Antonio Jorge de Castro

Mestre em Letras pelo PROFLETRAS (Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional)-Unidade/ UFOPA ( Universidade Federal do Oeste do Pará - (2022-2004). Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pela FTA (Faculdade de Tecnologia do Amapá - AP)/2015. Especialização em Psicopedagogia pela FASE (Universidade da Serra/ES)/2005. Graduado em Letras -Habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2000). Atualmente (2024), professor de Língua Portuguesa/Literatura da Educação básica: Ensino Fundamental anos finais, vinculado à Secretaria Estadual de Educação do Estado do Amapá - AP ( SEED).

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado profissional em Letras -Profletras

2022 - 2024

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: O ensino das literaturas africanas de língua portuguesa na escola: rompendo silêncios e construindo novas práticas em sala de aula, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: LUIZ FERNANDO DE FRANÇA
Palavras-chave: Literaturas africanas de Língua Portuguesa; Escola.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

2014 - 2015

Faculdade de Tecnologia do Amapá
Título: TEMPO DE POESIA EM UMA TURMA DA 4ª. EJA DA ESCOLA E. MARIA MERIAM
Orientador: VALDINEY VALENTE LOBATO DE CASTRO

Especialização em psicopedagogia

2004 - 2005

FACULDADE DA SERRA
Título: "Dificuldades na Produção de Textos escritos"
Orientador: Leina Libório

Graduação em Letras

1995 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: Uso do Mas é Mais nas redações de alunos de uma turma de 8a. Série do Ensino Fundamental
Orientador: Prof. Dr. Heliud Luís Moura Maia

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação para as relações étnico-raciais. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula,. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2021 - 2021

APERFEIÇOAMENTO EM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÂO, ENSINO HIBRÍDO E INOVAÇÃO TECNOL. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de SOBRAL/CE, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula (Escrevendo o Futuro). (Carga horária: 48h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2014 - 2016

FRANCÊS 400h. (Carga horária: 400h). , CENTRO ESTADUAL DE LÍNGUA E CULTURA FRANCESA DANIELLE MITERRAND, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação em Curriculo, Avaliação e projetos. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação e Qualidade do Ensino, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

Linguística e Ensino do Português. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2004

PROLER. (Carga horária: 30h). , Secretaria municipal de educação de Parintins, SEMED, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em O Texto com Unidade de Ensino. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1998 - 1998

congresso de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , instituto luterano de Ensino Superior de Santarém, ULBRA, Brasil.

1998 - 1998

Literatura oral e escrita e Ensino da Literatura. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

CASTRO, A. J. . Dia da África & I Encontro de Estudos do AFROLIQ/UFOPA. 2023. (Outro).

Participação em eventos

"Mesa Redonda: Diferentes perspectivas da pesquisa em linguagem: fundamentos e práticas". 2023. (Outra).

CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS NA AULA DE PORTUGUÊS: CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA FUNCIONALISTA,. 2023. (Outra).

Perspectivas Teóricas e investigativas em Linguística Histórica.Perspectivas Teóricas e investigativas em Linguística Histórica. 2023. (Outra).

Perspectivas Teóricas e investigativas em Linguística Histórica.Perspectivas Teóricas e investigativas em Linguística Histórica. 2023. (Outra).

Poéticas da Linguagem e Cultura na Amazônia. 2023. (Outra).

"Mesa Redonda: Diferentes modos de se fazer Linguística Histórica no Brasil",. 2022. (Outra).

"Teoria Linguística e ensino de língua sob o viés da linguística ecossistêmica",. 2022. (Outra).

IV SIMVALE - Simpósio de variação linguística e ensino..variação linguística e ensino.. 2022. (Simpósio).

Mesa Redonda "Texto e Ensino de Língua" Promovida pelo Grupo de Estudos LinguísticDiscurso e Ensino- GELTDE do Instituto de Ciências da Educação da UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO OESTE DO PARÁos."Texto e Ensino de Língua". 2022. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CASTRO, A. J. . O ENSINO DA LITERATURA AFRICANA NA ESCOLA:ROMPENDO SILÊNCIOS E CRIANDO NOVAS PRÁTICAS EM SALA DE AULA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, A. J. . O ENSINO DA LITERATURA AFRICANA NA ESCOLA:ROMPENDO SILÊNCIOS E CRIANDO NOVAS PRÁTICAS EM SALA DE AULA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, A. J. . Dificuldades nas produções de textos escritos 2010 (Educacional).

Prêmios

2021

3º Prêmio literário- representando a região Norte do Brasil- Ano de 2021- Título do poema: "Navegante"., AFEIGRAF E EDITORA SCORTECCI.

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - 2006

Secretaria da Educação e Qualidade do Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Português-Parintins/AM, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2003

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Português-Monte Alegre/PA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português/Literatura-AP/E.F, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Sou professor de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental desde o ano de 2006 até o presente ano 2023. Pertenço ao quadro permanente de servidores públicos.