Cesar Augusto de Oliveira Coelho

Possui Bacharelado em ciências biológicas pela UNESP (2009), Mestrado (2012) e Doutorado (2017) em ciências (Psicobiologia) pelo Departamento de Psicobiologia da UNIFESP. Fez pós-doutorado no Hospital for Sick Children, Toronto, sob supervisão do Prof. Paul Frankland (2023), nas áreas de neurociência cognitiva e neurociência de sistemas, utilizando métodos de psicologia experimental, modelos comportamentais em roedores, imageamento tecidual (cerebral) por imunohistoquímica e clareamento (ex., iDISCO+), tecnologia viral para manipulação de populações neuronais codificantes de experiências (engramas), e ciência de redes (Teoria de Grafos) investigando neurobiologia da aprendizagem e memória. Atualmente faz pós-doutrado no IME (USP), sob supervisão do Prof. André Fujita, investigando interocepção e regulação interna utilizando interação humano-máquina e ferramentas de psicologia experimental. Também está envolvido noProjeto GERMINA (parte do consórcio BRAINRISE), investigando desenvolvimento infantil em estudos longitudinais.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

2012 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: Rede córtico-amigdalar envolvida na compensação do hipocampo dorsal na aprendizagem do medo contextual
Orientador: em New York University ( Elizabeth A. Phelps)
com , Ano de obtenção: 2017. Maria Gabriela Menezes de Oliveira. Coorientador: João Ricardo Sato. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Condicionamento de Medo; amígdala; Conectividade Funcional; Circuito neural de medo.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Neurociencias.

Mestrado em Psicobiologia

2010 - 2012

Universidade Federal de São Paulo
Título: Influência do Hipocampo na expressão de CREB e pCREB nos núcleos da Amígdala após condicionamento de medo ao contexto
, Ano de Obtenção: 2012.Maria Gabriela Menezes de Oliveira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: amígdala; CREB; condicionemento de medo; Hipocampo; Memória.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Neurociencias.

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2009

Instituto de Biociencias de Botucatu
Título: Comparação de registros de sono (EEG e EMG) de ratos lidos em 10 e 30 segundos
Orientador: Maria Gabriela Menezes de Oliveira

Pós-doutorado

2023

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

2017 - 2023

Pós-Doutorado. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá. , Grande área: Ciências Biológicas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental. , Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional / Especialidade: Teoria dos Grafos.

Formação complementar

2019 - 2019

Laboratory Biosafety Refresher I. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2019 - 2019

Information Security Matters. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2019 - 2019

Fire Safety Matters. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2019 - 2019

Laboratory WHMIS Refresher. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2019 - 2019

Privacy Matters. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Lab Biosafety training part I and II. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Working with Mice I and II. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Lab Chemical Safety I and II. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Caring safely- error prevention. (Carga horária: 5h). , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Containment Unit for animal experimentation. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2017 - 2017

Animal Ethics and Regulatory Oversight. , Hospital for Sick Children, SICKKIDS, Canadá.

2015 - 2015

2015 Latin American Training Program. (Carga horária: 120h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.

2013 - 2013

LA School for Education, Cognitive and Neural Scie. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

I Workshop in Brain Electrophysiology. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

MBL-FAPESP joint courses - Neural Systems&Behavior. (Carga horária: 40h). , Marine Biological Laboratory, MBL, Estados Unidos.

2010 - 2010

Introdução ao MatLab e Aplicações em Neurociências. (Carga horária: 45h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.

2008 - 2008

Uso de Telemetria em ecologia e comportamento. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Etologia, SBET, Brasil.

2008 - 2008

Desenvolvendo sua Empresa. (Carga horária: 3h). , IBB - Empresa Júnior, IBB - EJ, Brasil.

2008 - 2008

Cleptoparasitismo em Theridiidae. (Carga horária: 80h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2008 - 2008

Biologia, Ecologia de Conservação do Boto-cinza. (Carga horária: 12h). , Instituto de Pesquisas Cananéia, IPEC, Brasil.

2007 - 2007

Técnica cirúrgica registro polissonográfico rato. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Introdução à Neurobiologia. (Carga horária: 6h). , São Paulo Research Conferences, SPRC, Brasil.

