André Blaud Ciola

Possui graduação em pedagogia pela Universidade de São Paulo (2011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política

2013 - 2015

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo
Título: Escola e Resistência: o caso do Liceu Autogerido de Paris,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Profa. Dra. Andréa Viude
Palavras-chave: Educação Escolar; Autogestão; Resistência; Anticapitalismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciências Políticas. Setores de atividade: Educação.

Graduação em pedagogia

2004 - 2011

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2009 - 2010

Sciences de l'Éducation. (Carga horária: 490h). , Universidade de Paris X Nanterre, 1, França.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Fórum Social Mundial. 2009. (Outra).

Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

SIICUSP.Acompanhamento da Implementação do FUNDEF no Estado de São Paulo. 2005. (Simpósio).

5o Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

Fórum Social Brasileiro. 2003. (Outra).

Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

CIOLA, A. B. . Formação Inicial e Continuada de Pesquisadores, Conselheiros e Técnicos na Área de Financiamento da Educação e seus Mecanismos de Controle Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Castro, R. ; CIOLA, A. B. . Trabalhando com Dança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2013 - 2015

Resistência e Escolas: dois estudos de caso, Descrição: Estudo que relaciona o estado da arte no que tange à temática resistência e educação ao trabalho de campo realizado em uma escola que possui uma prática contrastante com relação àquelas que fazem parte sistema de ensino vigente na sociedade capitalista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: André Blaud Ciola - Coordenador.
2004 - 2006

Formação Inicial e Continuada de Pesquisadores, Conselheiros e Técnicos na área de Financiamento de Educação e seus mecanismos de Controle Social nos Municípios de Campinas, Rio Claro e São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: André Blaud Ciola - Integrante / Lisete Regina Gomes Arelaro - Coordenador / Rubens Barbosa de Camargo - Integrante / Theresa Freitas Adrião - Integrante / David Henriley Pitombeira - Integrante / Amanda Masucci Voltolini - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Prêmios

2015

Mestre, Escola de Artes Ciências e Humanidades - Universidade de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Liceu Pasteur

Vínculo: Setor Privado, Enquadramento Funcional: Inspetor de Alunos, Carga horária: 16

2015 - Atual

Rede Municipal de Ensino de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil e Ensino Funda, Carga horária: 30