Luciano Rodrigues Duarte

Doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, na linha de pesquisa: História, Políticas, Educação, Mestre em Estudos Fronteiriços pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus do Pantanal, MS, Graduação em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus do Pantanal, MS, Especialista em Educação e Sociedade pela Faculdade de Educação São Luís ? SP, Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Observatório de Cultura Escolar. Experiência em docência no Ensino Superior, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal no curso de História, como Professor colaborador (2008-2009) e Faculdade Salesiana de Santa Teresa (2011-2016), ministrando aulas nos cursos de Direito, Administração e Pedagogia, e no Curso de Especialização: Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior; atuou nesta instituição, como membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Núcleo Docente Estruturante (NDE) , do curso de Administração de Empresas, e no Colegiado do Curso de Direito. Desde 2016 é ocupante do cargo efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, lotado no Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), em regime de dedicação exclusiva como professor de História, atuando nos Cursos de Ensino Médio Técnico Integrado e no Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnologia ministrando a disciplina Política e Gestão Educacional; exerceu a função de Coordenação de Pesquisa e Inovação do campus entre (04/05/2016 a 10/02/2020).

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Educação - Doutorado

2019 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Fabiany de Cássia Tavares Silva.

Mestrado em Estudos Fronteiriços

2008 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: FRONTEIRA, IMIGRANTES E REDES DE SOCIABILIDADE: BOLIVIANOS EM CORUMBÁ, MS,Ano de Obtenção: 2010
MARCO AURELIO MACHADO DE OLIVEIRA.Palavras-chave: BOLIVIANOS; CORUMBÁ; FRONTEIRA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Pós - Graduação Lato Sensu em Educação e Sociedade

2017 - 2018

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Os impactos Reformistas na preposição do currículo para o Ensino Médio
Orientador: Maria do Carmo Iroshi Coelho

Graduação em HISTORIA

2001 - 2005

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2020 - 2020

POLÍTICA CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasiliero, ILB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2018 - 2018

COMPREENDER A EDUCAÇÃO E AMPLIAR OS SABERES ATRAVÉS DAS OBRAS DE MICHAEL FO. (Carga horária: 18h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2018

Doutrina Política: Liberalismo. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasiliero, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Formação Continuada para o Ensino em EPCT- Currículo. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA EEPCT- MÓDULO 2 PROFISSÃO DOCENTE. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada para EEPCT Módulo: A concepção dos Institutos Federais. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação sobre Noções do Sistema de Patentes. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2016 - 2016

Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30. (Carga horária: 30h). , FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ON LINE, FGV ONLINE, Brasil.

2016 - 2016

ERA VARGAS: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ON LINE, FGV ONLINE, Brasil.

2016 - 2016

12ª Jornada Cultural da Retirada da Laguna - 2016. (Carga horária: 10h). , Departamento de Ciência e Tecnologia - Exército Brasileiro, DCT/EB, Brasil.

2014 - 2014

COMPETÊNCIAS BÁSICAS PROGRAMA FORMAÇÃO NA ESCOLA. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CORUMBÁ, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA COORDENADORES PEDAGÓGICOS, COM O TEMA AVALIAÇÃO. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CORUMBÁ, SEMED, Brasil.

2013 - 2013

FOTOGRAFIA E MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em TERROR E IMPERIALISMO. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em FRONTEIRAS E SEUS DESLIMITES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em MEMÓRIA E HISTÓRIA EM CORUMBÁ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em ARQUIVOS PRIVADOS PESSOAIS. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

DUARTE, L. R. . 1a Jornada de Educação, Políticas e Tecnologias. 2020. (Congresso).

DUARTE, L. R. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. .

DUARTE, L. R. . Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim (FECIOESTE).. 2017. .

DUARTE, L. R. . Coordenador Geral da Semana de Ciência e Tecnologia IFMS - CAMPUS JARDIM.. 2016. .

DUARTE, L. R. . FECIOESTE - Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim MS. 2016. .

