitingaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Atividades
-
03/2003 - 01/2004
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
2008 - 2009
Faculdade Origenes LessaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
2006 - 2006
Faculdade Origenes LessaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 16
Outras informações:
Docente do curso de Pós-graduação "Lato Sensu".
Atividades
-
08/2008 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, Educação Especial na Educação Básica, Orientação Escolar
-
02/2008 - 12/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Especial e daptada
-
02/2008 - 06/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Orientação de Estágio
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09/2006 - 10/2006
Ensino, Educação Inclusiva: Reflexão e ação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção Educacional na Surdez e Deficiência Auditiva - 16h
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