Ivete Pellegrino Rosa
Possui graduação em Ciências Sociais pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1972), graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1979), graduação em Pedagogia - Claretiano Centro Universitário (2009), Mestrado em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (1986) e Doutorado em Neurologia / Neurociências pela Universidade Federal de São Paulo (1997). Atualmente é professor permanente do Centro Universitário Fundação Santo André. Tem experiência nas áreas de Psicologia e Educação, com ênfase em Desenvolvimento Humano, Neurodesenvolvimento e Práticas de Avaliação e de Intervenção clínica e psicoeducativa.
Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Neurologia / Neurociências
1995 - 1997
Universidade Federal de São Paulo
Título: Variáveis Cognitivas e Afetivas no Envelhecimento Saudável
Paulo Henrique Ferreira Bertolucci. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: envelhecimento; cognição; afeto; neurociência; desenvolvimento humano; idoso. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento. Setores de atividade: Educação; Saúde Humana.
Mestrado em Psicologia da Saúde
1982 - 1986
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Contribuição ao psicodiagnóstico de mulheres com anorgasmia,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: Anna Mathilde Pacheco Chaves Nagelsmidt
Palavras-chave: psicoterapia; histeria; testes projetivos; psicologia preventiva; psicologia da saúde; psicologia da personalidade. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Saúde Humana; Educação.
Especialização em Brinquedoteca
2013 - 2014
Centro Educacional Sul Mineiro LTDA
Título: Jogos e Brincadeiras Infantis
Orientador: Flaviane Passos
Especialização em Técnicas de Formação Em Grupos Operativos
1991 - 1991
Centro Universitário Fundação Santo André
Título: Podendo viver a liberdade em grupos de adolescentes
Orientador: Jorge Pedro Visca
Especialização em Medicina Técnicas de Psicoterapia Breve
1978 - 1979
Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Psicoterapia breve para mulheres com queixas de disfunção sexual
Orientador: Weber Gonçalves Teixeira
Aperfeiçoamento em Tutoria em Educação a Distância
2015 - 2015
Universidade Municipal de São Caetano do Sul
Título: Montagem de Cursos a Distância. Ano de finalização: 2015
Orientador: Celimara Gamba Lima
Graduação em Pedagogia
2007 - 2009
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Estudo multidimensional da expressão gráfica de crianças pequenas: uma contribuição ao trabalho docente
Orientador: Tatiana Noronha de Souza
Formação complementar
2015 - 2015
Tutoria de Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Materiais para estimulação psicomotora na infância. (Carga horária: 20h). , Fundação Aprender para Educação, Cultura, Ciência, APRENDER, Brasil.
1980 - 1980
Extensão universitária em Serv. de Arquivo Médico e Estatístico Psiquiatria. (Carga horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.
Organização de eventos
PELLEGRINO-ROSA, I. . XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (Parecerista Ad Hoc). 2012. (Congresso).
PELLEGRINO-ROSA, I. ; Cacalano, O. ; LAPORTA, Marcia Zorello . IV Simpósio sobre Educação e Saúde. 2011. (Congresso).
Pavanello, M.A. ; Josgrilberg, F.B. ; Oliva, E.C. ; Pinhal, M.A.S. ; Peixoto, R.A. ; Capelle, K.W. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; PELLEGRINO-ROSA, I. . Simpósio de Pesquisa do Grande ABC. 2011. (Outro).
LAPORTA, Marcia Zorello ; Cacalano, O. ; PELLEGRINO-ROSA, I. . Feira de Ciências: jovens cientistas. 2011. (Exposição).
PELLEGRINO-ROSA, I. ; Vizim, Marli ; Sartori, Miriam Lernic . Semana de Pedagogia 2010 - Formação de professores no séc XXI - Demandas e desafios. 2010. (Congresso).
PELLEGRINO-ROSA, I. ; Oliveira, O.P. ; Rossini, S.R.G. . VI Jornada de Psicoterapia Psicanalítica: Mal estar e Qualidade de Vida na Contemporaneidade. 2008. (Congresso).
Cacalano, O. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; PELLEGRINO-ROSA, I. . I Simpósio de Educação e Saúde. 2008. (Congresso).
ROSA, I. P. ; GOUVÊA, Maria Elena de . I Seminário de Educação e Saúde - Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).
ROSA, I. P. ; NAKANO, Marilena ; ALMEIDA, Elmir de . Curso especial de lic. plena de formação pedagógica para professores efetivos das prefeituras de S. Andre, Diadema e Rio G. da Serra que atua nas séries iniciais do ensino fundamental. 2002. (Outro).
ROSA, I. P. ; NAKANO, Marilena ; ALMEIDA, Elmir de . Curso especial de licenciatura plena de formação pedagógica para professores efetivos das prefeituras municipais de Santo Andre, Diadema e Rio Grande da Serra que atuam na educação infantil. 2002. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Científico da Escola de Ciências Médicas e da Saúde da UMESP. Adolescer e maternidade: a maternidade na adolência so a ótica winnicottiana. 2016. (Congresso).
