Magda Maria Cabrita de Oliveira e Costa Schliemann
Licenciada em Filologia Germânica pela Universidade Clássica de Lisboa, Portugal, tem Pós Graduação "lato sensu" em Educação Brasileira pela Universidade Católica de Santos, SP (UNISANTOS). É Mestre em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP. Faz parte do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Cubatão, desde agosto 1992. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa. Coordenou o Curso Técnico de Turismo do IFSP-Campus Cubatão, de 2002 a 2005. Coordena o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do IFSP-Campus Cubatão desde agosto 2008. É membro do Conselho Municipal de Turismo (CONTUR) de Cubatão desde 2009. É membro do Conselho Consultivo Comunitário da Carbocloro (CCC) desde 2011.
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1997 - 2000
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Leila Barbara.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Especialização em Educação Brasileira
1994 - 1995
Universidade Católica de Santos
Orientador: Maria Angélica Rodrigues Martins
Formação complementar
2009 - 2010
Introdução à Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 240h). , Congregação Santista de Surdos.
2009 - 2009
Orientações Básicas para o Atendiemnto ao Turista. (Carga horária: 18h). , Prefeitura de Santos - Condefi/Sectur.
2002 - 2002
Reciclagem de Professores / Capacitação em Turismo. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Monte Serrat.
1996 - 1996
Extensão universitária. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1975 - 1976
Estágio para o Magistério do 3º Grupo do Ensino Pr. (Carga horária: 2000h). , Ministerio da Educacao e Cultura.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo / Subárea: Elaboração e Coordenação de cursos de Turismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Pré-Histórica.
Participação em eventos
Semana de Integração.Mega Eventos - 2014/2016: desafios a curto prazo. 2013. (Outra).
II Congresso Internacional de Museologia: patrimônio e acervos. 2012. (Congresso).
Seminário Legislação do Ensino Superior.Legislação do Ensino Superior. 2010. (Seminário).
4º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).
5º Seminário para o Desenvolvimento do Turismo - Tendências Globais do Turismo. 2005. (Seminário).
Eco Week 2004 - 1º Seminário de Meio Ambiente de Cubatão.Trabalho voluntário - expositor. 2004. (Seminário).
I Encontro Nacional de Educação Profissional em Turismo e Hospitalidade. 2002. (Encontro).
Processos Administrativos, Sindicâncias e Inquérito. 2000. (Outra).
8º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - InPLA.Preparação e avaliação de materiais de inglês instrumental. 1998. (Simpósio).
8º Intercâmbio de pesquisas em Lingüística Aplicada - InPLA.Ensino de Inglês em Empresas: diferentes abordagens para diferentes necessidades. 1998. (Oficina).
8ª Semana Fafiana.O Ensino de Inglês na Escola Pública. 1996. (Outra).
Participação em bancas
SCHLIEMANN, M. M. C. O. C.. O Impressionismo na obra de Eça de Queirós. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Santos.
SCHLIEMANN, M. M. C. O. C.. O Processo da Tradução. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Santos.
Orientou
A importância do teatro no ensino-aprendizagem de língua inglesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Magda Maria Cabrita de Oliveira e Costa Schliemann;
O ensino-apredizagem de língua estrangeira como fator de integração cultural; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Magda Maria Cabrita de Oliveira e Costa Schliemann;
Produções bibliográficas
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SCHLIEMANN, M. M. C. O. C. . É possível definir um curso de Inglês Instrumental mesmo sem utilizar needs analysis como recurso prévio?. Intercâmbio (PUCSP) , v. VIII, p. 57-64, 1999.
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SCHLIEMANN, M. M. C. O. C. . Ensino de Inglês numa Escola Técnica de 2º Grau um Projeto em Andamento.. The Especialist , v. 20, p. 213-225, 1999.
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SCHLIEMANN, M. M. C. O. C. . É possível definir um curso de Inglês Instrumental sem recurso a uma needs analysis ?. In: 8º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA), 1998, São Paulo. Intercâmbio. São Paulo: LAEL- PUC-SP, 1998. v. VIII. p. 57-64.
Outras produções
SCHLIEMANN, M. M. C. O. C. . Língua Inglesa - Leitura Instrumenatl em Inglês. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Cubatão. , Rua Maria Cristina, nº 50, 11533-160 - Cubatao, SP - Brasil, Telefone: (13) 40095100, Ramal: 5146, Fax: (13) 40095100
Experiência profissional
1992 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - 2004
Universidade Católica de SantosVínculo: assalariada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2003 - 2004
Faculdades UniversitasVínculo: assalariada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 2
1999 - 1999
Universidade Metropolitana de SantosVínculo: assalariada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 2
1988 - 1993
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: assalariada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
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