Renata Vilar de Almeida
Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012), mestrado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e especialização em Educação Ambiental pela Universidade de São Paulo (2019). Tem experiência como professora de Ciências - Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Amazonas, e também: na área de Ecologia, Educação Ambiental e Psicologia Ambiental. Tem experiência com trabalhos de mobilização com ênfase em educação sócio-ambiental, sobretudo em Manaus e interior do Amazonas.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais
2013 - 2015
Universidade Federal de São Carlos
Título: Invasivisidade de Hedychium coronarium J.König (Zingiberaceae) em diferentes umidades do solo, Ano de Obtenção: 2015
Dalva Maria dos Santos Matos.Coorientador: Marcos Arduin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: invasão biológica; plantas exóticas; umidade do solo; lírio-do-brejo.Grande área: Ciências Biológicas
Especialização em Educação Ambiental
2017 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: As consequências da urbanização na (des) conexão do ser humano com a natureza: um estudo de caso com familiares que nasceram no ambiente rural e migraram para o urbano
Orientador: Cláudia Pires Lessa
Graduação em Abi - Ciências Biológicas
2008 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tratamento de efluente de criação de carpa capim com macrófitas aquáticas
Orientador: Luiz Augusto do Amaral
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
ormação de Educadores Ambiental Água: Placenta da Vida. (Carga horária: 20h). , Instituto Nova Era de Desenvolvimento Socioambiental, INE, Brasil.
2024 - 2024
Escolas em Rede - Formação Pelo Clima. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO ORIZON SOCIAL, ORIZON, Brasil.
2024 - 2024
PEDAGOGINGA. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO CIÊNCIA PERIFÉRICA, ICP, Brasil.
2022 - 2022
Formação de Jovens Lideranças Fortalecendo o Território Amazônico. (Carga horária: 180h). , Instituto de Pesquisas Ecológicas, IPÊ, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo Gaia Viva. (Carga horária: 120h). , Gaia Education, GAIA EDUCATION, Brasil.
2021 - 2021
Escola Possibilita. (Carga horária: 32h). , Impact Hub Manaus, IMPACT HUB MANAU, Brasil.
2020 - 2020
Como?! - Como ir além do discurso e praticar o que você acredita na Educa. (Carga horária: 32h). , FUBÁ - Educação Ambiental e Criatividade, FUBÁ, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em JabUNESP recicla. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em CAP jr.. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Clube de Ciências. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
5º Encontro da Biologia Comparada. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
3º Seminário Internacional de Sustentabilidade. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em I Bionativa. (Carga horária: 13h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Clube de Ciências. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
II Semana do Meio Ambiente. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
IV Curso de Inverno de Fisiologia Animal. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação Científica.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Agroecologia.
Organização de eventos
ALMEIDA, R.V. . 1º Encontro Pedagogia da Floresta para a infância de Careiro/AM. 2023. (Outro).
ALMEIDA, R.V. ; PAZ, D. T. . Feira de Ciências Maurity 2022. 2022. .
ALMEIDA, R.V. . Inauguração do Ponto de Coleta Seletiva do Coroado. 2022. (Outro).
TERRA, A. K. ; ALMEIDA, R.V. ; AZEVEDO, G. C. ; HIGUCHI, M. I. G. . XVII Curso A Floresta Amazônica e suas múltiplas dimensões. 2019. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . II Ciclo de palestras do PPGERN (Programa de Pós-graduação em Ecologia e Recursos Naturais). 2014. (Outro).
LIMA, M. I. S. ; ALMEIDA, R. V. . Simpósio de Ecologia 2013 -100 Questões para a conservação da biodiversidade brasileira. 2013. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . IV Semana do Meio Ambiente. 2012. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . II BioNativa. 2011. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . III Semana do Meio Ambiente. 2011. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . IX JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2010. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . I BioNativa. 2010. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . VIII JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2009. (Outro).
ALMEIDA, R. V. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Jaboticabal. 2008. (Outro).