9º Congresso Nacional de Psicologia da Saude. Assitência psico-educativa a crianças e adolescentes com câncer: o projeto Casa Ronald do Grande ABC. 2012. (Congresso).
2º Ciclo de Palestras RD Ideias - Educação. 2011. (Encontro).
34ª Semana da Psicologia, Universidade Metodista.Neuropsicologia e aprendizagem. 2011. (Encontro).
II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral. 2011. (Congresso).
Semana de Pedagogia 2011: Inclusão - Escola de todos e para todos: demandas e desafios.A criança oncológica e sua inclusão social e escolar. 2011. (Encontro).
Simpósio de Pesquisa do Grande ABC. 2011. (Simpósio).
I Congresso Paulista de Extensão Universitária - 3º Congresso de Extensão Universitária da UNICAMP. Atividades extensionistas do Centro Universitário FSA junto ao Parque do Conhecimento. 2010. (Congresso).
IV Sapex - Simposio de Atividades de Pesquisa e Extensao.Psicogenética da sindrome de Turner: uma investigacao de 28 sujeitos e respectivos controles usando o Teste de Bender e as Escalas Piagetianas. 2010. (Simpósio).
Seminário ProExt Cultura - Politicas publicas de cultura e extensão universitária.Atividades extensionistas de alunos do Centro Universitário FSA junto a Sabina-Escola Parque do Conhecimento. 2010. (Seminário).
SLEP 2010 - Latin-American Society for Paediatric Endocrinology. Environmental solicitation optimizing cognitive compensation in Turner syndrome: improvements in Bender Test, Piagetian Tasks and Narrative Construction. 2010. (Congresso).
Encontro sobre Combate ao Câncer Infanto-Juvenil.Contribuições da psicologia para o tratamento de crianças e jovens com câncer. 2009. (Encontro).
I Congresso Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde. Interações precoces mãe-bebê e suas relações com o papel escolar de crianças com problemas de aprendizagem. 2009. (Congresso).
III SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão.Apoio pedagógico e crianças oncológicas. 2009. (Simpósio).
I Seminário de Extensão e Ética.A ética em atividades de extensão universitária. 2009. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Educacao. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educacao. Apoio pedagógico por meio do kit foguete junto a crianças em tratamento oncológico. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educacao. A arte de contar história com o livro de folhas soltas: uma experiência junto a crianças em leitos horpitalares. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educacao. O apoio pedagógico por meio de kits junto a crianças oncológicas ambulatoriais. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educacao. Apoio pedagógico por meio do Kit. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educacao. Kit ateliê do conhecimento: uma estratégia pedagógica no âmbito hospitalar. 2009. (Congresso).
Palestra sobre combate ao câncer infanto-juvenil. 2009. (Encontro).
VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).
Encontro de Pais do SESI.A importância dos limites na educação dos filhos. 2008. (Encontro).
II Seminário Educação e Saúde.O Caráter educativo do Projeto Casa Ronald McDonald. 2008. (Seminário).
II Simposio de Atividades de Pesquisa e Extensao.Um programa de intervenção psicopedagógica. 2008. (Simpósio).
I Simpósio de Educação e Saúde.O caráter educativo do projeto Ronald McDonald. 2008. (Simpósio).
I SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão. Apoio Pedagógico Hospitalar: uma parceria entre o Hospital Estadual Mário Covas, Faculdade de Medicina do ABC e Casa Ronald McDonald do ABC com o Curso de Pedagogia do Centro Universitário FSA. 2007. (Congresso).
IV Encontro Científico de Psicologia e Fonoaudiologia, VIII Encontro Científico de Fonoaudiologia e XXX Semana de Psicologia.Diagnóstico Psicopedagógico. 2007. (Encontro).
Semana de Letras 2007 - Centro Universitario Fundação Santo Andre.Formação do professor a partir da elaboração de um programa de intervenção psicopedagógica para as crianças da Casa Ronald McDonald do ABC. 2007. (Encontro).
VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Aprendizagem Significativa de Alunos Internos da Casa Ronald McDonald do ABC Paulista. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. SEMOV - Semana de Orientação Vocacional: escolhas e caminhos. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Contribuições da Psicologia da Educação em Cursos de Formação Docente no Centro Universitário da FSA. 2007. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A formação do psicólogo especialista em Psicopedagogia. 2007. (Congresso).
XXX Semana de Psicologia da UMESP.Diagnóstico e atendimento psicopedagógico. 2007. (Encontro).
3o. Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. Participante do 3o. Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2006. (Congresso).
I Curso Introdutório à LETTH.Aula: Aspectos Psicológicos da Depressão. 2005. (Outra).
