Eliábia de Abreu Gomes Barbosa

Doutora e mestra em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, desenvolveu pesquisas vinculadas à Linha de Pesquisa: Movimentos Sociais, Educação Popular e Escola ? Eixo: Educação de Jovens e Adultos, Dinâmicas Sociais no Campo e na Cidade e Políticas Públicas. Possui graduação em Pedagogia pela mesma instituição (2009). Pesquisadora dos grupos de estudos do CNPq: Movimentos Sociais, Educação Popular e Escola; Políticas Públicas, Educação, Ações Coletivas e Juventudes; e do Núcleo de Referência em Educação de Jovens e Adultos do Ceará - História e Memória (NEJAHM-CE). Membro do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Ceará (FEJA-CE). Atuou como conselheira do Conselho dos Direitos da Mulher de Eusébio (COMDIM); como membro da Comissão de Defesa do Direito à Educação do Ceará, e como delegada na Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014, em Brasília, colaborando com o eixo II: "Educação e Diversidade: justiça social, inclusão e direitos humanos". Professora efetiva da Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza atualmente trabalha com a Educação Infantil, embasando sua práxis nos pressupostos da Educação Popular. Colaborou no processo de construção da Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Fortaleza. Atuou como formadora de professores alfabetizadores de adultos nos municípios de Fortaleza e Hidrolândia. Coordena o grupo de trabalho de formação política da Associação de Moradores e Amigos do Cauassu (AMACAUASSU), em Eusébio - CE. Atua como coordenadora pedagógica da Biblioteca Comunitária Raimundo Pessoa Pereira (BICRAPP) colaborando com o projeto de contação de histórias da AMACAUASSU para crianças.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS (AS): SIGNIFICADOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.
Eliane Dayse Pontes Furtado. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Formação inicial de pedagogos (as) para a EJA; Pedagogia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal do Ceará
Título: EDUCAÇÃO POPULAR: EXPERIÊNCIAS PARTICIPATIVAS E FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA EM ESPAÇOS PÚBLICOS NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO (CE),Ano de Obtenção: 2013
Sônia Pereira Barreto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Popular; Experiências Participativas; Formação da consciência crítica.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2020 - 2020

Documentação Pedagógica na Educação Infantil. (Carga horária: 12h). , Protagonize - Formação e Assessoria Pedagógica, PROTAGONIZE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 72h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Professor Autor: Fazendo História...Trocando Figurinhas. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2018 - 2018

Compreensão Leitora em língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Instrumental. (Carga horária: 80h). , Centro de Línguas Estrangeiras do Ceará, CLEC, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 72h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada em Educação Infantil. (Carga horária: 56h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 56h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza - Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2010 - 2012

Ações de Formação para a Docência no Ensino Superi. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em em Prevenção ao uso indevido de drogas ? Capacitaç. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Projeto de Assistência Técnica e Extensão R. , Departamento Nacional de Obras Contra as Secas, DNOCS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em O Debate Sobre o Ser Negro: Sociopoética e Educaçã. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2004 - 2006

Extensão universitária em Curso de língua Inglesa. (Carga horária: 400h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

BARBOSA, E. A. G. . Curso Preparatório pra o ENEM e demais concursos - AMAVEST. 2014. (Outro).

BARBOSA, E. A. G. . III Encontro Estadual de Educação Popular. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

Conferência Estadual Popular de Educação do Ceará.Eixo 5. 2018. (Outra).

Conferência Municipal Popular de Educação - Fortaleza.Eixo 5. 2018. (Outra).

IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - IV SEPEMO.Educação de Jovens e Adultos na Formação Inicial de Pedagogia. 2017. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos-ENEJA. 2017. (Encontro).

EPEN - CAMINHOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO NORDESTE DO BRASIL: AVALIAÇÃO, FINANCIAMENTO, REDES E PRODUÇÃO CIENTIFICA..A Educação de Jovens e Adultos na formação inicial de pedagogos (as): investigando, participando, trilhando intervenções.. 2016. (Encontro).

XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ Histórias das Ideias Pedagógicas e das Ciências: uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO CRÍTICA EM ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONCEITOS, PROPOSTAS E APRENDIZADOS NA AMACAUASSU, EM EUSÉBIO (CE).. 2016. (Congresso).

