Marcos Vinícius Medeiros da Silva
Possui Pós-Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019); doutorado em Literatura Comparada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2013); mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2009) e graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2004). Atualmente é professor adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. É membro do Grupo de Estudos de Literatura e suas interfaces Críticas (GELINTER). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Portuguesa e Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso, memória e autoficção.
Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada da UERJ
2010 - 2013
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Nas águas da memória: o rio como metáfora em Dois irmãos e Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum
, Ano de obtenção: 2013. Flávio Martins Carneiro. Palavras-chave: Figurações do Imaginário; memória; Metáfora; rio; Dois irmãos; Órfãos do Eldorado.
Mestrado em Letras
2007 - 2009
Universidade Federal do Ceará
Título: Mitos, Memória e infância em Órfãos do Eldorado de Milton Hatoum
, Ano de Obtenção: 2009.Fernanda Maria Abreu Coutinho.Palavras-chave: infância; memória; mitos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2018 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Formação de Tutores em Educação à Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
V COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGENS E DISCURSO. Literatura e ensino: a prosa de ficção em sala de aula. 2023. (Congresso).
VII Jornada Internacional de Estudos sobre o Espaço Literário. A poética do espaço dos rios em Orfãos do Eldorado. 2019. (Congresso).
II CHRONOS - Colóquio Nacional de Língua, Documentos e História. A MEMÓRIA VIVA DE UM MORTO: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE BRÁS CUBAS. 2018. (Congresso).
II CHRONOS - Colóquio Nacional de Língua, Documentos e História. ÓRFÃOS DO ELDORADO: COTIDIANO E MEMÓRIA NA NARRATIVA DE MILTON HATOUM. 2018. (Congresso).
Participação em bancas
ALVES, Alexandre;SILVA, M. V. M.; MATIAS, T. ?INQUIETA URBE MARGINAL: A CIDADE NA POESIA DE PAULO LEMINSKI?. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; ALVES, Alexandre; MATIAS, T. CONTOS DE GENI GUIMARÃES E O LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA INTERVENÇÃO PARA O 7° ANO. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; ALVES, Alexandre; ALVES, G. C. LETRAMENTO LITERÁRIO E CRÍTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE CONCEIÇÃO EVARISTO E CRISTIANE SOBRAL. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; OLIVEIRA JUNIOR, J. L.; IPIRANGA, SARAH DIVA; LIMA, F. W. R. Brasil de angústia e saudade: o exílio na narrativa autobiográfica de Miguel Torga. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
SILVA, O. C. E.; AGUIAR, R. S. M.;SILVA, M. V. M.. O escritor numa casca de noz: Lima Barreto e Osman Lins nas trincheiras do campo literário. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
SILVA, O. C.;SILVA, M. V. M.; LEITAO, M. M.. Lavoura Arcaica: rastros do cotidiano na escritura de Raduan Nassar. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
GADELHA, F. A. L.;SILVA, M. V. M.; LIMA, D. N.; CUNHA, W. R.. Rodolfo Teófilo polemista: a crítica polêmica como estratégia de glorificação literária. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
SILVA, O. C.;SILVA, M. V. M.; LEITAO, M. M.. Lavoura Arcaica: rastros do cotidiano na escritura de Raduan Nassar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
SILVA, M. V. M.; Raimundo Leontino; TABOSA, L. M. A.. O malandro ficcional: um cotejo entre traços da malandragem em Leonardo Filho e Macunaíma. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; OSTERNE, A. M. R.; GONDIM FILHO, R. L. L.. A narrativa em composição: construção irônica em Teoria do medalhão e D. Benedita, de Machado de Assis. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
TABOSA, L. M. A.;SILVA, M. V. M.. O Barroco e a poética de Gregório de Matos: a persona satírica da Bahia seiscentista. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
OSTERNE, A. M. R.;SILVA, M. V. M.. O duplo em Frankenstein: o moderno Prometeu. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
