Eduardo Ramos de Lima

Habilitado em Licenciatura Plena em Música, Bacharel em Música com habilitação em Violão, Especialista em Arte e Educação, e Técnico em Música Popular com habilitação em Violão e Guitarra. Estudou Música Erudita e Popular sempre estabelecendo conexões entre ambas e centrando o interesse em instrumentos de Cordas Dedilhadas, o que lhe possibilitou lecionar diversas disciplinas. Sua experiência didática envolve várias disciplinas, entre as quais Baixo Elétrico, Guitarra, Música de Câmara, Percepção Musical, Prática de Conjunto, Viola Caipira, Harmonia, Análise, Técnicas de Arranjo, Composição, História da Música Popular Brasileira, Violão popular, Violão Erudito e Ukulele. Na FAMES, atuou lecionando no CESM: 1) Licenciatura - Percepção Musical, Instrumento Harmônico Violão, Harmonia, Técnicas de Arranjo, Análise Musical, Laboratório de Composição, Trabalho de Conclusão de Curso, Optativa Viola Caipira; 2) Bacharelado Erudito - Música de Câmara, Violão, Projeto Final/Concerto; e 3) Bacharelado Popular - Baixo Elétrico e Estágio Supervisionado. Como o primeiro professor de Baixo Elétrico do Bacharelado Popular, elaborou o Programa do Vestibular e o Plano de Ensino de todo o curso. Também na FAMES foi Coordenador do PEAPEX - Projetos Especiais de Apoio à Extensão e membro da Comissão de Apoio às Atividades não Presenciais (2020-2021).As demais instituições em que esteve como professor foram: UFES (Departamento de Teoria da Arte e Música - 2009/1), EMT (2006-2009), Escola Arte e Música (2008-2011). Além disso, atuou no Projeto "Formação da Banda Sinfônica de Venda Nova do Imigrante" (2013-2018), no Sesc Glória, no Projeto Violões, no Circuito Cultural, no "Projeto Tocando na Vila" - Associação Comercial da Vila Rubim e, por fim, ministrou a "Oficina de Viola Caipira" no XXV e XXVI Festival Internacional de Inverno de Domingos Martins. No campo da pesquisa, participou do "Projeto Música e Linguagem" (2007-2009), e no "Projeto Orquestra de Violões nas Escolas" (parceria entre a SEDU, FAPES e FAMES), (2018-2020), atuando como professor, regente e pesquisador.Na área da performance, trabalha desde 1996 no cenário capixaba, executando música erudita em concertos Solo, Música de Câmara e Orquestra; destaca-se o trabalho "Serrear das Cordas" no qual atuou como arranjador e instrumentista, tanto no registro fonográfico quanto em concertos. Na música popular, atuou em diversas formações instrumentais e estilísticas, com destaque para o trabalho Minha Casa, no qual fez o registro fonográfico e shows, atuando como baixista.Como parecerista atuou nas comissões julgadoras dos editais Funcultura de 2020, julgando diversos projetos da Lei Aldir Blanc.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Arte na Educação

2016 - 2016

Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação
Título: O ESTABELECIMENTO E DECLÍNIO DO TONALISMO: O cravo bem temperado, de J. B. Bach e Tristão e Isolda, de Richard Wagner
Orientador: Madson Gonçalves da Silva

Graduação em Música - Licenciatura

2004 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo

Graduação em Bacharelado em Violão

2003 - 2019

Faculdade de Música do Espírito Santo

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Musica Popular

2003 - 2006

Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira

Formação complementar

2022 - 2022

Violão de 7 cordas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Análise e Composição Musical. (Carga horária: 24h). , Fundação Clóvis Salgado, FCS, Brasil.

2021 - 2021

Ambiente Virtual Moodle. O Uso das TICs na Tutoria Online.. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Instrumentação e Orquestração. (Carga horária: 24h). , Fundação Clóvis Salgado, FCS, Brasil.

