Anselmo Barros da Silva

Atualmente é professor de Arte do Ensino Fundamental II e Médio - Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas, atuando principalmente nos seguintes temas: manifestações juvenis e graffiti.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História e Análise de Obra de Arte

2009 - 2010

Universidade de Guarulhos
Título: PERIFERIAS E CENTROS URBANOS NUMA LEITURA POÉTICA DOS ESPAÇOS DE INTERVENÇÃO NA CIDADE: O CONTRASTE SOCIAL REPRODUZIDO NO DISCURSO IMAGÉTICO DO GRAFFITI
Orientador: Egydio Colombo Filho

Graduação em Pedagogia

2011 - 2012

Faculdade da Aldeia de Carapicuiba
Título: O ENSINO DE ARTES COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS
Orientador: JOÃO TOMAS DE OLIVEIRA

Graduação em Educação Artística

2005 - 2008

Universidade de Guarulhos
Título: Inventário das Manifestações Juvenis Feitas com Graffiti e Pichações no Bairro Parque Santos Dumont na Cidade de Guarulhos
Orientador: Fábio Henrique Bei

Formação complementar

2016 - 2016

Língua Francesa nível B2. (Carga horária: 60h). , France Langue - Notre Dame, FL, França.

2013 - 2013

EJA: Políticas Educacionais e Construção do Currículo. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME-SP, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação de Professores 2011. (Carga horária: 360h). , Secretaria da Educação de são Paulo, SEE-SP, Brasil.

2009 - 2009

A Rede Aprende com a rede 2009. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação de são Paulo, SEE-SP, Brasil.

2008 - 2008

A Rede Aprende com a Rede 2008. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação de são Paulo, SEE-SP, Brasil.

2008 - 2008

Encontro para professores da exposição: Tarsila Viajante. (Carga horária: 4h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2006 - 2006

A Saga do Heroi. (Carga horária: 36h). , Intuir - Inteligência Intuitiva, INTUIR, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de Graffiti. (Carga horária: 12h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Desenho.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Pintura.

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. B. . Integração - Projeto abre escolas estaduais à comunidade nos finais de semana. Folha Metropolitana, Guarulhos, p. 08 - 08, 29 ago. 1999.

  • SILVA, A. B. . Tinta limpa - escola troca pichação pela ´´arte em grafite``. Folha Metropolitana, Guarulhos, p. 10 - 10, 31 jul. 1999.

Outras produções

SILVA, A. B. . Inventário das Manifestações Juvenis Feitas com Grafites e Pichações no Parque Santos Dumont na Cidade de Guarulhos. 2006.

SILVA, A. B. . Pintura em Azulejo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2012

    Núcleo de pesquisa e práticas teatrais no espaço escolar: a poética do teatro como elemento de expressão e representação artística., Descrição: Desenvolvimento da cominicação e expressão corporal dos alunos de modo coletivo, a fim de produzir a vivência teatral, partindo de situações do cotidiano e do extra-cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anselmo Barros da Silva - Coordenador / Thiago Alves Lima - Integrante.

  • 2006 - 2007

    Invetário das Manifestações Juvenis Feitas por Grafite e Pichações no Bairro Parque Santos Dumont na Cidade de Guarulhos, Descrição: Programa Institucional de Bolsas por Iniciação Científica da Universidade Guarulhos. O trabalho realizado objetivou-se em estudar o comportamento juvenil por meio das manifestações feitas com graffiti e pichações na periferia da cidade de Guarulhos, buscando a inserção do jovem no espaço em que ele habita, documentando fotograficamente as ações juvenis, a fim de analisar o impacto visual causado na paisagem urbana onde as manifestações são feitas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anselmo Barros da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

EMEF Arquiteto Luis Saia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2012

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 20

2006 - 2007

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Aluno Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no Programa de Bolsas por Iniciação Científica - Rodada II - PIBIC 2006

2006 - 2006

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria realizada nas disciplinas "Desenho de Expressão" sob orientação do Professor Fábio Henrique Bei e Sérgio Augusto de Oliveira (72h) e "Desenho de Observação" sob Orientação do Professor Fábio Henrique Bei (72), durante o segundo semestre de 2006, no curso de Educação Artística.

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Guarulhos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiário em arte-educação no programa federal Segundo Tempo.