Andrea Matos da Fonseca

Doutora em Estética e História da Arte pelo Programa Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo com a pesquisa Um olhar para o tempo, o desejo e a invenção: bricolagens e impensados na fruição estética (2019). Mestre em Estética e História da Arte pelo Programa Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo com a dissertação Corporeidade na arte atual brasileira: sensibilidades desveladas (2012). Possui graduação em licenciatura plena em Pedagogia (2003) pela Universidade de São Paulo. Em 2015, participou de cursos e visitas técnicas pela Reggio Children - Loris Malaguzzi Centre Foundation (Itália). Desde 2007, trabalha no SESC SP, atuou como educadora em programas de educação não-formal. Depois, entre os anos de 2012 a 2019, foi coordenadora pedagógica do Centro de Desenvolvimento Infantil do SESC SP, espaço educacional voltado para a primeira infância; integrou o Núcleo de Infâncias e Juventudes da Gerência de Estudos e Programas Sociais (GEPROS) do SESC SP realizando a supervisão do Programa Espaço de Brincar. Atualmente, compõe e coordena o grupo de trabalho para a implantação do projeto pedagógico do novo Sesc CEDEI. Entre os anos de 2002 a 2007 foi bolsista e, depois, técnica da equipe do Serviço de Atividades Educativas do Museu Paulista da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de educação infantil, educação não-formal, primeira infância e arte e formação de professores; tem interesse pelos seguintes temas: educação, primeira infância, arte, educação não-formal, fenomenologia, museologia, consumo cultural, culturas docentes e culturas da infância.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estética e História da Arte

2015 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: Um olhar para o tempo, o desejo e a invenção: bricolagens e impensados na fruição estética
, Ano de obtenção: 2019. Carmen Sylvia Guimarães Aranha. Palavras-chave: Fenomenologia; Estudos de públicos; Fruição estética; Educacao.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estética e História da Arte

2009 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Corporeidade na arte atual brasileira: sensibilidades desveladas
, Ano de Obtenção: 2012.Carmen Sylvia Guimaraes Aranha.Palavras-chave: Arte Contemporânea; educação em museus; Fenomenologia.

Especialização em Museologia

2005 - 2006

Museu de Arqueologia e Etnologia - USP
Título: Quem visita museus? A historicidade do público no pensamento museológico
Orientador: Maria Cristina Oliveira Bruno
Bolsista do(a): Vitae, Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social, VITAE, Brasil.

Especialização em Estudos de Museus de Arte

2004 - 2004

Museu de Arte Contemporânea - USP
Título: Estratégias educativas em Museus de Arte: Materiais Didático-Visuais
Orientador: Carmen Sylvia Guimaraes Aranha

Graduação em Pedagogia

1998 - 2003

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2019

Curso SESC de Gestão Cultural. (Carga horária: 480h). , Centro de Pesquisa e Formação - SESC SP, CPF - SESC SP, Brasil.

2017 - 2017

Práticas e Fundamentos da Educação Infantil - Dialógos Abordagem Pikler. (Carga horária: 54h). , Rede Pikler - Ateliê Converso e Ateliê Arte, Educação e Movimento, RP, Brasil.

2016 - 2016

Pedagogia Profunda - Jung na educação - módulo II. (Carga horária: 24h). , Céline Lorthiois, CL, Brasil.

2015 - 2015

Third International Summer School - The Reggio Emilia Aproach to Education. (Carga horária: 60h). , Reggio Children - Loris Malaguzzi Centre Foundation, REGGIO CHILDREN, Itália.

2015 - 2015

Pedagogia Profunda - Jung na educação. (Carga horária: 36h). , Céline Lorthiois, CL, Brasil.

2015 - 2015

Estética e Fenomenologia. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Maria Antonia ? USP, CEUMA-USP, Brasil.

2014 - 2014

Encontro técnico com Stela Barbieri. (Carga horária: 16h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional do Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2013 - 2013

Piera Aulagnier: suas questões fundamentais. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2013 - 2013

Formação Psicanálise Ciclo I Conceitos Fundamentai. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2011 - 2011

Corpo e Perfomance. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio - Unidade Belenzinho, SESC-SP, Brasil.

2011 - 2011

Seminário Juventudes: Encontro de Formação. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional do Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2010 - 2010

VIII Congresso de Estética e História da Arte. (Carga horária: 12h). , Museu de Arte Contemporânea - USP, MAC, Brasil.

