Francisco Cubo Neto
Biólogo graduado pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com mestrado na mesma universidade, no curso de Pós-Graduação em Biologia Funcional e Molecular. Tem experiência no desenvolvimento de materiais didáticos e softwares educacionais desde 2003, desenvolvendo materiais nas áreas de Bioquímica, Imunologia e Fisiologia para o ensino superior e também desenvolvendo animações didáticas para os ensinos fundamental e médio. Atua como professor de Biologia em Campinas e região e na pesquisa e desenvolvimento de metodologias alternativas ao uso de animais no ensino.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Biologia Funcional e Molecular
2008 - 2011
Universidade Estadual de Campinas
Título: Desenvolvimento e Análise de Software Educacional Alternativo ao Uso de Animais em Aulas Práticas de Fisiologia: FISIOPRAT,Ano de Obtenção: 2011
Miguel Arcanjo Areas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Software Livre; Ensino de Biologia; Educational Software; Simulation; Fisiologia; Sistema Sensorial. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas / Especialidade: Cinesiologia. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas
2003 - 2007
Universidade Estadual de Campinas
Título: Metodologia alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e utilização de simulações
Orientador: Eduardo Galembeck
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2009 - 2009
I Curso de Evolução e Recursos Genéticos. (Carga horária: 40h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, SNT, Brasil.
2005 - 2005
História da Ciência no Brasil - Evolução e Eugenia. (Carga horária: 5h). , Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, SBEnBIO, Brasil.
2005 - 2005
Educação: ensinando ciência com arte e emoção. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Introdução à técnica de interferência por RNA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, SBEnBIO, Brasil.
2003 - 2003
Introdução à Bioinformática. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Geral.
Organização de eventos
CUBO NETO, F. . I Fórum Internacional de Biotecnologia e Organismos Geneticamente Modificados. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
IX Profissão Biólogo.Softwares Educacionais:Evolução ou Revolução?. 2011. (Outra).
Palestra aberta aos alunos.Software substitui rãs em Aulas Práticas de Fisiologia. 2011. (Outra).
X CAEB - Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Avaliador de painéis na área de Educação. 2011. (Congresso).
XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. Ensino de Fisiologia e Biofísica: Desenvolvimento e Análise do Software Educacional 'FISIOPRAT. 2010. (Congresso).
Curso de Biomedicina.Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Seminário).
Curso de Fisioterapia.Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Seminário).
I Curso de Evolução e sua Interface com Recursos Genéticos.I Curso de Evolução e sua Interface com Recursos Genéticos. 2009. (Outra).
IV Semana Vegetariana da Unicamp.Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Outra).
XXIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. Aulas Práticas de Fisiologia: Passado, Presente e Perspectivas. 2009. (Congresso).
I Encontro sobre Métodos Substitutivos ao Uso de Animais no Ensino.I Encontro sobre Métodos Substitutivos ao Uso de Animais no Ensino. 2008. (Encontro).
II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 04 (MG/DF/GO/TO). Metodologia Alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento do software educacional IM+. 2007. (Congresso).
Congresso Latino-Americano e Brasileiro de Educação Humanitária. Congresso Latino-Americano e Brasileiro de Educação Humanitária. 2006. (Congresso).
I Encontro Nacional Sobre Ética na Experimentação Animal.Encontro Nacional sobre Ética na Experimentação Animal. 2006. (Encontro).
VerdeNovo.Professor de Biologia. 2006. (Outra).
IEncontro Nacional de Ensino de Biologia e III Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES. Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2005. (Congresso).
Seminário.Seminário Semana dos Animais. 2005. (Seminário).
VII Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. 2005. (Congresso).
XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. 2005. (Congresso).
II Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais.Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais. 2004. (Simpósio).
I Fórum de Biotecnologia e Organismos Geneticamente Modificados.I Fórum de Biotecnologia e Organismos Geneticamente Modificados. 2003. (Outra).
VI Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. 2003. (Congresso).
XXIV ENEB - Encontro Nacional de Estudantes de Biologia.Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 2003. (Encontro).
I Semana da Biologia.I Semana da Biologia- UFSCar. 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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CUBO NETO, F. . "O preconceito". In: Paulo Cesar Riani Costa. (Org.). Confusões à vista. Ied.São Carlos - SP: Editora Riani Costa, 1992, v. I, p. 11-12.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Correio Popular. Anatomia da rã virtual, Campinas, p. E3 - E3, 11 abr. 2011.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Jornal Brasil Econômico. Tecnologia substitui o uso de cobiaias em classe, São Paulo, 28 mar. 2011.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Rádio CBN. Software desenvolvido na Unicamp substitui o uso de animais em aulas práticas, Rádio e Internet, 26 mar. 2011.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Rádio Novo Tempo. Software substitui rãs em aulas práticas de Fisiologia e Biofísica, Internet, 24 mar. 2011.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Jornal Novo Tempo - Caderno de Ciências. Software substitui rãs em aulas práticas de Fisiologia e Biofísica, Internet, 22 mar. 2011.