2006 - 2006

Manipulação de Ácidos Nucleicos. (Carga horária: 40h). , Instituto de Biociências de Botucatu, IBB, Brasil.

2005 - 2005

II Curso de Fisiologia Animal. (Carga horária: 80h). , Instituto de Biociências de Botucatu, IBB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Neurociencias.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Comportamento Animal.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional/Especialidade: Teoria dos Grafos.

Organização de eventos

COELHO, C. A. O. . Pint of Science - Toronto. 2018. (Festival).

COELHO, C. A. O. . XVI Curso de Verão em Psicobiologia. 2016. (Outro).

COELHO, C. A. O. . XIII Curso de Verão em Psicobiologia - UNIFESP. 2013. (Outro).

COELHO, C. A. O. ; Grassman, V. ; Kohn, D. O. . XII Curso de Verão em Psicobiologia - UNIFESP. 2012. (Outro).

COELHO, C. A. O. . I Semana Nacional do Cérebro. 2012. (Outro).

Nishida, S.M. ; ROCHA, Guaracy Tadeu ; COELHO, C. A. O. . III Simpósio de Biologia Humana. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Society For Neuroscience 2019. Whole brain mapping of networks engaged during encoding and retrieval of contextual fear memory. 2019. (Congresso).

Society For Neuroscience 2018. Opto-stimulation of memory ensembles in discriminative context-odor pair associate. 2018. (Congresso).

Society for Neuroscience 2016. Cortico- amygdalar network engaged in contextual fear learning in the absence of hippocampus. 2016. (Congresso).

International Brain Research Organization 2015. ignaled active avoidance reduces spontaneous recovery to a conditioned stimulus. 2015. (Congresso).

Society For Neuroscience 2014. Pre-training lesion to dorsal hippocampus changes connectivity among amygdala subnuclei after contextual fear conditioning. 2014. (Congresso).

XXXVII Congresso Anual da SBNeC 2013. Pre-training dorsal hippocampal lesion impairs Water Maze, but not Contextual Fear Conditioning, neither alter basal and accessory amygdala nuclei pCREB expression. 2013. (Congresso).

ociety for Neuroscience 2012. Hippocampus influence in the exression of creb and pCREB on amygdala nuclei after contextual fear conditioning. 2012. (Congresso).

XXVII Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental - FESBE)BE. Hippocampus influence in the exression of creb and pCREB on amygdala nuclei after contextual fear conditioning. 2012. (Congresso).

XXVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. Eletrolytic lesion of whole dorsal hippocampus does not impair acquisition of a single shock context fear conditioning, but AP-5 temporary inactivation does.. 2011. (Congresso).

First Brazilian Meeting on Brain and Cognition. 2010. (Simpósio).

XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento. RESTRIÇÃO DE SONO COM ALTERNÂNCIA DE OPORTUNIDADES DE SONO NOS PERÍODOS CLARO E ESCURO CAUSA PREJUÍZO NO CONDICIONAMENTO DE MEDO AO CONTEXTO. 2010. (Congresso).

XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular (SBBC). Myostatin gene expression and atrophy in rat skeletal muscle with monocrotaline induced HF. 2008. (Congresso).

XXVI Encontro Anual de Etologia. Seleção de habitat e construção de teia de Nephilengys cruentata. 2008. (Congresso).

VII São Paulo Research Conference "Cérebro e Pensamento". 2007. (Congresso).

III Simpósio de Biologia Humana. 2006. (Simpósio).

IV Simpósio de RPG & Educação. 2006. (Simpósio).

X Semana da Bio. 2006. (Outra).

Congresso Brasileiro do Sono. 2005. (Congresso).

III Encontro de Caos, Fractais e Complexidade. 2005. (Encontro).

IXI Semana da Bio. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ELAINE NABETH LOUZADA TORRES

COELHO, C. A. O.; LAURENCE, P. G.; LUKASOVA, K.. Validade e Confiabilidade da Escala de Afeto do Português‑Brasileiro (EAPB): Uma Abordagem Culturalmente Sensível. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociência e Cognição) - Universidade Federal do ABC.