2020 - 2020

Baixo Elétrico e Acústico. (Carga horária: 20h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

Excel básico. (Carga horária: 20h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Redação Oficial. (Carga horária: 20h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento de gestores públicos. (Carga horária: 40h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Composição e Arranjo. (Carga horária: 15h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

Regência. (Carga horária: 30h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

Violão. (Carga horária: 30h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

English nível II. (Carga horária: 40h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Inglês nível I. (Carga horária: 60h). , Escola de Serviço Público do Espírito Santo, ESESP, Brasil.

2020 - 2020

Composição. (Carga horária: 30h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

II Festival de Férias Música na Rede. (Carga horária: 40h). , Música na Rede, MR, Brasil.

2020 - 2020

Acústica, Audivisual e Games, Produçã Cultural, Mixagem e Masterização. (Carga horária: 40h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2020 - 2020

Produção Musical. (Carga horária: 15h). , Festival Internacional de Música em Casa, FIMUCA, Brasil.

2019 - 2020

Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2019 - 2019

Harmonia Aplicada à Música Popular 4. (Carga horária: 48h). , Terra da Música, TM, Brasil.

2019 - 2019

Harmonia Aplicada à Música Popular 1 e 2. (Carga horária: 96h). , Terra da Música, TM, Brasil.

2019 - 2019

Harmonia Aplicada à Música Popular 3. (Carga horária: 48h). , Terra da Música, TM, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Elaboração de projetos Culturais. (Carga horária: 4h). , Casa Porto das Artes Plásticas, CPAP, Brasil.

2018 - 2018

Regência e Organologia. (Carga horária: 200h). , Estação Conhecimento Vale, EC, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Elaboração e Gestão de Projetos Culturais. (Carga horária: 10h). , 25˚ Festival de Cinema de Vitória, FCV, Brasil.

2017 - 2017

Workshop de Harmonia e Improvisação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira, FAMES, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Laboratório de Alta Performance em Violão - LAPV. (Carga horária: 78h). , Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira, FAMES, Brasil.

2006 - 2006

Oficina de Harmonia Funcional. (Carga horária: 30h). , XIII Festival Internacional de Inverno de Domingos Martins, FI, Brasil.

2006 - 2006

Mini Curso de Didática do Violão. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Música do Espírito Santo, FAMES, Brasil.

2006 - 2006

Mini-Curso Didática da Composição. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Música do Espírito Santo, FAMES, Brasil.

2006 - 2006

MIni Curso de Didática do Violão. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira, FAMES, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Criação/ Improvisação/ Harmonia. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Música do Espírito Santo, FAMES, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de Improvisação/ Vocabulário do Choro. (Carga horária: 20h). , XII Festival Internacional de Inverno de Domingos Martins, FI, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de Violão. (Carga horária: 30h). , XII Festival Internacional de Inverno de Domingos Martins, FI, Brasil.

2005 - 2005

I Mostra de Composição do Curso de Música Popular da FAMES. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira, FAMES, Brasil.

2004 - 2004

Master Class de Violão Erudito. (Carga horária: 8h). , Centro Musical Villa Lobos, CMVL, Brasil.

2004 - 2004

Oficinas de Guitarra e Harmonia e Improvisação. (Carga horária: 42h). , XI Festival Internacional de Inverno de Domingos Martins ES, FIIDM, Brasil.

2004 - 2004

Master Class de Violão. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira, FAMES, Brasil.

2003 - 2003

Teoria, Solfejo e Ritmo. (Carga horária: 12h). , Associação de amigos da Orquestra Filarmônica do Espírito Santo, AAOFES, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Guitarra. (Carga horária: 17h). , X Festival de Inverno de Domingos Martins, FIDM, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Harmonia e Improvisação. (Carga horária: 17h). , X Festival de Inverno de Domingos Martins, FIDM, Brasil.

1997 - 1997

III Seminário Capixaba de Violão. (Carga horária: 12h). , Escola de Música do Espírito Santo, EMES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Composição Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Educação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Teoria Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Prática de Conjunto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: VIOLÃO.

Participação em eventos

VIII SEMANA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM MÚSICA DA FAMES. 2019. (Encontro).

Semana de Pesquisa em Música da Faculdade de Música do Espírito Santo. 2018. (Oficina).