2010 - 2010

Seminário: O Brincar, o brinquedo e a criança. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional do Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2009 - 2009

Leis do Espaço, Sítio e Especificidade: AC museu. (Carga horária: 3h). , Museu de Arte Contemporânea - USP, MAC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Mutações: A Condição Humana. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional no Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2008 - 2008

I Colóquio de Estudos Arte Brasileira do Séc. XIX. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

Música e Pintura: Interações em Arte-Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2007

Os caminhos da infância: situação atual e perspect. (Carga horária: 8h). , Serviço Social do Comércio - Administração Regional do Estado de São Paulo, SESC-SP, Brasil.

2007 - 2007

Patrimônio histórico, arte e cultura inventários. (Carga horária: 84h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino de Arte na Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Pinacoteca do Estado, PINAC, Brasil.

2006 - 2006

17ºCurso de formação báscia em Deficiência Física. (Carga horária: 40h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2006 - 2006

Museus e Arquivo: estratégias pesquisa e práticas. (Carga horária: 3h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2006 - 2006

O Museu Paulista de Hermann Von Ihering. (Carga horária: 3h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2006 - 2006

Salas de InclusãoMuseus: acesso deficiente visual. (Carga horária: 8h). , Fundação Dorina Nowill para cegos, FDNC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 28h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH-USP, Brasil.

2005 - 2005

V Semana dos Museus Ações afirmativas em museus. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Tendências do Novo Pensamento Museológico. (Carga horária: 9h). , Museu de Arqueologia e Etnologia - USP, MAE-USP, Brasil.

2005 - 2005

Homo Ludens - Do Faz de Conta a Vertigem. (Carga horária: 5h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2005 - 2005

Programas, Projetos, Problemas Museológicos. (Carga horária: 15h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, MAE-USP, Brasil.

2005 - 2005

Café em São Paulo e suas implicações. (Carga horária: 8h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2005 - 2005

Jornada Educação em Museus Perspectivas e Desafios. (Carga horária: 3h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2004 - 2004

Cultura visual: entre Arte e História. (Carga horária: 6h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2004 - 2004

Mediação Social e Cultural: arte como experiência. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural Banco do Brasil - São Paulo, CCBB - SP, Brasil.

2004 - 2004

A escrita da memória. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Banco Santos, ICBS, Brasil.

2004 - 2004

Representações do Brasil: da viagem moderna às col. (Carga horária: 3h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2004 - 2004

III Encontro Regional AL e Caribe CECA/ICOM. (Carga horária: 26h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

2004 - 2004

Museus e exposições no séc. XX: vetores e desafios. (Carga horária: 15h). , Centro Cultural Banco do Brasil - São Paulo, CCBB - SP, Brasil.

2004 - 2004

I Colóquio de Filosofia e Educação. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FE-USP, Brasil.

2004 - 2004

7º Colóquio Museus História: Como organizar mundo. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Arte-Educação - III Universidade em Cena. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Ciclo de Debates: Arte, Educação e Filosofia. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2003 - 2003

Potencial Educativo das Exposições Arte e Cultura. (Carga horária: 3h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2003 - 2003

A TV Educativa e a TV Popular. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FE-USP, Brasil.

2003 - 2003

IV Semana de Museus - Preservação em Museus. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Elementos de cidadania. (Carga horária: 24h). , Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.

2002 - 2002

Comunicação, Cultural e Mundialização. (Carga horária: 12h). , Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.

2002 - 2002

Educar para e com a TV: uma iniciação prática. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Articulações entre Arte e Tecnologia. (Carga horária: 3h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2002 - 2002

Arte-Educação e Tecnologia. (Carga horária: 8h). , Projeto ASA, ASA, Brasil.

2002 - 2002

Mídia e Educação. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Maria Antonia ? USP, CEUMA-USP, Brasil.

2002 - 2002

Curso Introdutório à História da arte: Ticiano. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2002 - 2002

Autismo. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FE-USP, Brasil.

2002 - 2002

O mal estar da civilição - vídeo e debate. (Carga horária: 2h). , Clinica Psicológica, CP, Brasil.

2002 - 2002

Fotografia e Visualidade na Sociedade Contemporâne. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Ética e Ciência. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Maria Antonia ? USP, CEUMA-USP, Brasil.

2002 - 2002

Televisão e Linguagem. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Maria Antonia ? USP, CEUMA-USP, Brasil.

2002 - 2002

Educação e Cidadania - Desafios da Formação Docent. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Memória: entendendo o seu funcionamento neuro-psic. (Carga horária: 2h). , Clinica Psicológica, CP, Brasil.

2002 - 2002

Meios e idéias: uma exploração poética. (Carga horária: 3h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2002 - 2002

Imagens de Cuba: Ciclo de Debates. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo, FE-USP, Brasil.

2002 - 2002

A linguagem das moedas: iconografia numismática. (Carga horária: 2002h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MP-USP, Brasil.