22o. Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Relato de Caso: TOC na adolescência: diagnóstico diferencial e avaliação cognitiva. 2004. (Congresso).
I Curso de Especialização em Psicologia Hospitalar.Aula: A geriatria: diagnósticos tratamentos e atividades lúdicas para os idosos. 2004. (Outra).
I Jornada de psicoterapia breve de orientação psicanalítica. Coordenação de Mesa Redonda: As psicoterapias breves atuais: aspectos técnicos. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
CUSTÓDIO, Eda MarconiPELLEGRINO-ROSA, I.ROSA, José Tolentino. Compreensão do funcionamento mental de pacientes com acidente cerebrovascular: uma contribuição da psicologia da Saúde. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Saúde) - Universidade Metodista de São Paulo.
ROSA, I. P.. Efeitos sobre os sentidos do trabalho em jovens paticipantes de um programa social. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.
ROSA, I. P.LEHMAN, Yvette Piha; MELLO, Sylvia Leser de. Avaliação da intervenção de um programa de jovens - efeitos sobre a elaboração de projetos de vida. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
ROSA, I. P.ROSA, José TolentinoCUSTÓDIO, Eda Marconi. Sexualidade: inquietações e necessidades do adolescente sob o enfoque operativo de Pichon-Riviere. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Saúde) - Universidade Metodista de São Paulo.
ROSA, I. P.CUSTÓDIO, Eda Marconi. Contribuições do Teste de Rorschach Temático à investigação do transtorno de pânico. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Saúde) - Universidade Metodista de São Paulo.
PALMA FILHO, João Cardoso;PELLEGRINO-ROSA, I.; CASTELO, Paula Midori; Cacalano, O.. Avaliação da Obesidade Associada a Fatores de Risco à Saúde do Adolescente. 2019. Tese (Doutorado em Faculdade de Medicina do ABC) - Centro Universitário Saúde ABC - Faculdade de Medicina do ABC.
PELLEGRINO-ROSA, I.; MAURI, Juliana Ferreira; REATO, Lígia de Fátima N.; WANDALSEN, Neusa Falbo. Intervenções com a terapia do sandplay e encontro de pais com adolescentes vítimas de trauma. 2019. Tese (Doutorado em Faculdade de Medicina do ABC) - Centro Universitário Saúde ABC - Faculdade de Medicina do ABC.
Scheuer, C. I.; Assumpção Jr., F. B.; Miranda, M.C.; Carvalho, R.M.M.; Limongi, S.C.O.;PELLEGRINO-ROSA, I.. Tempo de processamento para a leitura de palavras e para a nomeação de figuras em crianças leitoras e não leitoras. 2007. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.
ROSA, I. P.ROSA, José TolentinoCUSTÓDIO, Eda MarconiYAMAMOTO, Kayoko; SARTI, Celia. Sentimentos de mulheres em situação de risco: um estudo de casos em uma cidade do litoral sul brasileiro. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
ROSA, I. P.; OLIVEIRA, Marta Kohl de; NICOLAU, M L M; TRIVELLATO, S L F; MATTOS, I L D. A internalização de conceitos de biologia por alunos de ensino médio: um estudo microgenético. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.
ROSA, I. P.; MONTEIRO, Yara Nogueira;GANDINI, Rita de Cássia; SILVA, Geoval Jacinto da;ROSA, José Tolentino. Câncer de mama: expressões da religiosidade e suas repercussões na convivência com a doenç num grupo de mulheres mastectomizadas. 2001. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Metodista de São Paulo.