Participação em eventos
VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. Guardiões do Amanhã: fortalecendo o protagonismo estudantil para a ação local no interior do Amazonas. 2025. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. Projeto Rio de Luz:uma experiência de Educação Ambiental não-formal na Amazônia. 2025. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. A trajetória educativa da Associação Amigos do Peixe-boi (AMPA) em comunidades ribeirinhas e áreas urbanas do Amazonas, Brasil.. 2025. (Congresso).
12º Congresso Brasileiro de Agroecologia. Agricultura Participativa. 2023. (Congresso).
Formação do Programa de Correção de Fluxo Escolar. 2022. (Outra).
I Simpósio de Educação Ambiental do Sul e Sudeste do Pará.Projeto Plantando Ciência e o potencial do plantio como ferramenta para educação ambiental e científica. 2021. (Simpósio).
Curso de Extensão Ciclo de Conversas Educação e saberes ambientais. 2020. (Outra).
Feira de Profissões. Feira de Profissões do Colégio Tales de Mileto (Piracicaba/SP). 2020. (Feira).
I Ciclo Formativo Transição para sociedades sustentáveis. 2020. (Outra).
II Simpósio Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis.O uso de mídias sociais como divulgação científica durante a pandemia de COVID-19. 2020. (Simpósio).
Segundo Seminário "O que eu faço quando digo que sou educador ou educadora ambiental?".O uso da história oral no estudo da relação pessoa-ambiente no contexto da urbanização. 2020. (Seminário).
Seminário "O que eu faço quando digo que sou educador ou educadora ambiental?.O que eu vejo no Bosque: Despertando um olhar cuidadoso à biodiversidade amazônica. 2020. (Seminário).
Curso "A floresta amazônica e suas múltiplas dimensões". 2019. (Outra).
Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.ESTAÇÕES ECOETHOS DA AMAZÔNIA: UM RECURSO DIDÁTICO SOBRE O CONSUMO DE ÁGUA NA PRODUÇÃO DE BENS E USOS MÚLTIPLOS. 2019. (Simpósio).
Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.ECOETHOS DA AMAZÔNIA: UM RECURSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA CIÊNCIA. 2019. (Simpósio).
Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia. 2019. (Outra).
I Seminário da Região Norte: educação, arte e intercultura.Coletivo Caxxyri: Agricultura urbana e arte-educação no Coroado, Manaus/AM. 2018. (Seminário).
VII Workshop de Tecnologia Social do INPA. 2018. (Outra).
Diálogos em Educação Ambiental Comunitária do Instituto Mamirauá. 2017. (Outra).
Curso de capacitação de mediadores para a exposição "Bicho quem te viu, quem te vê". 2015. (Outra).
XIV Simpósio do PPG - SEA (Ciências em Engenharia Ambiental).Macrófitas aquáticas em tratamento de efluente de carpa-capim. 2015. (Simpósio).
Curso de formação de educadores do Sítio São João. 2014. (Outra).
Curso de formação de Monitores da Trilha da Natureza. 2014. (Outra).
Simpósio Internacional de Ecologia e Conservação.Developmental strategies of the invasive Hedychium coronarium according soil moisture. 2014. (Simpósio).
I Seminário de recepção dos pós-graduandos da UFSCar. 2013. (Outra).
Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2012. (Congresso).
Congresso Paulista de Extensão. . Projeto Canecas: Substituição de copos descartáveis na UNESP/Jaboticabal. 2012. (Congresso).
I Darwin day Ribeirão Preto. 2012. (Outra).
I Fórum sobre gestão de resíduos sólidos do Município de Jaboticaba. 2012. (Outra).
Oficina de Formação de Educadores Ambientais. 2012. (Oficina).
VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Projeto de Conscientização para Redução da Quantidade de Folhas Sulfites na UNESP/Jaboticabal-SP. 2012. (Outra).
3º Seminário Internacional de Sustentabilidade.Projeto Folha: conscientização para redução do consumo de folha de papel dentro da UNESP/Jaboticabal. 2011. (Seminário).
