Ana Santos Maia

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (2006).

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Direito

2011 - Atual

Universidade Católica de Pelotas

Graduação em Letras

2001 - 2006

Universidade Federal de Pelotas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literaturas.As vogais nasais do francês e sua aquisição como LE por estudantes brasileiros. 2007. (Seminário).

IV Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2006. (Congresso).

I Seminário sobre o atual estado da pesquisa em Literatura Comparada da Faculdade de Letras.A escritura de cartas. 2006. (Seminário).

Projeto de Ensino Fonética Articulatória do Português. 2006. (Outra).

IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário).

Ciclo de Palestras - Aspectos e Desafios da Francofonia II. 2005. (Outra).

III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2004. (Congresso).

O francês visto através do cinema V. 2004. (Outra).

O francês visto através do cinema. 2002. (Outra).

Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ALCANTARA, C. C. ; MAIA, Ana Santos . As vogais nasais do francês e sua aquisição como LE por estudantes brasileiros. In: Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literatura, 2007, Pelotas. Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literatura, 2007.

  • ALCANTARA, C. C. ; MAIA, Ana Santos . Estratégias de reparo empregadas por falantes nativos do português na aquisição da vogal nasal /ã/ do francês: um estudo à luz de Calabrese (1995). In: IX Encontro de Pós-Graduação, 2007, Pelotas. IX Encontro de Pós-Graduação, 2007.

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Aquisição das vogais nasais do francês como língua estrangeira por falantes nativos do Português Brasileiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Santos Maia - Integrante / Cíntia da Costa Alcântara - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    POÉTICAS CONTEMPORÂNEAS: PRODUÇÃO DE LEITURA; PRODUÇÃO DE ESCRITURA; PRODUÇÃO DE SENTIDO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Santos Maia - Integrante / Renata de Azevedo Requião - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    VIAGENS E LUGARES: MAPAS ANTROPOLÓGICOS, LITERÁRIOS, TURÍSTICOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Santos Maia - Integrante / Renata de Azevedo Requião - Coordenador.

Prêmios

2007

Menção Honrosa - 1º Lugar no Curso de Letras - Português-Francês, UFPEL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2012

smart way

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40