Produções bibliográficas

  • GOBABAEI, A. ; COELHO, C. A. O. ; SNOO, M. ; CRISTOFARO, A. ; JOSSELYN, S. ; FRANKLAND, P. W. . Neurogenesis-dependent transformation of hippocampal memory traces during systems consolidation. CURRENT BIOLOGY , v. 35, p. 1-11, 2025.

  • COELHO, CESAR A.O. ; MOCLE, ANDREW J. ; JACOB, ALEX D. ; RAMSARAN, ADAM I. ; RASHID, ASIM J. ; KÖHLER, STEFAN ; JOSSELYN, SHEENA A. ; FRANKLAND, PAUL W. . Dentate gyrus ensembles gate context-dependent neural states and memory retrieval. SCIENCE ADVANCES , v. 10, p. 1-12, 2024.

  • SANTOS, THAYS BRENNER ; de Oliveira Coelho, Cesar Augusto ; KRAMER-SOARES, JULIANA CARLOTA ; FRANKLAND, PAUL W. ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES . Reactivation of encoding ensembles in the prelimbic cortex supports temporal associations. Neuropsychopharmacology , v. 49, p. 1296-1308, 2024.

  • ROLAND, ALISON V. ; COELHO, CESAR A.O. ; HAUN, HAROLD L. ; GIANESSI, CAROL A. ; LOPEZ, MARCELO F. ; D?AMBROSIO, SHANNON ; MACHINSKI, SAMANTHA N. ; KROENKE, CHRISTOPHER D. ; FRANKLAND, PAUL W. ; BECKER, HOWARD C. ; KASH, THOMAS L. . Alcohol Dependence Modifies Brain Networks Activated During Withdrawal and Reaccess: A c-Fos-Based Analysis in Mice. BIOLOGICAL PSYCHIATRY , v. x, p. x, 2023.

  • SANTOS, THAYS BRENNER ; KRAMER-SOARES, JULIANA CARLOTA ; de Oliveira Coelho, Cesar Augusto ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES . Functional network of contextual and temporal memory has increased amygdala centrality and connectivity with the retrosplenial cortex, thalamus, and hippocampus. Scientific Reports , v. 13, p. 13087, 2023.

  • SANTOS, THAYS B ; KRAMER-SOARES, JULIANA C ; COELHO, CESAR A O ; OLIVEIRA, MARIA G M . Temporal association activates projections from the perirhinal cortex and ventral CA1 to the prelimbic cortex and from the prelimbic cortex to the basolateral amygdala. CEREBRAL CORTEX , v. ,, p. bhad375, 2023.

  • HARTLEY, CATHERINE A. ; COELHO, CESAR A. O. ; BOEKE, EMILY ; RAMIREZ, FRANCHESCA ; PHELPS, ELIZABETH A. . Individual differences in blink rate modulate the effect of instrumental control on subsequent Pavlovian responding. PSYCHOPHARMACOLOGY , v. 236, p. 87-97, 2019.

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  • COELHO, CESAR A. O. ; FERREIRA, TATIANA L. ; KRAMER-SOARES, JULIANA C. ; SATO, JOÃO R. ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA M. . Network supporting contextual fear learning after dorsal hippocampal damage has increased dependence on retrosplenial cortex. PLOS COMPUTATIONAL BIOLOGY (ONLINE) , v. 14, p. e1006207, 2018.

  • DUNSMOOR, JOSEPH E. ; KUBOTA, JENNIFER T. ; LI, JIAN ; COELHO, CESAR A.O. ; PHELPS, ELIZABETH A. . Racial stereotypes impair flexibility of emotional learning. Social Cognitive and Affective Neuroscience , v. 11, p. nsw053-1373, 2016.

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  • COELHO, C. A. O. ; FERREIRA, T. L. ; SOARES, J. C. K. ; Oliveira, M. G. M. . Hippocampal NMDA receptor blockade impairs CREB phosphorylation in amygdala after contextual fear conditioning.. HIPPOCAMPUS , v. 23, p. 545-551, 2013.

