Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco

Formação: Pedagoga. Acad Psicologia. Doutoranda e Mestre em Ciências da Educação com ramo de Especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Lisboa/PT. Especialista em Psicopedagogia; Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado; Gestão Educacional; Educação Inclusiva; Neuroeducação. Especializanda em Altas habilidades/Superdotação e TDAH: avaliação e intervenção. Associada Titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia n.449. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia - Núcleo Maranhão - n. 2020002; Membro do Grupo de Estudos da ABPp Maranhão, do Grupo de Pesquisa e Estudos Psicopedagógicos e Inclusão - GPEPSI/UFMA; Grupo de Pesquisa em Educação Especial - GPEE/UFMA. Associada Titular da Associação Nacional de Política e Administração da Educação-ANPAE; Mediadora do Programa Enriquecimento Instrumental - PEI Standard/Basic - Instituto Feuerstein-Israel; Certificação Internacional em Transtornos de Aprendizagem e Dislexia pela The International Dyslexia Association e Associação Brasileira de Dislexia; Certificação Internacional e exclusividade de aplicação e formação para professores no Programa de Estimulação da Atenção - Qualconsoante/Portugal; Certificação da Escala do Transtorno de Déficit De Atenção/Hiperatividade II em Contexto Escolar Versão Para Professores (BENCZIK); Premiada com o Special Tribute Inovação e Boas Práticas com Foco na Humanidade pelo Projeto Erasmus CAP SUR LECOLE INCLUSIVE EN EUROPEAtuação: - Coordenadora do Curso de Pedagogia Licenciatura da Faculdade Laboro- Professora de Cursos de Graduação, Especialização, Extensão e Capacitação da Professora da Faculdade Laboro e outras instituições privadas;- Professora das turmas de Especialização Conducente ao Mestrado em Educação Especial; Educação para Saúde; Gestão Educacional Gestão de Serviço de Saúde e Construção Civil do convênio Fundação Sousândrade/Instituto Universitário Atlântico; - Professora substituta da Universidade Estadual do Maranhão, atuando nos cursos de Graduação, Especialização nas modalidades presencial/EaD e do MOOC Dificuldades de Aprendizagem com mais de 10 mil alunos em diversos países;- Professora dos Cursos de Especialização e de Extensão em Docência na Educação Infantil e dos Cursos de Graduação na modalidade EaD da Universidade Federal do Maranhão; - Na rede de ensino pública municipal atuou como Professora de Sala de Recursos Multifuncionais, Técnica de Acompanhamento e atualmente é Coordenadora das Salas de Recursos Multifuncionais da Superintendência da Área de Educação Especial da SEMED/São Luís/MA; Na rede de ensino privada, atuou como Professora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.- É Avaliadora dos Periódicos Científicos: Revista Espaço do Currículo com Qualis B1 em Ensino e B2 em Educação e da Revista TICs EaD em Foco. - Psicopedagoga com atuação no âmbito clínico da Constructo Aprendizagem.- Atua na consultoria educacional, avaliação e intervenção psicopedagógica, orientação personalizada de trabalhos acadêmicos e provas de concurso.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2015 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: Políticas de uma pedagogia invisível: a abordagem do ciclo de políticas de educação especial em uma perspectiva inclusiva
Orientador: Elsa Maria Bacala Estrela
Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciências da Educação

2012 - 2015

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: O Atendimento Educacional Especializado de alunos com dificuldade intelectual e desenvolvimental nas Salas de Recursos Multifuncionais da rede municipal de São Luís/MA: na perspectiva de Vygotsky., Ano de Obtenção: 2015
Thelma Helena Costa Chahini.Coorientador: Maria Odete Pereira da Silva Emygdio da Silva. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em TDAH: Avaliação e Intervenção

2024 - Atual

ArtMed

Especialização em andamento em Altas Habilidades/Superdotação

2024 - Atual

Sapiens - Instituto de Psicologia, Sapiens

Especialização em andamento em Reabilitação e Estimulação Neuropsicológica Infantil

2020 - Atual

Instituto Suassuna

Especialização em andamento em Psicoterapia Psicanalítica

2017 - Atual

Faculdade de Teologia Hokemah

Especialização em Formação Continuada de Professores para o AEE

2013 - 2014

Universidade Federal do Ceará
Título: O estudo de caso de um aluno com deficiência intelectual: contribuições das Zonas de Desenvolvimento de Vygotsky para o Atendimento Educacional Especializado
Orientador: Sandra Regina Stanziani Higino Mesquita

Especialização em Gestão Educacional

2012 - 2013

Faculdade Mário Schenberg
Título: O Atendimento Educacional Especializado de Alunos com Deficiência Intelectual
Orientador: Thelma Helena Costa Chahini

Especialização em Neuroeducação

2011 - 2012

Faculdade Santa Fé
Título: Contribuições da neurociência para a aprendizagem de pessoas intelectualmente deficientes
Orientador: Maria da Piedade Oliveira de Araújo

Especialização em Educação Inclusiva: diversidade em sala de aula

2010 - 2011

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Da idiotia à deficiência intelectual: discussões semânticas de um atendimento educacional especializado
Orientador: Maria da Piedade Oliveira de Araújo

Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial

2008 - 2010

Faculdade Santa Fé
Título: Contribuições Vygotskynianas para a Psicopedagogia

Especialização interrompida em 2008 em Psicopegagogia Clínica e Institucional

2008 - Atual

Universidade Ceuma
Ano de interrupção: 2008

Graduação em andamento em Psicologia

2024 - Atual

FACULDADE EDUFOR

Graduação em Pedagogia Licenciatura

2005 - 2009

Universidade Federal do Maranhão
Título: A ação pedagógica no Centro Federal De Educação Tecnológica do Maranhão: um estudo subsidiado na experiência vivenciada durante a disciplina de Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Escola
Orientador: Lélia Cristina Silveira de Moraes

Formação complementar

2014 -

Des.Cognitivo e Aprendiz. persp.hist-cult Vygotsky. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2013 -

Curso de Capacitação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2013 -

Basic. , Minds English School, MINDS, Brasil.

2022 - 2022

Capacitação do Método PEA ? Programa de Estimulação na Atenção. (Carga horária: 30h). , Qualconsoante, QC, Portugal.

2022 - 2022

Programa de Enriquecimento Instrumental - BASIC. (Carga horária: 57h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em Manejo Comportamental dos Problemas da Infância e da Adolesc. (Carga horária: 64h). , Evolucio Capacitação Profissional, EVOLUCIO, Brasil.

2020 - 2020

Entendendo a Dislexia. (Carga horária: 8h). , Instituto ABCD, INSTITUTO ABCD, Brasil.

2020 - 2020

Neuropsicologia Escolar: Cognição, educação e evolução. (Carga horária: 4h). , FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROPSICOLOGIA, FCN, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Mini curso de Avaliação e Intervenção Psicomotora. (Carga horária: 6h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Workshop: Recursos Digitais para atendimentos online. (Carga horária: 2h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

(Re) Habilitação e Mediação de Jogos. (Carga horária: 18h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento de Testes não restritos. (Carga horária: 18h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Teste de Desempenho Escolar - TDE II. (Carga horária: 6h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Mediação de Jogos - Controle Inibitório. (Carga horária: 2h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Mini curso: Elaboração de Relatórios de Avaliação Clínica. (Carga horária: 8h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias Terapêuticas e Pedagógicas para aulas e atendimentos online. (Carga horária: 2h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Mediação de Jogos - Cognição Social. (Carga horária: 2h). , Instituto CBM - Cuidar-Brincar Mediar, INSTITUTO CBM, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Psicopedagógica com enfoque Neuropsicopedagógico. (Carga horária: 20h). , Instituto Cognitivo, COGNITIVO, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada da Sala de Recurso da Área de. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2019 - 2019

16º Curso Intensivo em Dislexia e Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Avaliação Psicopedagógica Interventiva. (Carga horária: 40h). , Seminários de Psicopedagogia com Edith Rubinstein, SP, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada da Sala de Recurso da Área de. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada de Técnicos do Acompanhamento Pedagógico da SAEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado para estudantes com TEA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada da Sala de Recurso da Área de. (Carga horária: 75h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2017 - 2017

O Impacto do desenvolvimento na primeira infância sobre a aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Instituto de Pesquisa PENSI, PENSI, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada de Técnicos do Acompanhamento Pedagógico da SAEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada de Técnicos do Acompanhamento Pedagógico da SAEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada de Técnicos do Acompanhamento Pedagógico da SAEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada de Técnicos do Acompanhamento Pedagógico da SAEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Leitura e Escrita do Sistema Braille. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual do Maranhão, CAP - MA, Brasil.

2013 - 2013

Leitura do Desenho Infantil. (Carga horária: 80h). , Pós-Graduação à Distância e Extensão, PGDE, Brasil.

2013 - 2013

Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 80h). , Pós-Graduação à Distância e Extensão, PGDE, Brasil.

2013 - 2013

: Moodle para professores e tutores: montagem de s. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2013 - 2013

Ensino estruturado paraautistas na abordagemTEACCH. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa da Rede Apae, UNIAPAE, Brasil.

2013 - 2013

Os Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação em Produção e Apresentação em meio aud. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2011 - 2013

Atendimento Educacional Especializado em Salas de. (Carga horária: 40h). , Programa de Pós-Graduação em Educação- UFMA, PPGE-UFMA, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada da Sala de Recurso da Área de. (Carga horária: 70h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2011 - 2011

Semana Pedagógica 2011. (Carga horária: 20h). , Educare - educação Executiva, EDUCARE, Brasil.

2010 - 2010

Libras Básico. (Carga horária: 120h). , Instituto Giz Digital, IGD, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada da Sala de Recurso da Área de. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de São Luís - Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Faculdade Atenas Maranhense, FAMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprofundamento de Estudos em Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão de Sistemas Educacionais e Escolas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência em Disciplinas Pedagógicas.

Organização de eventos

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . I Encontro Estadual de Psicopedagogia do Maranhão. 2020. (Congresso).

NEVES, L. A. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; CARVALHO, L. R. F. . Lançamento da Associação Brasileira de Psicopedagogia Núcleo Maranhão. 2020. (Outro).

AYRES, D. A. ; ARAUJO, M. P. O. ; BARBOSA, P. de S. . Mesa de Diálogo sobre autismo. 2015. (Outro).

BARBOSA, P. de S. . Novos Saberes e Práticas: desafios educacionais na contemporaneidade. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

I Seminário de Educacão Especial e Inclusiva no Contexto da Pandemia da COVID 19:. 2022. (Seminário).

I Encontro Estadual de Psicopedagogia do Maranhão.Assistência Psicopedagógica Virtual: uma discussão a luz do Código de Ética. 2020. (Encontro).

Colloque International « Pratiquer, (se) former (aux), (re)penser et questionner les pédagogies émancipatrices ? Actualités & débats. Paulo Freire e s perspectiva de construção de uma gestão escolar autônoma, democrática e emancipatória. 2018. (Congresso).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE.REVISÃO INTEGRATIVA DOS ESTUDOS DOUTORAIS SOBRE A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL NO PERÍODO DE 2008 A 2016. 2018. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE.FLEXIBILIZAÇÃO DO CURRÍCULO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR?. 2018. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE.BOAS PRÁTICAS PARA EFETIVAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: O DESAFIO DOS PROFESSORES NO DESENVOLVIMENTO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?. 2018. (Seminário).

VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación/ IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administralção de Educação. Estudos doutorais sobre a Política de Educação Especial no Brasil no período de 2008 a 2016: revisão integrativa. 2018. (Congresso).

I Simpósio Interdisciplinar de Integração Acadêmica.Sessões de Comunicação Oral. 2017. (Simpósio).

IV Seminário Internacional de Observatório de Educação e Formação.As metas para a educação especial no plano municipal de educação de São Luís: o contexto da influência e da produção do texto. 2017. (Seminário).

Seminário da Educação Infantil.Empoderamento dos profissionais da Educaçaõ Infantil; Teorias e Pratica. 2017. (Seminário).

V Congresso Internacional - Educação, Inclusão e Inovação. A Organização do Plano Educativo Individual (PEI) para a Inclusão Escolar na Rede De Municipal De Educação De São Luís Do Maranhão. 2017. (Congresso).

Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal. 2016. (Encontro).

Encontro Luminense de Educação.Tecnologia Assistiva: comunicar para Incluir. 2016. (Oficina).

Encontro Maranhense dos Estudantes de Pedagogia.Cine-debate: Filme Black. 2016. (Encontro).

