Flávia Roberta de Oliveira

She holds a degree in Chemistry from the State University of Maringá (2014). She worked at PIBID in Chemistry from 2012 to 2014, producing thematic workshops and studying epistemological obstacles in the History and Philosophy of Science Study Group (GEHFC). In 2015, she participated as a distance tutor at the University of the Southern Frontier, preparing basic education teachers for the Science Science Program. In 2016, she worked as a high school technical education teacher, teaching general and analytical chemistry at a public school in Paranavaí/PR. In 2018, she specialized in Teaching Methods and Techniques - Special Topics in Communication and Arts Teaching Methodology from the Open University of Brazil. She has a Master's degree in Science Teaching and Mathematics Education in the area of #8203;#8203;#8203;#8203;Teacher Training and Science Teaching from the State University of Ponta Grossa. She is currently a teacher at the Paraná State Department of Education for high school students in the Loanda/PR center. I currently teach the chemistry curricular component at the Northwest State Center for Professional Education in Diamante do Norte/PR and at the Rui Barbosa State School in Itaúna do Sul/PR

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2017 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Os laços e os nós na constituição do ser docente em química
Leila Inês Follmann Freire.Coorientador: Bettina Heerdt. Palavras-chave: Formação continuada; Formação em serviço; Educação profissional técnica de nível médio.

Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO DE TUTORES

2020 - 2021

FACULDADE UNINA
Título: Língua brasileira de sinais
Orientador: Letícia Ribeiro Guebur

Especialização em Especialização lato sensu em Educação Ambiental

2020 - 2020

FACULDADE UNINA
Título: Língua brasileira de sinais
Orientador: Letícia Ribeiro Guebur

Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino

2017 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná ? Câmpus Medianeira
Título: Estudo de caso da prática docente: do tema mitificado ao tema concreto
Orientador: Ricardo dos Santos

Graduação em Química-Licenciatura

2008 - 2014

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Guartelá: uma viagem à arte rupestre. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2017 - 2017

Teoria dos Sistemas de Atividade: fund. pesquisa de objetos complexos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Estudo e aplicação de jogos didáticos no ensino de Química. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação. (Carga horária: 12h). , Núcleo Regional de Educação de Paranavaí, NRE-PARANAVAÍ, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso: Um exercício de análise textual discursiva.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso: Máscaras Brancas, Ciência Negra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Ensino por pesquisa: fundamentos e práticas. (Carga horária: 16h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2011 - 2011

Curso de Perícias Forenses. (Carga horária: 8h). , Renova Cursos e Eventos LTDA, RENOVA CURSOS, Brasil.

2009 - 2009

Formação de auditores internos. (Carga horária: 16h). , ADESIG ASS. e DESENV. DE SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTÃO, ADESIG, Brasil.

2008 - 2008

Formação de brigada de incêndio. (Carga horária: 16h). , Escola Brasileira de Estudos da Segurança, EBES, Brasil.

2005 - 2006

Centro de Línguas Estrangeiras Modernas - Espanhol. (Carga horária: 320h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

IGLESIA, P.M. ; PAZOS, M. S. ; LÓPEZ, M. V. ; DORRIO, B. V. ; OLIVEIRA, F. R. . IV Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2018). 2018. (Outro).

ERICHSENMARTINS NETO, L. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; OLIVEIRA, F. R. . VII Workshop Paranaense de Arte-Ciência: Diálogos e Interfaces: as relações entre os saberes interdisciplinares e a complexidade. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, F. R. . XXI Encontro de Química da Região Sul. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Desafios Contemporâneos Educacionais e Aprendizagem: a respondabilidade do professor. 2017. (Outra).

II Colóquio de Linguagem no Ensino de Ciências. 2017. (Outra).

Jornadas de Educação em Ciências e Matemática. 2017. (Outra).

V Congresso Paranaense de Educação Química. 2017. (Congresso).

VII Workshop Paranaense de Arte-Ciência: Diálogos e interfaces. 2017. (Outra).

II Semana de Química do IFPR-Paranavaí. 2016. (Outra).

Encontro Preparatório para o Seminário de Política Cultural da UEM. 2015. (Encontro).

Robert Boyle: químico ou alquimista?. 2015. (Outra).

Concepções de Ciências: uma abordagem historiográfica. 2014. (Outra).