  • CARVALHO, Robson Francisco ; CASTAN, Eduardo Paulino ; COELHO, C. A. O. ; LOPES, FRANCIS SILVA ; ALMEIDA, Fernanda Losi Alves ; MICHELIN, Aline ; SOUZA, RODRIGO WAGNER ALVES ; ARAÚJO, JOÃO PESSOA ; CICOGNA, Antonio Carlos ; DAL PAI-SILVA, Maeli . Heart failure increases atrogin-1 and MuRF1 gene expression in skeletal muscle with fiber type-specific atrophy. JOURNAL OF MOLECULAR HISTOLOGY , v. 41, p. 81-87, 2010.

  • MOCLE, A. J. ; COELHO, C. A. O. ; RAMSARAN, A. I. ; JACOB, A. D. ; RASHID, A. ; Kohler S. ; JOSSELYN, S. ; FRANKLAND, P. W. . Imaging Context-Specific Memory Recall in the Hippocampus. In: Society for Neuroscience 2022, 2022, San Diego. SFN annual meeting abstracts, 2022.

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  • COELHO, C. A. O. ; Oliveira, M. G. M. . Pre-training dorsal hippocampal lesion impairs Water Maze, but not Contextual Fear Conditioning, neither alter basal and accessory amygdala nuclei pCREB expression. In: XXXVII Congresso Anual da SBNeC 2013, 2013, Belo Horizonte. Anais do XXXVII Congresso Anual da SBNeC 2013, 2013.

  • COELHO, C. A. O. ; FERREIRA, T. L. ; SOARES, J. C. K. ; Oliveira, M. G. M. . Hippocampus influence in the exression of creb and pCREB on amygdala nuclei after contextual fear conditioning. In: XXVII Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE), 2012, Águas de Lindóia. Anais da XXVII Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE), 2012.

  • COELHO, C. A. O. ; FERREIRA, T. L. ; SOARES, J. C. K. ; Oliveira, M. G. M. . Hippocampus influence in the exression of creb and pCREB on amygdala nuclei after contextual fear conditioning. In: Society for Neuroscience 2012, 2012, New Orleans. Annals of the SfN Meeting 2012, 2012.

  • COELHO, C. A. O. ; SOARES, J. C. K. ; MAZZEO, R. T. ; ANTONIO, B. B. ; Oliveira, M. G. M. . Eletrolytic lesion of whole dorsal hippocampus does not impair acquisition of a single shock context fear conditioning, but AP-5 temporary inactivation does. In: XXVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE, 2011, Rio de Janeiro. Anais da XXVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE, 2011.

  • COELHO, C. A. O. ; Godoi, F. R. L. ; Oliveira, M. G. M. ; Tufik, S. . RESTRIÇÃO DE SONO COM ALTERNÂNCIA DE OPORTUNIDADES DE SONO NOS PERÍODOS CLARO E ESCURO CAUSA PREJUÍZO NO CONDICIONAMENTO DE MEDO AO CONTEXTO. In: XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, 2010, Caxambú. Anais do XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, 2010.

  • COELHO, C. A. O. ; CARVALHO, R.F. ; CASTAN, E. P. ; Cicogna, A.C. ; SILVA, M. D. P. . Myostatin gene expression and atrophy in rat skeletal muscle with monocrotaline induced HF. In: XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular (SBBC), 2008, São Paulo. Livro de Resumos do XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular (SBBC), 2008. v. 1. p. 147-147.

  • COELHO, C. A. O. ; Nishida, S.M. . Seleção de habitat e construção de teia de Nephilengys cruentata. In: XXVI Encontro Anual de Etologia, 2008, Poços de Caldas. Anais do XXVI Encontro Anual de Etologia, 2008.

  • CARVALHO, R.F. ; CASTAN, E. P. ; COELHO, C. A. O. ; NOGUEIRA, C.R. ; Cicogna, A.C. ; SILVA, M. D. P. . The role of NF-KB pathway in rat skeletal muscle atrophy with monocrotaline induced heart failure. In: XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular - SBBC, 2008, São Paulo. Anais do XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular - SBBC, 2008. v. 1. p. 143-144.

  • COELHO, C. A. O. ; FERREIRA, T. L. ; SOARES, J. C. K. ; SATO, J. R. ; Oliveira, M. G. M. . Rede de conectividade funcional córtico-amigdalar engajada na aprendizagem do medo contextual na ausência do hipocampo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, P. C. ; COELHO, C. A. O. ; Oliveira, M. G. M. ; Tufik, S. ; ANDERSEN, M. L. . Pronociceptive behavior in adolescent mice: an effect of sleep restriction during postnatal development. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

COELHO, C. A. O. ; Lage, K. S. . Termometro das Redes. 2022.