Fórum Internacional de Pedagogia. REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE COM CRIANÇAS DE 04 E 05 ANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Educação. PERCEPÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DAS PROFESSORAS QUANTO A OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 04 ANOS: UM ESTUDO INICIAL. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Educação. ?CHEIA DE CHARME, UM DESEJO ENORME DE SE AVENTURAR? OU UMA REFLEXÃO SOBRE A DIFICULDADE DE SE TORNAR PROFESSORA-PESQUISADORA E SER DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ? Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. Diversidade e inclusão na educação infantil. 2016. (Congresso).

I Seminário de Psicologia da Educação.Dificuldades de Aprenidzagem. 2016. (Seminário).

Semana Pedagógica Wizard.Dificuldades de Aprenizagem. 2016. (Encontro).

Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância.EDUCAÇÃO INFANTIL COMO NÍVEL OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: um olhar sobre as práticas educativas das professoras a partir da construção histórica de conceitos. 2016. (Seminário).

Formação Continuada da UEB Ministro Mário Andreazza.Distúrbios, dificuldades e transtornos: reconhecendo os alunos com necessidades educativas especiais. 2012. (Encontro).

Tradição e Ruptura: A neuroeducação e os novos caminhos do ensino e do aprendizado do. 2012. (Seminário).

V Encontro de Educadores do Maranhão.Contribuições da neurociência à educação: possibilidades Vygotskynianas para a aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual. 2012. (Encontro).

A formação do profissional inclusivo. 2011. (Seminário).

Semana Pedagógica da Escola Portal do Saber. 2011. (Oficina).

VIII Encontro Humanístico.Educação, Trabalho e Infância. 2008. (Encontro).

VI EMEPe ? Encontro Maranhense dos Estudantes de Pedagogia.Educação Escolar, no Brasil, no Nordeste e no Maranhão: Um caminho a ser traçado, metas a serem estabelecidas. 2007. (Encontro).

VII Encontro Humanístico.As políticas de Educação Infantil desenvolvidas pela Superintendência de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de São Luís/MA. 2007. (Encontro).

II Encontro de Educadores do Maranhão.Educação Infantil: passos para o desenvolvimento e investimentos em capital humano. 2006. (Encontro).

Jornada Acadêmica de Pedagogia. 2006. (Encontro).

VI Semana de Pedagogia. 2006. (Outra).

Encontro Internacional de Currículo. 2005. (Encontro).

Seminário de Prática Pedagógica. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Claudia Cruz Almeida

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. A importância do espaço físico escolar de uma escola da educação infantil na rede municipal de São Luís - MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marlise Garces Feitosa

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.; CORREIA, J. R.. A atuação do carro-biblioteca nas instituições públicas municipais de educação infantil de São Luís ? Maranhão. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Josélia do Carmo Cavalcante

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.; ARAUJO, M. P. O.. Um estudo de caso sobre alunas com deficiência na educação infantil da Rede Municipal de Educação de São Luís. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Zenilde Reis Santiago

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. Um estudo sobre a influência do brincar no processo de aquisição da linguagem oral e escrita de crianças com 05 anos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA CRISTINA SOUZA SILVA

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.; CARVALHEDO, T. S.. Na educação infantil se aprende brincando: uma experiência sobre a importância do teatro na Unidade Integrada José Lisboa - Raposa/MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Inácia Mota Santos

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. A utilização de jogos como recurso pedagógico na aprendizagem da matemática na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Angelita Silva Oliveira

BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. O aprender, o brincar e o cuidar: um estudo de caso na Escola Comunitária. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leissa Santos Santana

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.CHAHINI, T. H. C.BARBOSA, P. de S.. Um estudo exploratório sobre o perfil do professor da educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lidiane de Jesus Santos Ribeiro

SERRA, L. S. F.;MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A ludicidade na instituição de educação infantil no município de Raposa/MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Edilena da Paixão Cordeiro Barbosa

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.CHAHINI, T. H. C.BARBOSA, P. de S.. O brincar na educação inafntil: brincando também se aprende. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Darcilene de Jesus Mendes Soares da Silva

LAUANDE, M. F. R. F.;MELO, J. C.BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA. A contribuição da música no desenvolvimento corporal cinestésico da criança de 2 a 3 anos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Suelma Sousa Ferreira Mendes

LAUANDE, M. F. R. F.;MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. O uso pedagógico da música na educação infantil em uma escola do município de São Luís. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SANDRA MARIA NUNES

LAUANDE, M. F. R. F.;MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A espontaneidade no brincar e nas brincadeiras na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Francisca Nogueira Veloso

BARBOSA, PRISCILA DE SOUSAMELO, J. C.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. Educação e Saúde como Processo de Transformação Social na educação de crianças pequenas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kátia REgina dos Santos Castro

SERRA, L. S. F.;MELO, J. C.BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA. A linguagem musical e o desenvolvimento das múltiplas inteligências: um olhar sobre a educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adenise Pereira da Silva

SERRA, L. S. F.;MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A importância do lúdico na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Flávia Silva Santos

LAUANDE, M. F. R. F.;BARBOSA, P. de S.; FRAZAO, M. D. C.. As contribuições pedagógicas da música na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosângela Enes Calvet de Mello

LAUANDE, M. F. R. F.;BARBOSA, P. de S.; FRAZAO, M. D. C.. Formação dos professores da educação infantil: reflexões sobre a realidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jaciara dos Santos Luna

LAUANDE, M. F. R. F.;BARBOSA, P. de S.; FRAZAO, M. D. C.. Ludicidade na educação infantil: suas contribuições na interação docente e discente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gladys Marie Farias Lima

LAUANDE, M. F. R. F.;BARBOSA, P. de S.; FRAZAO, M. D. C.. A importância da música e das brincadeiras na educação das crianças. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Adriana Loiola do Nascimento

SERRA, D. J. S.;BARBOSA, P. de S.; BELO, J. C.. Turmas multisseriadas em debate: o caso da Unidade de Educação Básica (U.E.B.) Antoninho Baldez em São Luís-MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luanda Martins Campos

SERRA, D. J. S.;BARBOSA, P. de S.; BELO, J. C.. Processo de desenvolvimento da aprendizagem: autoconceito e autoestima como ponto de partida para a formação cidadã de crianças negras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Cristina Marques piedade

BARBOSA, P. de S.. Possíveis causas de dificuldades de aprendizagem de língua. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria da Conceição Lira Vieira

BARBOSA, P. de S.. O lúdico e a psicopedagogia: a contribuição de métodos alternativos de ensino na aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Frankleide de Araújo Pinheiro

BARBOSA, P. de S.. O atendimento educacional especializado e ação investigativa no processo de aquisição da aprendizagem como parte significativa na educação inclusiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosângela dos Santos

BARBOSA, P. de S.. Educação especial inclusiva: aproximação e distanciamento de uma realidade que bate à porta. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Fabiane dos Santos Oliveira Rios

BARBOSA, P. de S.. Análise do atendimento educacional especializado (AEE) para deficiência física junto a legislação brasileira em especial ao hábito comportamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Edinólia da Costa Lima

BARBOSA, P. de S.. Processo de institucionalização da Língua Brasileira de Sinais: problemas e perspectivas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Luziane de Jesus Sousa Lima dos Santos

BARBOSA, P. de S.. Trabalho social com famílias no SUAS: também espaço para terapia familiar?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia familiar e de casal) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Dayana Nascimento Silva

BARBOSA, P. de S.. A gestão escolar democrática enquanto instrumento essencial durante a tomada de decisões. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Esmelucy Ribeiro Viana de Sousa

BARBOSA, P. de S.. O perfil da direção escolar na construção de uma gestão participativa na escola particular e pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Laís Bethiane Cunha de Oliveira

BARBOSA, P. de S.. O diálogo no trabalho do gestor participativo: o elo entre relações. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria Rodrigues da Silva

BARBOSA, P. de S.. A contribuição importante da psicomotricidade dentro do processo psicopedagógico na área infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosinete Silva Costa

BARBOSA, P. de S.. Alunos com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH): dificuldades em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Aline de Andrade Mesquita

BARBOSA, P. de S.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH e suas implicações escolares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rucival Soares Silva

BARBOSA, P. de S.. O atendimento educacional de alunos com deficiência intelectual no ensino regular: os percalços de um ideal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Josabete Silva Chaves

BARBOSA, P. de S.. As práticas de inclusão escolar da criança com síndrome autista: um estudo sobre as contribuições do psicopedagogo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Raquel Conceição Souza

BARBOSA, P. de S.. Projeto Social Sementes do Amanhã: um breve relato sobre a experiência de apoio as dificuldades escolares de alunos na comunidade de Rio Grande no município de Paço do Lumiar/MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Leidiana Freitas Gomes

BARBOSA, P. de S.. A importância dos jogos no processo de alfabetização de crianças. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria Rodrigues da Silva

BARBOSA, P. de S.. A contribuição da psicomotricidade dentro do processo psicopedagógico na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Cleude Souza da Cruz

BARBOSA, P. de S.. Formação do professor da educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ellen Rose Galvao Helal Pereira

BARBOSA, P. de S.. Gestão escolar e o programa dinheiro direto na escola: sua relevância para a Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Flávia Cristiny Santos Gomes

BARBOSA, P. de S.. A relação da supervisão escolar no processo de ensino e aprendizagem na Unidade Integrada Padre Newton Pereira. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rodrigo Oliveira

BARBOSA, P. de S.. O verdadeiro mestre do ensino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosilene Mota Ferreira

BARBOSA, P. de S.. A sexualidade em pessoas com deficiência física. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Lilia Regina Lima Santos

BARBOSA, P. de S.. Arterapia e suas contribuições para o bem-estar físico e mental do homem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Aline Maria Soares Lobato Silva

BARBOSA, P. de S.. Os jogos no movimento escoteiro e sua influência no desenvolvimento cognitivo e motor da criança. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Aliciara Maria Silva Frazão

BARBOSA, P. de S.. A importância da brincadeira no desenvolvimento integral da criança na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ana Maria Melo Costa

BARBOSA, P. de S.. Dificuldades de aprendizagem: o processo de aquisição da linguagem oral infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ana Priscila Paiva Sena

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia clínica: a arterapia como ferramenta terapêutica na amenização dos problemas de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Andrea Regina Ribeiro de Oliverira Borges

BARBOSA, P. de S.. Dislexia na educação infantil: uma forma diferente de aprender. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Barbara Régia Abreu Silva

BARBOSA, P. de S.. As intervenções da psicopedagogia como ferramentas na prevenção e tratamento das dificuldades de aprendizagem.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Caroline Gonçalves de Miranda

BARBOSA, P. de S.. A psicopedagogia como ferramenta de desenvolvimento educacional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Erica Caroline Rabelo da Silva

BARBOSA, P. de S.. O psicopedagogo diante dos desafios da escola inclusiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Heles Regina Ferreira Roza

BARBOSA, P. de S.. Os desafios do professor diante das novas tecnologias usadas em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Carolina Aves dos Santos

BARBOSA, P. de S.. Limites e perspectivas das atribuições do psicopedagogo no ambiente organizacional escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Cláudia Regina de Brito do Nascimento

BARBOSA, P. de S.. A importância da parceria família e escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: DANIELE SILVA LIMA

BARBOSA, P. de S.. A intervenção do psicopedagogo nas dificuldades de aprendizagem dos alunos autistas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Dayselene de Castro Ferreira

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia: os desafios da arteterapia para o ensino-aprendizado de crianças com deficiência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Dione de Castro Ferreira Moreno

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia: psicopedagogia no ambiente hospitalar e a utilização da arteterapia no tratamento de crianças hospitalizadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Euza Maria de Albuquerque Martins Chagas

BARBOSA, P. de S.. Déficit de atenção: fatores que podem contribuir para uma aprendizagem ineficiente necessitam de intervenção psicopedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Luciana de Aguiar Frazão

BARBOSA, P. de S.. O olhar do psicopedagogo institucional frente ao bullying. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria da Conceição Costa Samineses

BARBOSA, P. de S.. A importância do trabalho do psicopedagogo na educação brasileira. 2016 - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Raquel Jaqueline Pinheiro Soares

BARBOSA, P. de S.. A importância da psicopedagogia nas escolas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rita de Cássia Rocha Fialho

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia: significados, fundamentos e ação institucional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rose Maira Espíndola Clemente Costa

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia e resiliência: potências do aprender. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Sâmara Oliveira Góis

BARBOSA, P. de S.. A inclusão escolar de crianças com altas habilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Sandra Regina Abreu Dutra

BARBOSA, P. de S.. Os problemas escolares dos alunos com síndrome de Down na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Silvia Fernanda Araújo Maciel

BARBOSA, P. de S.. Psicopedagogia: atuação e diretrizes para a intervenção na instituição educacional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Fabiana Melo Dias

BARBOSA, P. de S.. As perspectivas de ensino e aprendizagem na inclusão de crianças com síndrome de Down no ensino regular em escola pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Franciane da Silva Feitosa Sousa

