Antonia Valdelice de Sousa
Possui graduação em Letras pela Universidade Regional do Cariri (1989), graduação em História pela Universidade Regional do Cariri (1994), Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (1995), Mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2003) e Doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2009). Tem experiência em Linguística e Psicolinguística, com ênfase em Linguística Cognitiva e Linguística Aplicada. Pesquisa os seguintes temas: capacidade argumentativa, compreensão textual, tipos de texto, marcas de argumentação.
Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2004 - 2009
Universidade Federal do Ceará
Título: Compreensão de Textos Narrativos e Argumentativos Dialógicos por Leitores do Ensino Fundamental
Orientador: Professora Doutora Ana Cristina Pelosi Silva de Macedo
Coorientador: Professora Doutora Maria Elias Soares. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Lingüística; Capacidade Argumentativa, Discurso, Marcas de Argu; Compreensão, Argumentação, Tipos de Texto; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística
2001 - 2003
Universidade Federal do Ceará
Orientador: Ana Cristina Pelosi Silva de Macedo
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Capacidade argumentativa, aprendizagem, tipos de t.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Especialização em Especialização em Língua Portuguesa
1993 - 1995
Universidade Estadual do Ceará
Orientador: Professor Doutor Antônio Luciano Pontes
Formação complementar
2014 - 2014
Curso de Saladas e Grelhados. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.
2010 - 2014
Extensão universitária em Comissão de Docentes de Avaliação de Curso. (Carga horária: 600h). , Faculdade Ateneu ? FATE, FATE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Avaliadores das Redações do ENEM 2012. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Compreensão de textos argumentativos: Reescritura no Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).
I Seminário Pedagógico ? Faculdade Ateneu/FATE 2014.. 2014. (Seminário).
II Seminário Pedagógico da Faculdade Ateneu. 2012. (Seminário).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. 2011. (Congresso).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. 2011. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A Tecnologia de Informação e Comunicação no Ensino de Letras. 2010. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. História da Língua Portuguesa na Especialização em Filologia sem Distância. 2010. (Congresso).
II SIMPÓSIO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO E REGIONAL FATE: DESAFIOS E PROPOSTAS.O aprendizado da capacidade argumentativa por leitores do ensino fundamental. 2010. (Simpósio).
I Simpósio em Desenvolvimento Humano e Regional FATE: Uma Perspectiva Transversal do Ceará.Textos Narratrivos e Argumentativos Dialógicos: Compreensão por Leitores do Ensino Fundamental. 2010. (Simpósio).
I Encontro de Iniciação Científica - FATE.O Ethos e a Enunciação do Discurso. 2010. (Encontro).
III Conference on Metaphor in Language and Thought / III Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2008. (Congresso).
XXI Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne. Comprensão de Textos Argumentativos Dialógicos por Leitores do Ensino Fundamental. 2006. (Congresso).
XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística - SILEL.Compreensão de Textos Argumentativos Dialógicos em Tarefas de Reconhecimento de Marcas de Argumentação. 2006. (Simpósio).
Leitura e Escrita: Novos Desafios do Ensino e da Aprendizagem.II Seminário Internacional de Educação do Ceará. 2004. (Seminário).
Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2004. (Seminário).
ECLAE.II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2003. (Seminário).
Conferência Educacional.I Conferência Educacional: construindo um novo olhar sobre a Educação. 2003. (Seminário).
Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2002. (Seminário).
Seminários Lingüíaticos.Seminários Lingüísticos. 2002. (Seminário).
Curso de Internet Explorer..Curso de Internet Explorer.. 2002. (Outra).
Curso de Francês..Curso de Francês Instrumental da Casa de Cultura Francesa da UFC.. 2002. (Outra).
Letras : 40 anos.Seminários Lingüísticos. 2001. (Seminário).
Curso Referenciação, Argumentação e Construção do Sentido..Curso Referenciação, Argumentação e Construção do Sentido.. 2001. (Outra).
Francês Instrumental.Curso de Fracês Instrumental I.. 2001. (Outra).
Políticas Sociais para a Infância na Região do Cariri.Políticas Sociais para a infância na Região do Cariri. 2000. (Seminário).
Curso de Condutores de Veículos Automotores..Curso de Condutores de Veículos Automotores.. 2000. (Oficina).
Capacitação para a matrícula 2001..Capacitação para a matrícula 2001.. 2000. (Oficina).
Curso de Informática.Curso de Microinformática (Digitação; Introdução à Informática; Microsoft; Windows 98; Básico; Word 2000; Excel 2000; Power Point 2000 e Access 2000.. 2000. (Outra).
Inglês Instrumental.Curso de Inglês Instrumental da Casa de Cultura Britânica da UFC.. 2000. (Outra).
Curso de Processamento de Dados..Curso de Processamento de Dados.. 1996. (Outra).
Curso de Máquinas Elétricas e Eletrônicas..Curso de Máquinas Elétricas e Eletrônicas.. 1996. (Outra).
Curso de Corel Draw..Curso de Corel Draw.. 1996. (Outra).
3a. Semana de História.Curso de Teoria da História. 1994. (Seminário).