Mostre sua Cultura.Concurso - Mostre sua cultura no Lançamento dp Projeto Labor@arte. 2015. (Outra).

I Mostra de Composição do curso de Música Popular da FAMES. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fonseca, Renata Fereira

LIMA, E. R.. A IMPORTÂNCIA DA PROPRIOCEPÇÃO NO CANTO. 2018.

Aluno: Assis, Karine Santos

LIMA, E. R.. PERCUSSÃO CORPORAL: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DA TURMA DE PERCUSSÃO CORPORAL DA FAMES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: Carvalho, Daniel Haddad Santos

LIMA, E. R.. ENSINO DE BATERIA PARA CRIANÇAS: UMA ANÁLISE DE MÉTODOS EXISTENTES NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: Santos, George Fernando Aquino

LIMA, E. R.. EMPREENDENDO NO SEGMENTO DE CASAMENTO: UM ESTUDO DE CASO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: SILVA, Michelle Soares Braga de Oliveira

LIMA, E. R.. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: SOUZA, Stanley Josias

LIMA, E. R.. PERCEPÇÃO MUSICAL: UMA ANÁLISE DOS MÉTODOS ATIVOS DE EDUCAÇÃO MUSICAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: ARAÚJO, Iverson da Silva

LIMA, E. R.; CORDEIRO OSCAR. Produção Musical Independente: Estudo de caso na Faculdade de Música de Vitória. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: LEANDRO DE SOUSA GUIMARÃES

LIMA, E. R.; CORDEIRO OSCAR. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA APAE-VITÓRIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Aluno: THIAGO NASCIMENTO ALBANI

CORDEIRO OSCAR;LIMA, E. R.. O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO AUXÍLIO DO ENSINO MUSICAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira.

Orientou

Rangel, Felipe da Silva

ESTUDO ANALÍTICO DE DUAS PEÇAS DE CHORO: Observação da metodologia aplicada na fina de piano no 26˚ Festival de música de Domingos Martins; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

Silveira,Ewerton Rodrigues

O ENSINO DO UKULELE PARA CRIANÇAS E IDOSOS NA FAMES: Estudo de caso sobre o aspecto motivacional do repertório aplicado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

Vitorio, Tiago Leal

MISOFONIA: Quando os sons se tornam insurportáveis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

Silva, Franklin dos Santos

O USO DE APLICATIVOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

BUNGENSTAB, Estevão Ewald

O ACORDEON NO BRASIL: O ENSINO FORMAL E INFORMAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

LOUREIRO, João Emídio Rodrigues

ARDILOSO E CONTANDO ESTRELAS: UM ESTUDO ANALÍTICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

NEVES, Marlon Felipe Santana

O ENSINO DA MÚSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES DE ACESSIBILIDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Música) - Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira; Orientador: Eduardo Ramos de Lima;

Outras produções

LIMA, E. R. . Formatura Virtual do Curso de Formação Musical em 2021. 2021; Tema: Formatura Virtual do Curso de Formação Musical em 2021. (Site).

VIDIGAL, A. C. P. ; LIMA, E. R. . Musical Meu Amigo Fiel ? Apresentação virtual do Coralito I da Musicalização Infantil da Fames.. 2021; Tema: Musical Meu Amigo Fiel ? Apresentação virtual do Coralito I da Musicalização Infantil da Fames.. (Site).

VIDIGAL, A. C. P. ; LIMA, E. R. . 2ª Mostra Virtual da Musicalização Infantil - FAMES. 2021; Tema: 2ª Mostra Virtual da Musicalização Infantil - FAMES. (Site).

PARAGUASSU, P. S. S. ; VIDIGAL, A. C. P. ; LIMA, E. R. . Coro da Musicalização - FAMES. 2021; Tema: Coro da Musicalização - FAMES. (Site).

VIDIGAL, A. C. P. ; LIMA, E. R. . Musical Natureza: Apresentação virtual Canções e Poemas ? Coralito II da Musicalização Infantil da Fames.. 2021; Tema: Musical Natureza: Apresentação virtual Canções e Poemas ? Coralito II da Musicalização Infantil da Fames.. (Site).