COELHO, C. A. O. . Brain_Network_analysis. 2020.

COELHO, C. A. O. . Naruhodo Entrevista #43 - Cesar Coelho. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COELHO, C. A. O. ; Martins, V. . Radar Noticioso. 2024.

COELHO, C. A. O. . Podcast Mesa de Debates. 2024.

COELHO, C. A. O. . Naruhodo Podcast #309 - Por que sentimos medo? - Parte 1 de 2. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COELHO, C. A. O. . Naruhodo Podcast #310 - Por que sentimos medo? - Parte 2 de 2. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COELHO, C. A. O. . Naruhodo Podcast #191 - É possível aprender idiomas dormindo?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ABRAHAO, K. P. ; ANTONIO, B. B. ; FAVARO, V. ; PILDERVASSER, J. V. N. ; ALVES, M. V. ; BEDENDO, A. ; COELHO, C. A. O. . Prisma Científico. 2012; Tema: Divulgação e discussão científica e de assuntos tangentes à ciência. (Blog).

COELHO, C. A. O. . Bases anatômicas da memória. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Memória emocional: da sobrevivência ao trauma. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Neuroanatomia do Hipocampo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Introdução à neurofisiologia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Neurobiologia da Memória: da amnésia à deleção da memória. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Tipos de memória e neuroanatomia da mamória em modelos animais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Modelos Experimentais em memória. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Edward Tolman e Cognitivismo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Introdução à neurofisiologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, C. A. O. . Tipos de memória. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Nishida, S.M. ; COELHO, C. A. O. ; Ferrete, B. L. S. ; Guidolin, F. R. ; Uieda, V. S. . A relação do ser humano com os outros organismos vivos: sinantropia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site sobre animais sinantrópicos).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    De dentro para fora: investigação de mecanismos fisiológicos cerebrais e periféricos da auto-regulação, Descrição: Antes da pandemia, o Brasil já tinha uma das maiores prevalências de transtornos de ansiedade edepressão do mundo. Essa questão de saúde pública requer, entre outras ações, abordagens e tecnologiasque melhorem a precisão diagnóstica e terapêutica.Na interação cérebro-corpo, o sofrimento mental e estresse resultam em um desequilíbrio hiper-simpáticodo sistema nervoso autônomo que compromete a saúde física no longo prazo. Interfaceshumano-máquina de interação com os próprios sinais fisiológicos em tempo real (biofeedback), têmauxiliado a identificar e desescalar crises de ansiedade e na auto-regulação emocional. Contudo, asevidências de biofeedback disponíveis são em maioria limitadas à análise de um tipo de sinal emcontextos que alteram múltiplos sistemas fisiológicos potencialmente informativos à recuperaçãoparassimpática voluntária, ou seja auto-regulação.O registro de múltiplos sinais fisiológicos permite uma abordagem de sistemas complexos,caracterizando a dinâmica desses sinais em diferentes estados fisiológicos e elucidar mecanismos deregulação homeostática que facilitam a auto-regulação e resiliência ao estresse.Aqui testaremos a hipótese de que sinais fisiológicos multimodais possuem padrões de interatividadeque diferenciam estados afetivos e neurofisiológicos induzidos por exercícios respiratórios. Tambémtestaremos a hipótese de que exercícios respiratórios podem induzir a estados afetivos eneurofisiológicos que melhoram a resiliência a estressores.A interação de mais de dois sinais fisiológicos no contexto de auto-regulação tem sido apontada comouma demanda na compreensão de processos interoceptivos. Utilizaremos modelos de redes complexas ealgoritmos de machine learning para identificar padrões interativos de seis sinais (EEG, ECG, pressão,temperatura, condutância da pele, taxa de respiração) durante exercícios respiratórios com biofeedbackcardíaco que induzem estados internos diferenciáveis a nível comportamental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Coordenador / João Ricardo Sato - Integrante / André Fujita - Integrante / ANDRE MASCIOLI CRAVO - Integrante / Grover Enrique Castro Guzman - Integrante / Liliam César de Castro Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