Colóquio sobre Educação da Biologia.Clube de Ciências em uma Escola Estadual de Jaboticabal/SP. 2011. (Outra).
I Encontro das Licenciaturas da Unesp e III Simpósio: Prática de Ensino em Questão. 2011. (Simpósio).
I Fórum dos Cursos de Graduação em Ciências Biológicas da UNESP: propostas de articulação. 2011. (Encontro).
JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2011. (Outra).
V Encontro de Biologia Comparada. 2011. (Encontro).
Colóquio sobre Educação da Biologia. 2010. (Outra).
IV Curso de Inverno de Fisiologia Animal. 2010. (Outra).
JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2010. (Outra).
Semana do Meio Ambiente. 2010. (Outra).
XXI EREB - Encontro Regional dos Estudantes de Biologia. 2010. (Encontro).
CeBio - Colóquio sobre Educação da Biologia. 2009. (Outra).
CRBIO - Congresso Regional da Biologia. 2009. (Congresso).
JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2009. (Outra).
SECITAP - Semana de Ciência e Tecnologia Agropecuária. 2009. (Outra).
CeBio - Colóquio sobre Educação da Biologia. 2008. (Outra).
JABU - Jornada Anual Biológica da UNESP. 2008. (Outra).
Programa de Pós-graduação em Geoprocessamento aplicado a Saúde Pública, como ouvinte. 2008. (Outra).
SECITAP - Semana de Ciência e Tecnologia Agropecuária, voltada para Biologia Marinha. 2008. (Outra).
Orientou
Projeto Plantando Ciência e o potencial do plantio como ferramenta para educação ambiental e científica; 2021; Orientação de outra natureza; (Programa Ciência na Escola (PCE)) - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Renata Vilar de Almeida;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA ARAÚJO, MARIA INÊZ ; NASCIBEM, FÁBIO GABRIEL ; VILAR DE ALMEIDA, RENATA . Desvelando as pesquisas em educação ambiental em contexto não escolar. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 15, p. 158-170, 2020.
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CHIBA DE CASTRO, WAGNER A. ; ALMEIDA, RENATA V. ; XAVIER, RAFAEL O. ; BIANCHINI, IRINEU ; MOYA, HAMILTON ; SILVA MATOS, DALVA M. . Litter accumulation and biomass dynamics in riparian zones in tropical South America of the Asian invasive plant Hedychium coronarium J. König (Zingiberaceae). Plant Ecology & Diversity , v. x, p. 10.1080/1755087, 2019.
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ASSUNÇÃO, A.W.A. ; GATTI JUNIOR, P. ; ALMEIDA, R. V. ; GASPAROTTO, Y. ; AMARAL, L. A. . Contaminação e remoção de Escherichia coli em viveiro de criação de pacu utilizando sistema de tratamento contendo três espécies de macrófitas aquáticas de tipos ecológicos diferentes. Engenharia Sanitaria e Ambiental , v. 22, p. 657-663, 2016.
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TERRA, A. K. ; BANDEIRA, F. D. C. ; FARIAS, M. S. M. ; ALMEIDA, R.V. . O que eu vejo no Bosque: Despertando um olhar cuidadoso à biodiversidade amazônica. In: Valdir Lamim-Guedes. (Org.). O que eu faço quando digo que sou educador ou educadora ambiental?. 01ed.São Paulo/SP: Editora Na Raiz, 2020, v. 01, p. 15-26.
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SILVA, V. M. F. ; ALMEIDA, R. V. ; SOUZA, D. A. . A trajetória educativa da Associação Amigos do Peixe-boi (AMPA) em comunidades ribeirinhas e áreas urbanas do Amazonas, Brasil.. In: VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, 2025, Manaus. A trajetória educativa da Associação Amigos do Peixe-boi (AMPA) em comunidades ribeirinhas e áreas urbanas do Amazonas, Brasil., 2025.