DUARTE, L. R. . Coordenador Geral da Semana de Ciência e Tecnologia IFMS - CAMPUS JARDIM.. 2016. .

DUARTE, L. R. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. .

DUARTE, L. R. . Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim (FECIOESTE).. 2017. .

Participação em eventos

VI FECINAVI ? Feira de Ciência e Tecnologia de Naviraí ? MS. VI FECINAVI ? Feira de Ciência e Tecnologia de Naviraí ? MS. 2020. (Feira).

X Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares,.. 2020. (Seminário).

Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira de Ponta Porã- FECIFRON. Feira de Ciência e Tecnologia da Fronteira de Ponta Porã- FECIFRON. 2019. (Feira).

Festival de Arte e Cultura 2019 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Jardim.. "Guerra do Paraguai e a Influência da Língua Espanhola na cultura de Mato Grosso do Sul". 2019. (Exposição).

III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma outra base é possível."REFORMAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO". 2019. (Seminário).

III Fecioeste - Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim. III Fecioeste - Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim. 2018. (Feira).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação-COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar ? CIEE.. 2018. (Seminário).

II Fecioeste - Feira de Ciência e Tecnologia da Região Sudoeste em Jardim MS. AÇÃO DA POLÍTICA NEOLIBERAL SOBRE O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. 2017. (Feira).

II Seminário Educação e Sustentabilidade Indígena. 2017. (Seminário).

VII FEIRA DE TECNOLOGIAS, ENGENHARIA E CIÊNCIAS DE MATO GROSSO DO SUL. AÇÃO DA POLÍTICA NEOLIBERAL SOBRE O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. 2017. (Feira).

SEMANA DO MEIO AMBIENTE IFMS 2016. 2016. (Outra).

IV Feira de Ciências do Pantanal (FECIPAN). IV Feira de Ciências do Pantanal (FECIPAN). 2015. (Feira).

100ª Reunião Ordinária da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES) e dos Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA).. 2013. (Seminário).

II Seminário de Estudos Fronteiriços.Migrantes e Migrações. 2010. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ESTUDOS FRONTEIRIÇOS.Migrantes e Migrações. 2010. (Seminário).

IX ENCONTRO ESTADUAL DE ESTUDANTES DE HISTÓRIA: A INTEGRAÇÃO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL, O ENSINO E O ESTUDO DA HISTÓRIA EM MS.IMIGRAÇÃO E FAMÍLIA: CONTEXTOS BRASILEIROS. 2010. (Outra).

V SEMINARIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM LETRAS.Migrantes e Migrações: do Factual ao Ficcional. 2010. (Seminário).

CICLOS DE PALESTRAS: PRÁTICAS DE PESQUISA EM HISTÓRIA.OS IMIGRANTES BOLIVIANOS EM CORUMBÁ. 2008. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, CULTURA E INTERDISCIPLINARIDADE NA FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI-BOLÍVIA.IMIGRAÇÃO PARAGUAIA E BOLIVIANA EM CORUMBÁ. 2008. (Simpósio).

I CICLO DE PASLESTRAS JURÍDICAS. 2008. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS FRONTEIRIÇOS.A PASTORAL DO IMIGRANTE E SUA ATUAÇÃO NA FRONTEIRA. 2008. (Seminário).

IX ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH/MS. 2008. (Encontro).

SEGUNDO SEMINÁRIO INTERNACIONAL AMÉRICA PLATINA.A DIFÍCIL INSERÇÃO DOS BOLIVIANOS EM CORUMBÁ. 2008. (Seminário).

SEGUNDO SEMINÁRIO INTERNACIONALl AMÉRICA PLATINA. 2008. (Seminário).

I CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE IMIGRAÇÕES ÁRABES PARA AS AMÉRICAS. 2005. (Outra).

FRONTEIRAS E SEUS DESLIMITES. 2004. (Outra).