TABOSA, L. M. A.;SILVA, M. V. M.; Alexandre Alves. O Barroco e a lírica de Gregório de Matos: engajamento político e erotismo monástico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Alexandre Alves;SILVA, M. V. M.; Raimundo Leontino. Jorge Fernandes e Álvaro de Campos: semelhanças com o objeto moderno. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, Antonia Marly Moura da;SILVA, M. V. M.; OLIVEIRA, F. A. S.. A Representação do Fantástico no conto Um Moço Muito Branco. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, N. R. B.;SILVA, M. V. M.. A figura feminina na obra Memórias das minhas putas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, N. R. B.;SILVA, M. V. M.. A utilização do texto literário no ensino de Língua Espanhola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, N. R. B.;SILVA, M. V. M.. A tradução do humor no romance O amor nos tempos do cólera, de Gabriel Garcia Márquez. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Alexandre Alves;SILVA, M. V. M.; OLIVEIRA, A. B.. Racismo retalhado: o conto "Negrinha", de Monteiro Lobato. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, G. O.;SILVA, M. V. M.. A literatura infantil no espaço escolar e suas influências no cotidiano das crianças: a questão dos contos de fadas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FREITAS, I. M. C.;SILVA, M. V. M.. O barroco na obra "La vida es sueño", de Calderon de la Barca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Jozadaque Pereira da Cunha;SILVA, M. V. M.. A mulher nas leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer: romantismo ou realismo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Jozadaque Pereira da Cunha;SILVA, M. V. M.. A literatura no cinema: análise do personagem Dom Quixote de La Mancha no livro e no filme. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Jozadaque Pereira da Cunha;SILVA, M. V. M.. A literatura no cinema: análise do personagem Dom Quixote de La Mancha no livro e no filme. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.. Argentina e Brasil: encontros e desencontros entre a literatura gauchesca e a cordelística brasileira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.. Um mestre do mestre: Alberto Caeiro, uma análise literária do heterônimo de Fernando Pessoa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.. A presença feminina na poesia e na prosa de Sor Inés de La Cruz. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Raimundo Leontino; Ana Carvalho;SILVA, M. V. M.. A lírica de Myriam Coeli: modernidade e tradição. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Alexandre Alves;SILVA, M. V. M.; Raimundo Leontino. Um perfil da personagem G.H., do romance A paixão segundo G. H, de Clarice Lispector. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Pedro Fernandes;SILVA, M. V. M.; Raimundo Leontino. Tradição emodernidade em Por motivos de versos, de Antônio Francisco. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; IPIRANGA, SARAH DIVA; NASCIMENTO, M. A. B. II Seleção Pública de 2019 para Professor Temporário da FUNECE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, M. V. M.; IPIRANGA, SARAH DIVA; NASCIMENTO, M. A. B. II Seleção Pública de 2019 para Professor Substituto da FUNECE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.
TABOSA, L. M. A.;SILVA, M. V. M.; Maryson Borges. Corcurso público para professor efetivo de Literaturas de Língua Portuguesa. 2016. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, M. V. M.; CARDOSO, Fernanda; MORAES, M. S. P. C. de.. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO PROVISÓRIA DOCENTE. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, F. P.; ALENCAR, H. M.;SILVA, M. V. M.. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO PROVISÓRIA DOCENTE. 2010. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Cid Ottoni Bylaardt; OLIVEIRA, Irenísia Torres de; CAVALCANTE, M. N. B.;SILVA, M. V. M.. Seleção de Professor-substituto de Literatura Brasileira. 2008. Universidade Federal do Ceará.
Cid Ottoni Bylaardt; ESPÍNOLA, A. A; CAVALCANTE, M. N. B.;SILVA, M. V. M.. Concurso para seleção de Monitoria em Literatura Brasileira I. 2008. Universidade Federal do Ceará.