PELLEGRINO-ROSA, I.; BARBOSA, Sílvia M. M.. QUANDO QUEM MORRE É A CRIANÇA: CUIDADOS PALIATIVOS PEDIÁTRICOS EM HOSPITAL GERAL POR MEIO DE UMA PESQUISA-AÇÃO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Emergência e Intensivismo em Neonatologia e) - Universidade de Santo Amaro.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. e OLIVEIRA, Renata G.. Mandalas: a prática com idosos e seus benefícios. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SACALOSKI, MarisaPELLEGRINO-ROSA, I.. O lúdico como um facilitador para aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. F. e RICCIARDI, Patrícia R.Cen. A importância do Afeto na Aprendizagem do Ciclo Fundamental II. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , CAETANO, Cristina Alves. Uso do conto de fadas: contribuição da psicopedagogia ao aprendizado da língua inglesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , STRAZER, Fabiana e PAULO, Vanessa. A importância do Desenho na Avaliação Psicopedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , VIEIRA, Carolina A. L. ALCÂNTARA, Priscil. Dificuldades de Aprendizagem no processo de alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
RIBEIRO, J. V.; SANTOS, K. A. L.;ROSA, I. P.ROSA, I. P.. R. Nunes da Silva,. O Lúdico no Processo Educativo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Katz, R.; Edilene A. de Lima; TEIXEIRA, L.;ROSA, I. P.ROSA, I. P.. Contribuição da Psicopedagogia par a Dislexia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Laqua, L.H.S.C.;PELLEGRINO-ROSA, I.. A Escrita e o Olhar Musicoterapêutico sob o Tratamento de Crianças Oncológicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. F.. As contribuições da Arte para o Desenvolvimento da Aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. D. e NEPPEL, Tábata C. P.. A importância da Memória no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. L., OLIVEIRA, Mayara, GRILLO, Vanessa M. D. A importância do material montessoriano como intervenção psicopedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. N. FERNANDES; RAISSA MOREIRA. Consequências da anóxia no processo de aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. M. RIBEIRO; VANESSA A. DA SILVA; TÂNEA M. OLIVEIRA. Desenho: a importância e seu significado na alfabetização - Leitura Psicopedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
LAQUA, L. H. S. C.;ROSA, I. P.. Dislexias do desenvolvimento: aspectos neuropsicológicos e intervenção psicopedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. P.S. Cristovão; Regiane R. Nonato. Relação professor-aluno e a importância do ensino do Inglês como uma segunda língua em cursos de idiomas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. FERREIRA; LEYLLA C.A. PINHEIRO. Interferências emocionais no processo ensino-aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. M. SOARES; SILVANA R. DA SILVA. Diretrizes para o desenvolvimento de aspectos referentes aos recursos adaptativos, autônomos e pedagógicos para o autismo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. Papel do psicopedagogo na aprendizagem da criança com depressão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. FERNANDES; REGINA M. DDA MATA. Psicopedagogia e o fracasso escolar: os limites das reponsabilidades da família e da escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
ROSA, I. P.; Katz, R.. P. DA COSTA. A motivação do adolescente no enfoque psicopedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SACALOSKI, MarisaROSA, I. P.. C.VALADARES; MARINAVA C.SANTOS; VANESSA MARTINE. Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
LAQUA, L. H. S. C.;ROSA, I. P.. Importância da afetividade no trabalho com crianças pequenas que frequentam uma instituição não governamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
TEMPERINI, C. A. T.;ROSA, I. P.. As implicações da afetividade na aprendizagem de química: um estudo de caso com alunos do ensino técnico em alimentos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Katz, R.;ROSA, I. P.. O desenho como instrumento psicopedagógico de avaliação.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
LAQUA, L. H. S. C.;ROSA, I. P.. S. MARQUES; MARTA L. NASCIMENTO; THAYS SPINASCO. A contribuição da música no desenvolvimento cognitivo e no processo de aprendizagem.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Vizim, Marli;ROSA, I. P.. CARDOSO; PÂMELA D.SARTORI; RENATA S.SILVEIRA. Atuação e intervenção do psicopedagogo na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Katz, R.;ROSA, I. P.. DE S. RIBEIRO. O olhar psicopedagógico sobre crianças vítimas de violência doméstica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Couto, C.R.; Abatepaulo, T.C.;ROSA, I. P.; Laqua, L.H.S.C.. Autismo e arteterapia: a atividade plástica como processo criativo em crianças autistas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Morais, M.L.;ROSA, I. P.; Laqua, L.H.S.C.. A relação entre a cognicão e afetividade na atuação psicopedagógica institucional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Condo, T.; Matos, D.D.;PELLEGRINO-ROSA, I.. A importância da Escola Parque do Conhecimento - Sabina - na formação dos estudantes de Ciencias Biologicas do Centro Universitário Fundação Santo Andre. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Imberio, R.F.;MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. Contribuições da informática para a Psicopedagogia Clínica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Arruda, R.M.C.A.; Silva, S.L.S.; Vechia, S.A.L.;PELLEGRINO-ROSA, I.. Reflexões acerca das dificuldades de aprendizagem da escrita e aspectos da intervenção psicopedagógica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Araújo, A.M.C.; Utida, A.F.S.; Santos, G.R.V.; Guedes, M.A.; Katz, R.;PELLEGRINO-ROSA, I.. Afetividade: emoções positivas nos contextos educacionais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Reis, E.R.; Menezes, E.C.; Silva, L.M.A.;PELLEGRINO-ROSA, I.. Estudo sobre a linguagem, seus distúrbios e suas contribuições à psicopedagogia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Pellegrini, A.C.;PELLEGRINO-ROSA, I.; MONACI, E. M.. A dislexia e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no ambiente escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Souza, D.K.; Buosi, C.B.; Araújo, L.C.;PELLEGRINO-ROSA, I.. A mídia e o desenvolvimento motor de crianças. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Beraldi, K.;MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. TDAH em adolescentes residentes em comunicades terapêuticas por abuso de substâncias psicoativas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Lima, D.R.; Rodrigues, D.R.; Defavari, L.; Anaia, M.F.F.;SACALOSKI, MarisaPELLEGRINO-ROSA, I.. Discalculia: características e propostas de intervenção. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Silva, A.C.; Toledo, F.F.S.; Andrade, M.M.; Borges, V.L.E.O.;PELLEGRINO-ROSA, I.MONACI, Eliana Marta. Rotatividade de professores no processo de ensino e aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Stopa, C.M.; Gonçalves, M.D.S.; Gimenes, P.A.R.; Vizim, Marli;PELLEGRINO-ROSA, I.. Reflexões sobre as dificuldades do educador para lidar com crianças com alunos disléxicos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Vizim, Marli;PELLEGRINO-ROSA, I.. Terapia assistida por animais e a psicopedagogia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Silva, L.M.G.; Palma, N.A.O.;MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. Contribuições da psicomotricidade no processo de alfabetização. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Teixeira, L. T.; Diodato, P.R.;PELLEGRINO-ROSA, I.. Aprendendo a trabalhar o conceito de morte com crianças em orientação psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Azevedo, A. G.; Gomes, A.C.; Marques, A.P.S.;GOUVÊA, Maria Elena dePELLEGRINO-ROSA, I.. O vínculo na primeira infância e seu reflexo na aprendizage na perspectiva da psicopedagogia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.. Aprendizagem escolar de criança com necessidades educacionais especiais: afeto e marginilização. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
DIAS, E.L.S.; Zanata, K.F.;MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. A importância dos jogos em situações de leitura e escrita no ensino fundamental: o papel do pedagogo na intervenção psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Freitas, E.F.; Gonçalves, F.R.; Seppelfeld, S.N.;PELLEGRINO-ROSA, I.; Laqua, L.H.S.C.. O uso da arte como proposta terapêutica de intervenção psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Santos, M.A.; Santos, R.A.C.; Vizim, Marli;PELLEGRINO-ROSA, I.. Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: realidade ou utopia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SERNAGIOTTO, L. C. B.PELLEGRINO-ROSA, I.. Reflexões acerca das contribuições da psicopedagogia para a 3ª idade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional.
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PELLEGRINO-ROSA, I.SERNAGIOTTO, L. C. B.. O estresse do professor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , MOREIRA, Jéssica S. MOURA, Mikaelle.Estimulação para o desenvolvimento de crianças com Autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SACRAMENTO, Lívia T.;PELLEGRINO-ROSA, I.. e CAMARGO, Laize F..Adoção: integração à nova família - vínculos, afetos e rejeição. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , GAMA, Amanda F., ICOLO MARIA, Débora C.,.Violência Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. , BOTARO, Mara Regina, ARAÚJO, Sílvia Maia.A Importância do Afeto Materno no Desenvolvimento Psíquico da Criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. A Importância das relações iniciais e o amadurecimento saudável. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.; Katz, R.. .Neuropsicologia do comportamento emocional: relação da emoção com processos psicossomáticos imunológicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
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PELLEGRINO-ROSA, I.; ALVES, Marina. Os contos de fadas como instrumento auxiliar no processo terapêutico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
PELLEGRINO-ROSA, I.GOUVÊA, Maria Elena de. Hospitalização Infantil e Estratégias Lúdicas no Ampara do Criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
Wentzcovitch, Marta ElisabetePELLEGRINO-ROSA, I.. .Complexo de Édipo: comparações de Freud à contemporanidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
SACRAMENTO, Lívia T.;PELLEGRINO-ROSA, I.. ,.Pedofilia: O desvio Sexual ? Olhando o Abusador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
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Augusto, A.S.; Araújo, E.S.; Marinho, F.; Silveira, K.R.; Pinheiro, P.C.; Santos, V.S.;MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. Violência doméstica na infância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
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Cacalano, Elisabeth Neide KlausPELLEGRINO-ROSA, I.. Descobrindo crianças: concepções de professores e estudioso sobre a infância e o brincar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. Afetividade e formação da auto-estima na educação infantil - uma abordagem sobre a importância da afetividade na formação dos professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
MONACI, Eliana MartaPELLEGRINO-ROSA, I.. Gerlach Carneiro e outros.A imporância da relação escola e família para o desenvolvimento da criança-aluno. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
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ROSA, I. P.GOMES, Marineide de Oliveira. Aquisição da leitura e da escrita pela crianá pequena. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.
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ROSA, I. P.SCHWARZ, Lidia RodriguesROSA, José Tolentino. Elaboração do luto de mães de filhos adolescentes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.
ROSA, I. P.SCHWARZ, Lidia Rodrigues; SARVASI, Mirtes Marietta de Oliveira Cunha. A percepção da velhice e da morte em idosos que participam de um grupo de convívio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo.