  • 2023 - Atual

    Avaliação de um treino respiratório com biofeedback na variação de frequência cardíaca, interocepção e controle cognitivo, Descrição: A Interocepção é um sistema de percepção, processametno e integração de informações do nosso estado corporal interno. Ela regula a homeostase do corpo, e influencia profundamente em diversos aspectos psicológicos, da experiencia subjetiva dos eventos, de emoções a performance cognitiva.A Variação da Frequência Cardiáca (VFC) é um importante indicador de saúde cardiovascular e saúde mental, além de ser um importante índice de interocepção (percepção do estado interno do corpo). A respiração altera a frequência cardíaca (arritmia sinusal respiratória), e exercícios respiratórios que sincronizam a respiração com a frequência cardíaca podem aumentar a VFC. Essa prática é muito utilizada na clínica, e em práticas contemplativas, como meditação, yoga (pranayama), etc.Nesse projeto utilizaremos um biofeedback de eletrocardiograma para ensinar as pessoas exercícios respiratórios que aumentem a VFC. Nós avaliaremos o efeito dessa aprendizagem respiratória nos níveis da VFC (efeito fisiológico), e na performance de dois comportamentos: percepção interoceptiva e controle inibitório.Também iremos avaliar os efeitos logitudinais do treino respiratório com biofeedback, avaliando os indices comportamentais diariamente por uma semana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / André Fujita - Coordenador / Luana Mateus de Sousa - Integrante.

  • 2017 - 2023

    Mecanismos da especificidade de memória no hipocampo, Descrição: Neste projeto, investigamos como memórias de eventos (circunstâncias) diferentes, mas com elementos compartilhados, se mantém específicas, e possíveis mecanismos determinates dessa especificidade.Combinamos psicologia experimental com tecnologia de manipulação de populações neuronais (vetores virais, optogenética e DREADDs) e registro de atividade de canais de calcio (mini-microscópios).Utilizamos uma tarefa de aprendizagem e memória discriminativa chamada Pares Associados Contexto-Odor, em que dois estímulos (odores, ex, A e B) tem significados diferentes em dois contextos diferentes, (ex, 1 e 2). Por ex., no Contexto 1, A é associado a uma recompensa, mas B não, e no contexto 2, o contrário ocorre. Nessa tarefa, o indivíduo tem que se guiar pelo contexto para saber a circumstância em que está, ou seja, qual odor tem recompensa.Utilizamos tecnicas de identificação e estimulação por optogenética (vetores virais, AAV-RAM-ChR2) ou quemogenétiica (vetores virais AAV-RAM-hM3D) para 1) identificar neurônios codificantes da representação de um dos contextos (1 ou 2). Após a aprendizagem das associações, avaliamos se populações neuronais do giro denteado (DG) codificando um dos contextos eram necessárias para a evocação da memória contextual - a partir da inibição delas; e se essas populações eram capazes eliciar um comportamento específico para o contexto que codificam (especificidade contextual) - através da estimulação delas.Através do imageamento por cálcio, quantificamos o "estado neural" evocado em cada contexto da tarefa na região CA1 do hipocampo, que recebe projeções diretas e indiretas do DG. Depois de imagear a atividade neural durante a aprendizagem e evocação natural, também imageamos o CA1 durante a estimulação do DG (quemogenética, com C21) e, após verificação do efeito comportamental, avaliamos se o "estado neural" observado também se aproxima do estado neural observado durante a evocação natural dessa memória contextual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Asim Rashid - Integrante / Sheena Josselyn - Integrante / Paul W. Frankland - Coordenador / Andrew J. Mocle - Integrante / Adam I. Ramsaran - Integrante / Alex D Jacob - Integrante / Stephen Kohler - Integrante., Financiador(es): Canadian Institute for Advanced Research - Outra / Canadian Institute for Health Research - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2023