2002 - 2002

Curso Introdutório História arte: Andrea Mantegna. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2002 - 2002

Educação e Cidadania. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FE-USP, Brasil.

2000 - 2000

O que é literatura e sociedade?. (Carga horária: 15h). , Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.

2000 - 2000

Momentos do século XVI europeu em torno maneirismo. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação não-formal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Primeira infância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Museologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Consumo Cultural.

Organização de eventos

São Paulo, Inst Alana e Sesc SP ; ABRUNHOSA DE SOUZA, R. ; FONSECA, A. M. . Festival Criança e Natureza -2021. 2021. (Festival).

MADI, C. R. ; FERRARI, C. ; ABRUNHOSA DE SOUZA, R. ; FONSECA, A. M. . Sesc SP - Ação em Rede - Cuidar de Quem Cuida: Redes de Apoio e Cuidados. 2020. (Outro).

Participação em eventos

4º Encontro Científico do Dia Internacional do Brincar. 2021. (Encontro).

4º Encontro Científico do Dia Internacional do Brincar.#COISADE BEBE_SESC: experiências online do Programa Espaço de Brincar do Sesc SP. 2021. (Encontro).

Brincar, Cuidar e Educar - 1º Simpósio Internacional da ABBri e 3º Simpósio do GEBrinq, realizado pela Associação Brasileira de Brinquedotecas.Diálogo entre profissionais das Brinquedotecas públicas e espaços lúdicos comunitários..?. 2021. (Simpósio).

Conversas que transformam - Segunda edição. 2021. (Encontro).

Debates em Gestão Cultural.Educação e Cultura - Palestrantes: Ana Mae Barbosa e Renata Felinto, mediação Andrea Fonseca. 2021. (Encontro).

Festival Criança e Natureza - 2021. 2021. (Encontro).

IX Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. 2021. (Simpósio).

Bate-papo online A importância da profissionalização do educador da primeira infância.A importância da profissionalização do educador da primeira infância. 2020. (Encontro).

Como planejar a volta às salas de aula? Aprendizados sobre a relação escola-famílias em tempos de COVID-19 c/ Francesco Tonucci. 2020. (Encontro).

Live de abertura: Cuidar de Quem Cuida: Redes de Apoio e Cuidados.Cuidar de Quem Cuida: Redes de Apoio e Cuidados. 2020. (Encontro).

Roda de conversa ?Referenciais para educação em museus?.Roda de conversa ?Referenciais para educação em museus? - Projeto de requalificação do Museu Paulista com vistas à reabertura. 2020. (Outra).

Seminário Serviço de Atividades Educativas: 15 anos.Implantação do SAE: a experiência de implementação dos programas educativos e a formação de profissionais no SAE. 2017. (Seminário).

III Simpósio Internacional Espaços da Mediação: A arte e suas histórias na educação.Qual é a arte dele? Indícios do olhar-pensante na lição emancipadora do artista. 2016. (Simpósio).

Encontro de formação com estagiários do Museu Paulista.Possibilidades educativas em museus e instituições culturais para crianças de 0 a 3 anos. 2013. (Encontro).

Entrelaçamentos - educação, cultura e pessoas c/ deficiência.Relato de experiências - acervos culturais e pessoas c/ deficiência. 2013. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Pesquisa em Museologia - I SINPEM.Corporeidade na arte atual brasileira: sensibilidade desveladas. 2013. (Simpósio).

Disciplina Metodologia da Pesquisa em Artes.Corporeidade na arte atual brasileira: sensibilidade desveladas. 2012. (Outra).

Encontro de formação com estagiários do Museu Paulista.Reflexões sobre a função do educador em museus e instituições culturais. 2012. (Encontro).

VIII Congresso Estética e História da Arte. 2010. (Congresso).

I Colóquio de Estudos de Arte Brasileira do século XIX. 2008. (Congresso).

Curso de Extensão Ensino de Artes na Educação Especial e Inclusiva.Processo de Implantação de Ações Inclusivas para Públicos Especiais no Museu Paulista. 2007. (Outra).

Curso de Especialização em Estudos de Museus de Arte.Recursos Metodológicos para o Ensino de Artes em Museus. 2006. (Encontro).

Curso de Especialização em Estudos de Museus de Arte.Recursos Metodológicos para o Ensino de Artes em Museus. 2005. (Encontro).

Curso de Técnico em Museus.Metodologias do Ensino de Artes em Museus. 2005. (Oficina).

III Encontro Regional AL e Caribe - CECA/ICOM. 2004. (Encontro).

VII Colóquio Museus de História - Como organizar o mundo. 2004. (Congresso).