LÍNGUA , CULTURA E SOCIEDADE. 2004. (Outra).

TERCEIRAS JORNADAS CLINICAS DA DELEGAÇÃO GERAL REGIÃO CENTRO OESTE/ESCOLA BRASILEIRA DE PSCANÁLISE. 2004. (Outra).

MEMÓRIA E HOSTÓRIA EM CORUMBÁ: HISTÓRIA E NARRATIVA. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Junior Silva Souza

SOUZA, J. S.;DUARTE, L. R.; BRESSAN, P. O.; FERREIRA, J.B.. ESTUDO DE CASO COM O EDUSCRUM NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - CAMPUS JARDIM. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno) - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Campus Jardim.

Aluno: Áurea Beatriz Knapik

DUARTE, L. R.; MAIOLINO, E. V. S.. Breve Análise sobre a Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais no Ensino Superior no Brasil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: Cristiane Maria de Jesus Garcia

Aluno: Gislaine Tavares Bernal

Aluno: Roseane Lopes

Aluno: Felipe Inocêncio

DUARTE, L. R.; SILVA, G. A. M.. Ensino Superior na Modalidade EAD em Corumbá MS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: Laura Helena Ferreira Papa

Aluno: Osana de Lucca

Aluno: Patrícia Gomes de Castro

Aluno: Rosaly Bezerra dos Santos Gonçalves

Aluno: GRACIELE ZÓRIO FRANCO

DUARTE, L. R.. O PAPEL DO ADMINISTRADOR ? AUDITOR NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE GRAU DE APLICAÇÃO E FERRAMENTA NO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ,. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Ivan Lennon Vernochi

DUARTE, L. R.. ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING PARA MICRO E PEQUENAS EMPREAS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Karen Anne Cunha M

DUARTE, L. R.. Silva.EVOLUÇÃO DO NÚMERO DE EMPRESAS ABERTAS EM CORUMBÁ, NO ANO DE 2010.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Maristella S

DUARTE, L. R.. Matheus.A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA AS FAMÍLIAS: VANTAGENS DO PLANEJAMENTO FAMILIAR.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Paulo E

DUARTE, L. R.. Luch.MARKERTING TURÍSTICO: UMA NOVA PROPOSTA TURÍSTICA PARA CORUMBÁ.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Viviane de Oliveira

DUARTE, L. R.. TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO EM VENDAS DE MOTOCICLETA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Letícia Moura da Guia

DUARTE, L. R.. MARKETING PESSOAL E SUAS VANTAGENS PARA A FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE ADMINISTRAÇÃO DA FSST. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Anne Marie N

DUARTE, L. R.. A. Melgarejo.O MICRO EMPREENDEDOR INDIVIDUAL EM CORUMBÁ: SEU PEFIL E DESCRIÇÕES DE ATIVIDADES.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE SALESIANA DE SANTA TERESA.

Aluno: Luzia Angela Tocale Suarez

DUARTE, L. R.; MACHADO, R. X.. COMÉRCIO DE PRODUTOS BRASILEIROS NA FRONTEIRA DE CORUMBÁ-MS E PUERTO SUAREZ-BO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS ECONÔMICAS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: Renan Asseff Castelão

DUARTE, L. R.; MACHADO, R. X.. ECOTURISMO, O TURISMO PANTANEIRO SOBRE UM NOVO ÂNGULO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS ECONÔMICAS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: Vera Regina Pereira

DUARTE, L. R.; CASTELAO, R. A.. GESTÃO DE PRODUÇÃO: REDUÇÃO DE CUSTO POR MEIO DE APROVEITAMENTO DE INSUMOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS ECONÔMICAS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: SUZYELLEN MIRANDA DOS SANTOS

DUARTE, L. R.; CASTELAO, R. A.. IMPACTO ECONÔMICO DAS COOPERATIVAS NA CIDADE DE CORUMBÁ: O CASO SICREDI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS ECONÔMICAS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Aluno: CLEBER ALVES DE MOURA

DUARTE, L. R.; FIGUEIREDO, S.. GESTÃO DE ESTOQUES: A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE DE ESTOQUES DE PEÇAS MRO (MANUTENÇÃO, REAPRO E OPERAÇÕES). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS ECONÔMICAS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza.