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PINHEIRO, Raquel dos Santos Leal VitaSERNAGIOTTO, L. C. B.ROSA, I. P.. disciplina de Desenvolvimento biopsicosocial. 2015. Centro Universitário Fundação Santo André.
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Orientou
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A importância do material montessoriano como intervenção psicopedagógica; ; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; (Orientador);
F; Chiodeto; As contribuições da Arte para o Desenvolvimento da Aprendizagem; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; (Orientador);
Contribuições da arte-terapia junto a criança oncológica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Psicopedagogia da Educação Especial: trabalho com autista; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Neurociência e deficits cognitivos: a intervenção psicopedagógica no auxílio às dificuldades de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Neurociência e deficits cognitivos: a intervenção psicopedagógica no auxílio às dificuldades de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O comportamento seguro como propulsor de uma gestão preventiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O comportamento seguro como propulsor de uma gestão preventiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
TDAH: Opinião de pais e professores sobre o conceito, encaminhamento e medicalização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
TDAH: Opinião de pais e professores sobre o conceito, encaminhamento e medicalização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
TDAH: Opinião de pais e professores sobre o conceito, encaminhamento e medicalização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Psicomotricidade e sua relevância na educação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Contos de fadas na intervenção psicopedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Psicopedagogia da educação especial: trabalho com autista; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Desenvolvimentos na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Reflexoes acerca das dificuldades de aprendizagem e escrita na intervenção psicopedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Contribuições da informática para a psicopedagogia clínica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em adolescentes residentes em comunidades terapêuticas por abuso de substancias psicoativas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Rotatividade de professores no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Afetividade: emoções positivas nos contextos educacionais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Contribuições da psicopedagogia ao estudo dos distúrbios da linguagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Influência da mídia no desenvolvimento motor de crianças; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O uso da arte como proposta terapêutica na intervenção psicopedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Discalculia: características e propostas de intervenção; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O espaço ludico na represnetação mental da criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Dislexia e transtorno de atenção e hiperatividade no ambiente escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - necessidade e urgência na orientação e formação de docentes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Alfabetização da criança com síndrome de Down: uma possibilidade de educação inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
A boneca como recurso pedagogico: ludico e genero; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Terapia assistida por animais em psicopedagogia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Aprendendo a trabalhar o conceito de morte com crianças; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Vínculo emocional na primeira infancia e aprendizagem na perspectiva psicopedagogica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Aprendizagem escolar de crianca com necessidades educativas especiais: afeto e marginalização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Contribuição dos jogos para leitura e escrita no ensino fundamental: papel do pedagogo e intervenção psicopedagogica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Reflexões sobre a dificuldade do educador em atuar com alunos disléxicos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Contribuições da psicomotricidade no processo de alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Transtono de deficit de atenção e hiperatividade: intervenção psicopedagógica no ambiente escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Reflexões acerca das contribuições da psicopedagogia para a 3ª idade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
As contribuições da psicopedagogia através do desenho na formação docente; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os contos de fadas: contribuições para a intervenção psicopedagógica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia (Lato Sensu)) - Faculdade Editora Nacional; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Aprendizagem e meio ambiente; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Treino de monitores para preservação ambiental; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Aprendizagem significativa em gestão ambiental; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Olhar Psicopedagógico sobre as intervenções na sala de aula a partir da perspectiva sócio-interacionista; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - COGEAE; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
A formação docente e a prática pedagógica: uma interpretação psicopedagógica; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - COGEAE; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O Jornal Intervalo na Sala de Aula como Instrumento de Incentivo à Leitura; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - COGEAE; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Trabalho Corporal com Motoristas de Ônibus sob enfoque Psicopedagógico; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - COGEAE; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Transformação e Crescimento de Crianças Carentes que Frequentam Núcleo de Convivência à partir de Grupos Operativos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - COGEAE; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
O Jornal Intervalo na sala de aula como instrumento de incentivo à leitura; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Trabalho Corporal com Motoristas de Ônibus sob Enfoque Psicopedagógico; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Transformação e crescimento de crianças carentes que enfrentam o núcleo de convivência sob enfoque de Pichon Rivière; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os contos de fadas como instrumento auxiliar no processo terapêutico; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Pedagogia hospitalar: contribuições ao estudo da formação docente para atuar junto a crianças doentes internadas em hospitais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Limites e Possibilidades do Desenho nas Séries do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