Cid Ottoni Bylaardt; ESPÍNOLA, A. A; CAVALCANTE, M. N. B.;SILVA, M. V. M.. Concurso para seleção de Monitoria em Literatura Brasileira II. 2008. Universidade Federal do Ceará.
Cid Ottoni Bylaardt; ESPÍNOLA, A. A; CAVALCANTE, M. N. B.;SILVA, M. V. M.. Concurso para seleção de Monitoria em Literatura Brasileira III. 2008. Universidade Federal do Ceará.
Cid Ottoni Bylaardt; ESPÍNOLA, A. A; CAVALCANTE, M. N. B.;SILVA, M. V. M.. Concurso para seleção de Monitoria em Literatura Brasileira IV. 2008. Universidade Federal do Ceará.
ALENCAR, H. M.; OLIVEIRA, A. B.;SILVA, M. V. M.. Subcomissão de Avaliação de Estágio Probatório de Docente do Departamento de Letras Vernáculas. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Orientou
O FOCO NARRATIVO E A MEMÓRIA NA OBRA DE MACHADO DE ASSIS: MEMÓRIAS POSTUMAS DE BRÁS CUBAS; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
?O LETRAMENTO LITERÁRIO EM TURMAS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUGESTÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA A UTILIZAÇÃO EFICIENTE DE CRÔNICAS DE HUMOR DE LUÍS FERNANDO VERÍSSIMO PARA O INCREMENTO DA LEITURA?; 2024; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
?CAROLINA CATADORA DE SONHOS: CAMINHOS DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA?; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
?CLARO ENIGMA: DESVENDANDO O MUNDO DAS PALAVRAS E DA POESIA DUMMONDIANA NA SALA DE AULA?; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
LETRAMENTO LITÉRARIO: UMA PRÁTICA DE RETEXTUALIZAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA DO CONTO PARA FORMAÇÃO DE LEITORES; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
LETRAMENTO LITERÁRIO E CRÍTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE CONCEIÇÃO EVARISTO E CRISTIANE SOBRAL; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A construção da narrativa irônica nos contos "Teoria do medalhão" e "D; Benedita", de Machado de Assis; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Construções cíclicas em Frankenstein: literatura e cinema; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A outra face do eu: a figuração do duplo em Dois irmãos, de Milton Hatoum; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Maria Moura e Marinalva: Vozes de ruptura do feminino no romance Memorial de Maria Moura; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
As Vozes Narrativas em Relato de um Certo Oriente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
MOTIVANDO A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E A LEITURA DE HISTÓRIAS INFANTIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
FORMANDO LEITORES LITERÁRIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS E FÁBULAS NA CONSTRUÇÃO DE VALORES: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O ENSINO DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS DECORRENTES DA LÍNGUA EM SALA DE AULA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
LEITURA E ORALIDADE NA FORMAÇÃO DO LEITOR NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
AS DIFICULDADES DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DE 1º AO 5º ANO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA IDEAL E REAL: DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CROATÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
AQUISIÇÃO E IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
COMO SE DÁ A LEITURA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, COMO LÍNGUA MATERNA, NO ENSINO PÚBLICO DE CROATÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A LEITURA COMO MÉTODO DE TRANSFORMAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O PAPEL DA LEITURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: ESTUDO DE CASO NA EEI DE BETÂNIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Met do Ens; de Port; e Lit; ) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A HISTÓRIA E O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O PAPEL DO SUPERVISOR E DO PROFESSOR DIANTE DO ALUNO PORTADOR DE TDAHI; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
GESTÃO DEMOCRÁTICA: ATUAIS TENDÊNCIAS, NOVAS DESAFIOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM ASPECTO CONSTRUTIVO DA NOVA EDUCAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
PLANEJAMENTO DIDÁTICO COMO EIXO NORTEADOR DA AÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UMA FERRAMENTA NECESSÁRIA PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EFICAZ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO SUPERVISOR ESCOLAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR DE 1º AO 5º ANO NO COTIDIANO ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESC) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A crítica social no conto "O espelho" de Machado de Assis; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A construção do descaso da obra A Carne, de Júlio Ribeiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
A leitura como ferramenta para aprendizagem da Língua Espanhola dos alunos do curso de Letras-Espanhol da UERN; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Helena: a representação feminina de expressão machadiana; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Análise do conto "Miss Algreve", de Clarice Lispector: a condição feminina e o erotismo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Literatura e Ensino: um olhar sobre a proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais e a realidade da sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
FERNANDO SEIXAS: AMOR OU AMBIÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
O MEMORIALISMO PRESENTE NO ROMANCE DOIS IRMÃOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcos Vinicius Medeiros da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, M. V. M. . A NARRATIVA DE NAEL: UM OLHAR À DERIVA DE SI MESMO. REVISTA COLINEARES , v. 6, p. 25-34, 2019.
