Alessandra Cristina Raimundo

Doutoranda em Educação na Universidade Federal Fluminense (2017-2021).Mestre em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2011). Especializada em Educação Física Escolar pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (1992). Professora da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais na cidade de Uberlândia de 1989 à 2016. Professora substituta da Universidade Federal Fluminense (2012/2013).Professora supervisora do Programa Institucional de Bolsista a Iniciação Científica da Universidade Federal de Uberlândia (PIBID/UFU) de 2014 à 2016. Pesquisadora do Grupo de Estudos Currículo, Docência e Cultura da Universidade Federal Fluminense cadastrado no CNPq. Atualmente é professora da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Física

2010 - 2011

Universidade Gama Filho
Título: Planejamento Curricular da Educação Física no projeto de aceleração da aprendizagem,Ano de Obtenção: 2011
Sebastião Josué Votre.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Física; política educacional; projeto aceleração da aprendizagem.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Física Escolar

2007 - 2008

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Implementação da Proposta Escola Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia
Orientador: Marina Ferreira de Souza Antunes

Especialização em Metodologia da Educação Física Escolar

2001 - 2002

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Educação Física Escolar: a formação social do corpo e da mente
Orientador: Jane de Oliveira

Graduação em Educação Física

1989 - 1992

Universidade Federal de Uberlândia

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

RAIMUNDO, A. C. ; MOLINARIO, F. J. S. ; RAMOA, H. N. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . V JORNADA ?CURRÍCULO, DOCÊNCIA & CULTURA? O Público e o Privado nas Relações entre Universidade e Escola. 2018. (Outro).

RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; MILLEN, A. ; Ferreira, Marcos Santos ; LIMA, Nádia ; ALMEIDA, Felipe Quintao ; CORREIA, Juliane Cristine Alves ; SILVA, Paula Cristina da Costa ; CAMPOS, Priscila Ferreira ; GOMES, Ivan Marcelo ; CHRISPINO, Renata ; MONTEIRO, Renata ; GOMES, André Silveira . III Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. 2010. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos, na UERJ. 2019. (Seminário).

X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos, na UERJ.CONVERSAS AO PÉ DO OUVIDO: CONSTRUIR CONHECIMENTO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO NO STRICTO SENSU. 2019. (Seminário).

1º Congresso da Educação Física Escolar na perspectiva inclusiva. 2018. (Congresso).

1º Congresso de Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva. Passado e presente do Egresso da Educação Básica como Bolsista de iniciação a docência no programa PIBID. 2018. (Congresso).

V JORNADA ?CURRÍCULO, DOCÊNCIA & CULTURA? O Público e o Privado nas Relações entre Universidade e Escola.REFLEXÕES SOBRE CICLOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PIBID. 2018. (Outra).

V JORNADA ?CURRÍCULO, DOCÊNCIA & CULTURA? O Público e o Privado nas Relações entre Universidade e Escola. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Saberes docente d formação profissional: Reflexões acerca do PIBID. 2018. (Encontro).

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Congresso).

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte do. 2017. (Congresso).

XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte s o. 2015. (Congresso).

19 Semana de Extensão da UFF.Planejamento Curricular da Educação Física Escolar. 2014. (Encontro).

V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. 2014. (Congresso).

V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. O PIBID Educação Física: formação continuada numa escola pública em Minas Gerais. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência da UFRN. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência da UFRN. A inserção do PIBID de Educação Física numa escola públçica. 2014. (Congresso).

XVII Endipe. 2014. (Congresso).

XVII Endipe. O PIBID de Educação Física numa escola pública em Minas Gerais: o olhar de uma professora supervisora. 2014. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Ciêcias do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Impactos de orientações curriculares no ensino da Educação Física Escolar. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Ciêcias do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2013. (Congresso).

XII Congresso Espirito Santense de Educação Física e IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. 2012. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2011. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ARGENTINA E BRASIL. 2011. (Congresso).

Curso de capacitação pedagógica do Projeto Segundo Tempo. 2010. (Encontro).

III Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. 2010. (Congresso).

III Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Planejamento Curricular da Educação Física Escolar no projeto de Aceleração da Aprendizagem. 2010. (Congresso).

X Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Educação Física e política curriculares no município de Barra Mansa - RJ. 2010. (Congresso).

