Endhe Elias Soares
Tem experiência no desenvolvimento de produtos digitais, usando planejamento estratégico, tecnologia e estratégias de marketing.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Alagoas (2011) e mestrado em Informática pela Universidade Federal de Alagoas (2014). São mais de 9 anos trabalhando no desenvolvimento de produtos, com forte background técnico, sempre orientado para resultados, trabalhando com a infraestrutura da AWS e do Azure. Já atuou como professor, desenvolvedor, gerente de produto digital e gerente de desenvolvimento de software.
Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Informática
2012 - 2014
Universidade Federal de Alagoas
Título: JOINT-E: Um Framework para Avaliação de Desempenho e Escalabilidade de APIs de Persistência em Ontologias,Ano de Obtenção: 2014
Ig Ibert Bittencourt.Coorientador: Seiji Isotani. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciência da Computação
2008 - 2011
Universidade Federal de Alagoas
Título: Evaluation of Performance and Scalability of Semantic Persistence Tecnologies
Orientador: Ig Ibert Bittencourt e Patrick H. S. Brito
Formação complementar
2011 - 2011
Django. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2011 - 2011
CakePHP. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2011 - 2011
Manutenção de Notebooks. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ciência e Tecnologia Aplicada à Web, CONSCIENTEWEB, Brasil.
2011 - 2011
Segurança em Servidores Web. (Carga horária: 2h). , Congresso de Ciência e Tecnologia Aplicada à Web, CONSCIENTEWEB, Brasil.
2011 - 2011
Mesa Redonda - Perspectivas para Tecnologia da .... (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2010 - 2010
Mineração de Dados: Algoritmos e Aplicações. (Carga horária: 6h). , X Escola Regional de Computação Bahia-Alagoas-Sergipe(ERBASE), no Centro Un, ERBASE, Brasil.
2009 - 2009
Framework Grails. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Engenharia de Software.
Organização de eventos
Elias, E. . 26th ACM Sysmposium on Applied Computing, track on Interactive/Intelligent/Inovative Learning Environments. 2011. (Congresso).
Elias, E. . Congresso de Ciência e Tecnologia Aplicada à Web. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
ONTOBRAS / MOST 2012. 2012. (Congresso).
Congresso de Ciência e Tecnologia Aplicada à Web. 2011. (Congresso).
I CONTEC - Conferência de Novas Tecnologias. 2011. (Congresso).
X Escola Regional de Computação Bahia-Alagoas-Sergipe(ERBASE). 2010. (Congresso).
XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). 2010. (Congresso).
VI Congresso Acadêmico da Universidade Federal de Alagoas. 2009. (Congresso).
Participação em bancas
Elias, E.. An Ontology-based Approach to Support Dynamic Software Product Line. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Alagoas.
Orientou
Ferramentas Semânticas: Uma Revisão Sistemática; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Endhe Elias Soares;
Produções bibliográficas
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ELIAS, ENDHE ; SANTOS, JÁRIO ; Bittencourt, Ig Ibert ; ISOTANI, SEIJI ; Holanda, Olavo ; BRITO, PATRICK H.S. . A semi-automatic system to evaluate the performance and scalability of ontology persistent APIs. SCIENCE OF COMPUTER PROGRAMMING , v. 136, p. 43-59, 2016.
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Holanda, Olavo ; ISOTANI, SEIJI ; Bittencourt, Ig Ibert ; ELIAS, ENDHE ; TENÓRIO, THYAGO . JOINT: Java ontology integrated toolkit. Expert Systems with Applications , v. 40, p. 6469-6477, 2013.
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SILVA, M. T. ; Elias, E. ; COSTA, E. B ; Bittencourt, I. I. ; BARROS, H. ; DIAS, L. ; VERAS, D. . Combining METHONTOLOGY and a Model Driven Ontology Approach to Build an Educational Ontology. IEEE multidisciplinary engineering education magazine , v. 6, p. 11-18, 2011.
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MACHADO, Aydano P ; Rafael Ferreira ; Bittencourt, Ig Ibert ; Elias, E. ; Patrick H. S. Brito ; COSTA, E. B . Mineração de texto em Redes Sociais aplicada à Educação a Distância. Colabor@ (Curitiba) , v. 6, p. 1, 2010.