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LIMA, E. R. . Prova de banca digital do CFM e CPCG - FAMES - 07/2021. 2021; Tema: Prova de banca digital do CFM e CPCG - FAMES. (Site).

LIMA, E. R. . Prova de banca CFM - FAMES - 04/2021. 2021; Tema: Prova de banca CFM - FAMES - 04/2021. (Site).

LIMA, E. R. . Prova de banca digital Bachaelados - FAMES - 04/2021. 2021; Tema: Prova de banca digital Bachaelados - FAMES - 04/2021. (Site).

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LIMA, E. R. ; VIDIGAL, A. C. P. . 2ª Mostra Virtual das Classes de Instrumento: Saxofone, Clarineta, Piano, Violino, Flauta transversal, Percussão.. 2020; Tema: 2ª Mostra Virtual das Classes de Instrumento: Saxofone, Clarineta, Piano, Violino, Flauta transversal, Percussão.. (Rede social).

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LIMA, E. R. . Rematrícula do CFM - Curso de Formação Musical - 2020. 2020; Tema: Rematrícula do CFM - Curso de Formação Musical - 2020. (Site).

LIMA, E. R. . Prova de aproveitamento de teoria - CFM - FAMES. 2020; Tema: Prova de aproveitamento de teoria - CFM. (Site).

LIMA, E. R. . XXVI Festival Internacional de Inverno de Música Erudita e Popular - Domingos Martins. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. R. . Oficina de Viola Caipira. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. R. . Oficina de Viola Caipira. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. R. . XXV Festival Internacional de Inverno de Música Erudita e Popular - Domingos Martins. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. R. . Viola Brasileira. 2018. .

LIMA, E. R. . Apresentação dos alunos da Oficina de Viola Caipira do XXVI Festival Internacional de Inverno - Domingos Martins ES. 2019. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital da Orquestra de Violões João Loyola. 2019. Interpretação.

LIMA, E. R. . Marcos Côco Show Minha Casa. 2019. Interpretação.

LIMA, E. R. . Marcos Côco Show Minha Casa. 2019. Interpretação.

LIMA, E. R. . Concerto Projeto Música na Maturidade. 2019. Interpretação.

LIMA, E. R. . Apresentação dos alunos da Oficina de Viola Caipira do XXV Festival Internacional de Inverno - Domingos Martins ES. 2018. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital da Orquestra de Violões João Loyola. 2018. Interpretação.

LIMA, E. R. . Lançamento: CD 'Minha Casa' - Marcos Côco. 2017. Interpretação.

LIMA, E. R. . Lançamento: CD 'Minha Casa' - Marcos Côco. 2017. Interpretação.

LIMA, E. R. . CD 'Minha Casa' - Marcos Côco. 2017. Registro Fonográfico.

LIMA, E. R. . Recital do Projeto 'Formação da Banda Sinfônica de Venda Nova do Imigrante'. 2017. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital da Turma de Musicalização da Banda Sinfônica de Venda Nova do Imigrante. 2016. Interpretação.

LIMA, E. R. . Concerto Banda Sinfônica de Venda Nova do Imigrante. 2015. Interpretação.

LIMA, E. R. . Concerto da Banda Sinfônica de Venda Nova do Imigrante. 2014. Interpretação.

LIMA, E. R. . Show 'Marcos Côco' 124 anos de emancipação de Cariacica. 2014. Interpretação.

RAMALHO, C. G. A. ; Plotegher, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Apresentação de obras para Três violões durante o evento Rec it All no INTERCOM Sudeste.. 2010. Interpretação.

RAMALHO, C. G. A. ; Plotegher, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Apresentação da obra 'Lamento' para três violões premiada durante a Mostra do Compositor Erudito Capixaba.. 2010. Interpretação.

Plotegher, H. M. R. ; RAMALHO, C. G. A. ; LIMA, E. R. . Mostra do compositor erudito capixaba. 2010. Apresentação de Obra (para compositores).

LIMA, E. R. . Circuito Nacional do Choro. 2009. Interpretação.

