Carolina Ribeiro Scherner Spizewski

Terapeuta Ocupacional desde 2008 pela Universidade Tuiuti do Paraná. Certificada em Integração Sensorial de Ayres pela University of Southern California (registro #2064). Especialista no contexto escolar pelo COFFITO e pós graduada em neurologia com ênfase em neuropediatria. Cursos nas áreas de autismo, alimentação, contexto escolar e neurodesenvolvimento. Experiência no atendimento de crianças com atrasos no neurodesenvolvimento, síndromes, TEA, dificuldade de aprendizagem, e disfunção de Integração Sensorial. Proprietária do Koru - espaço de desenvolvimento infantil e integração sensorial. Atua na área clínica com bebês e crianças desde 2012. Supervisora clínica.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Contexto Escolar

2021 - 2022

Coffito
Título: -------

Especialização em Neurologia com ênfase em neuropediatria

2008 - 2009

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: O papel do terapeuta ocupacional na equoterapia: revisão de literatura
Orientador: Cláudia Diehl Forti Bellani

Aperfeiçoamento em Integração sensorial

2020 - 2021

University of Southern California
Título: -------. Ano de finalização: 2021

Graduação em Terapia Ocupacional

2004 - 2007

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Uma Proposta de Moradia Adaptada ao Cadeirante Adulto Sob o Viés da Terapia Ocupacional
Orientador: Luiz César Annes

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Sensory Integration Treatment. (Carga horária: 21h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Extensão universitária em Sensory Integration Evaluation and Clinical Reasoning: From Identification. (Carga horária: 21h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Extensão universitária em Special topic - Sensory Integration in School based settings. (Carga horária: 28h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Extensão universitária em Special topic - Sensory based feeding and eating challenges. (Carga horária: 28h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Os problemas sensoriais em crianças com Paralisia Cerebral: Misturando abor. (Carga horária: 7h). , Ludens - Núcleo Terapeutico e de Estudos do Desenvolvimento Humano, LUDENS, Brasil.

2021 - 2021

Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. (Carga horária: 20h). , COFFITO, COFFITO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Theoretical Foundations of Sensory Integration: From Theory to Identificat. (Carga horária: 30h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Os primeiros 1000 dias: neuroplasticidade e o impacto da falta de estímulos. (Carga horária: 3h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2019 - 2019

Disfunções motoras da escrita. (Carga horária: 8h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2018 - 2018

Manuseio em bola. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2018 - 2018

BAYLEY III: Treinamento para uso e interpretação dos resultados das escalas. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente - Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação, IE, Brasil.

2016 - 2016

Intervenções Autismo: Questões Sensoriais e DIR/Floortime. (Carga horária: 9h). , Creative Ideias, CREATIVE, Brasil.

2014 - 2014

Integração Sensorial e Autismo. (Carga horária: 28h). , Ludens - Núcleo Terapeutico e de Estudos do Desenvolvimento Humano, LUDENS, Brasil.

2012 - 2012

Kinesiotape Neuro Muscular. (Carga horária: 16h). , Centro Paulista de Natação, CPN, Brasil.

2011 - 2011

A escolarização da Criança Autista. (Carga horária: 2h). , Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica, LV, Brasil.

2010 - 2010

Terapia de Integração Sensorial. (Carga horária: 60h). , Artevidade Terapia Ocupacional, Tecnologia e Assistência Multiprofissional, ARTEVIDADE, Brasil.

2007 - 2007

Transtornos Invasivos do Desenvolvimento. (Carga horária: 12h). , Self Center, SELF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

SCHERNER, C. R. ; LIBERALESSO, P. B. N. ; MANOSSO, L. M. ; SANTOS, M. L. S. F. ; BERTOLDI, M. C. P. ; BARBOSA, F. J. L. ; SABATELLA, M. L. P. ; CAMARGO, M. J. G. ; PEREIRA, M. M. B. . As interfaces e abordagens no desenvolvimento neuropsicológico da infância e adolescência. 2013. (Outro).

Participação em eventos

VII CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE SÍNDROME DE DOWN. 2015. (Congresso).

Dia Mundial de Doenças Raras. 2014. (Outra).

I Simpósio Internacional de Autismo - PROTEA IPq-HCFMUSP - Da pesquisa à família. 2014. (Simpósio).

Em busca de um novo caminho - desmistificando o autismo. 2013. (Encontro).

IV JORNADA DO CENEP - UM VÍNCULO ENTRE A SAÚDE E A EDUCAÇÃO com o I ENCONTRO INTERNACIONAL DE AUTISMO. 2013. (Outra).

Perguntas norteadoras em Saúde Mental para o cotidiano do Pedatra - 1 a 3 anos. 2012. (Outra).

Congresso Internacional sobre autismo: prevenção, intervenção e pesquisa. 2011. (Congresso).

I Jornada de Neurociência do Centro de Neuropediatria do Hospital de Clínica. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Paula Gantchef Kopruszinski

SCHERNER, C. R.. " O impacto do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista: uma análise dos instrumentos diagnósticos a partir de um estudo de caso de trigêmeos". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

  • SCHERNER, C. R. . É brincando que se aprende. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHERNER, C. R. . Terapia Ocupacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SCHERNER, C. R. . Assessoria à professores da educação infantil da fundação educacional menonita. 2013.

SCHERNER, C. R. . Curso básico de Integração Sensorial - da teoria à prática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHERNER, C. R. . Ideias para favorecer o brincar. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHERNER, C. R. . Terapia Ocupacional na Síndrome de Down. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Koru - Espaço de desenvolvimento infantil. , Avenida Cândido Hartmann 570, Mercês, 80730440 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 999948349

Experiência profissional

2010 - 2014

Criança em Foco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 16

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

2010 - 2011

Associação de Pais e Amigos dos Excepecionais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

2013 - 2014

Instituto da Infância e Adolescência do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional

Outras informações:
O IAD tem como objetivo acolher famílias e cuidadores em um espaço adequado para o tratamento médico e terapêutico direcionado a infância e adolescência, oferecendo acesso centralizado, aos diversos profissionais colaboradores do Instituto. Atuamos na prevenção, diagnóstico, tratamento, reabilitação e orientação de distúrbios psiquiátricos, comportamentais, neurológicos motores, síndromes e de dificuldades de aprendizagem em crianças e adolescentes, facilitando o processo de formação de indivíduos ou de famílias por meio de ação integrada no desenvolvimento emocional, intelectual, neurológico e físico desde a infância até a adolescência, visando a formação de um indivíduo saudável. Para isso contamos com uma equipe altamente especializada nas áreas de Psiquiatria, Psicologia, Terapia Ocupacional, Neuropediatria, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, Nutrição, Fisioterapia e Reforço Escolar. Atendemos o publico de 0 a 17 anos, os pais, gestantes, familiares e babas. Oferecemos também cursos para profissionais e leigos, workshops, vendas de livros e brinquedos educativos e orientação em escolas.

2010 - 2012

Fundação Ecumênica de Proteção ao Excepcional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 16

2010 - 2010

Associação Franciscana de Educação ao Cidadão Especial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

2009 - 2010

Associação Beneficente Renascer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 16