X Jornadas de Investigación de la Universidad de Flores.Deporte y Juego: cuaderno pedagógico en el proceso de formación del profesor de educación física. 2010. (Simpósio).

X Jornadas de Investigación de la Universidad de Flores. 2010. (Simpósio).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. A Educação Física no projeto Escolas-Referência de Uberlândia - MG. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2010. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A Educação Física no Projeto "Escola Referência" da Rede Estadual de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2009. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).

Curso de extensao em eudcaçao física: organizaçao dos conteúdos de ensino. 2008. (Oficina).

Diversos olhares sobre o futsal.Futsal na escola. 2008. (Encontro).

II Congresso Sudeste do Colégio Brasilieiro de Ciências do Esporte. Implementaçao da Proposta Escola Referência da Rede Estadual de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. (Congresso).

II Congresso Sudeste do Colégio Brasilieiro de Ciências do Esporte. 2008. (Congresso).

XII Encontro Fluminense de Educaçao Física Escolar.Implementaçao da Proposta Escolar Referência da Rede Estadual de Minas Gerais da cidade de Uberlândia. 2008. (Encontro).

XII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar (EnFEFE). 2008. (Congresso).

Ciclo de Estudos sobre Educaçao Física Escolar. 2007. (Oficina).

O esporte e o fazer padagógico nas aulas de educaçao física. 2007. (Encontro).

Curso de capacitaçao de Educaçao Física das Escolas Referência. 2006. (Outra).

Curso de capacitaçao de Educaçao Física - Escolas Referência. 2006. (Outra).

Curso de capacitaçao para professores de Educaçao Física - Escolas Referência. 2005. (Outra).

I Curso de Extensao de Educaçao Física. 2004. (Outra).

IV Simpósio de Estratégia de Ensino Em Educaçao/Educaçao Física Escolar.Implementaçao da Peteca nas aulas de Educaçao Física:uma abordagem sócio-crítica. 2004. (Simpósio).

Curso de Atualizaçao para professores do 2º ciclo do Ensino Fundamental: Educaçao Física. 1998. (Outra).

Núcleo de Estudos para professores de Educaçao Física. 1998. (Outra).

Núcleo de Estudos para professores de Educaçao Física do 1º ciclo do Ensino Fundamental. 1998. (Outra).

Curso de Atualizaçao para professores de educaçao Física que atuam em turmas de C.B.A. e 4ª séries do Ensino Fumdamental. 1997. (Outra).

Curso de Atualizaçao e Aperfeiçoamente para profissionais que atuam de C.B.A. à 4ª séries do Ensino Fundamental. 1996. (Outra).

Curso de Atualizaçao para professores de Educaçao Física que atuam no Ensino Fundamental e Médio. 1993. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Rayanne Fonseca Dias

RAIMUNDO, A. C.; BERTONI, S.; VIDAL, M. H. C.. PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA APOSENTADOS QUE ATUARAM NO ENSINO MÉDIO: Identificando os saberes e práticas educativas.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Danilo Silva Segatto

VIDAL, M. H. C.;RAIMUNDO, A. C.; VIDAL, S. B.. Reflexão dos discente da FAEFI/UFU sobre a vivencia dos Estágios Supervisionados e a formação inicial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Élida Rosa de Jesus

AMARAL, G. A.;RAIMUNDO, A. C.; ANTUNES, M. F. S.. A esportivização da prática pedagógica dos professores de Educação Física: um olhar a partir de um universo empiríco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Laís Cordeiro Negrão

Muniz, Neyse Luz;RAIMUNDO, A. C.; DUTRA, S. R. A.. O trabalho do conteúdo cultural ginástica na educação infantil frente as teorias de aprendizagem de Piaget, Vigotiisky, Freinet e Wallon. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tayane Ferreira de Castro Mota

OLIVEIRA, C. B.;RAIMUNDO, A. C.; SIQUEIRA, J. E.. DISCURSOS SOBRE ACESSIBILIDADE EDUCACIONAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lauriê Maia

AMARAL, G. A.; ANTUNES, M. F. S.;RAIMUNDO, A. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Nei da Silva Alvares

DUTRA, S. R. A.;RAIMUNDO, A. C.; Terra, Dinah Vasconcellos Terra. A contribuição do professor de educação física desde a Educação Infantil, na formação discente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Felipe Dias do Nascimento