LIMA, E. R. . Vida e Obra de Maurício de Oliveira. 2008. Interpretação.

RAMALHO, C. G. A. ; Plotegher, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Serrear das Cordas. 2008. Registro Fonográfico.

LIMA, E. R. . DE Vivaldi a Chico Buarque. 2007. Interpretação.

LIMA, E. R. . M.I.B Show. 2006. Interpretação.

LIMA, E. R. . I Fórum Internacional de Didática Musical. 2006. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital de Cordas Dedilhadas. 2004. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital de Música de Câmera. 2004. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital de Violão. 1999. Interpretação.

LIMA, E. R. ; SEGANTINE, F. ; CARLINI, R. Z. . Trio de Violões Odeon. 1999. Interpretação.

LIMA, E. R. . Orquestra de Violões do Espírito Santo. 1998. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital de Violão- Classe do Professor Fabiano Mayer. 1998. Interpretação.

LIMA, E. R. . Palestra e Recital. 1998. Interpretação.

LIMA, E. R. . Recital de Violão Classe do Professor Fabiano Mayer. 1998. Interpretação.

LIMA, E. R. . Orquestra de Violões do Espírito Santo. 1998. Interpretação.

LIMA, E. R. . Orquestra de Violões do Espírito Santo. 1996. Interpretação.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Orquestra de violões nas escolas estaduais do Espírito Santo, Descrição: O Projeto Orquestra de Violões nas Escolas é fruto da parceria entre a Secretaria de Estado da Educação ? SEDU e a Faculdade de Música do Espírito Santo ? FAMES. Iniciado em 2012, o projeto atua em 51 escolas de 42 cidades, abrangendo todo o estado. Somente no ano de 2017 foram 2.034 jovens atendidos, em uma média mensal de 1746 jovens. O corpo de profissionais atuantes consiste desde seu início em uma relação de contato contínua sobre diversas esferas, diminuindo a distância entre competências variadas, promovendo um diálogo em rede ao qual atuavam Coordenador Geral, coordenadores de áreas, instrutores, superintendência, direção e corpo pedagógico escolar, para um pronto atendimento aos alunos e comunidade envolvida, tal como prega as Orientações Estratégicas do Governo do Estado do Espírito Santo. A inserção cultural por meio da música instrumental nas escolas, ganha novas proporções sob tal formato, não sendo raras as parcerias com outras entidades atuantes da sociedade, ampliando seu caráter inclusivo e enfoque social. Os números de alunos atendidos e tamanha abrangência geográfica demonstram que o projeto carrega um nível considerável de interesse por continuidade de seus participantes, assim como um poder de renovação. Nos anos anteriores, apresentou médias similares no número de alunos, indicando uma alta demanda de jovens para ingresso, tendo em vista o número de alunos que formaram. Dados da Secretaria de Estado da Educação ? SEDU informam também sobre a existência de um cadastro de reservas de escolas, o que também implica em uma aceitação positiva dos resultados apresentados pela comunidade escolar institucional. Esses indicativos, que sinalizam possíveis futuras ampliações, são possibilitados exatamente pela forma que foi formulado todo o cerne de concentração e cooperação entre instituições e profissionais envolvidos. A proposta consiste no subsídio e manutenção no ano de 2018 das atividades do projeto. Para a presente pesquisa propomos analisar e reestruturar o material didático utilizado pelo Projeto orquestra de violões nas escolas, com o foco direcionado nas relações de estímulos à motivação e engajamento estudantil no processo, elementos tratados como essenciais na literatura de ponta dos estudos sobre ensino coletivo. Como estímulos à motivação, consideramos elementos como escolha de repertório, funções de apresentações artísticas, nivelamento e posicionamento espacial da turma, dentre fatores similares que dialoguem com razões que ?motivem a ação?. Como engajamento ao processo compreendemos como, funções possíveis a serem exercidas no processo, formas comunicacionais exercidas pelo grupo e criações de ?palavras, gestos, movimentos e sons? ligados à ?necessidade de construir um conhecimento do mundo e de comunicar esse conhecimento a outros? (ALMEIDA apud Ferreira, 2008, p. 20). Como produto final iremos produzir um artigo sobre o processo, que relatará sobre os procedimentos metodológicos, razões para tomadas de decisões e resultados provindos de tais compreensões. Dialogaremos constantemente com autores referenciais do ensino coletivo musical como Keith Swanwick, Cristina Tourinho, Murray Schafer, assim como autores de áreas correlatas, tais como Fayga Ostrower, Piaget e Célia Maria de Castro Almeida. Para tal, revisitaremos o material didático utilizado, analisando e propondo estratégias metodológicas que orientem na observação, identificação de fatores e organização de ambiente propício para o estímulo do envolvimento dos alunos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Eduardo Ramos de Lima - Coordenador / Luís Cláudio Cabral da Silveira Ranna - Integrante / Eduardo Lucas da Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Gravidade - Grupo de Baixos da FAMES, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Ramos de Lima - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Música e Linguagem, Descrição: Descrição: Pretende-se investigar a relação entre música e linguagem. Pensando os fundamentos da música e a radicalidade da linguagem, como possibilidade de reunião poética originária, engendramos caminhos para a escuta da obra de arte musical. Com apoio da FAPES, no projeto de pesquisa "Saber Música(?)", o líder do grupo juntamente com os bolsistas de IC, João Machado e Rafael Rubim, empenharam-se em investigar as bases científicas da música. O saber como conhecimento, ciência e história. A relação entre narrar nascimentos e fazer conhecer que se exterioriza nos cortes disciplinares abarcando duplamente o projeto da ciência como o que produz saber e a questão que recai sobre o que é próprio à ciência. A produção musical como manifestação do fenômeno poético constituidor de todas as ciências. A tese "Música: escuta para linguagem" defendia em fevereiro de 2009 é o resultado final do líder do grupo para conclusão da presente pesquisa Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Celso Garcia de Araujo Ramalho - Coordenador / Jonias Pereira Felisberto - Integrante / Rafael Rubim de Medeiros Teixeira - Integrante / Eduardo Ramos de Lima - Integrante / Célia Patrícia Sampaio Bandeira - Integrante / João Machado de Almeida - Integrante / Herialdo Marcos Rosário Plotegher - Integrante. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Ramos de Lima - Integrante / Celso Garcia de Araujo Ramalho - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Eduardo Ramos Ensino Musical EREM. , Rua Joaquim Lírio 820 loja 40, Praia do Canto, 29055460 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 998111206