BARBOSA, P. de S.. O processo de aprendizagem para alunos com deficiência visual na escola regular: uma abordagem do professor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Marilma Silva Leão

BARBOSA, P. de S.. A prática docente e os desafios das dificuldades de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosiane Rabelo Jordão

BARBOSA, P. de S.. A inclusão escolar e os desafios do educador. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Elanne Costa Ferreira

BARBOSA, P. de S.. A importância do planejamtnto anual escolar: parceria entre coordenação e docentes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Laurinda Teles

BARBOSA, P. de S.. A indisciplina na Unidade de Educação Básica Nascimento de Moraes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria de Guadalupe Furtado Barros

BARBOSA, P. de S.. Os desafios do gestor escolar em busca de uma prática participativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Gestão Escolar) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ilma do Socorro Santana Pinheiro

BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA; RAMOS, G. M. P. M.; SERRA, D. J. S.. Relações de Gênero: o relacionamento interpessoal no contexto organizacional do Núcleo de Tecnologias par Educação - Uemanet. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: THALITA DE FÁTIMA ARANHA BARBOSA SOUSA

BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA; SILVA, M. C.; LEVI, J. A. M.. O lúdico como ferramenta para o desenvolvimento de crianças autistas: um estudo de caso do Grupo Ilha Azul. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA PAULA ALMEIDA FERREIRA

BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. C.; LEVI, J. A. M.. O TDAH na perspectiva educacional: um estudo da arte da produção acadêmica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Raquel Conceição Souza

BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. C.; LEVI, J. A. M.. Projeto Social Sementes do Amanhã: um breve relato sobre a experiência de apoio às dificuldades escolares de alunos na comunidade de Rio Grande no município de Paço do Lumiar/MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Janaina Kelly de Jesus Sousa Varella

BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. C.; LEVI, J. A. M.. O desenvolvimento cerebral da criança com autismo e a aplicação do método Son Rise. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Karine Silva Nascimento

BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. C.;QUEIROZ, F. D. S.. Problemas de aprendizagem: análise diagnóstica da Escola Renascer. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Nilra Barros Silva Sampaio

BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. C.;QUEIROZ, F. D. S.. O docente na EAD: as competências e habilidade técnicas para gravações de videoaulas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luanda Martins Campos

SERRA, D. J. S.;BARBOSA, P. de S.; BELO, J. C.. Processos de Desenvolvimento da Aprendizagem: autoconceito e autoestima como ponto de partida para a formação cidadã de crianças negras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Bianca Bueno do Nascimento

SERRA, D. J. S.;BARBOSA, P. de S.; BELO, J. C.. Gênero e Educação: Percepções de Professores Pós-Graduandos da Universidade Estadual do Maranhão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Janailde de Jesus Dutra

SERRA, D. J. S.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. Psicologia e educação: uma aliança necessária. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonia Zelina Resplandes de Souza

CHAHINI, T. H. C.BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.. Crianças com deficiência na educação infantil: o processo de inclusão nas escolas do sistema público municipal de São José de Ribamar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcia Cristine de Souza Pinto

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. Crianças, espaços e suas relações na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana caroline Brito dos Santos

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. O Resgate das Brincadeiras e Brinquedos Antigos nas Escolas Públicas de Educação Infantil de São Luís. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kênnia do Socorro Ferreira Brito

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. O teatro como estratégia metodológica na educação de crianças pequenas: a experiência do Centro Cultural e Educacional da Vila Embratel. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eliane Maria Cabral da Silva

CHAHINI, T. H. C.BARBOSA, P. de S.MELO, J. C.. O ato de brincar na educação infantil: concepções e práticas das professores da UEB. Recanto dos Pássaros. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sandra Regina Alves Ramos de Castro

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. O faz de conta na educação infantil na perspectiva do letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcia Arruda Lima

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. Recreio dirigido na escola: um momento de aprendizagem significativa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joana Cecília Macena Alves Vieira

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. O lúdico na literatura infantil a serviço da aprendizagem na educação de crianças de 05 anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosilene Cristina da Silva Carvalho

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. A importância da capoeira no desenvolvimento psicomotor da criança na educação infantil: um estudo de caso a partir do olhar das professoras da UEB. Recanto dos Pássaros. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Suzana Cristina Santos Paixão

MELO, J. C.; FRAZAO, M. D. C.;BARBOSA, P. de S.. Relatos das concepções da cultura africana na UEB. Tiradentes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ivanete Gois de Souza

COSTA, N. S. L.;BARBOSA, P. de S.; FRAZAO, M. D. C.. A importância da música na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elizabeth dos Santos Pinheiro

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A transição da criança da educação infantil para o ensino fundamental nas escolas públicas municipais de São Luís. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ramda Cynthia Gomes Alles

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. O espaço do brincar na infância. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SILVIA RODRIGUES INÁCIO DA SILVA

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. O lúdico na educação infantil: aprender brincando em uma escola da rede municipal de São Luís. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elzamar Reis Pereira

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A importância do brincar na aprendizagem da criança da educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hilda Helena Bastos Garcês Ribeiro

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. Percepções dos educadores da Creche Maria de Jesus Carvalho em relação à importância da afetividade para aprendizagem na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Denise Dias Ribeiro

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. O coordenador pedagógico de acompanhamento da Superintendência da Área de Educação Infantil da Rede Municipal de São Luís frente aos desafios enfrentados em sua atuação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Paula Sousa Gomes

CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.BARBOSA, P. de S.. A importância da arte para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças da educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ELIZANGELA ROCHA FERREIRA

BARBOSA, P. de S.CHAHINI, T. H. C.MELO, J. C.. A Educação Infantil em uma perspectiva da Educação Especial Inclusiva: a Sala de Recursos da UEB Rio Grande como espaço de contribuição para a aprendizagem de crianças pequenas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Núbia Santos da Silva Melo

CALVANTI, Z. G.; MARINHO, R. J.;BARBOSA, P. de S.. Indisciplina escolar: suas consequências para a aprendizagem dos alunos da sétima série do ensino fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Roberta Soares

COELHO, W. L. R.; MARINHO, R. J.;BARBOSA, P. de S.. As contribuições da Afetividade para o desenvolvimento cognitivo da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Marlene Sousa

SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.; COELHO, W. L. R.. A importância da leitura na aprendizagem da língua portuguesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rogerio Lacerda Carvalho

COELHO, W. L. R.; CORDEIRO, R. J. A. M.;BARBOSA, P. de S.. As teorias de Carl Rogers Aplicadas ao ensino superior da música. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Dulce Glória da Silva

TORRES, A. M. S.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. Humor na terceira idade: lazer e turismo como elementos facilitadores sob a ótica do turismólogo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Daniel Falcão Bertholdo

COSTA, J. R. F.;BARBOSA, P. de S.; COELHO, W. L. R.. A imagem e a construção de conhecimento em música: a utilização da metáfora como ferramenta do ensino-aprendizagem em música. 2014.

Aluno: Naina Laís Medeiros

BARBOSA, P. de S.; TORRES, A. M. S.; FIQUENE, M. J. C.. A socialização e a interação na formação do caráter do indivíduo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Thaise Morais Barbosa Reis

SILVA, T. J. A.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. O impacto da mudança: a transição das crianças da Educação Infantil para o ensino fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Terezinha de Jesus Reis Lopes

SILVA, T. J. A.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. As bases psicológicas da Aprendizagem da Leitura e da Escrita segundo Emília Ferreiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Gabriel Cosme Sampaio Lira

COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.; SILVA, T. J. A.. A afetividade na relação Professor-Aluno na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Patrícia da Silva Ribeiro

SILVA, T. J. A.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. O trabalho infantil e suas implicações no rendimento escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mariana Lima Silva

SILVA, T. J. A.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. Brinquedos e Brincadeiras na educação infantil. 2014.

Aluno: Ana Cristina Araújo Maranhão

FIQUENE, M. J. C.;BARBOSA, P. de S.; CAROZZO, N. P.. Avaliação diagnóstica das problemáticas e desafios da EJA: uma educação possível ou mera utopia?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jucimelia Melonio Pereira

FIQUENE, M. J. C.; CAROZZO, N. P.;BARBOSA, P. de S.. Educação de Jovens e Adultos: perfial e expectativas de aprendizado. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Thatiana Neves Carneiro

FIQUENE, M. J. C.; CAROZZO, N. P.;BARBOSA, P. de S.. A perspectiva dos jovens, adultos e idosos na aprendizagem da língua espanhola no projeto "Puertas Abiertas para El mundo Hispânico". 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alderlina Ribeiro Pinto

SILVA, T. J. A.; DORES, I. J.;BARBOSA, P. de S.. Rendimento escolar na educação de jovens e adultos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Clenes Ribeiro Santos

SILVA, T. J. A.; DORES, I. J.;BARBOSA, P. de S.. O ato de ler: incentivo à leitura na educação de jovens e adultos (EJA) da Escola Municipal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Eliane de Jesus Nogueira

DORES, I. J.; SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. O processo de aprendizagem na alfabetização da EJA: um estudo das práticas educacionais na UEB Comunidade Paranã. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Leandro Fonseca Lima

MELO, C. M. C. B.; SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. Análise da preferência esportiva e estado nutricional dos alunos da EJAI na Unidade Integrada Inácia Vaz Buriti-MA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JOSIRENE FRANÇA DA SILVA

COELHO, W. L. R.; SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. Fatores motivacionais do retorno do idoso à escola: o caso da Escola Maria do Amparo Almeida de São Luis/MA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lídia Maria Oliveira Rosa

DORES, I. J.; SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. A pesquisa como princípio educativo na educação de jovens, adultos e idosos: alguns reflexos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rosinete Serra Abreu

SERRA, D. C.;BARBOSA, P. de S.; SILVA, T. J. A.. Inclusão digital na educação de jovens, adultos e idosos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Arnaldo de Souza Menezes Filho

MELO, C. M. C. B.; SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. Políticas públicas para a Educação de Jovens Adultos e Idosos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: THAISS BRITO SANTOS

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; RODRIGUES, S. F. N.; RIOS, M. F. S.. A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JOSEANE DUTRA SILVA

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; ROCHA, L. J. L. F.; FIQUENE, M. J. C.. OS DESAFIOS DA TRÍADE DE ATENDIMENTOS PARA INCLUSÃO DE UMA ESTUDANTE COM SÍNDROME DE PATAU. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: RENATA DE NAZARÉ TELES SOUSA AGUIAR

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; COELHO, W. L. R.; SANTOS, F. C.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Aline Da Silva Filgueiras

RODRIGUES, S. F. N.;BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; COSTA, A. H. F.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: o trabalho docente no atendimento ao aluno com Transtorno do Espectro Autista ? TEA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jacykele Sousa Vaz

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; RABELO, M. J. S.; COELHO, W. L. R.. A INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jucelma Pereira de Sousa

RABELO, M. J. S.; SILVA, N. F.;BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo. O processo de ensino e aprendizagem da matemática no segundo ano do ens fund em uma escola da rede pública municipal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Vanessa Araujo Borges

SILVA, N. F.; VIANA, H. F. F.;BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo. Era uma vez a ciência na sala de aula: o uso da literatura como possibilidade de ensinar Ciências no anos inicias do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Valéria Silva de Sousa

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; ROCHA, L. J. L. F.; COSTA, A. H. F.. Avaliação da aprendizagem do estudante com transtorno do espectro autista no ensino comum. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANGELA JACKELINE DE SOUZA PINHEIRO

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo; ROSA, M. F. L.; TORRES, A. M. S.. ENTRE RISCOS E RABISCOS: O desenho infantil para aquisição da escrita de estudantes com Síndrome de Down. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JULYANA CHRISTINE CUNHA SOUZA

BARBOSA, P. de S.; ARAUJO, M. P. O.; LAGO, A. C. V.. A inclusão de um aluno com transtorno do espectro autista na Universidade Federal do Maranhão - Campus Cidade Universitária Dom Delgado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Karoline Lima de Oliveira Vilar

BARBOSA, P. de S.; ARAUJO, M. P. O.; AROUCHA, M. J. R.. O uso da tecnologia assistiva para minimizar as dificuldades funcionais da pessoa com deficiência na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Joice Fernanda Pinheiro

AROUCHA, M. J. R.; COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P. de S.. Desafios e concepções dos professores do Centro de Ensino Paulo VI para a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jaciara Serafim de Souza

BARBOSA, P. de S.; AROUCHA, M. J. R.; COELHO, W. L. R.. Inclusão da criança com paralisia cerebral no ensino comum. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Hanna Rodrigues Lopes Costa

