Giselle Marques Camara

Graduou-se em História pela Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro em 2002. Mestra em História pela mesma instituição e departamento, com a dissertação intitulada Então esse é o imperador? Ele não se parece nada com reis. Algumas considerações sobre o intelectual oitocentista Pedro de Alcântara e suas viagens às terras do Nilo, defendida no ano de 2005. Também mestra pela Universidade Federal Fluminense, em História Social na área de Antiga, com o trabalho Maat: o princípio ordenador do cosmo egípcio. Uma reflexão sobre os princípios encerrados pela deusa no Reino Antigo (2686-2181 a.C.) e Reino Médio (2055-1650 a.C.), no ano 2011. Em 2018, doutorou-se em em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, com a tese "Tempo e Maat na Antiga Kemet". Foi professora na área de História Antiga do Departamento de História da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006-2019) e do Programa de Pós-Graduação Lato Senso em História Antiga e Medieval (CEHAM/NEA-UERJ) de 2011 a 2019. Integrou o corpo docente como Professora Substituta do Departamento de Ciências Humanas na Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Rio de Janeiro (FFP-UERJ) entre os anos de 2010 e 2012, e atuou como Professora nos programas de Pós-Graduação Lato Senso da Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro, em diversas áreas, entre os anos de 2007; 2012-2016. Além de lecionar no Ensino Superior desde 2006, constituiu por 10 anos o corpo docente do Ensino Fundamental II do Colégio de São Bento do Rio de Janeiro. Atualmente, cursa especialização em Metodologia do Ensino de Português para Estrangeiros. Atualmente, realiza a pesquisa de pós-doutorado pelo Programa de Po#769;s-Graduac#807;a#771;o em Letras UERJ como pesquisadora vinculada à FAPERJ, com o trabalho intitulado "Narrar as jovens nações Modernas no contexto da Belle Époque tropical e neo-helênica: os contatos culturais entre Brasil e Grécia à época de D. Pedro II.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social da Cultura

2013 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Tempo e Maat na Antiga Kemet
, Ano de obtenção: 2019. Marcelo Gantus Jasmin. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Historiografia do Antigo Egito;.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em andamento em História

2009 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: Maat: O princípio ordenador do cosmos egípcio.
Orientador: Ciro Flamarion Cardoso

Mestrado em História Social da Cultura

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Então, esse é que é o imperador? Não se parece nada com reis: Algumas, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Antonio Edmilson Martins Rodrigues.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS

2021 - 2022

Faculdade Unyleya
Título: A instituição não requeriu uma monografia de finalização

Graduação em História

1997 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: : Narrar e Dominar: Algumas representações do Antigo Egito realizadas pela França e
Orientador: Adriana de Resende Barreto Vianna

Pós-doutorado

2021

Pós-Doutorado. , Centro de Educação e Humanidades / Instituto de Letras UERJ, IL - UERJ, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Cultura e História da Grécia Moderna.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Lê Bem.

Grego

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

MAVRELOS, N. ; TSOTSOS, E. ; CAMARA, G. M. . ?Jornada Internacional de Estudos da Grécia Moderna?. 2023. (Outro).

CAMARA, G. M. ; HOURMOUZIADIS, S. ; LIMA, F. L. . Liberdade e Revolução 1821-2021: O Nascimento da Grécia Moderna. 2021. (Outro).

CAMARA, G. M. . Seminário em memória do Professor Emanuel Bouzon. 2007. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Vitor Alexandre Alfaia Marcelino Gaspar

CAMARA, G. M.; ROSA, M. F. C. S.; RODRIGUES, N. M. S.; SOUSA, R. P. N. F.. As Representações do Ba nos Textos Funerários do Antigo Egipto. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História e Especialidade em História Antiga) - Universidade de Lisboa.