Terra, Dinah Vasconcellos Terra;RAIMUNDO, A. C.; Mattos, Luiz Otávio Neves. Habermas e o ensino do esporte na educação física escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Karla Cristina da Silva

Terra, Dinah Vasconcellos Terra; Mattos, Luiz Otávio Neves; Cupollilo, Martha Lenora;RAIMUNDO, A. C.. A orientação curricular da Educação Física no Estado de Minas Gerais na perspectiva dos gestores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jonimar Silva Nascimento dos Santos

Terra, Dinah Vasconcellos Terra; Farret, Edson; Muniz, Neyse Luz;RAIMUNDO, A. C.. Educação Física na Educação Infantil: inquietações e descobertas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Marcello Pereira Nunes

NUNES, M. P.. As intervenções pedagógicas da educação física no projeto correção do fluxo escolar na rede estadual em Uberlândia - MG. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Sérgio Sérvulo Ribeiro Barbosa

BARBOSA, Sérgio Servulo Ribeiro; Nunes. Implementação da proposta Escola referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Uberlândia.

Ludmila Mourão

VOTRE, Sebastião Josué;MOURÃO, L.; MATTOS, L. O. N.. Educação Física no projeto Acelerar Para Vencer na rede estadual de Uberlândia/MG. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação Física e Cultura) - Universidade Gama Filho.

Sérgio Inácio Nunes

ANTUNES, M.F.S.;NUNES, Sérgio Inácio; BARBOSA, S.S.R.. Implementação da proposta Escola Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Uberlândia.

Everardo Paiva de Andrade

BERNARDO, J. R. R.;ANDRADE, Everardo Paiva de; COPOLILLO, M. L.; ANTUNES, M. F. S.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.. Entre lugares na formação de professores: um estudo sobre o PIBID de Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Marina Ferreira de Souza Antunes

BERNARDO, J. R. R.;ANTUNES, Marina Ferreira de Souza; ANDRADE, E. P.; COPOLILO, M. L.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.. Entre lugares na formação de professores: um estudo sobre PIBID de Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Marina Ferreira de Souza Antunes

ANTUNES, Marina Ferreira de Souza; BARBOSA, Sérgio Sérvulo; Nunes, Sérgio Inácio. Implementação da Proposta Escola Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Uberlândia.

Luiz Otavio Neves Mattos

Votre, S. J.;MATTOS, Luiz Otavio Neves; Mourão, L.; Nunes, M. P.. AS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROJETO CORREÇÃO DO FLUXO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL EM UBERLÂNDIA - MG. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

José Roberto da Rocha Bernardo

BERNARDO, J. R. R.; ANDRADE, E. P.; COPOLILLO, M. L.; ANTUNES, M. F. S.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.. Entrelugares na formação de professores: um estudo sobre o PIBID de Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

NATALIA GOMES SILVA

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Francisco Nunes de Resende

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Teresa Cristina Ferreira

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Luciene Rodrigues David

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Douglas Cardoso

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rubens Batalha

PIBID; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Victor Hugo de Andrade Santos

Construção de material curricular na Educação Física Escolar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Felipe Dias do Nascimento

CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Nathalia Suzart dos Santos

O conteúdo Jogo no referencial da Educação Física na rede municipal de Niterói; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Renan Marques de Andrade

A Educação Física no referencial curricular da rede municipal de ensino de Niterói; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Nathalia Suzart dos Santos

Contribuições da produção do conhecimento sobre o jogo para a Educação Física Escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Nayara Ribeiro da Silva Melo

Projeto Feira de COnhecimentos: O que aprendemos com as práticas corporais nas aulas de Educação Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/UFF; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Carlos

Estágio Curricular de Educação Física; 2018; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gisele Araújo da Silva

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Luciene Rodrigues David

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Michele Da Cruz Guimarães

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Natália Gomes Silva Arantes

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Renata da Cruz Guimarães

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Teresa Cristina Ferreira

PIBID Supervisão; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Alexandre Tufi Quintao Miana

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

André Jacques Salin

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Andressa Brasil Barbeito

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Anna Carolina Neves de Anchieta