BARBOSA, P. de S.; COELHO, W. L. R.; RABELO, M. J. S.. A inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior: um estudo sobre acesso, permanência e sucesso na Universidade Estadual do Maranhão - Campus Paulo VI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luana de Jesus Gomes Freias Costa

BARBOSA, P. de S.; RABELO, M. J. S.; SILVA, I. S.. A inclusão da criança com diagnóstico de transtorno do espectro autista em uma escola particular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Dayane Kerly Borges Teixeira

BARBOSA, P. de S.; COELHO, W. L. R.; SILVA, T. J. A.. Flexibilização curricular nos anos iniciais do ensino comum: como acontecem as práticas inclusivas em uma escola da rede pública municipal de São Luís/MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Regina Serra Lisboa

BARBOSA, P. de S.; PEREIRA, W. M. O.; LAGO, A. C. V.. Estudo de caso sobre a inclusão escolar de um aluno com Transtorno do Espectro Autista em uma escola particular de São Luís. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Amanda Ribeiro dos Santos

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.; RABELO, M. J. S.. Um estudo exploratório sobre as atividades do Núcleo de Enriquecimento para Estudantes com Características de Altas Habilidades/Superdotação - NEECAH/S na Rede Municipal de São Luís. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Helismar Medeiros dos Santos

BARBOSA, P. de S.; MORAIS, E. C.; COELHO, W. L. R.. O ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual nos anos finais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alex Silva dos Santos

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O Teatro Na Educação Infantil: Libertando Os Oprimidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: karen Danielle Silva Viana

SILVA, T. H. S.;BARBOSA, P. de S.; SANTOS, V. M. G.. As brincadeiras como ferramentas de estimulação no Maternal I do Colégio Batista Ludovicense. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Bruna Karoline Marques Costa

GUERINI, L. R.;BARBOSA, P. de S.; SANTOS, V. M. G.. Inclusão no ambiente escolar: estudo de caso de uma criança com o transtorno do espectro do autismo(TEA) e o papel do tutor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria Audilene Braga de Sousa

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. A Prática Pedagógica em Ambiente Hospitalar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Arthur Vinicius Cruz Nunes

NASCIMENTO, F. F. F.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A socialização do autista através de trabalho com pintura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Joelma de Jesus Neres Lima França

NASCIMENTO, F. F. F.; LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.. Implicações da atividade física no desenvolvimento psicomotor do sujeito síndrome de down: estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Flávia dos Santos Otsuka Sousa

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.; LAGO, A. C. V.. A atuação do professor da educação especial do Colégio Santa Fé: articulação de saberes teóricos e práticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Joselma da Costa

ARAUJO, M. S.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Educação e Racismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Luana Mayara Diniz Pereira

VILELA, E. J. C.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O processo de ensino aprendizagem da leitura e escrita nos anos iniciais através do Método KUMON. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Odeth Maria Rocha de Oliveira

CASTRO, M. C. S.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. A reciclagem como um aprender sustentável: estudo de caso na creche da UEB Bernadina Spíndola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: MARCILLYA LIMA FRANÇA

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A construção do imaginário infantil da criança com 5 anos através do conto de fadas branca de neve e os sete anões no Colégio Santa Fé. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ana Paula Velozo Dias

REGO, K. S. M.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O uso dos materiais montessorianos sensoriais na educação da criança: um relato de experiência na sala de aula do Infantil II no Colégio Santa Fé. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Amanda de Jesus Cantanhede Barros

ARAUJO, M. S.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A educação como instrumento de construção da identidade étnica na escola quilombola UEB Elvira Pires em Itapecuru-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Analice Colins Ferreira

CASTRO, M. C. S.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O lúdico no processo de desenvolvimento de crianças com três anos na escola Centro Educacional Hora de Aprender. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: ALINE RACHEL FRAZÃO SILVA

OLIVEIRA, M. R.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. A Casa da Fèsta e a pedagogia museal: espaço de divulgação da cultura afro-maranhense. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: MARIA FRANCISCA DOS SANTOS LAGES

CASTRO, M. C. S.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O texto literário no desenvolvimento cognitivo e social da criança: uma análise da prática docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Lidiane Costa Pereira Arcanjo

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Bullying e seus desafios de ensino e aprendizagem: um estudo de caso NA UEB Professora Rosália Freire em São Luís-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: DANIELLE DE VIVEIROS GONÇALVES

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A parceria da família e escola contra o uso de drogas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosiclea Castro da Silva

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O uso de imagens como instrumento sociocomunicativo nas aulas do primeiro ano dos anos iniciais do ensino fundamental do Colégio Santa Fé. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Danizelia de Jesus Silva Nunes

NASCIMENTO, F. F. F.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O desenho animado como referência significativa para o desenvolvimento sociocultural da criança de 05 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Ivanilson Jorge Bezerra Balata

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Projeto politico pedagógico e sua contribuição para a participação da comunidade escolar: relato de observações na Escola Gérsyka Emmel. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Deysiane Serra Vieira

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.; CORREIA, J. C.. A prática do professor e a obrigatoriedade do ensino da música no 2º ano do ensino fundamental: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Lucyana Peixoto Vasconcelos

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.; CORREIA, J. C.. Um estudo de caso sobre o uso do reforçador positivo como instrumento de aplicação do método aba no comportamento de uma criança com Transtorno do Espectro Autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Sannaya Miranda Barros

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.; CORREIA, J. C.. A prática docente com um aluno com Transtorno do Espectro Autista na Escola Anna Adelaide Bello: um Relato de Observação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Carline Cley França Carvalho

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A prática da dança para o desenvolvimento psicomotor da criança com síndrome de down de cinco anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Vanessa Cristina Santos Cardoso

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Dificuldades de aprendizagem da matemática do 3º e 4º ano do ensino fundamental para jovens e adultos da UEB Alberto Pinheiro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Andrea Catarine Gomes Dantas

REGO, K. S. M.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. Fundamentos teórico-metodológicos da ludicidade na aprendizagem da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Isislandres dos Santos Mota

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. O uso de mídias audiovisuais no ensino fundamental i: um estudo de caso com o 5º ano da Escola Anna Adelaide Bello. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Maria Rita Ribeiro Silva

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Alfabetização e letramento: análise dos processos no 2º ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Nova Araçagi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Joseana Ferreira Pereira

HALABE, D. J. E.;BARBOSA, P. de S.; LIMA, M. E. A.. Um estudo de caso sobre a inclusão de um aluno com Transtorno do Espectro Autista na educação infantil. 2016 - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Kassyane França Lopes

BARBOSA, P. de S.; LIMA, M. E. A.; HALABE, D. J. E.. Altas habilidades e carência socioeconômica: limites e desafios na formação escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: THALITA RÉGIA NUNES SANTOS DE ALMEIDA

FRAZAO, B. S. A.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. A inserção dos jogos, brinquedos e brincadeiras no recreio escolar: um olhar diferenciado no processo de aprendizagem social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Arthur Santos Penha Fontenele

BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.; LAGO, A. C. V.. Degradação ambiental: um estudo sobre o trecho da Avenida Litorânea na praia do Calhau em São Luís-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Laudirene Silva Gomes

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.; CORREIA, J. C.. Sexualidade na infância: um estudo reflexivo sobre a prática docente envolvendo a sexualidade na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Marlucy Frazão Dos Santos Rodrigues

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. A literatura infantil como instrumento facilitador na formação de leitores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Fabia dos Remédios Pereira Costa Leite

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.; CORREIA, J. C.. Letramento na sociedade da informação: um estudo de caso com professores dos anos iniciais da Escola Anna Adelaide Bello. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Katiana Cristina Ximendes Botêlho

LAGO, A. C. V.; CORREIA, J. C.;BARBOSA, P. de S.. A contribuição das atividades lúdicas na brinquedoteca hospitalar: sua importância para a recuperação da saúde de crianças hospitalizadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Cristiane Pereira da Costa

HALABE, D. J. E.;BARBOSA, P. de S.; LIMA, M. E. A.. A leitura como fator positivo do desenvolvimento escolar das crianças com seis anos do Centro Educacional Novo Horizonte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Aldilene Andrade Costa Leão da Silva

COSTA, J. F.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. Alfabetização e letramento: a Bíblia como instrumento auxiliar na aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: JAQUELINE DA ROCHA PEREIRA

REGO, K. S. M.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A literatura infantil auxiliando na construção do pensamento da criança do Infantil II: uma pesquisa de campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Cátia Simone Bezerra Goulart

NASCIMENTO, A. S. A.;BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. A atuação do pedagogo no ensino da matemática nas séries iniciais do 1º ano da Escola Universo do Aprender. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Marcus Vinicius Reis Corrêa

GOMES, M. A. N.;BARBOSA, P. de S.; VERAS, W. R.. Estratégia de prevenção do policial militar no combate ao ato infrancional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação de Oficiais (CFO) da Polícia Militar do Maranhão (PMMA)) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Larissa Marcely Nogueira Gonçalves

SILVA, T. J. A.;BARBOSA, P. de S.. A educação ambiental como eixo interdisciplinar: desafios à práxis educativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Marcus Vinicius Reis Corrêa

GOMES, M. A. N.;BARBOSA, P. de S.; VERAS, W. R.. Ato infracional: análise da prevenção da Polícia Militar do Maranhão na UEB Tancredo Neves em São Luís. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação de Oficiais (CFO) da Polícia Militar do Maranhão (PMMA)) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Miguel Bispo Costa Leite Júnior

GOMES, M. A. N.;BARBOSA, P. de S.; VERAS, W. R.. A formação dos oficiais da polícia: natureza, impressões e inserção na sociedade econômica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação de Oficiais (CFO) da Polícia Militar do Maranhão (PMMA)) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Juliana Azevedo Brito Fonseca

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.. A afetividade como facilitadora do processo de ensino aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Marykleny Castelo Branco Nogueira

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. Os jogos pedagógicos na educação infantil com crianças de 03 anos de idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Rosa de Fátima Moreira da Silva

LAGO, A. C. V.;BARBOSA, P. de S.. A contribuição da participação da família no processo de ensino aprendizagem dos alunos do terceiro ano do ensino fundamental da Escola Felipe Condurú. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé.

Aluno: Laura Andreça Gomes da Cunha

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O lúdico na aprendizagem da educação infantil na Escola Plantai. 2016.

Aluno: Laura Andreça Gomes da Cunha

BARBOSA, P. de S.; LAGO, A. C. V.. O lúdico na aprendizagem da educação infantil na Escola Plantai. 2016.

Aluno: Eliane Lopes Coelho

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Dificuldades de Aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental de 1º/2º ano EJA na Escola Municipal Padre Luís Montovane no Município de Bom Jesus das Selvas/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Zilda Nascimento Farias

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Lúdico e aprendizagem: jogos e brincadeiras como recurso para o aprendizado da educação infantil da Escola Tancredo Neves em Açailândia/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosilene Caldas Ramos

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Adaptações curriculares para alunos com deficiência intelectual do 5º ano do ensino fundamental da Escola Municipal manoel Bequimão em Bom Jesus das Selvas/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Maria Alcine de Sousa

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. De mãos dadas com mãos que falam: a proposição de um estudo de caso sobre o atendimento dos alunos com surdez na Escola Municipal Pe. Luís Montovane. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Silva da Costa

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Educação Especial e a formação dos professores de Buriticupu/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nailde Pereira da Silva Araújo

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. A aquisição da leitura e da escrita e as dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental de Bom Jesus das Selvas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aliceneide de Sousa Pinto

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. Contação de Histórias como incentivo à leitura na Creche Pequeno Príncipe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gildean Leal dos Santos

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. Leitura: uma reflexão e desafios nas turmas de 4º ano da Escola Municipal Humberto de Campos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marllon Silva Ferreira

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. A leitura como instrumento de inclusão social na Escola Pe. Luís Montovane. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Antero Pinto Frazão Filho

CORREIA, J. R.;BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.BARBOSA, P. de S.. Concepções e práticas de leitura de professoras: Influências para a formação de leitores/as de textos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Edilene Mota Pinheiro da Silva

BARBOSA, P. de S.BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.QUEIROZ, F. D. S.. Sexualidade na escola: concepções e práticas de professoras do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Josilene Almeida Brito

SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.; MIRANDA, A. D. M.. O despertar da leitura na turma de 3º ano na Escola Neiva de Santana: transformar o hábito de ler em prazer. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Naiza Gomes Abreu

SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.; MIRANDA, A. D. M.. As contribuições da educação popular na construção do sujeito e seu pensamento crítico em Buriticupu: uma proposta libertadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elita Maria Cavalcante Silva

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. O lúdico na aprendizagem das crianças: um estudo das atividades desenvolvidas na Creche Jerusalém de Santo Amaro do Maranhão/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raimunda Nonata Silva Miranda