Experiência profissional

2012 - 2018

Banda Sinfônica Venda Nova do Imigrante

Vínculo: Ourista, Enquadramento Funcional: Professor de Musicalização, Percepção, Teoria, Carga horária: 6

Outras informações:
Projeto da Fundação Máximo Zandonadi, com apoio da Secult, no qual visa formar uma Banda Sinfônica na cidade. Leciona Musicalização para crianças de 5 a 11 anos, Teoria Musical e Percepção para alunos intermediários.

Atividades

  • 05/2012

    Ensino, Musicalização Infantil, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Musicalização Infantil, Teoria Musical

2011 - 2012

Projeto Música na Vila

Vínculo: Ourista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de violão,cavaquinho e prática de conjunto, aulas em grupo para crianças até 14 anos (projeto social). Em Outubro de 2011 gravaram uma entrevista para rede Gazeta.

2009 - 2009

Circuito Cultural de Vitória

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de Violão, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Violão com duração de 45h, com 20 alunos em sala. Curso financiado pela Prefeitura de Vitória através da Secretaria de Cultura.

2009 - 2009

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Voluntário da disciplina Prática de Conjunto, ofertada como disciplina optativa para o curso superior de Licenciatura em Música da UFES. Disciplina ofertada pelo Departamento de Teoria da Arte e Música - DTAM

2007 - 2009

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 2

Outras informações:
Participação em Grupo de Pesquisa

Atividades

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Conjunto

2006 - 2009

Escola de Música e Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas Guitarra Violão Contrabaixo Elétrico

Atividades

  • 01/2006 - 01/2009

    Ensino, Curso Técnico, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Guitarra, Violão e Contrabaixo Elétrico

2010 - 2011

Projeto Violões

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de Violão e Contrabaixo Elétrico, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor do projeto "Violões", cuja proposta foi encaminhada e aprovada pela Lei de incentivo cultural "Chico Prego", do município da Serra - ES, tendo como parceiro e financiador o Banco BANESTES. Tal projeto funcionou em parceria com a Paróquia "Nossa Senhora da Conceição" e atendeu cerca de 81 alunos nas oficinas de violão.