A Literatura na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Importância da Contação de Histórias na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Possibilidades do desenho na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Lima e outros; Adaptação na Creche; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os desafios do cuidar e do educar na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Borba e outros; O erro construtivo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
A Importância da Brincadeira na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os caminhos do Desenvolvimento e da Aprendizagem na Instituição de Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os caminhos do Desenvolvimento e da Aprendizagem na Instituição de Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Ferreira e Daniela A; S; Silv; Família e Escola em Debate; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Carvalho, Daniela de Melo e Juliana Agostinho; Hábitos de Higiene e Saúde em Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
A Imitação como um Processo de Aprendizagem e a Socialização da Criança Pequena; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Educação para Bebês: 0 a 2 anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Relacionamento Significativo na Prática Pedagógica da Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
da Silva; A Representação Social da Criança e sua Influência na Prática Pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Os espaços como promotores do desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil; 2005; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Autonomia e independência como dimensões da construção do sujeito em educação infantil; 2005; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Sexualidade infantil; 2005; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
Orientação sexual, ética e cidadania: projeto de intervenção junto a jovens; 2003; 80 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Ivete Pellegrino Rosa;
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PELLEGRINO-ROSA, I. . O caráter educativo do projeto Ronald McDonald. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOING, L. C. ; ROSA, I. P. . A formação do psicólogo especialista em Psicopedagogia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PELLEGRINO-ROSA, I. ; GOUVÊA, Maria Elena de . Formação do Professor a partir da Elaboração de Programa de Intervenção Psico-pedagógica para as crianças internas da Casa Ronald McDonald do ABc. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ROSA, I. P. ; GOUVÊA, Maria Elena de . Apoio Pedagógico Hospitalar: uma parceria entre o Hospital Estadual Mário Covas, Faculdade de Medicina do ABC e Casa Ronald McDonald do ABC com o Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Fundação Santo André. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PELLEGRINO-ROSA, I. . O diagnóstico psicopedagógico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Henriques, F. ; GOING, L. C. ; PELLEGRINO-ROSA, I. . Formação do psicólogo escolar e psicopedagogo: desafios rumo à inclusão social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSA, I. P. ; GOUVÊA, Maria Elena de . Aprendizagem Significativa de Alunos Internos da Casa Ronald McDonald do ABC Paulista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santos, C. ; Cattaruzzi, E. B. ; PELLEGRINO-ROSA, I. ; Laporta, J. L. ; Modanez, L. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; Savieto, M. C. ; Sallai, R.C. . Projeto Formadores do Saber: ensino fundamental (ciclo 1) - Cadernos 1, 2 e 3 - Caderno do Professor. Santo André: Editora do CUFSA, 2011 (Revisão Científica de Livro).
-
ROSA, I. P. . Psicologia do Desenvolvimento, vol. 5. São Paulo: Editora Pedagógica Universitária, 1975. (Tradução/Livro).
Outras produções
ROSA, I. P. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; GOUVÊA, Maria Elena de . Humanizando o ensino de ciências através de oficinas pedagógicas. 2004.
ROSA, I. P. ; LAPORTA, Marcia Zorello . Psicologia da educação no ensino de microbiologia. 2000.
PELLEGRINO-ROSA, I. . Enigmas dos sonhos, explicado pela ciência e esoterismo. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Pensamento Clínico de D. Winnicott. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Técnicas de Intervenção em Psicoterapia Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROSA, I. P. ; PELLEGRINO-ROSA, I. . Pensamento Clínico de D. Winnicott. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Expressões Gráficas Infantis e Aspectos Psicopedagógicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Ação Educativa e Desenvolvimento Humano. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagogia EAD).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Desenvolvimento e Aprendizagem em Educação Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EAD - Educação).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Psicologia da Educação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro para aluno).
LAPORTA, Marcia Zorello ; ROSA, I. P. . RUMOS: trabalhos e projetos de alunos bolsistas da SABINA e da Fundação Santo André. 2013. (Editoração/Livro).
Goulart. Elias E. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; PELLEGRINO-ROSA, I. . Cursos online do Portal do Projeto Formadores do Saber: Concepção de criança; Desenvolvimento do sistema nervoso; Desenvolvimento humano e aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Formadores do Saber - Revisão técnica do material. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental).
PELLEGRINO-ROSA, I. ; Souza, T.N. . Estudo multidimensional da expressão gráfica de crianças pequenas: uma contribuição ao trabalho docente. 2009. (Relatório de pesquisa).
PELLEGRINO-ROSA, I. ; GOUVÊA, Maria Elena de ; TAVARES, F. C. A. . Humanizando o ensino de Ciências - Biologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Diagnóstico psicopedagógico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Palestra para pais de alunos: a importância dos limites na educação dos filhos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PELLEGRINO-ROSA, I. . Docente cadastrada no SINAES - Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior. 2007. (Cadastro de Docente no SINAES).
ROSA, I. P. . Pedagogia Hospitalar e de Atendimento Domiciliar para Crianças ou Jovens Alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. 2007. (Proposta do Curso de Especialização Lato Sensu).
ROSA, I. P. ; LAPORTA, Marcia Zorello ; GOUVÊA, Maria Elena de . Humanizando o ensino de ciências através de oficinas pedagógicas. 2004. (Editoração/Livro).