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Bruno Praça Siqueira

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Diego Melo Barreto e Sousa

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Diovana Neves Matias Santos

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Érica Oliveira Ribeiro

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Fernanda Medeiros Garcia

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriel Dias Rodrigues

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Jairo Borges da Reissurreição

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Jane Lucy do Amaral Moura

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Joni Bonelli Marra

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Jorge Machado de Moura Junior

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Joao Augusto Galvao Rosa Costa

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Juliana Pelluso Fernandes da Cunha

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Karla Herdy Machenzie

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Leandro Henrique Silva Mariano

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Yasmin Freitas Abrantes

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Larissa Ramos Duarte

Estágio Supervisionado; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Thays Azevedo Barreto

O projeto Lutas na Pesquisa e Prática de Ensino III; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/UFF; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Bruna Borges dos Santos

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Cilene Lima de Oliveira

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriel Siqueira Matos

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriela Araújo Góes

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriela Moreira Fernandes de Almeida

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Laís Cordeiro Negrão

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Lucas do Prado Siqueira

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Lucas Felippe de Arantes Daniel

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Lucinio Jose Souza da Silva

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Melissa de Lima Macedo

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Michel Felippe Guerra Viannay

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Rebecca Barahona Cantreva

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Thays Azevedo Barreto

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Vanessa de Oliveira Freitas

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Alan César Dantas Chaves Pombo

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Andrey Martins Braga

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Breno Cid Loureiro Ebert

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Deni Gomes Chaves

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Fernanda Gomes Ribeiro

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriela Gonçalves Pereira da Silva

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Giovani Rodrigues Nobre

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

João Marcelo Soares Pantoja

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Jorge Lucas Ferreira do Nascimento

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Juan Camargo Ortiz de Oliveira

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Leticia Ferreira Lima

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Paula Mayworm de Azevedo

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Priscila da Silva Baptista

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Ramon Diniz Teixeira

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Victor Robledo Novontiny de Resende Nora

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Gabriela A

Goes; Lucínio Silva; Victor R; Nora; Introdução ao tema de lutas nas aulas de E; F; no ensino fundamental II; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Tatyane Ferreira de Castro Mota

Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Alessandra Cristina Raimundo;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Sebastião Josué Votre

Vulnerabilidade de gênero e raça nos alunos de classe especial em Uberlândia; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Física) - Universidade Gama Filho,; Orientador: Sebastião Josué Votre;

Everardo Paiva de Andrade

Saberes docente da formação profissional: reflexões acerca do PIBID; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Marina Ferreira de Souza Antunes

Implementação da Proposta Escola Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Marina Ferreira de Souza Antunes;

Luiz Otavio Neves Mattos

A Educação Física e o Projeto Acelerar para Vencer em Uberlândia/MG; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Física) - Universidade Gama Filho,; Coorientador: Luiz Otavio Neves Mattos;

Luiz Otavio Neves Mattos

AS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROJETO CORREÇÃO DO FLUXO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL EM UBERLÂNDIA - MG; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Luiz Otavio Neves Mattos;

José Roberto da Rocha Bernardo

Saberes Docentes da Formação Profissional: reflexões acerca do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • RAIMUNDO, A. C. ; VOTRE, S. J. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . Planejamento curricular da educação física no projeto de correção do fluxo escolar. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , v. 34, p. 845, 2012.

  • RAIMUNDO, A. C. . Aprendendo com Sophia questões étnico raciais nas aulas de Educação Física. In: II Seminário Relações Ètnico Raciais, 2018, Rio de Janeiro. Anais da Educação II Seminário Relações Étnico Raciais na Primeira Infância. Rio de Janeiro, 2018. p. 4-10.

  • RAIMUNDO, A. C. . O PIBID Educação Física: formação continuada numa escola pública em Minas Gerais. In: V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte, 2014, Lavras- MG. Anais do V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Lavras: CBCE, 2014. v. 1.

  • RAIMUNDO, A. C. . O PIBID de Educação Física numa escola pública em Minas Gerais: o olhar de uma professora supervisora. In: XVII Endipe, 2014, Fortaleza. Anais do XVII Endipe. UECE: UECE, 2014.

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; TRAMONTANA, J. M. ; SANTOS, E. G. ; NOBRE, G. R. ; ASSUNCAO, E. K. P. . Impactos de orientações curriculares no ensino da Educação Física Escolar. In: XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2013, Brasilia. Anias do XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Brasilia: CBCE, 2013.