Orientou

Cely Nathany Evangelista

As Vozes das Mulheres na Antiguidade e os Saberes Escolares na Escola Contemporânea: entre uma mulher egípcia e uma grega; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Coorientador);

André Luiz Ribeiro da Silveira

O ENûMA ELI?: A preeminência de Marduk como elemento central na construção da memória babilônica entre 1800 a 1600 a; C; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Renato Barbosa Gomes

LIVRO DO VIR A LUZ, A TRANSMIGRAÇÃO DO CORPO PARA O ALÉM: Uma reflexão sobre o ritual de passagem da vida terrena para a vida post mortem, segundo o papiro de Ani no Antigo Egito (Reino novo, 19ª Dinastia); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Diego D

Zurita; A Literatura Egípcia do Reino Médio como Reflexo da Sociedade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Helio Bello

O simbolismo religioso no Cristianismo Primitivo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Religião) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Mario Renato Roberto Prosperi

A Presença Etrusca na Campânia entre os séculos IX e IV a; C; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Vanessa de Souza Ramos

O Discurso de Marco Túlio Cicero sobre a religiosidade romana na obra ?De Natura Deorum? Século I a; C; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

JULLIA MÁRCIA DA PAZ MOREIRA DE ARAÚJO

A iconografia como representação da Teocracia Bizantina e o conflito iconoclastra (726 ? 843); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Antiga e Medieval) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Márcia Rodrigues da Silva

A importância do senhor de engenho na relação com o seu plantel de escravas: (Freguesia do Irajá ? fins do século XVIII início do século XIX); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil Colonial) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Bruna Lana Prado Velozo Barroso

A Educação do Brasil colônia: um estudo de caso sobre o Colégio Jesuíta do Morro do Castelo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Religião) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Roberta Marques dos Santos

A presença dos cristãos novos e o desenvolvimento da economia carioca (1750-1850) Rio de Janeiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil Colonial) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Bruna Lana Prado Velozo Barroso

Bruna Lana Prado Velozo Barroso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil Colonial) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Ane Elisabeth Modesti Simões

Araribóia e o povo Temininó, ilustres desconhecidos da história do Rio de Janeiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil Colonial) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

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História do metodismo no império Brasileiro (1822-1889); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Catolicismo no Brasil) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Sergio Pimentel Storino

Jesus Histórico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Catolicismo no Brasil) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Maria Alice Biscaro de Bakker

Movimento Católico nos anos 20 - Padre Leonel Franca; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Catolicismo no Brasil) - Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro; Orientador: Giselle Marques Camara;

Produções bibliográficas

  • CAMARA, G. M. . A Constância Temporal da Criação por Neḥeḥ e Djet: uma Breve Reflexão Sobre a Construção Cultural do Tempo Para os Antigos Egípcios. NEARCO (RIO DE JANEIRO) , v. XII, p. 112, 2020.

  • CAMARA, G. M. . Maat: O princípio ordenador do cosmos egípcio. ATUALIDADE TEOLÓGICA (PUCRJ) , v. 26, p. 273-280, 2007.

  • CAMARA, G. M. ; HOURMOUZIADIS, S. ; Lima, Fernanada Lemos de ; GARANTOUDIS, E. ; GEORGIADOU, A. ; SÁ ; GOULIÁ ; DERVITSIOTIS, A. ; VOUGIOUKLIS, Penelope K. ; KARAKATSOULI, Anna ; KATROUGALOS, Giorgos. ; GARAMBONE, Sidney. ; KATSAROS, N. ; KIOSSES, S. ; KITROEFF, A. ; KLAPSIS, A. ; COMNINOS, Maria. ; KOKKINOS, Akis. ; CORDAS, T. A. ; LADI, Stella. ; et.al . Η Ελληνική Επανάσταση του 1821: Ο Ύμνος για την Ελευθερία ? τα 200 χρόνια της Σύγχρόνης Ελλαδας / A Revolução Grega de 1821: Hino à Liberdade ? os 200 anos da Grécia Moderna. 1. ed. Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. v. 1. 816p .

  • CAMARA, G. M. . Maat: environmental rhythms of the ancient kmt?cosmos. In: Maravelia, Alicia & Guilhou, Nadine. (Org.). Environment and Religion in Ancient and Coptic Egypt: Sensing the Cosmos through the Eyes of the Divine. 1ed.Oxford: Archaeopress, 2020, v. 30, p. 305-314.