Comissão julgadora das bancas

Marco Aurelio Machado de Oliveira

OLIVEIRA, M. A. M.; COSTA, E. A.; BIVAR, V.S.B. "Fronteira, imigrantes e redes de sociabilidade". 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Fronteiriços) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Margarita Victoria Rodriguez

SILVA, F. C. T.;RODRIGUEZ, M. V.; ORDONEZ, L. J. L.; FERREIRA, M. D. P.. POR ENTRE REFORMAS, TEXTOS/DOCUMENTOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO: JUVENTUDE, ITINERÁRIOS FORMATIVOS E COMPETÊNCIAS (1990 ? 2018). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Vanessa dos Santos Bodstein Bivar

OLIVEIRA, Marco Aurélio Machado;BIVAR, Vanessa dos Santos Bodstein; COSTA, Edgar Aparecido. FRONTEIRA, IMIGRANTES E REDES DE SOCIABILIDADE: BOLIVIANOS EM CORUMBÁ, MS. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos Fronteiriços) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Vanessa dos Santos Bodstein Bivar

OLIVEIRA, M. A. M.; COSTA, E. A.;BIVAR, Vanessa dos Santos Bodstein. FRONTEIRA, IMIGRANTES E REDES DE SOCIABILIDADE: BOLIVIANOS EM CORUMBÁ, MS. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Fronteiriços) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Edgar Aparecido da Costa

OLIVEIRA, M.A.M.;COSTA, E. A.; BIVAR, V.S.B.. Fronteira, imigrantes e redes de sociabilidade: bolivianos em Corumbá, MS. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos Fronteiriços) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Fabiany de Cássia Tavares Silva

SILVA, F. C. T.; NOVAES, L. C.; FERREIRA, M. D. P.; FERNANDES, C. C. M.; ORDONEZ, L. L.. JUVENTUDE(S), ITINERÁRIOS FORMATIVOS E PROJETOS DE VIDA: ENTRE REFORMAS, TEXTOS/DOCUMENTOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (1990 ? 2018). 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Fabiany de Cássia Tavares Silva

SILVA, F. C. T.; RODRIGUEZ, M. V.; NOVAES, L. C.; ORDONEZ, L. L.; FERREIRA, M. D. P.. POR ENTRE REFORMAS, TEXTOS/DOCUMENTOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO: JUVENTUDE, ITINERÁRIOS FORMATIVOS E COMPETÊNCIAS (1990 ? 2018). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

ROSSANA XAVIER MACHADO

RESPONSABILIDADE SOCIAL: ESTUDO DE CASO NO GRUPO EMPRESARIAL CRISTO REI; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUÇÃO LATO SENSU MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

ADRIANO L FIGUEIREDO

MARIO SERGIO N SILVA

MELHORIA DE PROCESSO: O CASO DA EMPRESA DE TURISMO "ARARA PANTANEIRA"; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUÇÃO LATO SENSU MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS) - Faculdade Salesiana de Santa Tereza; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

THIAGO S T SOUZA

WANDERSON CARLOS D ANDRADE

Vivian Kelly

Geffté Luis de Souza Caetano

Os impactos reformistas na proposição do currículo para o Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

Geffté Luis de Souza Caetano

Ação da Política Neoliberal Sobre o Ensino Médio Brasileiro; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

Marcely Lopes da Silva

Levantamento do perfil socieconômico da microrregião de Bodoquena; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

Geffté Luis de Souza Caetano

Ação da Política Neoliberal sobre o Ensino Médio Brasileiro; 2017; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luciano Rodrigues Duarte;