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Jornal da Unicamp. Software substitui rãs em aulas práticas de Fisiologia e Biofísica, Campinas, 21 mar. 2011.
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CUBO NETO, F. ; GURGUEIRA, Andréia Pimentel ; GALEMBECK, Eduardo ; COSTA, Fabio T M . Alternative Methodology For Immunology Lab Classes Wich Make Animal Tests: Development and Utilization of Simulation. In: I Encontro Nacional Sobre Ética na Experimentação Animal, 2006, Botucatu. Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases, 2006. v. 12.
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CUBO NETO, F. ; GURGUEIRA, Andréia Pimentel ; GALEMBECK, Eduardo ; COSTA, Fábio T M . Metodologia Alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e Utilização de Simulações. In: Congresso Latino-Americano e Brasileiro de Educação Humanitária, 2006, São Paulo. Metodologia Alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e Utilização de Simulações, 2006.
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GURGUEIRA, Andréia Pimentel ; CUBO NETO, F. ; GALEMBECK, Eduardo ; COSTA, Fabio T M . Alternative Methodology For Immunology Practical Classes that Uses Laboratory Animals: Video Development and utilization. In: I Encontro Nacional Sobre Ética na Experimentação Animal, 2006, Botucatu. Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases, 2006. v. 12.
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CUBO NETO, F. . Comunidade Virtual para desenvolvimento de Software Livre para o Ensino de Biologia. In: Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia; III Encontro Regional de Ensino de Biologia: RJ/ES., 2005. p. 5-901.
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CUBO NETO, F. . Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Ensino de Fisiologia e Biofísica: Desenvolvimento e Análise do Software Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Ensino de Fisiologia e Biofísica: Desenvolvimento e Análise do Software Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUBO NETO, F. . Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CUBO NETO, F. . Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Aulas Práticas de Fisiologia: Passado, Presente e Perspectivas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . Aulas Práticas de Fisiologia: Passado, Presente e Perspectivas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUBO NETO, F. . Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CUBO NETO, F. . Ensino de Fisiologia: Transformações ao longo da História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
GALEMBECK, Eduardo ; CUBO NETO, F. ; GURGUEIRA, Andréia Pimentel ; COSTA, Fábio T M ; VERINAUD, L. M. C. . IM+. 2007.
CUBO NETO, F. ; AREAS, M. A. . FISIOPRAT. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software Educacional).
GALEMBECK, Eduardo ; CUBO NETO, F. ; GURGUEIRA, Andréia Pimentel ; COSTA, Fábio T M ; VERINAUD, L. M. C. . IM+. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software Livre).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2011
Desenvolvimento e Análise de Software Educacional Alternativo ao Uso de Animais em Aulas Práticas de Fisiologia: FISIOPRAT, Descrição: Este projeto de pesquisa teve como objetivo principal o desenvolvimento e a avaliação de uma metodologia alternativa ao uso de animais no ensino de Fisiologia Geral. O software gerado apresentou ao aluno informações sobre os reflexos medulares em rãs através de textos, animações e simulações, e a validação de sua eficácia ocorreu através da comparação de notas obtidas por um questionário respondido por alunos de graduação dos cursos de Enfermagem, Medicina, Biologia e Física Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Coordenador / Miguel Arcanjo Areas - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2004 - 2005
Comunidade Virtual para desenvolvimento de Software Livre para o Ensino de Biologia, Descrição: O referido projeto criou uma Comunidade Virtual para desenvolvimento de softwares livres voltados ao ensino de Biologia. A Comunidade foi criada utilizando as tecnologias php, html, MySQL, flash e, juntamente com o projeto Rau-Tu, da UNICAMP, possibilitou uma interação entre os usuários, caracterizados principalmente por professores de Biologia do Ensino Médio provenientes dos mais diversos estados brasileiros e também de outros países da América do Sul. Através da Comunidade Virtual, os usuários tiveram a oportunidade de utilizar os softwares educacionais publicados pelo Laboratório de Tecnologia Educacional através do Projeto Biologia em Multimeios de diversas maneiras: efetuando o download dos mesmos ou dos arquivos-fonte de cada software ou utilizando-os online através do próprio site.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2005 - 2006