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MIQUILINO, D. ; Elias, E. ; TENORIO, T. ; Bittencourt, Ig Ibert ; BITTENCOURT, I. . Métodos e técnicas de usabilidade para ferramentas educacionais online. In: João Batista Bottentuit Junior da Universidade Federal do Maranhão (UFMA - Brasil);Clara Pereira Coutinho da Universidade do Minho (UMINHO - Portugal). (Org.). Educação online: conceitos, metodologias, ferramentas e aplicações. 1ed.: , 2012, v. , p. 1-.
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Holanda, Olavo ; ELIAS, ENDHE ; COSTA, EVANDRO ; FONSECA, BALDOINO ; Bittencourt, Ig Ibert . Towards an Agent-Based Approach for Automatic Generation of Researcher Profiles Using Multiple Data Sources. In: 2013 IEEE/WIC/ACM International Joint Conferences on Web Intelligence (WI) and Intelligent Agent Technologies (IAT), 2013, Atlanta. 2013 IEEE/WIC/ACM International Joint Conferences on Web Intelligence (WI) and Intelligent Agent Technologies (IAT), 2013. p. 163.
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DERMEVAL, DIEGO ; CASTRO, JAELSON ; SILVA, CARLA ; PIMENTEL, JOÃO ; Bittencourt, Ig Ibert ; BRITO, PATRICK ; ELIAS, ENDHE ; TENÓRIO, THYAGO ; PEDRO, ALAN . On the use of metamodeling for relating requirements and architectural design decisions. In: the 28th Annual ACM Symposium, 2013, Coimbra. Proceedings of the 28th Annual ACM Symposium on Applied Computing - SAC '13. New York: ACM Press. p. 1278.
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Holanda, Olavo ; Bittencourt, I. I. ; ISOTANI, S. ; Elias, E. ; BANDEIRA, J. . A Tool for Efficient Development of Ontology-based Applications. In: ONTOBRAS / MOST 2012, 2012, Recife. Proceedings of ONTOBRAS / MOST 2012, 2012.
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Elias, E. ; MIQUILINO, D. ; Bittencourt, I. I. ; TENORIO, T. ; Rafael Ferreira ; SILVA, A. P. ; ISOTANI, S. ; Jacques, P. . Towards an Ontology-Based System to Improve Usability in Collaborative Learning Environments. In: Intelligent Tutoring Systems - 11th International Conference, 2012, Chania, Crete, Greece. Intelligent Tutoring Systems - 11th International Conference, ITS 2012, Chania, Crete, Greece, June 14-18, 2012. Proceedings, 2012. v. 7315.
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PINHEIRO, R. G. S. ; Elias, E. ; SILVA FILHO, P. R. S. E. ; CAVALCANTE, P. S. ; FRERY, A. C. . Monitoramento de um Data Center usando Redes de Sensores Sem Fio - Um Estudo de Caso. In: Workshop de Trabalhos de Iniciação Científica e Graduação, 2010, Maceió. X Escola Regional de Computação Bahia Alagoas Sergipe, 2010.
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SILVA, M. T. ; Elias, E. ; IBERT, I. ; BARROS, H. ; Douglas Véras ; COSTA, E. B . Using a Model Driven Approach for Specifying Educational Ontologies. In: XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2010, João Pessoa. Third Brazilian Workshop on Semantic Web and Education, 2010.
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CAVALCANTE, P. S. ; Elias, E. ; FRERY, A. C. . Redes de Sensores Sem Fio: Teoria e Aplicações. In: VI Congresso Acadêmico, 2009, Maceió. UFAL - VI Congresso Acadêmico, 2009.