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SILVA, M. V. M. . A NARRATIVA DE NAEL: UM OLHAR À DERIVA DE SI MESMO. REVISTA COLINEARES , v. V. 6, p. 25-34, 2019.
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Alexandre Alves (Org.) ; FERREIRA, José Luiz. (Org.) ; SILVA, M. V. M. (Org.) . Literatura e Sociedade: contemporaneidades. 1. ed. Mossoró: Queima-Bucha, 2014. v. 1. 238p .
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Alexandre Alves (Org.) ; SILVA, M. V. M. (Org.) . Estudos Literários: primeiros fluxos. 1. ed. Mossoró: Queima-Bucha, 2013. v. 1. 298p .
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SILVA, M. V. M. . Órfãos do Eldorado: os rios da memória na cidade submersa. In: Antonia Marly Moura da Silva; Francisco Aedson de Souza Oliveira; Iara Maria Carneiro Freitas et al. (Org.). Das linhas às entrelinhas: múltiplos olhares sobre o literário.. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 1, p. 211-223.
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SILVA, M. V. M. . RELATO DE UM CERTO ORIENTE: UMA NARRATIVA ÁRABE. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ORIENTAIS E ESLAVOS, 2011, RIO DE JANEIRO-RJ. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ORIENTAIS E ESLAVOS. RIO DE JANEIRO-RJ: EDITORA FACULDADE DE LETRAS UFRJ, 2011. p. 51-51.
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SILVA, M. V. M. ; MESQUITA ; PINTO, Maria Josivânia de Souza . DOIS MUNDOS EM AGONIA: O DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE O QUINZE, DE RACHEL DE QUEIROZ, E OS FLAGELADOS DO VENTO LESTE, DE MANUEL LOPES. In: GRIOTS II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CULTURAS AFRICANAS, 2011, NATAL-RN. GRIOTS II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CULTURAS AFRICANAS. EDUFRN, 2011. v. 2. p. 159-160.