Atividades

  • 03/2010 - 03/2011

    Ensino, Projeto Violões, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Contrabaixo Elétrico, Violão

2008 - 2011

Escola de Música- Arte e Música

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas Guitarra Violão Clássico Violão Popular Viola Cavaquinho Contrabaixo

2009 - 2009

Oficina Artes de Vitoria

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Musicalização ultilizando violão, flauta doce, teclado e percussão.

2015 - Atual

Eduardo Ramos Ensino Musical

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Proprietário e Professor, Carga horária: 20

2020 - 2021

Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 14

Outras informações:
Coordenou as atividades desenvolvida pela Monitoria Digital nos Projetos Especiais de Apoio a Extensão ? PEAPEX

2017 - 2021

Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
.Coordenador do Projetos Especiais de Apoio à Extensão - PEAPEX .Membro da Comissão de apoio às atividades não presenciais .Disciplinas Ministradas enquanto Professor Assistente: Licenciatura em Música Percepção Musical, Harmonia, Harmonia Aplicada à Música Popular, Análise, Técnicas de Arranjo, Laboratório de Composição, Instrumento Harmônico Violão, Optativa Viola Caipira, Optativa Baixo Elétrico, TCC. Bacharelado em Música Música de Câmara, Violão, TCC. Bacharelado em Música Popular. Baixo Elétrico Violão Guitarra Estágio Supervisionado TCC CFM Popular Baixo Elétrico Violão Guitarra História da Música Popular Brasileira Maturidade Ukulele

2005 - 2007

Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Músico Violonista, Carga horária: 4

Outras informações:
Orquestra de Violões FAMES

Atividades

  • 03/2017

    Ensino, Licenciatura Plena em Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise Musical, Harmonia II e BIII, Instrumento Harmônico I ao IV - Violão, Laboratório de Composição III, Orientação de TCC, Técnicas de Arranjo, Percepção II

  • 03/2017

    Ensino, Bacharelado em Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Violão

  • 03/2017

    Ensino, Bacharelado em Música Popular, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Baixo Elétrico

  • 03/2017

    Ensino, Curso de Formação Musical Popular, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Baixo Elétrico, História da Música Popular Brasileira

  • 03/2017

    Ensino, Graduações, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Baixo Elétrico optativa, Viola Caipira optativa

1996 - 1998

Orquestra de Violões do Espirito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Músico Violonista, Carga horária: 4

1999 - Atual

Aulas Particulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 30

2018 - 2020

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Violão, regente e pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor, Pesquisador e Regente da Orquestra de Violões nas Escolas Projeto de Pesquisa da FAPES em parceria com a SEDU e FAMES.

2012 - 2019

Prefeitura Municipal de Mutum-MG, P.M. de Mutum-MG

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas Ukulele Violão Viola Caipira Contrabaixo Elétrico Harmonia Contraponto Análise Composição Prática de Conjunto

2021 - 2021

SESC GLÓRIA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ukulele, Carga horária: 2

2019 - 2019

SESC GLÓRIA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Violão, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplinas ministradas Violão

2021 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor da disciplina Violão 1Tutor da disciplina Violão 2Tutor da disciplina Teoria e Percepção 1Tutor da disciplina Teoria e Percepção 2Tutor da disciplina Teoria e Percepção 3Tutor da disciplina Tecnologias no Ensino da MúsicaTutor da disciplina Metodologia do Ensino da Música 1

2020 - 2021

Secretaria Estadual de Cultura do Estado do ES

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Paracerista

Outras informações:
Integrante da Comissão Julgadora do(s) Edital(is) e Chamamentos relativos à Lei Aldir Blanc.