V Seminário Nacional - Formação de Educadores de Jovens e Adultos A.A perspectiva freireana na atividade de monitoria na disciplina de Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos na Universidade Federal do Ceará: reflexões da militância.. 2015. (Seminário).

Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014. Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014. 2014. (Congresso).

II Conferência Estadual de Educação do Ceará. II Conferência Estadual de Educação do Ceará. 2013. (Congresso).

III Conferência Municipal de Educação de Fortaleza. Eixo 2 - Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos. 2013. (Congresso).

EPENN - XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste- Educação, Cultura Diversidades.Experiências Participativas, Educação Popular e Formação Crítica: Aprendizados do Homem Simples na Construção de Espaços Públicos no Município De Eusébio (CE). 2011. (Encontro).

I Conferência Municipal dos Direitos da Mulher. 2011. (Outra).

I Encontro de Pesquisa e Práticas em Educação do Campo da Paraíba. CAPES.Educação do Campo: A Construção do Direito à Educação no Brasil. 2011. (Encontro).

III Conferência Municipal do Meio Ambiente. 2011. (Outra).

III ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO POPULAR.. Experiências Participativas e a Proposta Freireana de Educação: Primeiras Impressões no Município de Eusébio (CE). 2011. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Congresso).

Conferência Estadual de Educação- COEE. Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação. 2009. (Outra).

Conferencia Municipal de Educação. Construindo o sistema nacional articulado de educação: o plano nacional de educação, diretrizes e estratégias de ação, com vistas à elaboração do plano do plano nacional de educação. 2009. (Outra).

VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação: Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais.Autobiografia e formação de professores (as) na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará: Contribuição para uma prática educativa reflexiva. 2008. (Encontro).

VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação: Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais.O Processo de Ensino-Aprendizagem na EJA: Desejo de Ensinar e Aprender. 2008. (Encontro).

VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação: Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais.?Evasão? na Educação de Jovens e Adultos do Campo: Abandono ou Expulsão?. 2008. (Encontro).

I Encontro de Fórum de Educação de Jovens e Adultos das Regiões Norte-Nordeste. 2007. (Encontro).

I Encontro Estadual de Educação Popular: Paulo Freire na Contemporaneidade.Pedagogia de Paulo Freire na Faculdade de educação: um convite à educação dialógica, problematizadora e humanística. 2007. (Encontro).

VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação/ I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Ceará. 2007. (Encontro).

XIII Encontro de iniciação à Pesquisa da UNIFOR: Educação e Capital Social. Fortaleza.Educação de Jovens e Adultos do Campo: uma análise da não permanência dos educandos em sala de aula. 2007. (Encontro).

XVI Encontro de Iniciação à Docência da UFC.O PID na Pesquisa Educacional: Contribuição do professor pesquisador. 2007. (Encontro).

XXVI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UFC.História e cultura afro-brasileira e africana: Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 e a visão da escola. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Scarlat Maciel Vasconcelos

BARBOSA, E. A. G.; PEREIRA, S.; BARBOSA, Maria José. Alfabetização e empoderamento feminino na Educação de Jovens e Adultos: estudo sobre as relações que possam existir entre a alfabetização e o empoderamento de mulheres que fazem parte da EJA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rodrigo Alysson Rocha Teixeira

Almeida Sousa, Ronaldo.; BARBOSA, Maria José;BARBOSA, E. A. G.. A formação do pedagogo para a Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Antônia Auricélia da Silva Sousa

BARBOSA, E. A. G.; MARTINS, R. C. M.. As contribuições da Psicomotrocidade na Educação Infantil sob a ótica das professoras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Larissa das Chagas Cardoso

BARBOSA, E. A. G.; MARTINS, R. C. M.; ALVES,Maria Kellynia Farias. Aprendizagens de crianças e adolescentes vítimas de violência: relatos de uma experiência a partir do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência(PIBID). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elana Patrícia de Oliveira Santos

MARTINS, R. C. M.;BARBOSA, E. A. G.. O Ensino de Arte na Educação de Jovens e Adultos: Experiências na Escola Municipal professor Adélia Maria Barbosa da Costa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Produções bibliográficas

  • BESERRA, Bernadete ; BARBOSA, E. A. G. . Quem é negro aqui? o debate sobre experiências cotidianas de discriminação racial na disciplina Sociologia da Educação. Educação em Debate (UFC) , v. 1, p. 102-115, 2006.