  • RAIMUNDO, A. C. ; NASCIMENTO, F. D. ; MACHADO, A. B. ; SANTOS, B. B. ; SILVA, L. J. S. . Construção de material curricular na Educação Física Escolar. In: XII Congresso Espírito-Santense de Educação Física/IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte, 2012, Vitória. Anais do XII Congresso Espírito-Santense de Educação Física/IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Vitória: UFES, 2012.

  • NEGRAO, L. C. ; ARANTES, L. F. D. ; VIANNAY, M. F. G. ; RAIMUNDO, A. C. . Problematizando o ensino das lutas nas aulas de Educação Física. In: IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte e XII Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2012, Vitória. Anais do IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte e XII Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Goiânia: CBCE, 2012.

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; Ruiz, Mariel ; Castro, Celina . La Construcción de la identidad docente en la Educación Física: Argentina y Brasil. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2011, Porto Alegre. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Porto Alegre: CBCE, 2011.

  • RAIMUNDO, A. C. ; VOTRE, S. J. . A Educação Física no projeto Escolas-Referência de Uberlândia-MG. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. Belo Horizonte: Editora da Universidade Federal de Minas Gerais, 2010. v. 1. p. 1-14.

  • RAIMUNDO, A. C. ; VOTRE, S. J. . PLANEJAMENTO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO PROJETO DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM. In: III Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2010, Niterói. Anais do III Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Porto Alegre: CBCE, 2010.

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; Braga, Ricardo Santana . Deporte y Juego: cuaderno pedagógico en el proceso de formación del profesor de educación física. In: X Jornadas de Investigación de la Universidad de Flores, 2010, Comahue. X Jornadas de Investigación de la Universidad de Flores. Comahue: Universidad de Flores, 2010. v. 1. p. 57-65.

  • RAIMUNDO, A. C. . A EDUCAÇAO FÍSICA NO PROJETO ESCOLA REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA CIDADE UBERLÂNDIA. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Nacional de Ciências do Esporte, 2009, Salvador. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Nacional de Ciências do Esporte. Goiania: CBCE, 2009.

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Proposta Escola Referência da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. In: XII Encontro Fluminense de Educaçao Física Escolar, 2008, Niterói. Anais do XII Encontro Fluminense de Educaçao Física Escolar. Niterói: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2008. v. 1. p. 35-46.

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Proposta Escola Referência da Rede Estadual de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. In: II Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2008, Uberlândia. Anais do II Congresso Sudeste do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Uberlândia: Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2008. v. 1. p. 45-51.

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Peteca nas aulas de Educaçao Física. In: IV Simpósio de Estratégia de Ensino em Educaçao/Educaçao Física Escolar, 2004, Uberlândia. Anais do IV Simpósio de Estratégia de Ensino em Educaçao/Educaçao Física Escolar. Uberlândia: Ediota da Universidade Federal de Uberlândia, 2004. v. 1. p. 55-61.

  • Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; MOLINARIO, F. J. S. ; RAIMUNDO, A. C. . CONVERSAS AO PÉ DO OUVIDO: CONSTRUIR CONHECIMENTO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO NO STRICTO SENSU. In: X Seminário As Redes Educativas e as Tecnologias Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos, 2019, Rio de Janeiro. X Seminário As Redes Educativas e as Tecnologias Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2019. p. 1-5.

  • RAIMUNDO, A. C. . Saberes docente d formação profissional: Reflexões acerca do PIBID. In: Anais do XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 2018. v. 1. p. 1-5.

  • RAIMUNDO, A. C. ; CASTRO, J. ; PORTO, G. . A GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Educação Física, 2017, Goiânia. AnaisXX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Porto Alegre: CBCE 2017, 2017. p. 1424-1426.

  • RAIMUNDO, A. C. . A inserção do PIBID de Educação Física numa escola pública. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência da UFRN, 2014, Natal. Anais do V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação da Docência da UFRN. Natal: UFRN, 2014.