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SILVA, M. V. M. . A poética do espaço dos rios em Orfãos do Eldorado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . A MEMÓRIA VIVA DE UM MORTO: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE BRÁS CUBAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . ÓRFÃOS DO ELDORADO: COTIDIANO E MEMÓRIA NA NARRATIVA DE MILTON HATOUM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . Clarice e Hatoum: a construção de vozes narrativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. V. M. . O Romance brasileiro e o nacionalismo literário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. V. M. . O lugar de um certo Oriente de Milton Hatoum. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. V. M. . Literatura Contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. V. M. . DOIS MUNDOS EM AGONIA: O DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE O QUINZE, DE RACHEL DE QUEIROZ, E OS FLAGELADOS DO VENTO LESTE, DE MANUEL LOPES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . RELATO DE UM CERTO ORIENTE: UMA NARRATIVA ÁRABE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . MITOS, MEMÓRIA E INFÂNCIA EM ÓRFÃOS DO ELDORADO, DE MILTON HATOUM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. V. M. . Os Sertões e a literatura latino-americana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Alexandre Alves ; SILVA, M. V. M. . O haicai: uma lembrança, uma transformação. Mossoró, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
SILVA, M. V. M. ; TABOSA, L. M. A. . LITERATURA PORTUGUESA: DO ROMANTISMO AO SIMBOLISMO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
TABOSA, L. M. A. ; SILVA, M. V. M. . LITERATURA BRASILEIRA: DO REALISMO ÀS TENDÊNCIAS DA LITERATURA PRÉ-MODERNISTA NA PROSA E NA POESIA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SILVA, M. V. M. . Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. V. M. . Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. V. M. . Projeto Literário - Grandes Obras & Grandes Autores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2021
As vozes narrativas: a memória e a construção do discurso literário - 2ª edição, Descrição: Dois irmãos, Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum, e Memórias póstumas de Brás Cubas, Dom Casmurro, de Machado de Assis, apresentam narradores em primeira pessoa que se dedicam a recompor os fios dos tempos através de relatos, num processo solitário, por vias do discurso da memória. Os personagens centrais das narrativas, Nael, Arminto, Brás Cubas e Bentinho, fazem um mergulho interior e descobrem sua condição humana, frágil. Num trabalho de catarse e de autorreflexão, alimentado pela memória, eles se descobrem estranhos a si mesmo, uma vez que, ao reconstruir a própria história, os sujeitos estão calcados no momento presente. O eixo temporal das narrativas é, portanto, presente-passado. Nesse sentido, há importância em compreendermos que a memorização exige estratégias. Os contos, os ritos, os mitos, as fábulas fazem parte desse conjunto de estratégias, que, através de imagens e símbolos, transmitem, de geração em geração, a realidade de um povo, em tempo e espaço diferentes. É verdade que os personagens em análise contam suas histórias particulares, mas eles o fazem se valendo dos elementos de que a memória individual e coletiva dispõem, memórias estas permeadas pelo cotidiano ao qual estão submetidos. Entendemos, portanto, que estudar a memória é investigar as experiências da ação e interpretação da vida cotidiana; é estudar a cultura e a história vivida de cada sujeito e de seus grupos. Quando se entende que a memória de um indivíduo é também a de sua região e dos grupos de que faz parte, considera-se o processo memorialístico como construção coletiva. Isso significa que a memória individual é parte da memória coletiva. Desse modo, nos textos analisados, pretendemos verificar de que modo a memória está atrelada ao cotidiano e como isso pode implicar no dia a dia do sujeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Vinicius Medeiros da Silva - Coordenador / Rozilene Ferreira da Costa - Integrante / Vaneska Rodrigues de Oliveira Silva - Integrante / Sarah Diva da Silva Ipiranga - Integrante.
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2017 - 2018
As vozes narrativas: a memória e a construção do discurso literário, Descrição: Dois irmãos, Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum, e Memórias póstumas de Brás Cubas, Dom Casmurro, de Machado de Assis, apresentam narradores em primeira pessoa que se dedicam a recompor os fios dos tempos através de relatos, num processo solitário, por vias do discurso da memória. Os personagens centrais das narrativas, Nael, Arminto, Brás Cubas e Bentinho, fazem um mergulho interior e descobrem sua condição humana, frágil. Num trabalho de catarse e de autorreflexão, alimentado pela memória, eles se descobrem estranhos a si mesmo, uma vez que, ao reconstruir a própria história, os sujeitos estão calcados no momento presente. O eixo temporal das narrativas é, portanto, presente-passado. Nesse sentido, há importância em compreendermos que a memorização exige estratégias. Os contos, os ritos, os mitos, as fábulas fazem parte desse conjunto de estratégias, que, através de imagens e símbolos, transmitem, de geração em geração, a realidade de um povo, em tempo e espaço diferentes. É verdade que os personagens em análise contam suas histórias particulares, mas eles o fazem se valendo dos elementos de que a memória individual e coletiva dispõem, memórias estas permeadas pelo cotidiano ao qual estão submetidos. Entendemos, portanto, que estudar a memória é investigar as experiências da ação e interpretação da vida cotidiana; é estudar a cultura e a história vivida de cada sujeito e de seus grupos. Quando se entende que a memória de um indivíduo é também a de sua região e dos grupos de que faz parte, considera-se o processo memorialístico como construção coletiva. Isso significa que a memória individual é parte da memória coletiva. Desse modo, nos textos analisados, pretendemos verificar de que modo a memória está atrelada ao cotidiano e como isso pode implicar no dia a dia do sujeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Vinicius Medeiros da Silva - Coordenador / Marco Antonio Lima do Bonfim - Integrante / Graziela da Silva Lima - Integrante / Josiender Meneses Freitas - Integrante / Damasceno Ribeiro de Medeiros - Integrante / Rayssa Rovanya Torquato Carvalho - Integrante / Samara Augusta de Paiva Silva - Integrante.