  • BARBOSA, E. A. G. . Educação Popular: experiências participativas e formação crítica em espaços públicos no município de Eusébio-CE. 1. ed. FORTALEZA: PREMIUS EDITORA, 2015. v. 1. 224p .

  • BARBOSA, E. A. G. ; MELO, N. N. . ?A LAGARTA DORME NO MILHO?? A VALORIZAÇÃO DAS CRIANÇAS E DE SEUS INTERESSES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto Professor Autor - Fazendo História... Trocando Figurinhas - Edição 2020. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2020, v. 1, p. 115-121.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MELO, N. N. . ?A LAGARTA DORME NO MILHO?? A VALORIZAÇÃO DAS CRIANÇAS E DE SEUS INTERESSES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto Professor Autor - Fazendo História... Trocando Figurinhas - Edição 2020. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2020, v. 1, p. 117-123.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; PEREIRA, S. . METODOLOGIA REFLEXIVA E DIALÓGICA: ITINERÁRIOS FORMATIVOS COM JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA. In: Sônia Pereira; Raquel Carine Martins Beserra. (Org.). Juventudes e espaços educativos: itinerários tecidos nas ações sociais no âmbito do Estado e da sociedade civil. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2020, v. , p. 20-42.

  • BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, S. ; MARTINS, R. C. M. . DUAS FACES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: AÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL EM FORTALEZA ? CEARÁ. In: Sônia Pereira; Raquel Carine Martins Beserra. (Org.). Juventudes e espaços educativos: itinerários tecidos nas ações sociais no âmbito do Estado e da sociedade civil. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2020, v. , p. 63-81.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; MESQUITA, A. E. C. . E DEPOIS DE VÁRIAS SUSPENSÕES, UM DIA FUI EXPULSO DA ESCOLA?: EXPERIÊNCIAS ESCOLARES JUVENIS DOS MENINOS DE DEUS NA COMUNIDADE SANTA FILOMENA, EM FORTALEZA-CE. In: Sônia Pereira; Raquel Carine Martins Beserra. (Org.). Juventudes e espaços educativos: itinerários tecidos nas ações sociais no âmbito do Estado e da sociedade civil. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2020, v. , p. 126-142.

  • BARBOSA, E. A. G. ; OLIVEIRA, M. D. C. . O DESAFIO DO FAZER-SE COLETIVO: NARRATIVAS DA CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORTALEZA ATRAVÉS DE ALGUNS ?TEMPOS QUE NÃO PODEM FALTAR?.. PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA. 1ed.FORTALEZA: PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA, 2016, v. UNICO, p. 12-15.

  • BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, S. ; MARTINS, R. C. M. . METODOLOGIA REFLEXIVA E DIALÓGICA: itinerários formativos com jovens da periferia de Fortaleza. In: V ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, 2017, Fortaleza. ANAIS DO ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO E PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES, 2017. v. 1. p. 407-415.

  • BARBOSA, E. A. G. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGIA. In: IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - IV SEPEMO, 2017, Fortaleza. IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - IV SEPEMO. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2017. v. único. p. 1750-1759.

  • BARBOSA, E. A. G. ; FURTADO, E. D. P. . A Educação de Jovens e Adultos na formação inicial de pedagogos (as): investigando, participando, trilhando intervenções.. In: XXIII EPEN ? Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 2016, Teresina. Coleção Caminhos da Pós-Graduação em Educação no Nordeste do Brasil - Educação e Diversidade. Teresina: Editora da Universidade Federal do Piauí - EDUFPI, 2016. v. 5. p. 504-515.

  • BARBOSA, E. A. G. . PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO CRÍTICA EM ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONCEITOS, PROPOSTAS E APRENDIZADOS NA AMACAUASSU, EM EUSÉBIO (CE).. In: XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ., 2016, Fortaleza. ANAIS XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ., 2016. v. UNICO. p. 235-244.