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Elias, E. . Introdução à Engenharia de Ontologias focada em tecnologias web para negócios (Curso de Pós-Graduação - CESMAC). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Elias, E. . LINHA DE PRODUTO DE SOFTWARE PARA SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES - ENGENHARIA DE DOMÍNIO E DE APLICAÇÃO DA LINHA DE PRODUTO DE SOFTWARE PARA SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Elias, E. . Introdução à Engenharia de Ontologias para desenvolvimento de aplicações para a web 2.0 (Curso de Pós-Graduação - CESMAC). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SILVA, M. T. ; Elias, E. ; BARROS, H. ; Bittencourt, Ig Ibert ; COSTA, E. B . UMA INTRODUÇÃO A SISTEMAS MULTIAGENTES COM JADE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Elias, E. . CONSTRUINDO SISTEMAS MULTIAGENTES COM JADE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2015
CP-W3CBR - Plataforma para o desenvolvimento ágil e eficiente de aplicações semânticas, Descrição: Este projeto tem por objetivo o desenvolvimento de uma plataforma para o desenvolvimento de aplicações semânticas, com vistas a cobrir todas as etapas do desenvolvimento de tais aplicações, provendo assim um ambiente de desenvolvimento ágil e eficiente. Para testar a plataforma proposta, pretende-se desenvolver sistemas que sejam utilizados tanto pela comunidade científica (nacional e internacional), como por empresas que usam ontologias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Endhe Elias Soares - Integrante / Bittencourt, I. I. - Coordenador / Seiji Isotani - Integrante / Olavo de Holanda Cavalcanti Neto - Integrante / Judson Bandeira - Integrante., Financiador(es): W3C Brasil - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
CNPq/CAPES/SEED-MEC - Redes Sociais e Interatividade: Projetos Didáticos Colaborativos Interescolas no PROUCA Alagoas, Descrição: Esta pesquisa investiga a utilização de redes sociais em espaço colaborativo de aprendizagem no processo ensino-aprendizagem nas escolas do PROUCA/AL. Oferece subsídios teórico-práticos sobre as possibilidades de utilização das TIC na prática docente, além de apresenta metodologia de desenvolvimento de material didático com TIC. Com isso, o projeto visa o desenvolvimento de uma ferramenta colaborativo baseada em projetos e a sua investigação empírica com no PROUCA Alagoas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Endhe Elias Soares - Integrante / Bittencourt, I. I. - Integrante / Ibsen Bittencourt - Integrante / Alan Pedro da Silva - Integrante / Luis Paulo Mercado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
LINHA DE PRODUTO DE SOFTWARE PARA SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, Descrição: Este projeto está situado na linha de pesquisa em Inteligência Artificial aplicada à Educação (IAED) juntamente com a utilização de técnicas da Engenharia de Software. Por um lado, a Inteligência Artificial aplicada à Educação se preocupa principalmente com a produção de software educacional visando: i) melhorar a qualidade de aprendizagem do software educacional produzido; ii) aumentar a capacidade de adaptação e personalização e iii) prover maior automatização do software educacional. Por outro lado, a Engenharia de Software se preocupa com a sistematização do desenvolvimento de software, visando: i) melhorar a qualidade do software desenvolvido; ii) melhorar a produtividade, ou seja, produzir mais software em menos tempo; iii) reduzir os custos de desenvolvimento e iv) tornar a atividade passível da realização de previsões de prazos e custos com pequenas margens de erro. A partir do momento que se pensa na aplicação da Inteligência Artificial na Educação juntamente com a engenharia de software, espera-se que as aplicações educacionais sejam construídas com mais qualidade, com um baixo custo e de forma rápida, provendo maior qualidade educacional, bem como adaptação e automatização dos processos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Endhe Elias Soares - Integrante / Bittencourt, Ig Ibert - Integrante / Rafaele Oliveria - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
MASSAYO, Descrição: O Projeto MASSAYO tem por objetivo a construção de uma plataforma educacional baseada em tecnologias da Web Semântica, atendendo os seguintes requisitos: i) que sejam extensíveis, ii) que garantam o acesso participativo e universal do cidadão, iii) que possuam uma estrutura que levem em consideração características de cada cidadão, tornando o sistema adaptável aos mesmos. Além disso, tal ambiente educacional deve permitir iv) a integração de ferramentas de comunicação e v) interoperabilidade entre os ambientes educacionais, garantindo o reúso de conhecimento e a integração de atores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Endhe Elias Soares - Integrante / Bittencourt, Ig Ibert - Coordenador.