  • CAMARA, G. M. . Maat, temporalidade e existência na Antiga Kemet. In: Flávia Schlee Eyler; Isabela Fernandes. (Org.). A vida, a morte e as paixões no mundo antigo: novas perspectivas. 1ed.Rio de Janeiro: Cassará, 2012, v. 1, p. 57-73.

  • CAMARA, G. M. . O Berço da Civilização Ocidental: uma breve reflexão sobre a apropriação histórico-cultural do passado da Hélade pela Modernidade europeia dos oitocentos. TO ELLINIKO VLEMMA - REVISTA DE ESTUDOS HELÊNICOS , 2021.

  • CAMARA, G. M. . O Pedro II de Emmanuel Roidis: A formação de duas jovens nações pelas lentes de um literato grego. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . Gil Vicente, um gênio entre dois mundos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . O Berço da Civilização Ocidental: o deslocamento e a apropriação histórico-cultural do passado da Hélade pela Modernidade europeia dos oitocentos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARA, G. M. . Carta aos Gregos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Deuses do Egito Antigo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Narrar e Dominar: Algumas representações do Antigo Egito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . O tempo na Antiga Kemet. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . Mitos de criação e as escolas iniciáticas do Antigo Egito. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Maat: O Princípio Ordenador do Cosmo Egípcio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Maat: rhythm of the ancient Kemet Cosmos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . A relação entre heka e o rito no universo sociocultural da antiga Kemet. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . Maat, existence and time. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . A ordem e a desordem na antiga Kemet. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . A ordem e a desordem na antiga Kemet. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . O princípio da coesão social na Literatura Sapiencial no Reino Médio da Antiga Kemet. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Neter: O simbolismo da Arquitetura templária egípcia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . O Templo Egípcio: O Espaço do Saber e do Fazer no Antigo Egito. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . A Deusa Maat e o Tempo no Antigo Egito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . O Ser e o Tempo no Antigo Egito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . Maat: O princípio de ordenação cósmica do Egito Farônico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARA, G. M. . A Deusa Maat: O conceito de ordem no Antigo Egito. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. . A Criação pelo Verbo: Ptah e a Escola de Mênfis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARA, G. M. ; KATROUGALOS, Giorgos. . Pontos de partida e trajetórias históricas comuns. Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. (Tradução/Artigo).

  • KARAKATSOULI, Anna ; CAMARA, G. M. . Lord Byron e o movimento filelênico. Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. (Tradução/Artigo).

  • CAMARA, G. M. ; STAMATOPOULOS, K. M. . O Estado Monárquico e o Renascimento da Grécia (1821-1915). Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. (Tradução/Artigo).

  • CAMARA, G. M. ; MAVRELOS, N. . Emmanuel Roidis: sobre as revoluções e os rumos dos estados da Grécia e do Brasil de D. Pedro II no século XIX. Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. (Tradução/Artigo).

  • CAMARA, G. M. ; PETROPOULOS, Y. . A língua grega: a primeira genuína lingua franca na história mundial. Rio de Janeiro: Aletheia, 2022. (Tradução/Artigo).

Outras produções

CAMARA, G. M. . Revista Nó Górdio. 2001.

CAMARA, G. M. . Programa sobre o antigo Egito. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMARA, G. M. . Os gatos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMARA, G. M. . A relação dos egípcios com o corpo após a morte. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, F. L. ; HOURMOUZIADIS, S. ; VOGLI, E. K. ; GARANTOUDIS, E. ; GEORGIADOU, A. ; SÁ ; GOULIÁ ; DERVITSIOTIS, A. ; VOUGIOUKLIS, Penelope K. ; KARAKATSOULI, Anna ; KATROUGALOS, Giorgos. ; GARAMBONE, Sidney. ; KATSAROS, N. ; KIOSSES, S. ; KITROEFF, A. ; KLAPSIS, A. ; KOKKINOS, Akis. ; COMNINOS, Maria. ; CORDAS, T. A. ; CAMARA, G. M. ; et.al . Η Ελληνική Επανάσταση του 1821: Ο Ύμνος για την Ελευθερία ? τα 200 χρόνια της Σύγχρόνης Ελλαδας / A Revolução Grega de 1821: Hino à Liberdade ? os 200 anos da Grécia Moderna.. 2022. (Editoração/Coletânea).