Geffté Luis de Souza Caetano

Foi orientado por

Marco Aurelio Machado de Oliveira

O IMIGRANTE BOLIVIANO E SUA PROBLEMÁTICA INSERÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos Fronteiriços) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Marco Aurélio Machado de Oliveira;

Fabiany de Cássia Tavares Silva

JUVENTUDE(S), ITINERÁRIOS FORMATIVOS E PROJETOS DE VIDA: ENTRE REFORMAS, TEXTOS/DOCUMENTOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (1990 ? 2018); 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Fabiany de Cássia Tavares Silva;

Produções bibliográficas

DUARTE, L. R. . Migrantes bolivianos em Corumbá MS.. V SEF - SEMINÁRIO DE ESTUDOS FRONTEIRIÇOS , v. V, p. 01-14, 2015.
CAMPOS, L. L. ; DUARTE, L. R. . A representação da mulher em três poemas de Jorge de Lima. ALBUQUERQUE: REVISTA DE HISTÓRIA , v. 4, p. 173-190, 2012.
CAMPOS, L. L. ; DUARTE, L. R. . Migrantes e migrações: entre a história e a literatura. ALBUQUERQUE: REVISTA DE HISTÓRIA , v. 3, p. 33-49, 2011.
DUARTE, L. R. . REFORMAS POLÍTICAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO (2010 - 2018). In: ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2020, URBELÂNDIA. 6832 - Trabalho Completo - XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO) GT12 CURRÍCULO, 2020.
DUARTE, L. R. . REFORMAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO (2010 A 2018): ESTADO DO CONHECIMENTO. In: IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL FRONTEIRAS ÉTNICO - CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO: Diferença - Democracia e Resistência, 2020, Campo GRANDE - MS. IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL FRONTEIRAS ÉTNICO - CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO: Diferença - Democracia e Resistência. Campo Grande - MS.: Universidade Católica Dom Bosco - UCDB, 2020. v. 9. p. 2034-2045.
DUARTE, L. R. . OS IMPACTOS REFORMISTAS NA PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO. In: Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA, 2018, Braga e Paredes de Coura. Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. UDESC, Brasil: UDESC, Brasil, 2018. v. 03. p. 01-10.
DUARTE, L. R. . III Seminário Nacional sobre a BNCC: Uma outra base é possível. In: III Seminário Nacional sobre a BNCC: Uma outra base é possível, 2019, Campo GRANDE - MS. REFORMAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. Campo Grande - MS: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, 2019. v. 3. p. 164-165.
DUARTE, L. R. . O ENSINO MÉDIO E AS REFORMAS CURRICULARES (2010 A 2018): O ESTADO DO CONHECIMENTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DUARTE, L. R. . REFORMAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO (2010 A 2018): ESTADO DO CONHECIMENTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DUARTE, L. R. . A POLÊMICA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (2000-2018). 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DUARTE, L. R. . REFORMAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DUARTE, L. R. . 'Guerra do Paraguai e a Influência da Língua Espanhola na cultura de Mato Grosso do Sul'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DUARTE, L. R. . Os impactos Reformistas na preposição do currículo para o Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DUARTE, L. R. . A pesquisa como princípio educativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DUARTE, L. R. . A importância do Docente para o Desenvolvimento do IDEB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DUARTE, L. R. . V SEMINÁRIO DE ESTUDOS FRONTEIRIÇOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DUARTE, L. R. . IMIGRAÇÃO E FAMÍLIA: CONTEXTOS BRASILEIROS. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DUARTE, L. R. . LITERATURA, MEMÓRIA, HISTÓRIA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