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Sala de Recursos Multifuncional: um estudo sobre os desafios e potencializades da prática docente na perspectiva da educação inclusiva na Escola Municipal Zilda Maria Santos Mesquita em Humberto de Campos - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leonela da Cruz Santos

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. Dificuldades de aprendizagem de leitura na sala do 2º ano B do ensino fundamental na Escola Municipal Professora Lena Maria Araújo Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Érison Coutinho Maia

BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.. A monitoria estudantil: em uma perspectiva da pesquisa e método da Escola Municipal José Maria da Costa Santos em Humberto de Campos na comunidade de Fleixeira - Humberto de Campos - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Josilene Coceição Silva

LISBOA, E. S.;BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. R. B.. A importância do lúdico no ciclo de alfabetização da Escola Municipal de Humberto de Campos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Márcio Santos Silva

LISBOA, E. S.;BARBOSA, P. de S.; SILVA, M. R. B.. A importância da participação e do acompanhamento da família no processo de ensino aprendizagem de crianças nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso na Escola Municipal Renato Archer. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do LIvramento da Conceição Rodrigues

LISBOA, E. S.; SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.. Contos infantis: resgatando o lúdico através dos contos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Alcine Silveira Silva

LISBOA, E. S.; SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.. Fatores que influenciam ou dificultam o desenvolvimento do hábito da leitura e da escrita dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ivana de Sousa da Silva

LISBOA, E. S.; SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.. O uso da tecnologia da informação e comunicação no processo de ensino aprendizagem: um estudo de caso em uma escola estadual do município de Primeira Cruz - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lia Débora Santos da Silva

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. A importância do letramento nas séries iniciais do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rafaela Batista Alves

SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.. Educação de Jovens e Adultos: um estudo da mudança do perfil dos educandos na Escola Municipal Zilda Maria Santos Mesquita em Humberto de Campos - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Delzuila Ramos Santos e Santos

QUEIROZ, F. D. S.; SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.. Educação do Campo/Classe Multisseriada: um estudo de caso na Escola Municipal Zeferino Pereira dos Santos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Nataniele Coutinho ALves

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. Letramento no primeiro ano do ensino fundamental: desafios encontrados pela Escola Municipal Freitas Povoado Rampa - Humberto ce Campos - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Severa Santos Medeiros

SILVA, M. R. B.;BARBOSA, P. de S.QUEIROZ, F. D. S.. O desenvolvimento da leitura nas séries iniciais: os entraves e distorções idade/série na Escola Municpal Complexo Educacional Pavão Neto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Solange Maria Pereira dos Santos

SILVA, M. R. B.;QUEIROZ, F. D. S.BARBOSA, P. de S.. Leitura de gêneros textuais do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental no Complexo EDucacional Hassan Sabry. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão.

COELHO, W. L. R.;BARBOSA, P S; MARINHO, R. J.. Contratação de professores substitutos. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.

BARBOSA, P S. Comissão Científica do I Simpósio Interdisciplinar de Integração Acadêmica. 2017. Fundação Sousândrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA.

BARBOSA, P. de S.. I Seminário de monografia do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil-CEDEI. 2016. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

JOSEANE DUTRA SILVA

Pedagogia Hospitalar e inclusão; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Marlise Garces Feitosa

A Atuação do Carro-Biblioteca nas Instituições Públicas Municipais de Educação Infantil de São Luís-Maranhão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Ana Claudia Cruz Almeida

A importância do espaço físico escolar de uma escola da educação infantil na rede municipal de São Luís - MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Maria Francisca Nogueira Veloso

Educação e Saúde como Processo de Transformação Social na educação de crianças pequenas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Josélia do Carmo Cavalcante

Um estudo de caso sobre alunas com deficiência visual na educação infantil da rede municipal de educação de São Luís; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

ANA CRISTINA SOUZA SILVA

Na Educação Infantil se aprende brincando: Uma experiência sobrea importência do teatro na Unidade Integrada José Lisboa-Raposa/MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Inácia Mota Santos

A utilização de jogos como recurso pedagógico na aprendizagem da matemática na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Zenilde Reis Santiago Teixeira

Um estudo de caso sobre a influência do brincar no processo de aquisição da linguagem oral e escrita de crianças de 5 anos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Maria Angelita Silva Oliveira

O aprender, o brincar e o cuidar na educação infantil: um estudo de caso na Escola Comunitária e Jardim de Infância Sarney Neto; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

ANA PAULA ALMEIDA FERREIRA

O TDAH NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL: um estado da arte da produção acadêmica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Raquel Conceição Souza

PROJETO SOCIAL SEMENTES DO AMANHÃ: um breve relato sobre a experiência de apoio as dificuldades escolares de alunos na comunidade de Rio Grande no município de Paço do Lumiar/MA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Cleuma Maria de Andrade Coelho

Inclusão e afetividade de alunos com necessidades educacionais especiais no Instituto Educacional Provisão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Ilma do Socorro Santana Pinheiro

O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL DA APRENDIZAGEM: a relação de gênero no Núcleo de Tecnologias para Educação ? UEMANET; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Janaina Kelly de Jesus Sousa Varella

O desenvolvimento cerebral da criança com autismo e a aplicação do método son rise; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Karine Silva Nascimento Azevedo

PROBELMAS DE APRENDIZAGEM: análise diagnóstica da Escola Renascer; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Nilra Barros Silva Sampaio

O DOCENTE NA EAD: as competências e habilidades técnicas para gravações de videoaulas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

THALITA DE FÁTIMA ARANHA BARBOSA SOUSA

O LÚDICO COMO FERRAMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS: um estudo de caso no Grupo Ilha Azul; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

ELIZANGELA ROCHA FERREIRA

A Educação Infantil em uma perspectiva da Educação Especial Inclusiva: a Sala de Recursos da UEB Rio Grande como espaço de contribuição para a aprendizagem de crianças pequenas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Kênnia do Socorro Ferreira Brito

O teatro como estratégia metodológica na educação de crianças pequenas: a experiência do Centro Cultural e Educacional da Vila Embratel; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Marcia Cristine de Souza Pinto

Crianças, espaços e suas relações na educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Rosilene Cristina da Silva Carvalho

A importância da capoeira no desenvolvimento psicomotor da criança na educação infantil: um estudo de caso a partir do olhar das professoras da UEB; Recanto dos Pássaros; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Ana caroline Brito dos Santos

O Resgate das Brincadeiras e Brinquedos Antigos nas Escolas Públicas de Educação Infantil de São Luís; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Joana Cecília Macena Alves Vieira

O lúdico na literatura infantil a serviço da aprendizagem na educação de crianças de 05 anos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Marcia Arruda Lima

Recreio dirigido na escola: um momento de aprendizagem significativa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Sandra Regina Alves Ramos de Castro

O faz de conta na educação infantil na perspectiva do letramento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Naina Laís Medeiros

A socialização e a interação na formação do caráter do indivíduo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

JOSEANE DUTRA SILVA

OS DESAFIOS DA TRÍADE DE ATENDIMENTOS PARA INCLUSÃO DE UMA ESTUDANTE COM SÍNDROME DE PATAU; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

THAISS BRITO SANTOS

A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

RENATA DE NAZARÉ TELES SOUSA AGUIAR

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Valéria Silva de Sousa

Avaliação da aprendizagem do estudante com transtorno do espectro autista no ensino comum; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Jacykele Sousa Vaz

Inclusão de um aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Jacykele Sousa Vaz

A INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Dayane Kerly Borges Teixeira

Flexibilização curricular nos anos iniciais do ensino comum: como acontecem as práticas inclusivas em uma escola da rede pública municipal de São Luís/MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Maria Regina Serra Lisboa

Estudo de caso sobre a inclusão escolar de um aluno com Transtorno do Espectro Autista em uma escola particular de São Luís; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

JULYANA CHRISTINE CUNHA SOUZA

A inclusão de um aluno com transtorno do espectro autista na Universidade Federal do Maranhão - Campus Cidade Universitária Dom Delgado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Karoline Lima de Oliveira Vilar

O uso da tecnologia assistiva para minimizar as dificuldades funcionais da pessoa com deficiência na escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Amanda Ribeiro dos Santos

Um estudo exploratório sobre as atividades do Núcleo de Enriquecimento para Estudantes com Características de Altas Habilidades/Superdotação - NEECAH/S na Rede Municipal de São Luís; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Jaciara Serafim de Souza

Inclusão da criança com paralisia cerebral no ensino comum; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Hanna Rodrigues Lopes de Oliveira

A inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior: um estudo sobre acesso, permanência e sucesso na Universidade Estadual do Maranhão - Campus Paulo VI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Luana de Jesus Gomes de Freitas Costa

A inclusão da criança com diagnóstico de transtorno do espectro autista em uma escola particular; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Helismar Medeiros dos Santos

O ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual nos anos finais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Dayane Regina Rosa Berredo

vivências educacionais no ambiente escolar e suas implicações na autoestima dos alunos: um retrato da percepção dos professores do ensino fundamental ii; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Sannaya Miranda Barros

A PRÁTICA DOCENTE COM UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA ANNA ADELAIDE BELLO: um relato de observação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé/IDESP; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Joseana Ferreira Pereira

Um estudo de caso sobre a inclusão de um aluno com transtorno do espectro autista na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé/IDESP; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Deysiane Serra Vieira

A prática do professor e a obrigatoriedade do ensino da música no 2º ano do fundamental: um estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Arthur Santos Penha Fontenelle

DEGRADAÇÃO AMBIENTAL: um estudo sobre o trecho da Avenida Litorânea na Praia do Calhau em São Luís- MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Laudirene Silva Gomes

SEXUALIDADE NA INFÂNCIA: um estudo reflexivo sobre a prática docente envolvendo a sexualidade na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Jéssica Larissa Silva Fernandes Barros

A importância da família no ambiente escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

LÍVIA RAQUEL FELINTO CARVALHO

Avaliação do uso do ava como recurso facilitador para o processo de ensino aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

VALDINAR NASCIMENTO FERREIRA RAMOS FILHO

ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO MILITAR NA ESCOLHA PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES DE SÃO LUIS-MA: um estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Oficiais (Ccsa)) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

ELIONE GONÇALVES ALVES

PRÁTICA DOCENTE: Dificuldades no trabalho pedagógico para aprendizagem do aluno autista na Educação Infantil da Escola Mundo Encantado da Criança; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Rúbio Matheus Santos de Sousa

A a filosofia montessoriana contribuindo para o processo de aprendizagem na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Kassyane França Lopes

ALTAS HABILIDADES E CARÊNCIA SOCIOECONÔMICA: limites e desafios na formação escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé/IDESP; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Ana Maria Alcine de Sousa

De mãos dadas com mãos que falam: a proposição de um estudo de caso sobre o atendimento dos alunos com surdez na Escola Municipal Pe; Luís Montovane; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Eliane Lopes Coelho

Dificuldades de Aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental de 1º/2º ano EJA na Escola Municipal Padre Luís Montovane no Município de Bom Jesus das Selvas/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Fernanda Silva da Costa

Educação Especial e a formação dos professores de Buriticupu/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Nailde Pereira da Silva Araújo

A aquisição da leitura e da escrita e as dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental de Bom Jesus das Selvas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Leonela da Cruz Santos

Dificuldades de aprendizagem de leitura na sala do 2º ano B do ensino fundamental na Escola Municipal Professora Lena Maria Araújo Silva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Érison Coutinho Maia

Monitoria estudantil: em uma perspectiva da pesquisa e método da Escola Municipal José Maria da Costa Santos em Humberto de Campos na comunidade de Fleixeira - Humberto de Campos - MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Elita Maria Cavalcante Silva

O lúdico na aprendizagem das crianças: um estudo das atividades desenvolvidas na Creche Jerusalém de Santo Amaro do Maranhão/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Zilda Nascimento Farias

Lúdico e aprendizagem: jogos e brincadeiras como recurso para o aprendizado da educação infantil da Escola Tancredo Neves em Açailândia/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Rosilene Caldas Ramos

Adaptações curriculares para alunos com deficiência intelectual do 5º ano do ensino fundamental da Escola Municipal manoel Bequimão em Bom Jesus das Selvas/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Lucyana Peixoto Vasconcelos Lima

Um estudo de caso sobre o uso do reforço positivo como instrumento de aplicação do método aba no comportamento de uma criança com transtorno do espectro autista; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade Santa Fé/IDESP; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Edilene Mota Pinheiro da Silva

Sexualidade na escola: a educação sexual da criança no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Raimunda Nonata Silva Miranda

Sala de Recursos Multifuncional: um estudo sobre os desafios e potencializades da prática docente na perspectiva da educação inclusiva na Escola Municipal Zilda Maria Santos Mesquita em Humberto de Campos - MA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Dilene de Oliveira Araújo

A criança e o seu papel social e cultural; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

ELENILDE DA SILVA OLIVEIRA DINIZ

O brincar em Vygotsky: o desenvolvimento e a aprendizagem segundo uma concepção crítica das práticas na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Kellyralfanne Costa Pereira Dias

Evolução histórica sobre a infância e sua influência na educação infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Lidiane de Jesus Santos Ribeiro

Friedrich Froebel: um educador que revolucionou o mundo infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

LIGIA DO SOCORRO SOUZA GONÇALVES

Contribuições de John Dewey para a educação de crianças pequenas; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Maranhão, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA ; CHAHINI, THELMA HELENA COSTA . A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DID NA PERSPECTIVA DE VYGOTSKY. Journal of Research in Special Educational Needs , v. 16, p. 80-84, 2016.