    Características de rede do cérebro que predizem a evocação de memória, Descrição: A ciência de redes (Teoria de Grafos) tem fornecido à neurociência cognitiva (e de sistemas) uma nova forma de investigar compormento e cognição. Ela permite identificar padrões de conectividade, regiões desproporcionalmente importantes, assim como padrões de agrupamento (clustering) de regiões que são relevantes a processos cognitivos e também relevantes ao funcionamento típico e atípico do cérebro (e do comportamento). Tudo isso resultou em um novo sub-campo, a neurociência de redes. A pesquisa em humanos possui o limite ao quanto se pode testar empiricamente os modelos que a ciência de rede fornece. Isso coloca modelos experimentais em animais e tecnologias de imageamento e manipulação neuronais nesses modelos em uma posição única para testar empiricamente a correspondência biológica dos modelos fornecidos pela ciência de redes. Nesse projeto, utilizamos tecnicas de mapeamento do cérebro (whole brain mapping) baseadas em clareamento do tecido (iDISCO+) cerebral de camundongos previamente submetidos à aprendizagem do medo contextual. Após processamento de imagem, analisamos os padrões de conectividade cerebral com análise de redes e extraímos várias métricas que descrevem padrões de conectividade cerebral após a aprendizagem do medo contextual. Posteriormente, selecionamos uma amostra de regiões para testar empiricamente suas capacidades de promover o comportamento de medo (evocação da memória). Assim, durante a aprendizagem, identificamos populações neuronais codificantes do medo contextual utilizando vetores virais com DREADDs (AAV-RAM-hM3D) e, após alguns dias, estimulamos essas populações neuronais com C21 e medimos o comportamento de medo eliciado.Utilizamos esse experimento e o primeiro para analisar quais métricas da análise de redes tem poder preditivo sobre os dados de estimulação de neurônios do segundo experimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Sheena Josselyn - Integrante / Paul W. Frankland - Coordenador / Ali Gobabaei - Integrante., Financiador(es): Canadian Institute for Health Research - Auxílio financeiro / Canadian Institute for Advanced Research - Outra.

  • 2013 - 2017

    Análise de rede da aprendizagem do medo condicionado ao contexto na ausência do hipocampo, Descrição: O hipocampo é uma região central no processamento de informações sobre eventos e o contexto em que ocorrem, assim como na consolidação e retenção dessas memórias. O desempenho de humanos e outros animais com lesões hipocampais em paradigmas que necessitam do uso de informações contextuais, espaciais, de navegação e similares é profundamente afetado. No modelo de Condicionamento de medo ao contexto (CMC), a importância do hipocampo é bem demonstrada em modelos de amnésia retrógrada (trauma amnésico após o evento de aprendizagem), mas modelos de amnésia anterógrada (trauma/lesão anterior à aprendizagem) não são tão afetados pela lesão ou inativação do hipocampo. Há a hipótese de que outras regiões, também envolvidas em processamento de informações contextuais, estejam de certa forma compensando a falta do hipocampo e/ou adquirindo informações que sejam suficientes para a aprendizagem aversiva do modelo. Essas regiões têm interação íntima com o hipocampo, mas cobrem uma área cortical extensa, além de regiões subcorticais. Por isso, investigar como ocorre a compensação da falta do hipocampo, assim como a forma como se dá a aprendizagem do CMC torna-se complicado com os métodos tradicionais de manipulação farmacológica de uma única região. Assim, métodos que permitam visualizar a dinâmica de conectividade de forma mais global, como a análise de redes por teoria de grafos, se mostram de grande valia para entender o fenômeno em questão. A teoria de grafos enquanto método análise de conectividade estrutural e funcional tem sido crescentemente adotado em muitos estudos de neurociências, fornecendo uma perspectiva nova e promissora, inclusive em preparações com o CMC. O presente estudo almeja analisar, pela teoria de grafos, a conectividade funcional de animais com hipocampo lesionado e utilizar essa análise para inferir diferenças e similaridades (comparando com aquela de animais controle) que possam estar subsidiando a aprendizagem de medo ao contexto. A construção da rede utilizará como dado a expressão da proteína CREB (fosforilada, pCREB), envolvida na indução de plasticidade neuronal decorrente de aprendizagem. Espera-se, com os modelos inferidos pela análise de grafos, propor hipóteses formuladas com base nos próprios dados, e poder testá-las posteriormente em experimentos com manipulação mais específica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Maria Gabriela Menezes de Oliveira - Coordenador / Tatiana Lima Ferreira - Integrante / João Ricardo Sato - Integrante / KRAMER-SOARES, JULIANA C. - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2010 - 2012