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2012 - 2013
Nas águas da memória: o rio como metáfora em Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Vinicius Medeiros da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Faculdade de Letras e Artes - FALA. , Campus Universitário Central, Setor I, BR 110, KM 48, Rua Prof. Antônio Campos, Costa e Silva, 59610-090 - Mossoro, RN - Brasil, Telefone: (84) 33152216, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2016
Direção e administração, Faculdade de Letras e Artes - FALA.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras-Português EaD.
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04/2013 - 09/2013
Direção e administração, Núcleo de Educação a Distância.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Educação a Distância - NEaD/UERN.
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06/2011 - 03/2013
Direção e administração, Faculdade de Letras e Artes - FALA.,Cargo ou função, Coordenação da Especialização em Estudos Literários.
2007 - 2009
Universidade Federal do CearáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 40
Atividades
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02/2009 - 06/2009
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Literatura Vernácula (90 h/a), Literatura Brasileira I (60 h/a), Literatura Cearense I (60 h/a), Seminário de Pesquisa Aplicada ao Ensino de Literatura Vernácula (30 h/a)
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08/2008 - 12/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Literatura Vernácula (90 h/a), Seminário de Pesquisa Aplicada ao Ensino de Literatura Vernácula (30 h/a), Fundamento Teórico da Ensino de Literatura (30 h/a), Literatura Brasileira I (60 h/a)
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02/2008 - 06/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Literatura Vernácula (90 h/a), Seminário de Pesquisa Aplicada ao Ensino de Literatura Vernácula (30 h/a), Literaturas de Língua Portuguesa (60 h/a), Literatura Brasileira I (60 h/a)
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09/2007 - 12/2007
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Literatura Vernácula (90 h/a), Seminário de Pesquisa Aplicada ao Ensino de Literatura Vernácula (30 h/a), Fundamento Teórico da Ensino de Literatura (30 h/a), Literatura Brasileira III (60 h/a)
2008 - 2009
Universidade Aberta do Brasil UAB/UFCVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor
Atividades
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11/2008 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Letras/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I (64h)
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06/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura II (64h), Literatura Brasileira II (64h), Literatura Africana de Língua Portuguesa (64h)
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11/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira I (64h), Teoria da Literatura I (64h)
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11/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Letras/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura II (64), Teoria da Literatura I (64h)
-
08/2008 - 08/2008
Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura I (64h)
2009 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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12/2009 - 02/2010
Ensino, Gestão e Supervisão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Monográfica
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12/2009 - 12/2009
Ensino, Psicopedagogia Institucional e Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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12/2009 - 12/2009
Ensino, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
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08/2009 - 08/2009
Ensino, Pós-Graduação em Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Teoria Crítica e História Literária, Sociolinguística
2006 - 2007
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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01/2007 - 05/2007
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV (45h), Literatura Brasileira III (60h), Literatura Cearense (45h), Literatura Brasileira I (60h)
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07/2006 - 11/2006
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira II (60h), Literatura Brasileira III (60h), Teoria da Literatura (60h)
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