RESPEITEM ÀS MINAS: QUEM AMA NÃO MATA, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral problematizar as questões sociais, econômicas, políticas que como reflexo eclodem na agressão sobre as mulheres. Assim pretendemos analisar as leis: Maria da Penha (11.340/2006) e a Lei do Feminicídio (13.104/2015), as quais não conseguem diminuir os índices de violência contra a mulher que são altíssimos em nosso País, em vista que o Brasil é considerado o 5° país no ranking global com o maior número de violência contra a mulher. Levantamos a hipótese que a agressão contra as mulheres seja cultura, em vista que muitas mulheres são vistas como um objeto pelos seus parceiros, e isso é passado de geração em geração. Visamos neste projeto a criação de um aplicativo que esteja conectado com as Delegacias de atendimento à mulher, para realizar denúncias e que tenha informações legais de como as mulheres podem se proteger de possíveis acometedores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Coordenador / Elisangela Barbosa Monteiro - Integrante.
2018 - 2019

OS IMPACTOS REFORMISTAS NA PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO, Descrição: O Brasil nas duas últimas décadas vem desenvolvendo uma série de programas e ações governamentais com a finalidade de universalizar o acesso à educação pública. Programas e ações frutos de uma série de mudanças políticas, sociais, culturais e, principalmente, econômicas, organizadas em meados da década de 1990, que produziram novos formatos para a relação Estado, Sociedade e Educação culminando nos processos de seleção e distribuição dos conhecimentos na escola. Nesse contexto, pretendemos investigar a elaboração das políticas curriculares nacionais, particularmente, aquelas retratadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM, 2000), Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (DCN, 2013) e realizar uma análise especial sobre a Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio (BNCC-EM /2018). Para tanto, tomamos esses documentos como incrementos da qualidade da Educação Básica, particularmente, na etapa do ensino médio, mas, também, portadores de propósitos educativos para uma prática intencional institucionalizada. Diante disso, estamos ancorados na hipótese de que a educação pública estatal, gestada por princípios neoliberais e neogerenciais, descritos em orientações de desempenhos, performance, resultados, metas e vocalização nos mesmos moldes da administração privada/empresarial. Depreendemos disso, o espaço escolar na condição de catalisador, ao mesmo tempo, que promotor de princípios educativos delineados por discursos acerca de ideais democráticos, de um lado, pautados em orientação meritocrática e, de outro, na eficiência, eficácia e produtividade. Acresce-se a isso, uma formação aligeirada, atendendo aos interesses mercadológicos e de empregabilidade, que dão à tônica reformista do Ensino Médio brasileiro. Reforma essa fundada em objetivos oriundos da formação para o mercado, com o intuito de constituir mão-de-obra técnica e barata em acordo com as reformas trabalhistas, também desencadeada pelo Estado brasileiro. Por fim, indagamos como os conhecimentos estão sendo selecionados para serem distribuídos às escolas médias estatais, bem como estão sendo articulados os discursos para esse fim nos documentos curriculares prescritos para esta etapa da educação básica. Projeto de Iniciação Científica aprovado pelo Edital - 027/2018 ? Propi / IFMS - Iniciação Científica e Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Coordenador / Gefté Luis de Souza Caetano - Integrante.
2017 - 2018

EXISTENCIALISMO E ABSURDO: Uma análise de O Estrangeiro de Albert Camus, Descrição: No presente projeto de pesquisa, visa-se analisar os traços da filosofia existencialista presentes na obra O Estrangeiro de Albert Camus. Buscaremos isso por meio da adequada compreensão do conceito de ?Homem absurdo?, proposto pelo referido autor, em cotejamento com o pensamento de outros pensadores existencialistas, particularmente Sartre. Pesquisa referente ao Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica - Pibic. Selecionado por meio do Edital 0035/2017 Propi/IFMS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Integrante / RICARDO MACHADO SANTOS - Coordenador.
2017 - 2018

IF MAKER: O movimento "Do It Yourself" no campus Jardim, Descrição: Participante do projeto de pesquisa IF MAKER: O movimento "Do It Yourself" no campus Jardim, referente ao Edital n 76/2017 - IFMS-Propi-Linha B, no período entre 15/12/2017 e 31/05/2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Integrante / Antonio de Freitas Neto - Coordenador.
2017 - 2018