  • RAIMUNDO, A. C. . REFLEXÕES SOBRE CICLOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PIBID. In: V JORNADA ?CURRÍCULO, DOCÊNCIA & CULTURA? O Público e o Privado nas Relações entre Universidade e Escola, 2018, Niterói. CADERNO DE RESUMOS DA V JORNADA ?CURRÍCULO, DOCÊNCIA & CULTURA? O Público e o Privado nas Relações entre Universidade e Escola. Niteroi: Universidade Federal Fluminens, 2018. v. 1. p. 40-40.

  • Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; RAIMUNDO, A. C. ; MOLINARIO, F. J. S. . CONVERSAS AO PÉ DO OUVIDO CONSTRUIR CONHECIMENTO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO NO STRICTO SENSU. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . 1. RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A HISTÓRIA DE SOPHIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAIMUNDO, A. C. . Cartografias de processos de profissionalização docente no PIBID de Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAIMUNDO, A. C. . Aprendendo com Sophia questões étnico raciais nas aulas de Educação Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RAIMUNDO, A. C. ; RAMOA, H. N. ; SLAMA, J. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . Passado e presente do Egresso da Educação Básica como Bolsista de iniciação a docência no programa PIBID. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERNANDES, P. B. ; RAIMUNDO, A. C. ; RAMOA, H. N. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . Passado e presente do Egresso da Educação Básica como Bolsista de iniciação a docência no programa PIBID. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAIMUNDO, A. C. . REFLEXÕES SOBRE CICLOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PIBID. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAIMUNDO, A. C. ; CASTRO, J. ; PORTO, G. . XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Educação Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAIMUNDO, A. C. ; RODOVALEO, S. . Vivenciando e ampliando os conhecimentos da dança na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . O PIBID Educação Física: formação continuada numa escola pública em Minas Gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . O PIBID de Educação Física numa escola pública em Minas Gerais: o olhar de uma professora supervisora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . O PIBID de Educação Física em uma escola pública. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . Roda de Conversa: Espaços Lúdicos em Instituições Escolares e não Escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAIMUNDO, A. C. ; TRAMONTANA, J. M. ; NOBRE, G. R. ; SANTOS, E. G. ; ASSUNCAO, E. K. P. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra . Impactos de orientações curriculares no ensino da Educação Física Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. ; NASCIMENTO, F. D. ; MACHADO, A. B. ; SILVA, L. J. S. ; SANTOS, B. B. . Construção de material curricular na Educação Física Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOLINARIO, F. J. S. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; Ruiz, Mariel ; RAIMUNDO, A. C. . A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ARGENTINA E BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; Ruiz, Mariel ; Castro, Celina . La Construcción de la identidad docente en la Educación Física: Argentina y Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. ; VOTRE, S. J. . A Educação Física no projeto Escolas-Referência de Uberlândia - MG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. ; VOTRE, S. J. . PLANEJAMENTO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO PROJETO DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. ; Terra, Dinah Vasconcellos Terra ; Braga, Ricardo Santana . Deporte y Juego: cuaderno pedagógico en el proceso de formación del profesor de educación física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILLEN, A. ; RAIMUNDO, A. C. . Educação Física e políticas curriculares do municipio de Barra Mansa - RJ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . A EDUCAÇAO FÍSIA NO PROJETO ESCOLA REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA CIDADE UBERLÂNDIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . Pro Dia Nascer Feliz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Proposta Escolar Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Proposta Escolar Referência da Rede Estadual do Estado de Minas Gerais na cidade de Uberlândia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . Futsal na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAIMUNDO, A. C. . Implementaçao da Peteca nas aulas de Educaçao Física: uma abordagem sócio-crítica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAIMUNDO, A. C. . Boas Práticas Na Educação Física Escolar. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2019 (resumo expandido).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

RAIMUNDO, A. C. . VII Seminário Interativo de prática Pedagógica, Pesquisa e extensão na formação do professor - Formação de professores: estratégias e problematizações. 2011.

RAIMUNDO, A. C. . XIII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar. 2010.