Metodologia alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e utilização de simulações, Descrição: No presente projeto pretende-se substituir algumas aulas práticas de Imunologia para o ensino superior, gerando assim um software educacional capaz de ser utilizado tanto presencialmente como no ensino a distância. Para isso, o software contará com vídeos dos experimentos em questão, aliados a imagens, animações, simulação dos experimentos e tutoriais. A utilização do software permite ao aluno visualizar o experimento quantas vezes julgar necessário para sua total compreensão através dos vídeos, identificar detalhes através das imagens e animações, repetir o experimento "Contagem de células e viabilidade celular" através da simulação utilizando uma Câmara de Neubauer virtual e os tutoriais possibilitam uma completa explicação sobre o processo apresentado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Coordenador / Andréia Pimentel Gurgueira - Integrante / Eduardo Galembeck - Integrante / Fábio T M Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2005 - 2006
Metodologia alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e utilização de vídeos, Descrição: O objetivo deste trabalho é a elaboração de vídeos que possam ser utilizados em aulas de Imunologia, tanto no ensino presencial como no ensino a distância, podendo oferecer aos alunos material didático complementar e a supressão de aulas de dissecação. A disciplina de Imunologia Básica oferecida no curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Campinas teve o experimento de uma aula prática filmado, intitulada Manipulação de animais de laboratório Coleta de órgãos linfóides e separação de células .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Integrante / Andréia Pimentel Gurgueira - Coordenador / Eduardo Galembeck - Integrante / Fabio T M Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2005 - 2006
Metodologia alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e utilização de vídeos, Descrição: O objetivo deste trabalho é a elaboração de vídeos que possam ser utilizados em aulas de Imunologia, tanto no ensino presencial como no ensino a distância, podendo oferecer aos alunos material didático complementar e a supressão de aulas de dissecação. A disciplina de Imunologia Básica oferecida no curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Campinas teve o experimento de uma aula prática filmado, intitulada ?Manipulação de animais de laboratório ? Coleta de órgãos linfóides e separação de células?.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Integrante / Andréia Pimentel Gurgueira - Coordenador / Eduardo Galembeck - Integrante / Fabio T M Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2005 - 2006
Metodologia alternativa para aulas práticas de Imunologia que fazem uso de animais de laboratório: Desenvolvimento e utilização de simulações, Descrição: No presente projeto pretende-se substituir algumas aulas práticas de Imunologia para o ensino superior, gerando assim um software educacional capaz de ser utilizado tanto presencialmente como no ensino a distância. Para isso, o software contará com vídeos dos experimentos em questão, aliados a imagens, animações, simulação dos experimentos e tutoriais. A utilização do software permite ao aluno visualizar o experimento quantas vezes julgar necessário para sua total compreensão através dos vídeos, identificar detalhes através das imagens e animações, repetir o experimento "Contagem de células e viabilidade celular" através da simulação utilizando uma Câmara de Neubauer virtual e os tutoriais possibilitam uma completa explicação sobre o processo apresentado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Cubo Neto - Coordenador / Andréia Pimentel Gurgueira - Integrante / Eduardo Galembeck - Integrante / Fábio T M Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2010
Menção Honrosa ao trabalho "Ensino de Fisiologia e Biofísica: Desenvolvimento e Análise do Software Educacional FISIOPRAT", na categoria "Ensino, História e Filosofia da Ciência", Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia, Departamento de Fisiologia e Biofísica. , Rua Charles Darwin, Cidade Universitária, 13100-040 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 35216138, Fax: (19) 35216129, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Curso Pré-Vestibular Cooperativa do SaberVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor de Biologia no curo preparatório para o vestibular.
2013 - 2015
Curso Pré-Vestibular Cooperativa do SaberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador Pedagógico do curso pré-vestibular
2012 - Atual
Colégio Objetivo - Mogi GuaçuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 8
2010 - 2014
Colégio Anglo Águas de LindóiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Biologia para o ensino médio
2012 - 2016
Colégio do Porto - PiracicabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor de Biologia para o ensino médio
2008 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2007
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biologia, Departamento de Fisiologia e Biofísica.,Linhas de pesquisa
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11/2003 - 06/2004
Estágios , Instituto de Biologia, Departamento de Bioquímica.,Estágio realizado, Criação de um portal online para disponibilizar o material intitulado Biologia em Multimeios, elaborado pelo laboratório em questão..
2016 - Atual
Colégio Poliedro São José dos CamposVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor de Biologia para o Ensino Médio
Criando um monitoramento
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