I Seminário de Avaliação do Pibid/UEM.I Seminário de Avaliação do Pibid/UEM. 2014. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2014. (Encontro).

Ensino por Pesquisa: Fundamentos e práticas. 2013. (Outra).

I Encontro Paranaense de Grupos PIBID-Química. 2013. (Encontro).

II Encontro do PIBID/UEM-Licenciaturas: impactos e resultados. 2013. (Encontro).

III CPEQUI - III Congresso Paranaense de Educação Química. 2013. (Congresso).

Surracionalismo e Surrealidade da Ciência Moderna: as ideias de Bachelard para educação científica do século XXI. 2013. (Outra).

III Fórum das Licenciaturas da UEM: Formação e Prática Docente. 2012. (Encontro).

I Seminário Estadual PIBID do Paraná: o impacto na educação básica. 2012. (Seminário).

I Congresso da Rede de Participação Política. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, FLÁVIA ROBERTA ; FOLLMANN FREIRE, LEILA INÊS ; HEERDT, BETTINA . NÓS E LAÇOS: DIÁRIO FORMATIVO DE UMA LICENCIADA NO CONTEXTO DO PIBID-QUIMICA. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática , v. 9, p. 364-379, 2025.

  • OLIVEIRA, F. R. . O movimento CTS à serviço de uma escola libertadora. CTS em foco: Boletim da ESOCITE.BR , v. 2, p. 44-48, 2022.

  • OLIVEIRA, F. R. . Produção artística nas ruas: um ato político libertador. CTS em foco Boletim da ESOCITE BR , v. 2, p. 46-48, 2022.

  • OLIVEIRA, F. R. . Estudo de caso da prática docente: do tema mitológico ao tema concreto. Revista Argentina de Investigación Narrativa , v. 02, p. 104-114, 2022.

  • OLIVEIRA, F. R. . Estudo de caso: do tema mitificado ao tema concreto. CTS em Foco: Boletim da ESOCITE.BR , v. 1, p. 43-47, 2021.

  • OLIVEIRA, F. R. ; FOLLMANN, L. I. F. ; HEERDT, B. . A narrativa de uma docente de química: em busca dos laços e nós existenciais na formação continuada.. In: VIII CONGRESSO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO EM QUÍMICA, 2024, Cascavel. NOVOS TEMPOS, OUTROS DESAFIOS: EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS PARA UMA SOCIEDADE EM TRANSFORMAÇÃO. Cascavel: IFPR, 2024. p. 470-478.

  • ERICHSENMARTINS NETO, L. ; OLIVEIRA, F. R. . Bhopal: leitura imagética de uma tragédia química. In: Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade/VII ESOCITE.BR/tecsoc, 2017, Brasília. Anais do Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade/VII ESOCITE.BR/tecsoc, 2017. p. 1-10.

  • Rocha, L. S. ; OLIVEIRA, F. R. ; SILVEIRA, M. P. ; Kiouranis, N. M. M. . Para uma formação crítico-pedagógica: reflexões de um grupo de estudos sobre a natureza da ciência. In: II Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes, 2014. p. 1895-1899.

  • Oliveira, D. B. ; OLIVEIRA, F. R. ; Rocha, L. S. ; Kiouranis, N. M. M. . Explorando a problemática da incineração do lixo na cidade de Maringá-PR com alunos do ensino médio. In: I Seminário Estadual PIBID do Paraná: o impacto na educação básica, 2012, Ponta Grossa. Anais eletrônicos, 2012. v. 1.

  • SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, F. R. ; ZARELLI, L. N. M. . Galvanoplástia com impacto ambiental reduzido e melhor aproveitamento econômico. In: Semana de Química-IFPR, 2016, Paranavaí. Anais 2016, 2016. v. 01.

  • Rocha, L. S. ; OLIVEIRA, F. R. ; SILVEIRA, M. P. ; Kiouranis, N. M. M. . Análise de uma oficina temática sobre o refrigerante no contexto da formação inicial no PIBID Química/UEM. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto. A integração entre pesquisa e escola abrindo possibilidades para um ensino de química melhor!, 2014.