IV Semana de Museus - Preservação em museus. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Anderson Tadeu de Campos

SILVA, M. G. M.; ALMEIDA, F. J.;FONSECA, A. M.. Avaliação para Programas de Educação não-formal destinado a jovens a partir do Programa Juventudes do SESC SP. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gisele Bruno da Silva; Luciana Santos Vicente

FONSECA, A. M.; Costa, Brenno Vitorino. Oferta turístico-cultural para pessoas portadoras de deficiência visual na cidade de São Paulo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo e Hospitalidade) - Instituto Federal de São Paulo.

Aluno: Leticia de Cássia Cocciolito

FONSECA, A. M.. Ação Educativa: uma estratégia de comunicação em museus. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Marques, D.C.P.C.;FONSECA, A. M.; Zequini, A.. Processo Seletivo para Técnico de Apoio Educativo. 2006. Museu Republicano Convenção de Itu.

Produções bibliográficas

XAVIER, A. ; SANTOS ; FONSECA, A. M. ; ARRAUSI, L. ; GUARDIA, V. ; TEIXEIRA, S. R. O. . Diálogo entre Profissionais de Brinquedotecas Públicas e Comunitária. In: Sakamoto, Cleusa Kazue; Campos, Maria Célia Malta.. (Org.). Brincar, cuidar e educar [livro eletrônico] : pesquisas e experiências em brinquedotecas e espaços lúdicos : volume 2. 1ed.São Paulo: Gênio Criador Editora, 2021, v. 2, p. 20-41.
FONSECA, A. M. . Qual é a arte dele? Indícios do olhar-pensante na lição emancipadora do artista. In: ARANHA, Carmen; IAVELBERG, Rosa. (Org.). Espaços da mediação : A arte e suas histórias na educação. 1ed.São Paulo: Museu de Arte Contemporânea - MAC - USP, 2016, v. , p. 115-130.
FONSECA, A. M. . Amélia Toledo. In: Chiarelli, Tadeu.. (Org.). Acervo: outras abordagens - volume I. 1ed.Sâo Paulo: Museu de Arte Contemporânea - MAC - USP, 2015, v. 1, p. 128-129.
FONSECA, A. M. . Carmela Gross. In: CHIARELLI, Tadeu.. (Org.). Acervo: outras abordagens - volume I. 1ed.São Paulo: Museu de Arte Contemporânea - MAC - USP, 2015, v. I, p. 58-59.
Bruno, Maria Cristina Oliveira ; FONSECA, A. M. ; Felipini Neves, Katia Regina . Mudança Social e Desenvolvimento no Pensamento da Museóloga Waldisa Rússio Camargo Guarnieri: textos e contextos. In: Bruno, Maria Cristina Oliveira; Felipini Neves, Katia Regina. (Org.). Museus como Agentes de mudança social e desenvolvimento: propostas e reflexões museológicas. 1ed.São Cristovão: Museu de Arqueologia de Xingó, 2008, v. , p. 21-39.

Outras produções

FONSECA, A. M. . Caminhos e paisagens da educação na Itália: itinerários intelectuais e experiências de sustentabilidade e criatividade. 2016.

Marques, D.C.P.C. ; FONSECA, A. M. . Dossiê geral das exposições do Museu Paulista. 2002.

Marques, D.C.P.C. ; Gonçalves, Girseley Alexandre ; Ribeiro, Vanessa Costa ; FONSECA, A. M. . Imagens Recriam a História. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para professores).

Oliveira, Cecilia Helena de Salles ; Marques, D.C.P.C. ; Durante, Luciano Henrique ; FONSECA, A. M. . Dimensões da Independência - O Museu Paulista da USP e a construção da memória nacional. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Histórico profissional

Endereço profissional

Serviço Social do Comércio - SESC SP, Gerência de Administração de Pessoas - GEAP, Centro de Desenvolvimento Infantil - CEDEI. , Avenida Álvaro Ramos, 991, Quarta Parada, 03331000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 26079131, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2019

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação da equipe de educadores do Centro de Desenvolvimento Infantil do SESC-SP.

2007 - 2012

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Atividades Curumim, Carga horária: 30

2005 - 2007

Museu Paulista da Universidade de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Apoio Educativo, Carga horária: 40

Atividades

08/2005 - 05/2007
Serviços técnicos especializados , Museu Paulista.Serviço realizado, Ações no Serviço Educativo de Museu.

2002 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 30

Outras informações:
de 04/2002 a 03/2004 - Bolsista COSEAS - USP de 04/2004 a 03/2005 - Bosista do Fundo de Pesquisas do Museu Paulista - USP