RAIMUNDO, A. C. . Currículo e Planejamento em Educação Física Escolar. 2012. (Coordenadora do projeto de extensão).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    NARRATIVAS BIOGRÁFICAS: PESQUISA E RESISTÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA, Descrição: O projeto pretende cartografar processos de formação de professores na Universidade Federal Fluminense como o objetivo de: problematizar a ideia de um projeto de formação ou de percursos formativos de professores na UFF. Busca: (1) dar visibilidade ao trabalho da UFF; (2) publicizar inventividades da UFF na formação de professores; (3) contribuir com o aprofundamento do diálogo entre universidade e escola na formação de professores; (4) participar do debate interno e externo sobre formação e profissão docente; 3. Campo empírico de pesquisa: licenciaturas da UFF (História, Pedagogia, Educação Física, Biologia); 4. Eixos da pesquisa: (1) estrutura curricular dos cursos (com ênfase no componente Pesquisa e Prática de Ensino/PPE); (2) entrevistas públicas com os coordenadores de curso e da licenciatura; (3) programas não curriculares de formação (PIBID, PIRP, PET, bolsa licenciatura etc); (4) a articulação universidade/escola na formação de professores; (5) acompanhamento de egressos. Como metodologia utilizamos a pesquisa narrativa, pesquisa cartográfica, biografias de formação. As principais referências teóricas são: APPEL (2001 e 2015); DELORY-MOMBERGER (2012); REVEL (2010); FARIA FILHO (2011); NUNES (2010); GOODSON (1995, 2004, 2015, 2019).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Integrante / Sandra Lucia Escovedo Selles - Coordenador / Everardo de Paiva Andrade - Integrante / Mariana Villela - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2018 - 2018

    Projeto Feira do conhecimento: o que aprendemos com as práticas corporais nas aulas de Educação Física, Descrição: O projeto tem como objetivo organizar uma Feira do Conhecimento da Educação Física a partir dos temas ministrados nas aulas de Educação Física numa escola pública ao longo do ano de 2018, com a finalidade de ampliar e socializar o conhecimento vivido durante as aulas. O projeto será desenvolvido numa escola pública em duas turmas do ensino fundamental II ao longo do ano de 2018. A partir dos conteúdos ministrados a cada bimestre nas aulas de Educação Física os alunos da escola decidirão coletivamente quais temas desejam aprofundar e apresentar na Feira. A turma será divida em grupos a partir dos interesses dos temas geradores para problematizar as práticas corporais ministradas nas aulas. Esperamos que o projeto possibilite aos licenciandos a vivencia de uma Educação Física na escola que priorize o ensino de práticas corporais de perspectiva crítica e superadora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Coordenador / Nayara Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - Atual

    Formação de professores de Educação Física: currículo e práticas corporais, Descrição: A pesquisa trata da temática da formação inicial e continuada de professores de Educação Física considerando aspectos curriculares e de diferentes práticas corporais. Busca dialogar com metodologias de ensino na educação básica, seus currículos e práticas. O projeto tem como objetivo compreender quais pautas/questões se destacam para a formação de professores de Educação Física abrangendo o a formação inicial e início da carreira utilizando metodologias da História de vida, narrativas biográficas e autobiográficas. O aporte referencial se fundamenta na perspectiva crítica da educação em Nóvoa (2005, 2009, 2013, 2017) Zeichenner (2011), Tardif (2002), Arroyo (2000, 2014, 2019), Freire (1992), Goodson (2002, 2017, 2019), Passeggni (2008), Abraão (2003), Delory-Momberger (2012), bem como aproximações filosóficas e políticas decolonial com Boaventura Santos (2017), Gonzalez (2010).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Coordenador / Ruiz, Mariel - Integrante / Fábio Jorge de Souza Molinário - Integrante / Pedro Alves Castro - Integrante / Cristóbal Juliá - Integrante / João Augusto Galvão Rosa Costa - Integrante / Juliana Slama Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR, Descrição: No ano de 2011 a Rede Municipal de Educação de Niterói apresentou o Referencial Curricular que tem com objetivo a organização de um currículo por ciclos de escolarização distribuídos em três eixos: Linguagem, Identidade e Autonomia; Tempo, Espaço e Cidadania; Ciências, Tecnologias e Desenvolvimento Sustentável com o propósito de romper com um ensino técnico-instrumental dos saberes escolares. A intenção é que este documento seja o balizador das discussões nas escolas para organização e planejamento deste saberes escolares onde os professores a partir de processos inovadores aproximem sua prática pedagógica deste referencial. Considerando essa nova perspectiva os conteúdos desenvolvidos devem apresentam propostas que vão requerer dos professores outros materiais didáticos. Considerando que no Brasil historicamente o ensino da Educação Física na escola pautou-se por um paradigma técnico-instrumental, a pesquisa, tendo o enfoque qualitativo como orientação metodológica, tem como objetivo sistematizar materiais didáticos em cooperação com professores de Educação Física da rede municipal de ensino de Niterói nos diferentes conteúdos apresentados no referencial curricular desta rede.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Coordenador / Dinah Vasconcellos Terra - Integrante / Farret, Edson - Integrante.