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ALMEIDA, R.V. . Projeto Rio de Luz: uma experiência de Educação Ambiental não-formal na Amazônia. In: VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, 2025, Manaus. Projeto Rio de Luz: uma experiência de Educação Ambiental não-formal na Amazônia, 2025.
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PAZ, D. T. ; HIGUCHI, M. I. G. ; ALMEIDA, R. V. . O potencial da natureza como espaço educador. In: 2º Simpósio de Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis, 2020, Online. 2° SIMPÓSIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRANSIÇÃO PARA SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS ANAIS Municípios que educam para a sustentabilidade. Piracicaba/SP, 2020.
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ALMEIDA, R.V. ; CUNHA, H. F. V. ; TERRA, A. K. ; ALMEIDA, P. E. C. . O uso de mídias sociais como divulgação científica durante a pandemia de Covid-19. In: 2º Simpósio de Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis, 2020, Online. 2° SIMPÓSIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRANSIÇÃO PARA SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS ANAIS Municípios que educam para a sustentabilidade. Piracicaba/SP, 2020.
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PAZ, D. T. ; AZEVEDO, G. C. ; HIGUCHI, M. I. G. ; ALMEIDA, R.V. . Conexão com a natureza em jovens antes e durante da pandemia covid-19.. NATURE AND CONSERVATION , 2022.
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PAZ, D. T. ; HIGUCHI, M. I. G. ; ALMEIDA, R.V. ; ZACARIAS, E. F. J. . The relationship of Amazonian adolescents with natural environments before and during social isolation in the Covid-19 Pandemic. Psyecology-Revista Bilingue De Psicologia Ambiental , 2022.
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ALMEIDA, R.V. . Mudanças climáticas: a história sob nossas cabeças. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, R.V. ; GOMES, M. G. D. ; CYRINO, C. C. B. ; MARINHO, J. S. ; REIS, R. K. F. ; BARBOSA, I. C. O. ; SILVA, A. E. F. ; HAUSWIRTH, N. M. B. . Vivência em Agricultura Participativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, RENATA V. ; ROCHA, M. ; LIMA, J. L. ; VARGAS-ISLA, R. . Occurrence of albino seedlings of the species Eschweilera micrantha (Lecythidaceae) and comparison of survival with green-leaf seedlings, Central Amazon, Brazil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, RENATA V. ; SANTOS, G. N. ; FREIRES, N. S. V. ; OLIVEIRA, L. J. . Projeto Plantando Ciência e o potencial do plantio como ferramenta para educação ambiental e científica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PAZ, D. T. ; ALMEIDA, R.V. ; HIGUCHI, M. I. G. . O Potencial da Natureza como espaço educador. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, R. V. ; TERRA, A. K. ; CUNHA, H. F. V. ; ALMEIDA, P. E. C. . O uso de mídias sociais como divulgação científica durante a pandemia de COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, R. V. . O uso da história oral no estudo da relação pessoa-ambiente no contexto da urbanização. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, R.V. ; LESSA, C. P. . A urbanização e a (des)conexão do ser humano com a natureza: um estudo de caso com familiares que nasceram no ambiente rural e migraram para o urbano'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, L. P. ; ODA, W. Y. ; ALMEIDA, R.V. ; SANCHEZ, K. ; ODA, G. C. ; SILVERIO, R. G. . ENSINO DE ETNOBOTÂNICA, SOCIOBIODIVERSIDADE E OS QUINTAIS URBANOS DO BAIRRO DO COROADO, MANAUS, AMAZONAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUGLI, L. F. ; ALMEIDA, R.V. ; ANDERSEN, K. M. ; MERCADO, L. M. ; QUESADA, C. A. ; ARAGAO, L. E. O. C. ; ASSIS, R. L. ; PONZIO, R. ; CAMARGO, J. L. ; CORDEIRO, A. L. ; CUNHA, H. F. V. ; FUCHSLUEGER, L. ; MEIR, P. ; SCHAAP, K. J. ; ROSA, J. S. ; HARTLEY, I. P. . Multiple phosphorus acquisition strategies adopted by fine roots in low-fertility soils in Central Amazonia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, R. O. ; DE CASTRO, W.A. CHIBA ; ALMEIDA, R. V. ; MOYA, H. M. ; BATISTELI, A. F. ; ESPINDOLA, E. L. G. ; SILVA MATOS, D. M. . Density effect on Hedychium coronarium growth under different light conditions. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, R. V. ; CARRASHI, S. P. ; SILVA, A. F. ; YAMAUCHI, A. ; CRUZ, C. . Macrófitas aquáticas em tratamento de efluente de carpa-capim. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, R. V. ; CHIBA, W. A. C. ; SILVA MATOS, D. M. . Developmental strategies of the invasive Hedychium coronarium according soil moisture. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, R. V. ; FIGUEIREDO, A. N. ; MARCHESIN, F. R. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO RURAL: A EXPERIÊNCIA DO SÍTIO SÃO JOÃO (SÃO CARLOS/SP)?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, R. V. ; PARRAS, R. ; RONCON, K. ; HOMEM, B. D. ; NAVES, V. V. ; SOUZA, T. N. . Projeto de Conscientização para Redução da Quantidade de Folhas Sulfites na UNESP/Jaboticabal-SP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, R. V. . Projeto Canecas: Substituição de copos descartáveis na UNESP/Jaboticabal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, R. V. ; CARRASHI, S. P. ; AMARAL, L. A. ; SILVA, A. F. ; YAMAUCHI, A. . Tratamento de efluente de criação de carpa-capim (Ctenopharyngodon idella) com macrófitas aquáticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, R. V. ; RONCON, K. ; HOMEM, B. D. ; PARRAS, R. ; NAVES, V. V. . "PROJETO FOLHA?: CONSCIENTIZAÇÃO PARA REDUÇÃO DO CONSUMO DE FOLHA DE PAPEL DENTRO DA UNESP/JABOTICABAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, R. V. ; SANTANA, A. R. ; MATTA, B. N. ; PAVANI, C. D. ; AUGUSTO, T. G. S. . CLUBE DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE JABOTICABAL ? SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, R. V. ; MARQUES, A. M. . Inferências das relações em ambiente escolar sobre alunos e funcionários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALMEIDA, R. V. . A natureza. Ribeirão Preto: Editora Legis Summa Ltda, 2000 (Poesia).
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ALMEIDA, R. V. . "Um dia Maluco" 1998 (Poesia).
Outras produções
ALMEIDA, R.V. ; REIS, F. T. S. . Educação Ambiental em Casa (2021) - 26 anos do Bosque da Ciência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALMEIDA, R. V. . Educação Ambiental Online. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALMEIDA, R.V. . 'EPTV lança projeto 'Usa e Reduza' para conscientizar estudantes a economizar água'. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SILVA, V. M. F. ; ALMEIDA, R.V. ; SOUZA, D. A. ; MELLO, D. M. D. ; LOURINHO, C. P. ; SANTOS, L. J. ; P. JUNIOR, J. J. ; ARAUJO, L. F. B. . Five Amazonian manatees were released in the wild in Uatumã River, Amazon, Brazil.. 2024. (Nota técnica).
AZEVEDO, G. C. ; ALMEIDA, R. V. ; TERRA, A. K. ; HIGUCHI, M. I. G. ; BANDEIRA, F. D. C. ; FARIAS, M. S. M. ; REIS, F. T. S. . Brincando se aprende: a importância da floresta e biodiversidade amazônicas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).