  • SAMPAIO, N. B. S. ; BARBOSA, P. de S. . O DOCENTE NA EaD: as competências e habilidades técnicas para gravações de videoaulas. Revista TICs e EaD em Foco do Núcleo de Tecnologias para a Educação da UEMA (UEMANET) , v. 2, p. 01-164, 2016.

  • BARBOSA, P. de S. ; AYRES, D. A. . Relatório das ações desenvolvidas pela Prefeitura de São Luís através da secretaria municipal de educação e superintendência da área de educação especia. In: Sónia Vladimira Correia | Maria Manuel Ricardo Rosa Serradas Duarte (Eds.). (Org.). III Enjie ? Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação Desigualdades sociais e educativas: que lugar na investigação?. 1ed.Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas, 2019, v. , p. 304-312.

  • SILVA, A. C. S. ; BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA . Na educação infantil se aprende brincando: uma experiência sobre a importância do teatro de bonecos de luva. In: José Carlos de Melo; Thelma Helena Costa Chahini. (Org.). Educação Infantil: escritos contemporâneos. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2017, v. I, p. 7-152.

  • VELOSO, M. F. N. ; BARBOSA, PRISCILA DE SOUSA . Educação e Saúde como processo de transformação social na educação de crianças pequenas de uma escola comunitária. Educação Infantil: escritos contemporâneos. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2017, v. 1, p. 7-144.

  • BRITO, K. S. F. ; BARBOSA, P. de S. . O teatro como estratégia metodológica na educação de crianças pequenas. In: José Carlos de Melo; Thelma Helena Costa Chahini. (Org.). (Re)visitando as práticas das professoras da educação infantil na ilha do Maranhão. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2015, v. 1, p. 01-150.

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . O atendimento educacional especializado de crianças com deficiência na perspectiva de Vygotsky. In: José Carlos Melo. (Org.). A formação continuada de professores da Educação Infantil: distintas abordagens. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2015, v. 1, p. 01-222.

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; Pereira, Odirlene Silva . O LÚDICO NO PROCESSO PARA APRENDIZAGEM E INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO EM HUMBERTO DE CAMPOS-MA. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos/SP. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos/SP: Universidade Federal de São Carlos, 2018.

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; Pereira, Odirlene Silva ; Costa, Rosa . EDUCAÇÃO ESPECIAL: Reflexão acerca do cenário das políticas públicas brasileiras de educação. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos/SP. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos/SP: Universidade Federal de São Carlos.

  • CARVALHO, L. R. F. ; BARBOSA, P S . PERCEPÇÕES SOBRE O USO DO ENSINO HÍBRIDO NO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. In: 1º Seminário de Educação a Distância A EaD na região Centro-Oeste: Institucionalização, Limites e Potencialidades, 2017, GOIÂNIA. Educação híbrida: uma tendência na educação superior. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2017. v. 1.

  • Oliveira, Ellen Thayse Pereira de ; P de Sousa Barbosa . A PRÁTICA DOCENTE NO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROPULSORA PARA EDUCAÇÃO EM VALORES. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2017. v. 1.

  • P de Sousa Barbosa . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO: o Plano Educativo Individual (PEI) para efetivação da inclusão escolar. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais do IV CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1.

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; P de Sousa Barbosa . O CURRÍCULO INCLUSIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO REGULAR: Como acontecem as práticas inclusivas em uma escola da Rede Pública Municipal de São Luís - MA. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais do IV CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1.

  • Oliveira, Ellen Thayse Pereira de ; P de Sousa Barbosa . UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL DAS CRIANÇAS. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais do IV CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1.

  • JESUS, V. S. ; P de Sousa Barbosa . VIVÊNCIAS E ANSEIOS NA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um relato de experiência do Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais do IV CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1.

  • MELONIO, K. S. ; JESUS, V. S. ; P de Sousa Barbosa . ?O IMPORTANTE É MOTIVAR A CRIANÇA PARA A LEITURA, PARA A AVENTURA DE LER?: uma reflexão sobre as vivências no Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil no Curso de Pedagogia. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017, João Pessoa. Anais do IV CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2017. v. 1.

  • PS Barbosa . A ORGANIZAÇÃO DO PLANO EDUCATIVO INDIVIDUAL (PEI) PARA A INCLUSÃO ESCOLAR NA REDE DE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO. In: V Congresso Internacional Educação, Inclusão e Inovação, 2017, Lisboa. Livro de Atas do V Congresso Internacional da Pró-inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - ?EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO?.. Lisboa, Portugal: Pró-Inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, 2017. v. I.

  • LIMA, M. E. A. ; PS Barbosa . GESTÃO ESCOLAR E A GESTÃO DAS MÍDIAS NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. In: V Congresso Internacional EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO, 2017, Lisboa. Livro de Atas do V Congresso Internacional da Pró-inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - ?EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO?.. Lisboa: Pró-Inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, 2017. v. I.

  • SOUZA, J. C. C. ; PS Barbosa . OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO ? CAMPUS CIDADE UNIVERSITÁRIA DOM DELGADO. In: V Congresso Internacional EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO, 2017, Lisboa. Livro de Atas do V Congresso Internacional da Pró-inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - ?EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO?.. Lisboa: Pró-Inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, 2017. v. I.

  • BARBOSA, P. de S. . REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE COM CRIANÇAS DE 04 E 05 ANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL. In: VIII FIPED-Fórum Internacional de Pedagogia;, 2017, Imperatriz. Educação em/para os direitos humanos, diversidade, ética e cidadania.. Imperatriz: Ethos, 2016. p. 01-2611.

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Diversidade e inclusão na educação infantil. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016, Águas de Lindóia/SP. Anais [do] III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016.

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de aprendizagem: percepções acerca da formação de professores nos cursos de licenciatura da UEMA. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016, Águas de Lindóia. Anais [do] III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. São Paulo: UNESP/Prograd, 2016.

  • BARBOSA, P S . REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE COM CRIANÇAS DE 04 e 05 ANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL. In: EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA, 2016, Imperatriz. Fórum Internacional de Pedagogia. Imperatriz: Ethos, 2016.

  • CARVALHO, L. R. F. ; BARBOSA, P S . AVALIAÇÃO DO USO DO AVA COMO RECURSO FACILITADOR PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2016. v. 1.

  • SOUZA, J. C. C. ; BARBOSA, P S . PERCEPÇÕES SOBRE A INCLUSÃO DO ADULTO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2016. v. 1.

  • BARBOSA, P S . PERCEPÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DAS PROFESSORAS QUANTO A OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 04 ANOS: UM ESTUDO INICIAL. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2016. v. 1.

  • OLIVEIRA, K. L. ; BARBOSA, P S . UMA EXPÊRIENCIA CONCRETA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS, TEMPO E MATERIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2016. v. 1.

  • BARBOSA, P S . ?CHEIA DE CHARME, UM DESEJO ENORME DE SE AVENTURAR? OU UMA REFLEXÃO SOBRE A DIFICULDADE DE SE TORNAR PROFESSORA-PESQUISADORA E SER DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do III CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2016. v. 1.

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . Os desafios da política do Atendimento Educacional Especializado de alunos com deficiência intelectual: na perspectiva da mediação de Vygotsky. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2015. v. 01.

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . A formação de professores para o atendimento educacional especializado na perspectiva da mediação de vygotsky. In: XII Congresso Nacional de Educação EDUCERE, 2015, Curitiba. Anais do XII Congresso Nacional de Educação EDUCERE. Curitiba: PUCPRess - Editora Universitária Champagnat, 2015.

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . A inclusão da criança com deficiência intelectual na perspectiva da mediação de Vygotsky. In: Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais II CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2015. v. 2.

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . O método montessori e a perspectiva de educação infantil inclusiva para o atendimento de alunos com deficiência intelectual. In: Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais II CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2015. v. 2.

  • BARBOSA, P. de S. . O CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO MARANHÃO ENTRE A GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E O CONTEXTO DE UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE QUALIDADE.. In: VIII Encontro Humanístico, 2008, São Luís. Núcleo de Humanidades. São Luís/MA: EDUFMA, 2008. v. 1.

  • BARBOSA, P. de S. . Estudos doutorais sobre a Política de Educação Especial no Brasil no período de 2008 a 2016: revisão integrativa. In: VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación e IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Lleida. Gestão pedagógica, organização curricular, qualidade da educação, direitos humanos, diversidade cultural e inclusão social. Brasília: ANPAE, 2018. v. 3.

  • BARBOSA, P. de S. . Estudos doutorais sobre a Política de Educação Especial no Brasil no período de 2008 a 2016: revisão integrativa. In: VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación e IX Congreso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Lleida. Gestão pedagógica, organização curricular, qualidade da educação, direitos humanos, diversidade cultural e inclusão social. Brasília: ANPAE, 2018. v. 3.

  • BARBOSA, P. de S. . Educação, Trabalho e Infância. In: VIII Encontro Humanístico, 2008, São Luís. Núcleo de Humanidades. São Luís/MA: EDUFMA, 2008.

  • BARBOSA, P S . As metas para a educação especial no plano municipal de educação de São Luís: o contexto da influência e da produção do texto. In: IV Seminário Internacional de Observatório de Educação e Formação, 2017, Porto/PT. A vida nas escolas ? entre as experiências e as medidas. Porto/PT: Universidade do Porto. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. CIIE ? Centro de Investiga, 2017. v. 1.

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; PS Barbosa . FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO COMUM: COMO ACONTECEM AS PRÁTICAS INCLUSIVAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS - MA. In: Congresso Internacional EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO, 2017, Lisboa. Livro de Atas do V Congresso Internacional da Pró-inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - ?EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INOVAÇÃO?.. Lisboa: Pró-Inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial, 2017. v. II.

  • BARBOSA, P. de S. . Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional: uma íntima relação na construção das novas formas de Educação e de Trabalho. In: II FORO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS, 2007, São Luís. Paradigmas Emergentes nas Ciências Sociais e Humanas. São Luís, MA: CCH, 2007. v. 1.

  • BARBOSA, P. de S. . Desempenhos da Educação: A Necessidade de Avaliar as Construções e desconstruções dos sistemas educativos. In: VII ENCONTRO HUMANÍSTICO, 2007, São Luís. Ciências Humanas em Revista (UFMA). São Luís/MA: EDUFMA, 2007. v. 5.

  • BARBOSA, P. de S. ; NUNES, A. A . As políticas de Educação Infantil desenvolvidas pela Superintendência de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de São Luís/MA. In: VII ENCONTRO HUMANÍSTICO, 2007, São Luís. Ciências Humanas em Revista (UFMA). São Luís/MA: EDUFMA, 2007. v. 5.

  • BARBOSA, P. de S. ; SANTOS, C. M. . Educação infantil: passos para o desenvolvimento e investimento em capital humano. In: II Encontro de Educadores do Maranhão, 2006, São Luís. Novos Saberes e Práticas: desafios educacionais na contemporaneidade. São Luís/MA: EDUFMA, 2006. v. 1.