  • BARBOSA, E. A. G. ; ALVES, R. C. L. . A PERSPECTIVA FREIRENA NA ATIVIDADE DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ: REFLEXÕES DA MILITÂNCIA.. In: V SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS, 2015, Campinas - SP. V SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS, 2015. v. UNICO.

  • BARBOSA, E. A. G. . A PERSPECTIVA DIALÓGICA NA ATIVIDADE DE MONITORIA: CONSTRUINDO APRENDIZADOS SIGNIFICATIVOS AO LONGO DA VIDA. In: XII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 2012, Fortaleza - CE. XII Congresso de História da Educação do Ceará. Missões, Expedições, Instituições e Intercâmbios: difusão e circulação de ideias científicas e práticas pedagógicas entre a cidade e o campo.. Fortaleza - CE: Editora UFC, 2012.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; CHAVES, A. M. O. . Educação de Jovens e Adultos no Ceará: As Dificuldades de Permanência dos (as) Educandos (as) na Educação Escolar, Em Busca do ?Fio da Meada?. In: X Congresso de História da Educação do Ceará, 2011, Juazeiro do Norte. ?Discursos, Ritos e Símbolos da Educação Popular, Cívica e Religiosa?. Fortaleza: IMPRECE Editorial, 2011. p. 105.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. . Movimentos Sociais e Educação Popular: Desafios e Perspectivas em Contextos Formativos Não-Escolares. In: X Encontro Cearense de Historiadores da Educação, 2011, Fortaleza. III ECEGE- Encontro Cearense de Geografia da Educação, 2011.

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  • BARBOSA, E. A. G. . Experiências Participativas e a Proposta Freireana de Educação: Primeiras Impressões no Município de Eusébio (CE). In: III ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO POPULAR, 2011, Fortaleza. EDUCAÇÃO POPULAR NA CONTEMPORANEIDADE: novos temas e novas abordagens, 2011.

  • PEREIRA, S. ; BARBOSA, E. A. G. . Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza.. In: I Colóquio Internaional Diálogos Juvenis, 2012, Fortaleza - CE. Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: Diminuindo Distâncias entre Narradores e Pesquisadores., 2012. v. 1. p. 60-60.

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  • BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, S. ; CHAVES, A. M. O. ; BARBOSA, A. R. B. . Educação e Movimentos Sociais: Um Esforço para a Ampliação e Aprofundamento dos Conceitos de Estado, Sociedade Civil, Movimentos Sociais, Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos na Formação dos Graduandos do Curso de Pedagogia da FACED-UFC. In: Encontros Universitários, 2011, Fortaleza. III Encontro de Docência no Ensino Superior da Universidade Federal do Ceará, 2011.

  • BARBOSA, E. A. G. ; CHAVES, A. M. O. ; FURTADO, E. D. P. ; CHAGAS, Y. M. M. ; MAGALHAES, R. O. . A Perspectiva Dialógica na Atividade de Monitoria: Construindo Aprendizados Significativos ao Longo da Vida. In: Encontros Universitários, 2011, Fortaleza. II Encontro de Experiências Inovadoras de Docência no Ensino Superior da Universidade Federal do Ceará, 2011.

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  • BARBOSA, E. A. G. ; DIAS, L. L. . O Processo de Ensino-Aprendizagem na EJA: Desejo de Ensinar e Aprender. In: VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação: Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais, 2008, Barbalha/CE. VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação: Vitrais da Memória: Lugares, Imagens e Práticas Culturais. Fortaleza: UFC, 2008. v. 1. p. 173-174.

  • BARBOSA, E. A. G. ; FERREIRA, E. A. . Pedagogia de Paulo Freire na Faculdade de educação: um convite à educação dialógica, problematizadora e humanística. In: I Encontro Estadual de Educação Popular: Paulo Freire na Contemporaneidade, 2007, Fortaleza/CE. I Encontro Estadual de Educação Popular: Paulo Freire na Contemporaneidade. Fortaleza: Edições UFC, 2007. v. 1. p. 42-43.

  • BARBOSA, E. A. G. ; COSTA, M. A. ; ESMERALDO, J. A. . História e cultura afro-brasileira e africana: Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 e a visão da escola. In: XXVI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UFC, 2007, Fortaleza/CE. XXVI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UFC. UFC, 2007.