  • 2010 - 2011

    A Educação Física no referencial curricular da rede municipal de Niterói, Descrição: No ano de 2009 a Rede Municipal de Educação de Niterói organizou sistematicamente reuniões de estudos e elaboração de um documento denominado Referencial Curricular iniciado no ano de 2008. Fruto deste trabalho coletivo o referencial tem com objetivo a organização de um currículo por ciclos de escolarização distribuídos em três eixos: Linguagem, Identidade e Autonomia; Tempo, Espaço e Cidadania; Ciências, Tecnologias e Desenvolvimento Sustentável buscando romper com um ensino técnico-instrumental do conhecimento. A intenção é que este documento possa ser o balizador das discussões nas escolas e assim consolidar no final de 2010 uma diretriz curricular para a Rede. O projeto tem como objetivo acompanhar e analisar a implementação do Referencial Curricular da Rede Municipal de Niterói para o Ensino Fundamental do componente curricular Educação Física no interior do Eixo Linguagem, Identidade e Autonomia e assim contribuir junto aos professores nessa reorganização dos conteúdos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Coordenador / Renan Andrade - Integrante.

  • 2010 - 2011

    O conteúdo Jogo no referencial da Educação Física na rede municipal de Niterói, Descrição: A Rede Municipal de Ensino de Niterói possui um Referencial que tem com objetivo a organização de um currículo por ciclos de escolarização distribuídos em três eixos. A Educação Física encontra-se no eixo Linguagem, Identidade e Autonomia. O documento descrever os diferentes conteúdos para a Educação Física e coloca o ?Jogo? como um tema a ser ministrado da Educação Infantil até o 6º ano. Nosso objetivo foi analisar a implementação do tema Jogo contida no Referencial Curricular da Rede Municipal de Niterói para o Ensino Fundamental numa escola pública deste município. Percebemos que os professores possuem críticas a forma como o jogo está colocado na diretriz e que suas práticas traduzem de forma significativa e ampliada a relevância desse tema superando o que está apresentado na orientação curricular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alessandra Cristina Raimundo - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Coordenador / Nathália Suzart dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Escola Municipal Marechal Trompowsky, Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro. , Avenida Bartolomeu de Gusmão, 1100, São Cristóvão, 20941160 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22645470

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2011 - 2013

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora substituta/contratada, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuei com as seguintes disciplinas: Pesquisa e Prática de Ensino III (Estágio Supervisionado III); Tópicos em Filosofia da Educação; Tópicos II; Esporte e Jogos II.

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estágio de docência mestrado, Enquadramento Funcional: Bolista mestrado, Carga horária: 20

    Outras informações:
    No período do curso de mestrado fui bolsista do CNPp. Enquanto bolsista nos dois anos do curso existe a exigência de estágio de docência no ensino superior durante um semestre letivo. Fiz o estágio no curso de Educação Física da Universidade Federal de Uberlândia na disciplina Prática de Ensino para alunos do 5 período.

  • 2002 - 2010

    Rede Muniicpal de Ensino de Uberlândia

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1989 - 2015

    Escola Estadual da Cidade Industrial

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

  • 2015 - 2016

    Universidade Presidente Antônio Carlos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Nível superior, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Ministro as disciplinas: Prática de Ensino I e II; Aprendizagem Motora e Desenvolvimento Motor e Currículo e Pensamento Pedagógico.

  • 2014 - 2016

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID - UFU, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista no cargo de professora Supervisora orientando 6 alunos do curso de Educação Física da Universidade Federal de Uberlândia no projeto PIBID

  • 2016 - 2016

    Escola Estadual Frei Egidio Parise

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

  • 2016 - Atual

    Prefeitura Municipal de Educação do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

  • 2011 - 2011

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Monitora da XVI Semana da Educação de Educação da UERJ, realizada no período de 09 a 11 de novembro de 2011.