Vahran Asdurian

"Leben ist leiden." Arthur Schopenhauer

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Alemã

2004 - 2004

Goethe Institut

Graduação em Letras - Inglês

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Orientador: Alice Maria de Araújo Ferreira

Formação complementar

2004 - 2004

Especialização em gramática e ortografia alemã. , Volkshochschule.

2000 - 2002

Extensão universitária em Fremdsprachenkorrespondent. (Carga horária: 3500h). , Sprachschule.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

6a Semana de Cultura e Cidadania - PUCGoiás.Pensando em alemão. 2010. (Oficina).

XVI semana de filosofia da UFG; XI semana da integração da graduação com a pós-graduação; Tema alusivo: subjetividade e vontade.Dicotomia da objetivação da Vontade para a Vida "Der Wille zum Leben" in Schopenhauer. 2009. (Outra).

I Seminário Regional de Letras: Jornada de Pesquisa - Linguagem, Literatura, Sociedade e Ensino.. 2008. (Seminário).

VIII Seminário de Lingüística: a pesquisa em lingüística.. 2008. (Seminário).

II Seminário Interno de Estágio Supervisionado em Letras.. 2008. (Seminário).

II Seminário Interno de Estágio Supervisionado em Letras.Princípios filosóficos e o ensino. 2008. (Seminário).

Jornada de Pesquisa em Linguagem. 2008. (Seminário).

II Jornada de Pesquisa em Linguagem.Dicionário de formas líricas de Otto Knörrich. 2008. (Seminário).

VIII Seminário de Lingüística.Equivalência na Tradução. 2008. (Seminário).

Seminário Escritores Brasileiros. 2008. (Outra).

Ways to learn English, and a way to teach it. 2007. (Seminário).

VI Seminário das Licenciaturas, de Simpósios e Semanas Científicas. 2007. (Seminário).

IV Ciclo de Estudos Lingüísticos e Literários. 2007. (Outra).

Aula inaugural do prof. dr. José Carlos Libâneo. 2007. (Outra).

Homenagem aos 85 anos da morte de Marcel Proust. 2007. (Outra).

VII Seminário de Lingüística. 2006. (Seminário).

I Simpósio de Integração Cultural. 2006. (Simpósio).

XIII SEminário Atualização e Aperfeiçoamento Docente UCG - CLV II Seminário Projeto Extensão comunitária Educação Continuada Línguas Estrangeiras. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ASDURIAN, V. . A dicotomia da verdade para a vida em Arthur Schopenhauer. Inquietude , v. 1, p. 86-97, 2010.

  • ASDURIAN, V. . Mini-aulas dos idiomas: italiano, francês, inglês, espanhol e alemão.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASDURIAN, V. . Desmistificando o alemão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASDURIAN, V. . Dicotomia da objetivação da Vontade para a Vida "Der Wille zum Leben" in Schopenhauer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASDURIAN, V. . 65a Reunião Plenária do Internacional Cotton Advisory Committee. Goiânia, 2006. (Tradução/Outra).

  • ASDURIAN, V. ; KREUTZFELDT, K. ; RODRIGUES, E.H. . Colombos. Goiânia: Com ciência Interação Brasil Alemanha, 2005. (Tradução/Outra).

  • ASDURIAN, V. ; RODRIGUES, E.H. ; KREUTZFELDT, K. . Colombos. Goiânia: Com ciência, 2004. (Tradução/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Centro de Línguas Vivas - UCG

Vínculo: Professor de Alemão, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
2007 - 2008 VOCABULÁRIO FUNDAMENTAL DE GÊNEROS LÍRICOS Descrição: Esse projeto insere-se no âmbito das pesquisas em Terminologia e Lexicografia. O seu objetivo principal é realizar um Vocabulário Fundamental de Gêneros Líricos . Para tanto, propõe estabelecer um modelo terminológico de análise, descrição e organização das informações capaz de representar, na forma de um vocabulário, o tema escolhido; discute os fundamentos da pesquisa terminológica: seu objeto, seu método e campo de atuação; e analisa os modelos lexicográficos e terminológicos para proceder a uma adaptação, tendo em vista a construção de um modelo aplicável e adequado às questões específicas do tema.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Albertina Vicentini - Integrante / Alice Maria de Araújo Ferreira - Coordenador / Liberato Silva dos Santos - Integrante / Anderson Melo - Integrante / Vahran Asdurian - Integrante. Financiador(es): Universidade Católica de Goiás - Bolsa..

2004 - 2007

Projeto Línguas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12