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; PONTES, E. D. . Educação de Jovens e Adultos do Campo: uma análise da não permanência dos educandos em sala de aula. In: XIII Encontro de iniciação à Pesquisa da UNIFOR: Educação e Capital Social. Fortaleza, 2007, Fortaleza/CE. XIII Encontro de iniciação à Pesquisa da UNIFOR: Educação e Capital Social. Fortaleza. Fortaleza: UNIFOR, 2007.

  • BARBOSA, E. A. G. . O PID na Pesquisa Educacional: Contribuição do professor pesquisador. In: XVI Encontro de Iniciação à Docência da UFC, 2007, Fortaleza/CE. XVI Encontro de Iniciação à Docência da UFC, 2007.

  • BARBOSA, E. A. G. . Diálogos e perspectivas na formação docente na área da Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Relação Educação Infantil e família: parceria necessária antes, durante e pós-pandemia.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Escuta e acolhimento das crianças e suas famílias no atendimento remoto da Educação Infantil: desafios e possibilidades do fazer pedagógico com elas.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Relato de experiências - Educação Infantil - Professor Autor: Fazendo história ...Trocando figurinhas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Formação inicial de professores (as) para a EJA: um debate necessário.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MELO, N. N. . A lagarta dorme no milho? A valorização das crianças e de seus interesses na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Autobiografia e a formação de professores (as) na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará: Contribuições para uma prática educativa reflexiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Autobiografia e Forrmação de professores.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. . Educação Popular e Escola Pública: quais diálogos?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. . A Educação Infantil e a Educação Popular no Contexto da Escola Pública: com a palavra, a educadora.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; BARBOSA, Natanael Gomes ; MESQUITA, A. E. C. . Oficina de Cultura Africana - Maracatu (Amacauassu). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; de Sousa Lima, Marianny ; Monteiro da Silva, Raniele . Salas sensoriais: os sentidos na formação de professores de Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, E. A. G. . A Educação de Jovens e Adultos em espaços não escolares.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . As políticas educacionais para a EJA no Brasil e no Ceará - O Fórum de EJA e a Educação Popular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . A formação inicial de pedagogos e as práticas educativas na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . Educação de Jovens e Adultos na Formação Inicial de Pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. . PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO CRÍTICA EM ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONCEITOS, PROPOSTAS E APRENDIZADOS NA AMACAUASSU, EM EUSÉBIO (CE).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; FURTADO, E. D. P. . A Educação de Jovens e Adultos na formação inicial de pedagogos (as): investigando, participando, trilhando intervenções.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. . Projeto de Pesquisa: trajetórias circunscritas na elaboração do objeto de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; ALVES, R. C. L. . A perspectiva freireana na atividade de monitoria na disciplina de Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos na Universidade Federal do Ceará: reflexões da militância.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; MESQUITA, A. E. C. . ?[...] E DEPOIS DE VÁRIAS SUSPENSÕES, UM DIA FUI EXPULSO DA ESCOLA?: EXPERIÊNCIAS NA COMUNIDADE SANTA FILOMENA, NO BAIRRO JANGURUSSU EM FORTALEZA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, S. ; BARBOSA, E. A. G. . Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. . O Forúm de Educação de Jovens e Adultos do Ceará e o direito á Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, S. . ?Evasão? na Educação de Jovens e Adultos do Campo: Abandono ou Expulsão?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. . Autobiografia e formação de professores (as) na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará: Contribuição para uma prática educativa reflexiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; DIAS, L. L. . O Processo de Ensino-Aprendizagem na EJA: Desejo de Ensinar e Aprender. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; FERREIRA, E. A. . Pedagogia de Paulo Freire na Faculdade de educação: um convite à educação dialógica, problematizadora e humanística. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, E. A. G. ; COSTA, M. A. ; ESMERALDO, J. A. . História e cultura afro-brasileira e africana: Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 e a visão da escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; PONTES, E. D. . Educação de Jovens e Adultos do Campo: uma análise da não permanência dos educandos em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, E. A. G. . O PID na Pesquisa Educacional: Contribuição do professor pesquisador. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR: práticas educativas no campo e na cidade.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, E. A. G. . V SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS. 2015. (Membro de Comitê Científico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2002 - 2006

Secretaria de educação de Eusébio

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20