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2009 - 2010
Análise de Desempenho de redes de Sensores sem Fio, Descrição: Os estudos em Redes de Sensores sem Fio têm sido um dos principais focos nas pesquisas do Grupo Quantitative and Simulation Models da Universidade Federal de Alagoas. Até o momento todos os resultados alcançados foram fruto de simulações, mas para dar continuidade às pesquisas constata-se a necessidade de maior realismo nas experiências. Surge, com isso, a necessidade de criar um laboratório de redes de sensores sem fios. Este projeto propõe a criação desse laboratório no âmbito do CPMAT (Centro de Pesquisas em Matemática Computacional) da Universidade Federal de Alagoas, com o objetivo de dar suporte às pesquisas que já se encontram em andamento. A criação deste laboratório possibilitará uma melhor formação dos alunos de graduação e de pós-graduação que trabalham junto ao grupo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Endhe Elias Soares - Integrante / Phillipe Cavalcante - Integrante / Alejandro César Frery Orgambide - Coordenador / Rian Gabriel Santos Pinheiro - Integrante / Paulo Rogério de Souza e Silva Filho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Auxílio financeiro.
Prêmios
2014
1º lugar em Educação - CEO da MeuTutor (Startup), RioInfo ? Maior evento de TI e negócios do Brasil.
2014
1º Lugar na categoria Empresas Nascentes - CEO da MeuTutor (Startup), Olímpiada de Inovação USP.
2014
Prêmio Empreendedor Inovador Alagoano - CEO da MeuTutor (Startup), Governo do Estado de Alagoas.
2014
Empreendedor Visão de Sucesso ? CEO da MeuTutor (Startup), BID, Itaú Unibanco e Endeavor Brasil.
2009
Excelência Acadêmica em Pesquisa, pelo trabalho "Redes de Sensores Sem Fio: Teoria e Aplicações", VI Congresso Acadêmico, Universidade Federal de Alagoas.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2011
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Aluno, Carga horária: 12
Outras informações:
Exerceu a função de monitor da disciplina de Redes de Computadores 1 orientado pelo Professor Mestre Leandro Sales.
2010 - 2010
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor Aluno, Carga horária: 12
Outras informações:
Exerceu a função de monitor da disciplina de Engenharia de Software 1 orientado pelo Professor Doutor Ig Ibert Bittencourt.
2009 - 2009
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor Aluno, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Exerceu a função de monitor da disciplina de Matemática Discreta, sendo orientado pelo Mestre Jaime Evaristo do Instituto de Computação UFAL.
2014 - 2017
Faculdade de Tecnologia de AlagoasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
2013 - 2017
Meututor Soluções EducacionaisVínculo: Fundador, Enquadramento Funcional: CEO
Outras informações:
MeuTutor é uma plataforma educacional de aprendizagem personalizada e gamificada. A plataforma já ajudou mais de 30.000 estudantes a se prepararem para o ENEM, utilizando técnicas de sistemas tutores inteligentes, aprendizagem baseada em resolução de problemas e teoria de gamificação
2010 - 2012
Meututor Soluções EducacionaisVínculo: Fundador, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Software
Outras informações:
? Modelagem de software usando UML. ? Desenvolvimento de software back-end. ? Gerenciamento de banco de dados SQL. ? Configuração e manutenção de servidores Linux.
2014 - 2015
HaDi.Com - Habitats Digitais para Comunidades e Soluções para Educação, HaDi.ComVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Arquiteto de Software
Outras informações:
Hadi é uma plataforma de aprendizagem baseada em comunidades digitais. Atualmente é suportada pelo Instituto Communitas.
2017 - 2017
EVAP Comércio DigitalVínculo: Fundador, Enquadramento Funcional: CEO
Outras informações:
Evap é um aplicativo que oferece vendas de autopeças e serviços mecânicos através de oficinas afiliadas, possibilitando que o consumidor compre as peças via e pague pelo serviço mecânico de maneira simples, segura e ágil. Acelerado pela Startup Farm, aceleradora oficial da Google em 2017.
2017 - Atual
Grupo SEBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Produtos Digitais, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Sistema Educacional Brasileiro S.A. (SEB) é hoje uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais do Brasil, administrando diversas escolas próprias situadas em diferentes estados do Brasil. Minhas principais atribuições são: ? Desenvolver produtos digitais focados em Educação. ? Desenvolver e integrar as plataformas de Marketing Digital, Social, AI e Analytics. ? Criar casos de negócios. ? Criar novas soluções, trabalhando com diferentes equipes de unidades de negócios. ? Gerenciar a equipe de desenvolvimento usando metodologia ágil (Scrum). ? Gerenciar o backlog do produto. ? Desenvolver parcerias para trazer inovação para os negócios.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Endhe Elias Soares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?