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Assistência Integral aos Pacientes com Condições Genéticas: Perspectiva Educativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . AS TECNOLOGIAS E O CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Intervenção Psicopedagógica de crianças com autismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Mediadora II Simpósio Norte de Psicopedagogia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Aprendizagem e Tecnologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Currículo e Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . ?NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO: os desafios do contexto atual para a pessoa com deficiência?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . As tecnologias na intervenção psicopedagógica escolar_Priscila Sousa_SEMINÁRIO BLUMENAU_17-09-20. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . A inclusão de estudantes com deficiência intelectual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Educação em Direitos Humanos: Educação Especial na perspectiva Inclusiva. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . A inclusão educacional de estudantes com deficiência: o foco nas Síndromes Genéticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . 'Jogos no contexto educacional'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . A inclusão educacional de estudantes com deficiência: o foco nas síndromes genéticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . A importância da avaliação multi e interdisciplinar para o diagnóstico dos transtornos de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BRANCO, P DE S B C . FLEXIBILIZAÇÃO DO CURRÍCULO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, P DE S B C . REVISÃO INTEGRATIVA DOS ESTUDOS DOUTORAIS SOBRE A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL NO PERÍODO DE 2008 A 2016. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRANCO, P DE S B C . BOAS PRÁTICAS PARA EFETIVAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: O DESAFIO DOS PROFESSORES NO DESENVOLVIMENTO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, M. E. A. ; BARBOSA, P S . Paulo Freire e a perspectiva de construção de uma gestão escolar autônoma, democrática e emancipatória. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P S . Estudos doutorais sobre a Política de Educação Especial no Brasil no período de 2008 a 2016: revisão integrativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . É aluno de quem? Quem atua com estudantes com Transtornos Funcionais Específicos?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . O papel do psicopedagogo para avaliação da deficiência intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEVES, L. A. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . PROSIPp ação prática do Estágio Supervisionado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . As metas para a educação especial no plano municipal de educação de São Luís: o contexto da influência e da produção do texto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, P. de S. . A organização do Plano Educativo Individual (PEI) para a inclusão escolar na rede municipal de educação de São Luís do Maranhão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, M. E. A. ; BARBOSA, P. de S. . Gestão escolar e a gestão das mídias no contexto das práticas pedagógicas para a inclusão escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. C. C. ; BARBOSA, P. de S. . Os desafios da inclusão de um aluno com transtorno do espectro autista na Universidade Federal do Maranhão ? campus Cidade Universitária Dom Delgado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Flexibilização curricular no ensino comum: como acontecem as práticas inclusivas em uma escola da Rede Pública Municipal de São Luís- MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, L. R. F. ; BARBOSA, P. de S. . O ensino híbrido no curso de Pedagogia: possibilidades para o estudo dos Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MELONIO, K. S. ; JESUS, V. S. ; BARBOSA, P S . IMPORTANTE É MOTIVAR A CRIANÇA PARA A LEITURA, PARA A AVENTURA DE LER?: UMA REFLEXÃO SOBRE AS VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JESUS, V. S. ; BARBOSA, P S . VIVÊNCIAS E ANSEIOS NA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Oliveira, Ellen Thayse Pereira de ; BARBOSA, P S . PRÁTICA DOCENTE NO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROPULSORA PARA EDUCAÇÃO EM VALORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Oliveira, Ellen Thayse Pereira de ; BARBOSA, P S . UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL DAS CRIANÇAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . O olhar sobre a diversidade e inclusão na educação infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, C. M. ; TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Um olhar histórico sobre a educação da mulher brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de Aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, P. de S. . Adequações curriculares para alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, P. de S. . Educação Infantil Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Diversidade e inclusão na educação infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de aprendizagem: percepções acerca da formação de professores nos cursos de licenciatura da UEMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Sala de Recursos Multifuncional: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, P. de S. ; TEIXEIRA, D. K. B. . Educação infantil como nível obrigatório da educação básica: um olhar sobre as práticas educativas das professoras a partir da construção histórica de conceitos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, K. L. ; BARBOSA, P. de S. . UMA EXPÊRIENCIA CONCRETA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS, TEMPO E MATERIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, L. R. F. ; BARBOSA, P. de S. . AVALIAÇÃO DO USO DO AVA COMO RECURSO FACILITADOR PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. C. C. ; BARBOSA, P. de S. . PERCEPÇÕES SOBRE A INCLUSÃO DO ADULTO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, P. de S. . REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE COM CRIANÇAS DE 04 ANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, L. R. F. ; BARBOSA, P. de S. . AVALIAÇÃO DO USO DO AVA COMO RECURSO FACILITADOR PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, A. P. A. ; BARBOSA, P. de S. . O TDAH NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL: um estado da arte da produção acadêmica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIRANDA,  . N. S. ; BARBOSA, P. de S. . Um estudo de caso sobre os desafios e potencialidades na sala de recursos multifuncionais em uma escola de Humberto de Campos/MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LISBOA, M. R. S. ; BARBOSA, P. de S. . Contribuição da interação social para o processo de ensino aprendizagem do aluno com transtorno do espectro autista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Contribuição das salas ambientes e dos materiais montessorianos para a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual na educação infantil ¹. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Uma reflexão sobre a vivência em uma sala de recursos multifuncional durante a disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELONIO, K. S. ; BARBOSA, P. de S. . Uma breve reflexão sobre a inclusão de alunos com deficiência em escolas de educação básica no bairro São Bernardo em São Luís-MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . Os desafios da política do Atendimento Educacional Especializado de alunos com deficiência intelectual: na perspectiva da mediação de Vygotsky. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . O Atendimento Educacional Especializado na perspectiva de Vygotsky. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. ; CHAHINI, T. H. C. . A inclusão de alunos com DID na perspectiva de Vygotsky. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Aspectos e Fatores da Aprendizagem/Dificuldades de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Educação infantil inclusiva: aplicação do método Montessori na inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. P. A. ; BARBOSA, P. de S. . O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade?tda/h e a atualização do manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais?dsm-5: pressupostos para o apoio educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, R. C. ; BARBOSA, P. de S. . Projeto social sementes do amanhã: um breve relato sobre a experiência de apoio as dificuldades escolares de alunos comunidade de rio grande no município de paço do lumiar/ma. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, P. de S. . Como suspeitar o autismo: os riscos autísticos e a importância da intervenção precoce. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de inclusão e estratégias para superação das barreiras para o deficiente visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, D. K. B. ; BARBOSA, P. de S. . Inclusão na Educação Infantil: Contribuições do Método Montessori'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, P. de S. . O estudo de caso de um aluno com deficiência intelectual: contribuições das Zonas de Desenvolvimento de Vygotsky para o Atendimento Educacional Especializado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Contribuições da neurociência à educação: possibilidades Vygotskynianas para a aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Transtornos e Dificuldades: Reconhecendo os alunos com necessidades Educativas Especiais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, P. de S. . Da idiotia à Deficiência Intelectual: discussões semanticas da formação do estigma. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Educação, Trabalho e Infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . O CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO MARANHÃO ENTRE A GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E O CONTEXTO DE UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE QUALIDADE.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Desempenhos da Educação: A Necessidade de Avaliar as Construções e desconstruções dos sistemas educativos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. ; NUNES, A. A . As políticas de Educação Infantil desenvolvidas pela Superintendência de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de São Luís/MA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . A importância da Biblioteca Farol da Educação José Sarney no desenvolvimento escolar da comunidade dos Bairros do Renascença e São Francisco?.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional: uma íntima relação na construção das novas formas de Educação e de Trabalho. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. . Educação Escolar, no Brasil, no Nordeste e no Maranhão: Um caminho a ser traçado, metas a serem estabelecidas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, P. de S. ; CLAUDILENE . Educação Infantil: passos para o desenvolvimento e investimentos em capital humano. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; QUEIROZ, F. D. S. . Webinar Direito à educação da pessoa com deficiência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, P. de S. . Webinar Vivências e Desafios na atuação Psicopedagógica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, P. de S. ; CARVALHO, L. R. F. . Webinar Psicopedagogia Empresarial. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARBOSA, P. de S. . Webinar: Uso de tecnologias e suas consequências na infância e adolescência. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARBOSA, P. de S. . Como se Aprende a Ensinar?. 2021; Tema: Como se Aprende a Ensinar?. (Blog).

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; Mussalém, Bruna Bianca Mendes . Aprendizagem: um processo diverso ou uniforme - Live Lab Faculdade Laboro. 2020; Tema: Aprendizagem: um processo diverso ou uniforme. (Rede social).

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . Conectivismo: uma aprendizagem para a era digital Live Lab Faculdade Laboro. 2020; Tema: Conectivismo: uma aprendizagem para a era digital. (Rede social).

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo ; Viégas, Shirley Ribeiro Carvalho . O que a Pedagogia diz sobre Práticas Avaliativas? Live Lab Faculdade Laboro. 2020; Tema: O que a Pedagogia diz sobre Práticas Avaliativas?. (Rede social).

RIBEIRO, C. G. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Inteligência emocional em tempos de isolamento social - Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: Inteligência emocional em tempos de isolamento social. (Rede social).

GONCALVES, J. E. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Atuação Psicopedagógica com Adultos e Idosos - Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: Atuação Psicopedagógica com Adultos e Idosos. (Rede social).

MOURA, W. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Psicanálise e Educação - Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: Psicanálise e Educação. (Rede social).

ZAMBELLI, R. S. F. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Psicopedagogia e Autismo - Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: Psicopedagogia e Autismo. (Rede social).

SOARES, A. M. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . A necessidade da preservação da rotina para a saúde mental e educacional - Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: A necessidade da preservação da rotina para a saúde mental e educacional. (Rede social).

ALMEIDA, R. P. ; BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Contribuições da Psicopedagogia à escola pós-pandemia- Live @abpnucleomaranhao. 2020; Tema: Contribuições da Psicopedagogia à escola pós-pandemia. (Rede social).

BARBOSA, P. de S. . Sociologia da Educação. 2014; Tema: Sociologia da Educação - UEMA. (Blog).

BARBOSA, P. de S. . Atendimento Educacional Especializado. 2013; Tema: Atendimento Educacional Especializado. (Blog).

BARBOSA, P. de S. . Plano Educativo Individualizado- PEI. 2022. .

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Currículo Inclusivo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Ciclo de Estudos Transtornos do Neurodesenvolvimento. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Plano Educativo Individualizado- PEI. 2021. .

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: intervenção e estratégias educativas. 2021. .

BRANCO, Priscila de Sousa Barbosa Castelo . Curso Ferramentas Essenciais para o Trabalho Remoto em Psicopedagogia. 2020. .

BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de Aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, P. de S. . Dificuldades de Aprendizagem. 2015. .

BARBOSA, P. de S. . Estratégias para a Intervenção escolar dos prejuízos na matemática. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . O funcionamento cerebral da criança com TDAH. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Dificuldade de aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).

BARBOSA, P. de S. . As principais causas das dificuldades de aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Apresentação da disciplina Dificuldades de Aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Neurônios da leitura: o cérebro da pessoa com dislexia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Tecnologia Assistiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, P. de S. . Atendimento Educional Especializado. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, P. de S. . Educação e Trabalho. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

BARBOSA, P. de S. . Trabalho como Princípio Educativo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Alfabetização e Letramento: múltiplas questões. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, P. de S. . Identidade Social: discursões étnicas da alteridade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Teorias da Educação Sexual/Teoria da Sexualidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

BARBOSA, P. de S. . Educação Especial: perspectivas atuais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Grupo de Pesquisa e Estudos Psicopedagógicos e Inclusão - GPEPSI/UFMA, Descrição: Investigação de como a intervenção precoce mediada pode contribuir na inclusão de crianças com dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco - Coordenador / Hilce Aguiar Melo - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Tecnologias Digitais na Educação (GEP-TDE), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) João Batista Bottentuit Junior em 27/01/2018., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila de Sousa Barbosa Castelo Branco - Integrante / João Batista Bottentuit Júnior - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Constructo Aprendizagem

Vínculo: Sócia - proprietária, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga responsável - Coordenadora, Carga horária: 10

Atividades

  • 11/2020

    Direção e administração, Constructo Aprendizagem.,Cargo ou função, Gestora.