Formas e Sistemas de Governo.Seminário - Formas e Sistemas de Governo: Vantagens e Desvantagens. 1993. (Seminário).
Curso Refletindo a Ação Supervisora.. Curso Refletindo a Ação Supervisora.. 1991. (Congresso).
X Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia..X Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia.. 1991. (Encontro).
I Seminário de Letras da Faculdade de Filosofia do Crato..I Seminário de Letras da Faculdade de Filosofia do Crato.. 1988. (Seminário).
Seminário de Auxiliar de Escritório e Administrativo..Seminário de Auxiliar de Escritório e Administrativo.. 1988. (Seminário).
Curso de Introdução à Obra de Fernando Pessoa..Curso de Introdução à Obra de Fernando Pessoa.. 1988. (Outra).
Treinamento para Auxiliar de Biblioteca..Treinamento para Auxiliar de Biblioteca.. 1987. (Oficina).
Encontro Intermunicipal dos Órgãos Municipais de Educação..Encontro Intermunicipal dos Órgãos Municipais de Educação.. 1987. (Encontro).
Curso para secretários.Curso para secretário de estabelecimento de ensino de 1º e 2º graus, na forma da resolução 02/72 do C. F.E. e das resoluções Nºs 71/74 e 165/81 do CEC.. 1986. (Oficina).
Datilografia Básica.Curso de Datilografia Básica (Máquinas Manuais)/ Senac.. 1986. (Outra).
Iº Seminário sobre Orientação Metodológica e Técnicas Didáticas Aplicada ao Ensino de Inglês como Língua Estrangeira..Iº Seminário sobre Orientação Metodológica e Técnicas Didáticas Aplicada ao Ensino de Inglês como Língua Estrangeira.. 1985. (Seminário).
Encontro de Estatísticas para Operacionalização do Manual de Planejamento da Rede Esc.Rural..Encontro de Estatísticas para Operacionalização do Manual de Planejamento da Rede Esc.Rural.. 1985. (Encontro).
Iº Encontro Regional de Estatísticas Educacionais..Iº Encontro Regional de Estatísticas Educacionais.. 1985. (Encontro).
Curso de Estórias, Fantoches e Poesias na Pré-Escola..Curso de Estórias, Fantoches e Poesias na Pré-Escola.. 1985. (Outra).
Curso de Atualização para Agente de Treinamento - 2ª Etapa..Curso de Atualização para Agente de Treinamento - 2ª Etapa.. 1984. (Outra).
Treinamento para Coordenadores e Técnicos.Treinamento para Coordenadores e Técnicos.. 1983. (Oficina).
Curso de Atualização para At´s - 1ª Etapa..Curso de Atualização para At´s - 1ª Etapa.. 1983. (Outra).
Participação em bancas
SOUSA, Antonia Valdelice de; BARRETO, J. S.. A comunicação interna: Um estudo de caso sobre a complementaridade da comunicação interna e processos organizacionais em uma IES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE.
SOUSA, Antonia Valdelice de. Compras Coletivas: Análise de focus group sobre as vantagens percebidas pela consumidor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE.
SOUSA, Antonia Valdelice de; PAIVA, L. F.. A importância da comunicação interna nas organizações: Um estudo de caso na administração de uma faculdade particular. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE.
Orientou
O comportamento do consumidor jovem na compra de serviços de lazer e entretenimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
CRM como estratégia para fidelização de clientes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Os insumos Nacionais para as Remanufaturas e as Interferências nas Construções de Preços frente aos ilegais (pirateados): Um estudo de caso na administração de uma empresa particular de pequeno porte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
A motivação como fator fundamental para o desenvolvimento profissional no ambiente de trabalho: um estudo de caso no ramo cartorário; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Investimento em capital humano como ferramenta de fidelização do cliente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Liderança como ferramenta para eficácia organizacional no hospital geral Dr; Waldemar Alcântara; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Análise da qualidade em serviços de restaurantes na cidade de Fortaleza-Ce; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
O processo de adequação de uma empresa de grande porte de Fortaleza, as exigências do sisterma pública de escrituração digital; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Endomarketing: da análise dos recursos estratégicos para melhoria da comunicação e produtividade interna à conquista do meio externo à empresa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
A Motivação como fator fundamental para o desenvolvimento profissional: um estudo de caso na unidade de Fortaleza; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
A importância dos jogos e brincadeiras na construção da leitura e da escrita por alunos de alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Latino-Americana de Educação; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Aquisição e desenvolvimento da leitura por alunos do ensino fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Latino-Americana de Educação; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Evasão escolar na educação de jovens e adultos: causas e consequências; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Latino-Americana de Educação; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
A importância do lúdico nas aulas de educação infantil: contribuições para o desenvolvimento cognitivo da criança; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Latino-Americana de Educação; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
A Motivação e seu Papel: Um olhar sobre a aplicação no âmbito organizacional; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Administração de Empresa) - Faculdade Ateneu ? FATE; Orientador: Antonia Valdelice de Sousa;
Produções bibliográficas
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Aspectos Gerais do Ethos e a Enunciação do Discurso. Educare (Fortaleza) , v. 8, p. 111-118, 2013.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Abralin Curitiba 2011 , v. 1, p. 493-502, 2011.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Compreensão de Textos Argumentativos Dialógicos por Leitores do Ensino Fundamental. Revista do GELNE (UFC) , v. I, p. 11, 2006.