ROSA, I. P. ; GOUVÊA, Maria Elena de ; ROSA, José Tolentino . A evolução de expressões gráficas em crianças e suas implicações para a educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROSA, I. P. . As clínicas de especialidades e suas peculiaridades: a geriatria, diagnósticos, tratamentos e atividades lúdicas para os idosos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2006 - Atual
Apoio pedagógico hospitalar, Descrição: Oferece atividades psicopedagógicas desenvolvidas por alunos de graduacao e especializacao junto a crianças e jovens hospitalizados, sob supervisao e coordenacao da pesquisadora principal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (20) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7
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2002 - 2003
Jovem cientista: aprendizagem significativa em Microbiologia, Descrição: Jovem cientista: aprendizagem significativa em Microbiologia Tem por objetivo desenvolver o pensamento cientifico e o raciocinio logico a partir de oficinas pedagogicas em Microbiologia. Estas sao desenvolvidas a partir de atividades do cotidiano, tornando o aprendizado mais ativo e com melhor significado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
Projetos de desenvolvimento
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
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2002 - 2006
Editoração de livro sobre aprendizagem significativa de ciências, Descrição: O livro compõe-se de uma parte teórica e de outra aplicada, com as oficinas pedagógicas sobre o ensino de ciências tendo por base a disciplina de Microbiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivete Pellegrino Rosa - Coordenador / Marcia Zorello Laporta - Integrante / Maria Elena de Gouvêa - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Fundação Santo André - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
Prêmios
2012
Membro representante da FSA para eleição do Conselho Superior da FAPESP, FAPESP.
2012
Membro da Comissão de Avaliação do Planetário da SABINA, Planetário da Sabina Escola Parque do Conhecimento - Prefeitura de Santo André.
2011
Apoio à Educação Básica - Projeto Formadores do Saber - Fundação Santo André, Santander Universidades.
2011
Membro Titular (Conselheira) do Conselho Municipal de Educacao, Prefeitura Municipal de Santo André.
2009
Suplente no Conselho Municipal de Educacao de Santo Andre, Secretaria de Educação e Formação Profissional.
2002
Consultora de Educação do CEE, Conselho Estadual de Educação.
1997
Membro Honorário Internacional de Educação Especial, Asociación Mundial de Educación Especial.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Universitário Fundação Santo André, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. , Av. Príncipe de Gales, 821 - FAFIL - Depto. de Educação, Príncipe de Gales, 09060560 - Santo André, SP - Brasil, Telefone: (11) 49793307, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - Atual
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
1982 - 2003
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
-
05/2005
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Proppex - Pro-reitoria de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão Universitária.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Avaliação de Projetos de Iniciação Científica.
-
05/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
-
06/2002 - 12/2003
Direção e administração, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
-
02/2001 - 12/2003
Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Departamento de Educação.,Estágio realizado, Qualidade de ensino em educação infantil.
-
03/1982 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
-
03/1982 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
2013 - Atual
Universidade Metropolitana de SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 40
Atividades
-
03/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Medicina da UNIMES, .,Linhas de pesquisa
2004 - 2004
Faculdade de Medicina do ABCVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministrou aulas de psicologia para o 2o. ano do Curso de Enfermagem, juntamente com o Prof. José Américo dos Santos, professor responsável pela disciplina
Atividades
-
02/2004 - 06/2004
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Saúde: desenvolvimento social e da personalidade
2005 - 2005
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2005 - 11/2005
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Psicologia e Fonoaudiologia, Curso de Especialização Em Psicopedagogia.,Serviço realizado, Aulas e supervisão de Intervenção psicopedagógica clínica I e II.
2005 - 2005
Universidade Católica de SantosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou aulas e deu supervisão a alunos do Curso de Especialização na disciplina Diagnóstico Psicopedagógico.
Atividades
-
10/2005 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , COGEAE, Curso de Especialização Em Psicopedagogia.,Serviço realizado, Aulas e supervisão de Diagnóstico Psicopedagógico.
1974 - 1986
Universidade de Mogi das CruzesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 12
Outras informações:
Docente do Departamento de Psiquiatria; Socióloga do Plano de Saúde Mental, Sec. Estado da Saúde; Psicóloga do Centro Comunitário de Saúde Mental, SES de São Paulo Organização, implantação e supervisão do funcionamento do SAME do Hospital Luzia de Pinho Mello, da Faculdade de Medicina da Universidade de Mogi das Cruzes.
Atividades
-
03/1974 - 12/1986
Direção e administração, Centro Comunitário de Saúde Mental, Centro Comunitário de Saúde Mental.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
-
03/1974 - 12/1986
Ensino, Faculdade de Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia médica, Psicologia médica, Psicopatologia Geral e Especial
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01/1980 - 12/1980
Direção e administração, SAE - Serv Arq Estatística Hospital Luzia Pinho de Mello, SAE - Serv Arq Estatística Hospital Luzia Pinho de Mello.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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