Lima, Fernanada Lemos de ; CAMARA, G. M. . HELÊNICA ANTIGA: POEMA DA GRÉCIA ANTIGA. 2020. (Editoração/Livro).

CAMARA, G. M. ; LIMA, F. L. . HELÊNICA NOVA: POEMAS DA GRÉCIA MODERNA. 2020. (Editoração/Livro).

LIMA, F. L. ; CAMARA, G. M. . JÂMBLICO DE CÁLCIS. Sobre os Mistérios ? Livro I. 2020. (Editoração/Livro).

LIMA, F. L. ; CAMARA, G. M. . JÂMBLICO DE CÁLCIS. Sobre os Mistérios ? Livro V. 2020. (Editoração/Livro).

Lima, Fernanada Lemos de ; CAMARA, G. M. . Sob a efígie de Serápis: Alexandria do Egito e a expressão grega de uma multiculturalidade em África. 2020. (Editoração/Livro).

CAMARA, G. M. ; LIMA, F. L. . JÂMBLICO DE CÁLCIS. Sobre os Mistérios ? Livro II. 2020. (Editoração/Livro).

CAMARA, G. M. . EGITO ANTIGO REVISITADO: NOVAS INTERPRETAÇÕES. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARA, G. M. . Reflexões sobre a identidade: Grécia Antiga, Bizantina e Neo-helênica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARA, G. M. . Introdução as Sociedades Mesopotâmicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de História. , Rua: Marques de Sao Vicente, 225 edifício Frings, quinto andar (Departamento de História), Gávea, 22453900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil - Caixa-postal: 38097, Telefone: (21) 35271100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2016

Colégio de São Bento do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação no segundo segmento do ensino fundamental

2008 - 2008

Colégio Sagrado Coração de Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2012 - 2016

Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar

Outras informações:
Professora de diversas disciplinas do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em História Antiga e Medieval; Ciência das Religiões e História do Brasil Colonial.

2006 - 2006

Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 3

Outras informações:
Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro ? Pós Graduação Atuação: Professora do curso de Pós Graduação na área de História ? História do catolicismo no Brasil.

2005 - 2016

Instituto Social Maria Teles

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2009 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 6

Outras informações:
Cursos ministrados: Tutoria II (de caráter teórico-metodológico), História Antiga III (Antigo Egito), e um Seminário Especial em História Mesopotâmica até o primeiro milênio da era pré-cristã.

2009 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? Departamento de História e CCEAD (Coordenação Central de educação à Distância ? PUC ? Rio) em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professora Formadora dos Cursos de Reapresentação de História Antiga II (Roma) e História Antiga III (Egito e Mesopotâmia).

2009 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Tutoria II (curso de caráter teórico-metodológico).

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora das disciplinas de História Antiga III (Oriente Antigo e Egito) e Tutoria II (disciplina de caráter teórico-metodológico).

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? Departamento de História e CCEAD (Coordenação Central de educação à Distância ? PUC ? Rio) em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professora Formadora do curso de Reapresentação de História Antiga I (Grécia).

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso: História Antiga III - Oriente Antigo: Egito e Mesopotâmia

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? Departamento de História e CCEAD (Coordenação Central de educação à Distância ? PUC ? Rio) em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professora Formadora do curso de Introdução à História I (Historiografia Antiga).

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? Departamento de História e CCEAD (Coordenação Central de educação à Distância ? PUC ? Rio) em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professora Formadora do curso de Introdução à História I (Historiografia Antiga).

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro ? Departamento de História e CCEAD (Coordenação Central de educação à Distância ? PUC ? Rio) em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Professora Formadora do curso de História Antiga I (Grécia)

2006 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplinas ministrada - Seminário Especial: Tópicos de história do Oriente Próximo Antigo e do Egito até o final do primeiro milênio da era pré-cristã.

2011 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor externo, Carga horária: 3

2010 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/2011

    Ensino, História Antiga e Medieval, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da Mesopotãmia