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SOUSA, Antonia Valdelice de ; MACEDO, Ana Cristina Pelosi Silva de ; SOARES, Maria Elias . Marcas de Argumentação em Produções Escritas, identificadas por leitores do Ensino Fundamental. Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, http://www.filologia.org.br/ix, v. IX, n.11, p. 1-6, 2005.
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SOUSA, Antonia Valdelice de ; MACEDO, Ana Cristina Pelosi Silva de ; SOARES, Maria Elias . Como são compreendidas as marcas de argumentação por leitores do Ensino Fundamental?. Anais do IV Congresso Internacional da Abralin, www.abralin.org, v. I, n.I, p. 177-186, 2005.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Marcas de argumentação nas produções escritas por leitores do ensino fundamental, apresentado na XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, na sessão de comunicação: Gêneros discursivos: constituição, produção e compreensão (Sessão Coordenada).. Revista do GELNE (UFC) , Anais, p. 249-250, 2004.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Compreensão de Textos Argumentativos por Leitores do Ensino Fundamental. Revista do GELNE (UFC) , CD-ROM, p. 189-195, 2003.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Textos Argumentativos: Um Recorte da Teoria e Implicações Pedagógicas. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza - Ceará, v. 1, p. 1-5, 2002.
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SOUSA, Antonia Valdelice de ; SOUSA, Antonia Valdelice de . Textos Narrativos e Argumentativos Dialógicos: compreensão por leitores do ensino fundamental. 1. ed. Fortaleza: Realce, 2010. v. 1. 14p .
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SOUSA, Antonia Valdelice de . O Aprendizado da Capacidade Argumentativa por Leitores do Ensino Fundamental. In: Rafael Rabelo Bastos; Lucicleide de Souza Barcelar. (Org.). Diálogos Interdisciplinares: educação, desenvolvimento e sustentabilidade. 1ed.Fortaleza: FATE, 2012, v. 1, p. 53-66.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . Compreensão de Textos Narrativos e Argumentativos Dialógicos por Leitores do Ensino Fundamental: Resultados da Pesquisa. In: XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2010, Rio de Janeiro. Almanaque CIFEFIL. Rio de Janeiro - RJ: CIFEFIL, 2010. v. XIV. p. 800-814.
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SOUSA, Antonia Valdelice de . I Encontro de Iniciação Científica - FATE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SOUSA, Antonia Valdelice de . Comunicação, argumentação e retórica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Antonia Valdelice de . O estudo da aquisição, do desenvolvimento e do processamento da linguagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Antonia Valdelice de . A leitura e a escrita: da oratória à enunciação do discurso.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Antonia Valdelice de . Produção e Reprodução de Gêneros Textuais. 2010. .
SOUSA, Antonia Valdelice de . O Ensino na Perspectiva de Gêneros Textuais: Foco na Escola Aprendente. 2010. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Faculdade Ateneu ? FATEVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Titular I, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas Comunicação Oficial - Cursos de Secretariado e Processos Gerenciais. Campus São Vicente. Comunicação Corporativa - Curso de Administração. Campus São Vicente e Messejana. Português Instrumental - Cursos de Administração e Ciências Contábeis. Campus São Vicente e Messejana. Comunicação Oficial (Processos Gerenciais); Comunicação Oral e Relacionamento Interpessoal (Secretariado) Comunicação Corporativa (Administração); Gestão de Sistema de Informação (Processos Gerenciais) Português Instrumental (Administração/ Ciências Contábeis).
2004 - 2010
Faculdade Latino-Americana de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular I, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas Ministradas Português Instrumental - Curso de Administração. Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa I e II - Curso de Pedagogia. Comunicação Oral e Escrita - Curso de Turismo; Produção Textual - Cursos de Administração, Turismo e Pedagogia.
2004 - Atual
Universidade Federal do CearáVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Estudante
Atividades
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01/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Humanidades, Departamento de Letras Vernáculas.,Linhas de pesquisa
2004 - Atual
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Enquadramento Funcional, Enquadramento Funcional: Professora Universitária
Outras informações:
Disciplinas Ministradas Sociolinguística; Fundamentos Linguísticos; Morfossintaxe do Português; Metodologia do Ensino de Português; Estilística do Português; Português Instrumental; Prática/Vivência ? II Oficina de Leitura e Produção de gêneros textuais jornalísticos; Prática/Vivência ? III Oficinas de Leitura e Produção de gêneros textuais literários;; Literatura Portuguesa; Literatura Brasileira; Morfologia do Português; Sintaxe do Português; Métodos de Alfabetização; Literatura e Ensino.
2004 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Enquadramento Funcional, Enquadramento Funcional: Professora Universitária
Outras informações:
Disciplinas Ministradas Fundamentos Linguísticos; Sociolinguística; Literatura Brasileira: Prosa I; Fonologia do Português; Produção Escrita em Língua Portuguesa.
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