AZEVEDO, G. C. ; ALMEIDA, R. V. ; TERRA, A. K. ; HIGUCHI, M. I. G. ; BANDEIRA, F. D. C. ; REIS, F. T. S. ; FARIAS, M. S. M. . 'O que eu vejo no Bosque'. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo didático).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Brotando Ciência no Jardim, Descrição: A educação científica tem se mostrado cada vez mais essencial em tempos de negacionismo da ciência, sobretudo na educação básica, fase em que estudantes estão desenvolvendo a capacidade de atuação no mundo e podem ser estimulados através da alfabetização científica. Associar este saber ao despertar do olhar aos elementos da natureza pode contribuir com o incentivo ao cuidado do meio ambiente e à prática de comportamentos pró-ambientais. O projeto em questão pretende trabalhar com o levantamento das espécies vegetais presentes na escola e montar um material educativo com os nomes científicos e populares das plantas, registros fotográficos e informações relevantes que forem coletadas pela equipe de pesquisa. Com isso, espera-se que as/os estudantes possam se aproximar de elementos da natureza, com um olhar atento para as plantas e os benefícios que elas podem trazer tanto para a saúde física, quanto para a saúde mental. Espera-se também que a equipe de pesquisa possa contribuir com um material didático que ficará disponível para usos educativos posteriores na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Renata Vilar de Almeida - Coordenador / Gleiciane Nunes dos Santos - Integrante / Natasha Safira Viana Freires - Integrante / Luyan Jaques de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
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2021 - 2021
Plantando Ciência ? O cultivo de plantas como ferramenta para educação científica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Vilar de Almeida - Coordenador / Gleiciane Nunes dos Santos - Integrante / Natasha Safira Viana Freires - Integrante / Luyan Jaques de Oliveira - Integrante.
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2019 - 2020
Conexão com a natureza entre jovens amazônidas, Descrição: Propõe-se continuar os estudos desenvolvidos para a compreensão dos aspectos constitutivos do comportamento pró ambiental, em especial pretende-se avançar na pesquisa no campo socioafetivo, em particular da conectividade ou Conexão com a Natureza, inserindo jovens. Os jovens podem nos dar indícios de como estes estão se aproximando ou se distanciando da natureza como uma dimensão ambiental de alto poder restaurativo e ecológico, necessários para o bem-estar integral das pessoas e do planeta. Espera-se com esses estudos dar bases para programas de educação ambiental mais eficazes e eficientes na relação na proteção e cuidado para com a natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Vilar de Almeida - Integrante / Maria Inês Gasparetto Higuchi - Coordenador.
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2013 - 2015
Invasivisidade de Hedychium coronarium J.König (Zingiberaceae) em diferentes umidades do solo, Descrição: Este estudo avaliou o desenvolvimento (altura, diâmetro, nascimento, mortalidade dos rametas e anatomia interna do rizoma) de Hedychium coronarium em ambientes com diferentes umidades, com experimentos in situ e in vitro. Foi encontrada a existência de plasticidade fenotípica, tanto em crescimento vegetativo dos rametas, quanto na anatomia interna dos rizomas dessa planta exótica invasora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Renata Vilar de Almeida - Coordenador / Wagner Antônio Chiba de Castro - Integrante / Dalva Maria da Silva Matos - Integrante.
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2011 - 2012
Tratamento de efluente de criação de carpa capim com macrófitas aquáticas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Renata Vilar de Almeida - Coordenador / Silvia Patrícia Carrashi - Integrante / Luiz Augusto do Amaral - Integrante.
Prêmios
2000
Publicação em livro., Palácio da Justiça Estadual de Ribeirão Preto-SP..
1998
Publicação em livro., Palácio da Justiça Estadual de Ribeirão Preto-SP..
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Tewá 225Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental
Outras informações:
Atividades de Educação Ambiental em escolas municipais do interior de São Paulo, através do Projeto Movimento Sustentável.
2024 - 2025
Fundo das Nações Unidas para a InfânciaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental
Outras informações:
Consultoria em Educação Ambiental e Competências Verdes para Enfrentamento de Eventos Socioambientais Extremos no Amazonas, com organização de materiais educativos e capacitação de educadores(as) através de oficinas de treinamento.