2015 - Atual

Faculdade Laboro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia I, Fundamentos da Psicopedagogia II, Saberes e Metodologias do Ensino de Geografia, Jogos, Recreação e Brincadeiras

  • 07/2022 - 07/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática em Psicopedagogia Clínica e Institucional

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem, Jogos, Recreação e Brincadeiras

  • 04/2022 - 04/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática em Psicopedagogia: Clínica e Institucional

  • 03/2022 - 03/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Intervenção, Técnicas e Estratégias Psicopedagógicas

  • 02/2022 - 02/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e Movimento, Educação Especial, Fundamentos Psicopedagógicos da Educação II

  • 10/2021 - 10/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Intervenção e Estratégias Psicopedagógicas Clínicas

  • 09/2021 - 09/2021

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Política da Educação Especial e Inclusiva

  • 07/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática em Psicopedagogia Clínica e Institucional

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Corporeidade e Movimento, Desenvolvimento e Aprendizagem

  • 02/2021 - 02/2021

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Política da Educação Especial Inclusiva

  • 01/2021 - 01/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática em Psicopedagogia Clínica e Institucional

  • 01/2021 - 01/2021

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Política da Educação Especial Inclusiva

  • 01/2021 - 01/2021

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Política da Educação Especial Inclusiva

  • 12/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica

  • 12/2020 - 12/2020

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Plano de Desenvolvimento Individual - PDI / Plano para o Atendimento Educacional Especializado - PAEE Prática em Educação Inclusiva

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Educação Especial, Fundamentos Psicopedagógicos da Educação I, Projeto Integrador II, Desenvolvimento e Aprendizagem

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Desenvolvimento e Aprendizagem, Fundamentos da Educação Infantil, Projetos Integradores I

  • 06/2020 - 06/2020

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diretrizes Para o Atendimento Educacional Especializado e para o Atendimento na Sala de Recursos Multifuncional,

  • 06/2020 - 06/2020

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas Específicas do Trabalho Psicopedagógico

  • 05/2020 - 06/2020

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Psicológicas do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 04/2020 - 05/2020

    Ensino, Gestão e Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Psicológicas do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 02/2020 - 03/2020

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas Específicas do Trabalho Psicopedagógico

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Política da Educação Brasileira

  • 12/2019 - 12/2019

    Ensino, Gestão e Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina Pedagógica

  • 12/2019 - 12/2019

    Ensino, Gestão e Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e da Aprendizagem

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil

  • 11/2019 - 11/2019

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção e Estratégias Psicopedagógicas Clínicas

  • 09/2019 - 09/2019

    Ensino, Gestão e Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina Pedagógica

  • 08/2019 - 08/2019

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 06/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Técnicas Específicas dp Trabalho Psicopedagógico

  • 08/2018 - 08/2018

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica: Intervenções Psicopedagógicas Clínicas

  • 07/2018 - 07/2018

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica

  • 11/2017 - 11/2017

    Ensino, Gestão e docência do ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Oficina pedagógica - Elaboração de aulas dinâmicas

  • 11/2017 - 11/2017

    Ensino, Gestão e docência do ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão estratégica do projeto educacional

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Técnicas Específicas do Trabalho Psicopedagógico

  • 08/2017 - 08/2017

    Ensino, Gestão e docência do ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projeto Educativo, Ensino e Aprendizagem

  • 06/2017 - 08/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional: dimensões e conceitos, Psicopedagogia Institucional: aplicabilidade e instrumentos

  • 03/2017 - 03/2017

    Ensino, Gestão e docência do ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Oficina pedagógica - Elaboração de Planos

  • 09/2016 - 09/2016

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Especial

  • 06/2016 - 06/2016

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicipedagogia institucional: aplicabilidade e instrumentos

  • 05/2016 - 05/2016

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia institucional I: dimensões e conceitos

  • 05/2016 - 05/2016

    Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas de Educação

  • 11/2015 - 11/2015

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Especial - Simpósio: A tecnologia assistiva e os desafios da educação inclusiva e especializada na escola regular

  • 09/2015 - 09/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina: Como suspeitar do autismo: os riscos autísticos e a importância da intervenção precoce, Oficina Dificuldades de inclusão e estratégias para superação das barreiras para deficientes visuais

2018 - Atual

secretaria municipal de educaçao de sao luis/ma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Salas de RecursosMultifuncionais, Carga horária: 24

2014 - Atual

secretaria municipal de educaçao de sao luis/ma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica itinerante de acompanhamento SAEE, Carga horária: 24

Outras informações:
Atua como técnica-itinerante (coordenação pedagógica de acompanhamento) de alunos da Área de Educação Especial nas Escolas Públicas Municipais do Núcleo.

2010 - Atual

secretaria municipal de educaçao de sao luis/ma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Nível Superior 4, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora da Sala de Recurso Multifuncional desenvolvendo o Atendimento Educacional Especializado para com alunos com necessidades educativas específicas em conjunto com a Superintendência da Área de Educação Especial.

2015 - 2017

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de especialização em Psicologia da Educação (EaD) Ministração da disciplina: Dificuldades de Aprendizagem

2015 - 2017

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas de Núcleo Comum

2016 - 2016

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura (EaD) Ministração da disciplina: Didática

2013 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2015

    Ensino, Curso Aberto de Dificuldades de Aprendizagem -MOOC, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem - MOOC

  • 03/2017 - 05/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Educação Infantil

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2015 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva, História da Educação

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais (CFO) da Polícia Militar do Maranhão (PMMA), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino

  • 01/2016 - 02/2016

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Política e Legislação Educacional

  • 05/2015 - 07/2015

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 05/2015 - 07/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 05/2015 - 07/2015

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais (CFO) da Polícia Militar do Maranhão (PMMA), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino

  • 02/2015 - 04/2015

    Ensino, Psicologia da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Ciências - Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação Educacional Brasileira

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 01/2014 - 01/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação Educacional Brasileira

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

2017 - 2017

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria em EAD, Carga horária: 20

2014 - 2017

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil Disciplinas ministradas: Seminário e Oficina de Projetos Orientação de Monografia

2015 - 2015

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil Disciplinas ministradas: Educação infantil, currículo, diversidade e inclusão (40 h/a) A infância e a Educação Infantil no Contexto Histórico e Político (36 h/a)

2013 - 2015

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Pedagogia Licenciatura EAD Disciplinas ministradas: Educação para a diversidade (60h/a) Educação e Trabalho (60h/a) Orientação de monografia (60h/a)

2013 - 2013

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria em EaD

Outras informações:
Tutoria em EAD ? Núcleo de Educação à Distância . Disciplina: Currículo ? Curso de Pedagogia Licenciatura ? 1º semestre 2013 ? 60h/a ? Polo de Bom Jesus das Selvas/MA.

2013 - 2013

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria em EaD

Outras informações:
Tutoria em EAD ? Núcleo de Educação à Distância . Disciplina: Política Educacional Inclusiva II - Curso de Química Licenciatura ? 1º semestre 2013 ? 45h/a ? Polo de Colinas/MA.

Atividades

  • 12/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Introdução à Educação a Distância, Introdução a Pesquisa, Latim, Noções Básicas sobre Informática, Teoria da Literatura

  • 11/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Filosofia da Educação

  • 11/2017 - 12/2017

    Ensino, Gestão Pública Municipal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução a Educação a Distância

  • 08/2017 - 10/2017

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Educação à Distância, Introdução à Informática

  • 05/2016 - 09/2017

    Ensino, Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de trabalho monográfico

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Curso de Extensão em Docência na Educação Infantil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação infantil, currículo, diversidade e inclusão, A infância e a Educação Infantil no Contexto Histórico e Político

  • 08/2014 - 04/2015

    Ensino, Pedagogia Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia

  • 08/2014 - 01/2015

    Ensino, Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia

  • 05/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Trabalho

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa e Oficinas

  • 06/2013 - 08/2013

    Ensino, Pedagogia Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para a Diversidade

  • 01/2007 - 12/2007

    Estágios , Centro de Ciências Sociais, Departamento de Educação II.,Estágio realizado, Monitoria da disciplina Métodos e Técnicas de Prática Pedagógica.

2016 - 2020

Fundação Sousandrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA

Vínculo: Contrato de Prestação de Servi, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2020 - 02/2020

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Intervenção em Educação para Saúde

  • 05/2018 - 05/2018

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 05/2018 - 05/2018

    Ensino, Mestrado em Construção Civil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 04/2018 - 04/2018

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Intervenção em Educação para Saúde

  • 02/2018 - 02/2018

    Ensino, Gestão em Serviço de Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de pesquisa

  • 02/2018 - 02/2018

    Ensino, Mestrado em Construção Civil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Avaliação e Intervenção em Problemas de Motricidade e Cognição

  • 12/2017 - 12/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 12/2017 - 12/2017

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Problemas de Motricidade e Cognição

  • 11/2017 - 11/2017

    Ensino, Mestrado em Construção Civil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa e Investigação

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias do Currículo

  • 06/2017 - 06/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 05/2017 - 05/2017

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Avaliação e Intervenção em Problemas de Motricidade e Cognição

  • 05/2017 - 05/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 05/2017 - 05/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Promoção e Cidadania Ambiental

  • 04/2017 - 04/2017

    Ensino, Mestrado em Gestão da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Formação e Gestão de Projetos

  • 03/2017 - 04/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Intervenção em Educação para a Saúde

  • 03/2017 - 03/2017

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Problemas de Motricidade e Cognição

  • 02/2017 - 03/2017

    Ensino, Mestrado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa

  • 12/2016 - 01/2017

    Ensino, Mestrado em Educação para Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Promoção e Cidadania Ambiental

  • 12/2016 - 01/2017

    Ensino, Mestrado em Gestão da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Institucional e Qualidade em Educação

2018 - Atual

Associação Brasileira de Psicopedagogia (Nacional)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice coordenadora

Atividades

  • 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de Psicopedagogia - Maranhão.,Cargo ou função, Vice Coordenadora.

2015 - 2018

Faculdade Santa Fé

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2015 - 2016

Faculdade Santa Fé

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação da Plataforma EAD

Atividades

  • 06/2018 - 06/2018

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos e prática em equipe multiprofissional ? Atenção; Memória; Inteligência

  • 04/2018 - 04/2018

    Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação psicomotora

  • 03/2018 - 03/2018

    Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação Docente para a Diversidade

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Distúrbios psicomotores

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção Neuropsicopedagógica tratando da convivência em contextos coletivos

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção neuropsicopedagógica tratando da convivência em contextos coletivos

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem

  • 01/2017 - 02/2017

    Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Plano de Ensino Individualizado/Estudo de caso

  • 10/2016 - 10/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade Turma XXIV

  • 10/2016 - 10/2016

    Ensino, Pedagogia Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusiva (Turma de Paço do Lumiar)

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Neuroeducação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neurociências: estratégias para a aprendizagem

  • 11/2015 - 08/2016

    Direção e administração, Faculdade Santa Fé/IDESP.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado para alunos com Transtorno do Espectro Autista (Turma Arari))

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Pedagogia Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação (Turma Sobradinho)

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade Turma XXIII

  • 03/2016 - 03/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia teoria e prática (Turma Sobradinho)

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, História Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Turma Lago da Pedra)

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, Letras Espanhol Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Turma Arari)

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, História Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Turma Pedreiras)

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, Letras Espanhol Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (Turma Pedreiras)

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusiva

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica Turma XXIII

  • 01/2016 - 01/2016

    Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado para alunos com Deficiência Intelectual (Turma Arari)

  • 01/2016 - 01/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional e de Ensino Turma XXIV

  • 12/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação Especial e Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

  • 11/2015 - 12/2015

    Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, AEE para alunos com Deficiência Intelectual, Atendimento Educacional Especializado, Educação especial e inclusiva: histórico e política

  • 11/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusiva (Turma São Luís)

  • 10/2015 - 10/2015

    Ensino, Educação Especial e Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusiva

  • 10/2015 - 10/2015

    Ensino, Psicopedagogia Clínica, Institucional, Hospitalar e Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade Turma XXII

  • 09/2015 - 09/2015

    Ensino, Educação Especial e Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Transtorno Global do Desenvolvimento/Transtorno do Espectro Autista

2018 - 2020

Loop Educação Especializada

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga com atuação no âmbito clínico, Carga horária: 20

2016 - 2019

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2019 - 07/2019

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Linguagem

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade e Ludicidade

  • 08/2017 - 08/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bases Neurobiológicas da Aprendizagem

2014 - 2014

Faculdade do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação de Monografia

Atividades

  • 04/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de trabalho monográfico

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Componente Curricular: Fundamentos da Habilitação Profissional

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Componente Curricular: Orientações para elaborações de Relatório

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Continuada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Facilitadora no Curso de Atendimento com Excelência em Saúde ? Instituto de Educação Continuada do Maranhão-ISEC/Instituto de Ciência e Natureza-ICN. Realizado nas unidades hospitalares: . Hospital Presidente Vargas- 12h/a - 24 a 26/03/2014

2013 - 2013

Instituto Superior de Educação Continuada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Facilitadora no Curso de Atendimento com Excelência em Saúde ? Instituto de Educação Continuada do Maranhão-ISEC/Instituto de Ciência e Natureza-ICN. Realizado nas unidades hospitalares: . Unidade Mista do Maiobão - 20h/a ? 04 a 08/03/2013 . Hospital Tarquínio Lopes Filho ? 20h/a ? 11 a 15/03/2013 . Hospital Tarquínio Lopes Filho ? 20h/a ? 18 a 22/03/2013

2015 - 2015

Instituto Vivare

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2013 - 2015

Instituto Vivare

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2015 - 03/2015

    Ensino, Transtorno do Espectro Autista, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Transtorno do Espectro Autista - Prognóstico, Iniciação à alfabetização e ao raciocínio lógico

  • 03/2013 - 03/2013

    Ensino, Autismo Infantil, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Artes com Autistas, Iniciação à alfabetização e ao raciocínio lógico

2012 - 2013

Centro de Ensino Upaon Açu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2009 - 2012

Escola Portal do Saber

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2007 - 2009

Serviço Social da Indústria - DR-MA - Escola Anna Adelaide Belo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária da Educação Infantil, Carga horária: 20

2005 - 2006

Instituto Educacional Ibero Americano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20