    Influência do hipocampo na expressão de CREB e pCREB nos núcleos da amígdala após condicionamento de medo ao contexto, Descrição: O estado emocional junto a uma experiência facilita a aprendizagem, e a evocação da memória formada. Experimentos com lesões e inativações cerebrais foram essenciais no estudo das áreas e da circuitaria neural envolvidas no codicionamento de medo pavloviano, um modelo de aprendizado com fator emocional. Teorias ainda divergem sobre o papel da amígdala nos processos mnemônicos, mas é indubtável seu envolvimento como estrutura essencial em experiências emocionais e nos processos mnemônicos que as sucedem. O hipocampo também está envolvido nos processos de memória do condicionamento de medo (ao contexto), no componente espacial da experiência. Além disso, evidências mostram que as conexões entre o hipocampo e a amígdala são importantes na geração de uma sincronização de atividade e de plasticidade neural em ambas as estruturas. Ademais, o bloqueio de uma delas afeta tanto o desempenho de animais na tarefa quanto a atividade neuronal da outra. Lesão na amígdala diminui expressão de IEGs no hipocampo, sugerindo influência na plasticidade neural e, supõe-se que o inverso deva ocorrer. Entretanto, lesões do hipocampo geram divergências, causando prejuízo em alguns desenhos experimentais e em outros, não. Isso sugeriu a possibilidade da existência de vias neurais alternativas, que se evidenciam sob manipulações experimentais diferentes. Por isso o objetivo de nosso estudo é bloquear a atividade do hipocampo com duas manipulações diferentes (lesão eletrolítica e inativação por AP5), sendo uma produto das divergências, e verificar a expressão de CREB e pCREB nos núcleos da amígdala, permitindo assim verificar a influência do hipocampo na plasticidade neural da amígdala, e/ou angariar evidências a respeito de outras possíveis vias extrahipocampais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Maria Gabriela Menezes de Oliveira - Coordenador / Tatiana Lima Ferreira - Integrante / KRAMER-SOARES, JULIANA C. - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Comportamento de Construção de teia da Aranha Nephilengys cruentata, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Nishida, S.M. - Coordenador., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa.

  • 2006 - 2009

    Papel da via NF-KB na atrofia do músculo estriado esquelético do rato com insuficiência cardíaca induzida por Monocrotalina, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cesar Augusto de Oliveira Coelho - Integrante / Maeli Dal Pai Silva - Coordenador / Robson Francisco Carvalho - Integrante / Francis da Silva Lopes - Integrante / Fernanda Losi Alves Almeida - Integrante / Aline Cristina Michelin - Integrante / Castan, Eduardo Paulino - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Instituto de Matemática e Estatística, Departamento de Ciência da Computação. , Rua do Matão, 1010, Butantã, 05508090 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21490155, Ramal: 231

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Postdoctoral Fellow, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Matemática e Estatística, Departamento de Ciência da Computação.Linhas de pesquisa

2017 - 2023

Hospital for Sick Children

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Postdoctoral Fellow, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2017 - 09/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Neuroscience and Mental Health.Linhas de pesquisa

2014 - 2015

New York University

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2014 - 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Department of Psychology.Linhas de pesquisa

2012 - 2017

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linhas de pesquisa: Neurobiologia da Aprendizagem e memória; Neurociência de redes

2010 - 2012

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Linha de pesquisa: Neurobiologia da aprendizagem e memória

Atividades

  • 10/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Psicobiologia, Disciplina de Psicobiologia.Linhas de pesquisa

2005 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2007

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Morfologia.Estágio realizado, Monitoria voluntária da disciplina de Histologia Geral.

  • 01/2006

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Anatomia.Estágio realizado, Monitoria voluntária na disciplina de Anatomia geral e Comparada.

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências.Cargo ou função, Representante Discente do Conselho de Curso de Ciências Biológicas da UNESP, Botucatu.

  • 01/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Física no Cursinho Comunitário CAVJ

2008 - 2008

Núcleo Assistencial Joanna de Ângelis

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Atividades

  • 04/2008 - 11/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, 5ª série