2024 - 2025
Associação dos Amigos para Proteção ao Peixe-Boi da AmazoniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 40
2024 - 2024
FUBÁ - Educação Ambiental e CriatividadeVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental
Outras informações:
Elaboração de material educativo para Curso de Especialização em Educação Ambiental.
2024 - 2024
Labor EducacionalVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental
Outras informações:
Projeto Guardiões do Amanhã - Itacoatiara/AM
2023 - 2023
Coperativa Mista Agroextrativista do XixuaúVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Oficinas de Educação Ambiental no Projeto "FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA RESEX BAIXO RIO BRANCO-JAUAPERI".
2023 - 2023
CASA DO RIOVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 40
2023 - 2023
FUBA EDUCACAO AMBIENTAL E CRIATIVIDADE LTDAVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 10
2022 - 2022
fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ciência na Escola
2021 - 2022
Secretaria de Estado de Educação e Desporto do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 20
2019 - 2020
Instituto Nacional de Pesquisas da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
Bolsista pelo Programa de Capacitação Institucional (PCI) no Laboratório de Psicologia e Educação Ambiental (LAPSEA), no INPA. Atua no projeto intitulado "Conexão com a Natureza entre jovens amazônidas".
2017 - 2018
Instituto Nacional de Pesquisas da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista pela Fundação Amazônica de Defesa da Biosfera (FDB) para o Projeto Amazon Fertilization Experiment (AFEX), em que têm colaborado na implantação do projeto, sobretudo no inventário florestal das áreas fertilizadas. É responsável pela organização das expedições de campo para marcação das árvores com DAP acima de 10cm e para coletas botânicas.
Atividades
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06/2019 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de Sociedade, Ambiente e Saúde.Linhas de pesquisa
2019 - 2019
Museu da AmazoniaVínculo: Eventual, Enquadramento Funcional: Diária, Carga horária: 16
Outras informações:
Monitora de visitas de turistas e estudantes no Museu da Amazônia, guiando grupos pelas trilhas e exposições presentes no Museu.
2015 - 2017
Projeto de Dinâmica Biológica de Fragmentos FlorestaisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Técnica de campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista para atuar no projeto "Como as florestas da Amazônia Central respondem às variações climáticas? Efeitos sobre dinâmica florestal e sinergia com a fragmentação florestal", financiado pelo CNPq, com os pesquisadores Alberto Vicentini e Ana Cristina Segalin Andrade. As atividades desempenhadas incluíram a coleta de dados de diâmetro das árvores, mapeamento manual das árvores, coleta de material botânico e montagem de exsicatas, com coleta dos dados de características das árvores para as amostras férteis. No laboratório em Manaus, foi responsável pela organização do material coletado, pela preparação das expedições de campo e auxiliou na prestação de conta do projeto para o CNPq.
2015 - 2015
Projeto Plantando ÁguasVínculo: Técnica de campo, Enquadramento Funcional: Técnica de campo
Outras informações:
Projeto financiado pelo Programa Petrobras Ambiental com o objetivo de promover a adequação ambiental de propriedades rurais no interior de São Paulo. As ações do projeto foram desenvolvidas nos temas: recuperação de APP´s e implantação de sistemas agroflorestais; saneamento com tecnologias sociais, educação ambiental (incluindo o monitoramento da qualidade de água laboratorial e participativo) e a adequação formal (CAR).
Atuou sobretudo na área de implementação de tecnologias sociais para saneamento rural (fossa séptica biodigestora e jardim filtrante) em assentamentos no interior do estado de São Paulo.
2014 - 2015
Sitio São JoãoVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 8
Outras informações:
Monitoria em educação ambiental, atuando com públicos variados na sensibilização de questões como: cuidado com os rios, destinação correta de resíduos, saneamento, restauro, conservação da vegetação e o uso da terra.
2013 - 2015
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda
Outras informações:
Bolsista da CAPES, para desenvolvimento do Projeto "Invasivisidade de Hedychium coronarium J.König (Zingiberaceae) em diferentes umidades do solo".
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