  • OLIVEIRA, F. R. ; FOLLMANN, L. I. F. . A NARRATIVA DE UMA DOCENTE DE QUÍMICA: EM BUSCA DOS LAÇOS E NÓS EXISTENCIAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. A. ; FREIRE, L. I. F. ; OLIVEIRA, F. R. . Relato de experiência: a pesquisa como princípio pedagógico no ensino de química. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. P. ; LEVANDOSKI, A. I. ; OLIVEIRA, F. R. ; SKEIKA, T. ; FOLLMANN, L. I. F. . O ensino de cinética química e o desenvolvimento dos objetivos operacionais da ACT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, F. R. ; Oliveira, D. B. ; Kiouranis, N. M. M. ; SILVEIRA, M. P. . Análise de uma oficina temática sobre o Refrigerante no contexto da formação inicial no PIBID Química/UEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Rocha, L. S. ; OLIVEIRA, F. R. ; SILVEIRA, M. P. ; Kiouranis, N. M. M. . Para uma formação crítico-pedagógica: reflexões de um grupo de estudos sobre a natureza da ciência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Oliveira, D. B. ; OLIVEIRA, F. R. ; Kiouranis, N. M. M. . A Arte no Ensino de Química: Violinos, Violas e Violoncelos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, F. R. ; Rocha, L. S. ; Kiouranis, N. M. M. . Grupo de Estudos em História e Filosofia da Ciência como Espaço de Reflexão do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Dias, E.D.S ; OLIVEIRA, F. R. ; Rocha, L. S. ; Kiouranis, N. M. M. . Explorando a problemática da cárie como uma alternativa para o ensino de equilíbrio químico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, F. R. ; Rocha, L. S. ; Oliveira, D. B. ; Kiouranis, N. M. M. . Explorando a Problemática da Incineração do Lixo na Cidade de Maringá com Alunos do Ensino Médio.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Neide Maria Michellan Kiouranis em 29/10/2015., Descrição: Realizava atividades e pesquisas na área de ensino de química junto as escolas parceiras do projeto e atendimento a outras instituições de ensino de Maringá e região no espaço físico da Universidade. Grupo de estudos com leituras e discussões semanais sobre a história e a epistemologia do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flávia Roberta de Oliveira - Integrante / Neide Maria Michelan Kiouranis - Coordenador / Marcelo Pimentel da Silveira - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID, Descrição: Realizava atividades e pesquisas na área de ensino de química junto as escolas parceiras do projeto e atendimento a outras instituições de ensino de Maringá e região no espaço físico da Universidade. Grupo de estudos com leituras e discussões semanais sobre a história e a epistemologia do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flávia Roberta de Oliveira - Integrante / Neide Maria Michelan Kiouranis - Coordenador / Maria Aparecida Rodrigues - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Ponta Grossa. , Universidade Estadual de Ponta Grossa - Campus Uvaranas, Uvaranas, 84030900 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (42) 32203050

Experiência profissional

2016 - 2016

Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Docente por prazo determinado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lecionou nas disciplinas de Química Geral e Analítica no curso Técnico em Química da Escola Estadual Enira Moraes Ribeiro-Ensino fundamental, médio e profissionalizante da cidade de Paranavaí.

2015 - 2015

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista na função de tutora do Curso Pesquisar na Escola voltado para a formação continuada de Professores da Educação Básica sobre a temática da Iniciação Científica e da Produção do Conhecimento na Escola de Tempo integral em Região de Fronteira (Contribuição para o Programa Mais Educação).

2015 - 2015

Núcleo Especializado em Desenvolvimento e Aprendizado Márcia Storer

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Elaboração de atividades de conteúdos de química e física para o atendimento em contraturno aos alunos de 9º ano e ensino médio com déficit de aprendizagem.

2011 - 2012

Colegio Nobel

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitora de química, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação profissional na condição de monitor, auxiliando na elaboração, aplicação e correção das atividades da disciplina de química e no atendimento aos alunos em contraturno.

2008 - 2009

CPA-Armazéns Gerais Ltda

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Laboratório, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação profissional na função de auxiliar de laboratório efetuando análises físico-químicas de controle de qualidade dos materiais açúcar e álcool.

2010 - 2010

Museu da Bacia do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do programa Bolsa Formação Acadêmica/UEM - desempenhava no Museo da bacia do Paraná - MBP/UEM atividades de atendimento as escolas, a comunidade acadêmica e externa durante as visitas ao museu, no agendamento de visitas e na catalogação do acervo.

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 6