AÇÃO DA POLÍTICA NEOLIBERAL SOBRE O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO, Descrição: O exercício de reflexão e de indagação que conduzirá a pesquisa consiste em analisar os mecanismos da política neoliberal ao inserir suas propostas/conceitos/ ideologias sobre a educação brasileira. Levanta-se a hipótese de que as reformas educacionais para esta etapa educacional, vêm conservando objetivos de atender a ideologia de mercado, de formar mão-de-obra técnica e barata para grupos empresariais. Com o intuito de atingir os objetivos da pesquisa, serão analisados documentos curriculares oficiais, a saber: Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM)- 2000; Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (DCN)-2013. Como aporte teórico, a pesquisa será delineada pela História do Pensamento Curricular, com base nas pesquisas de Goodson, Young e Apple. Pesquisa referente ao Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica - Pibic. Selecionado por meio do Edital 0035/2017 Propi/IFMS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Coordenador / Gefté Luis de Souza Caetano - Integrante.
2016 - 2017

LEVANTAMENTO DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DA MICRORREGIÃO DE BODOQUENA, Descrição: A microrregião de Bodoquena que abrange os municípios do Estado de Mato Grosso do Sul: Jardim Guia Lopes da Laguna, Nioaque, Bela Vista, Porto Murtinho, Caracol e Bonito, forma um espaço regional dinâmico. Pretende-se realizar um levantamento socioeconômico dessa região, utilizando-se de pesquisa bibliográfica e de leituras de documentos oficiais e de órgãos de pesquisas, discutindo o perfil socioeconômico da região, com o intuito de gerar um diagnóstico do perfil da região. Pesquisa referente ao Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica - Pibic. Selecionado por meio do Edital 003/2016 Propi/IFMS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano Rodrigues Duarte - Coordenador / Marcely Lopes da Silva - Integrante.

Prêmios

2014

Moção de Congratulação, Câmara Municipal de Corumbá.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL-CAMPUS JARDIM. , Zona Rural, Zona Rural, 79240000 - Jardim, MS - Brasil, Telefone: (67) 32090200

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Restruturação do Projet, Carga horária: 5

Outras informações:
Membro da Comissão de Restruturação do Projeto Pedagógico do Curso - PPC Licenciatura em Computação do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, de acordo com a PORTARIA N 75, DE 16 DE OUTUBRO DE 2020.

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE), Carga horária: 5

Outras informações:
Integro o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Edificações, Modalidade PROEJA, do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, de acordo com a portaria n N 37, DE 13 DE NOVEMBRO DE 2018 e renovado através da Portaria N 41, DE 07 DE ABRIL DE 2020.

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Curso de Especialização, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colegiado do Curso de Especialização em Docên, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como membro do Colegiado do Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica no àmbito Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Conforme Portaria n 22 de 13 de Setembro de 2017.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnolo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia como professor com vinculo efetivo, no Campus de Jardim/MS.

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Comissão Eleitoral, Carga horária: 5

Outras informações:
Membro da Comissão Eleitoral para escolha dos membros que comporão o Colegiado do Curso Superior em Licenciatura em Computação do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, de acordo com PORTARIA N 73, DE 07 DE OUTUBRO DE 2020.

2016 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa e Inovação (COPEI), Carga horária: 10

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Org da Semana de Ambientação, Carga horária: 3

Outras informações:
Integrei a Comissão de Organização da Semana de Ambientação 2019/1 para os Cursos Técnico Integrados e Graduações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), Campus Jardim.

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado dos Cursos do Eixo de Inf, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como membro do Colegiado dos Cursos do Eixo de Infraestrutura do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, de acordo com a Portaria n° 25 de 14 de Setembro de 2017.

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como membro do Núcleo Docente Estruturante do curso Técnico Integrado em Edificações, IFMS/campus Jardim.

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Estudo PROEJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão de Estudo de Modalidades de Oferta de Cursos PROEJA do Campus Jardim, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de elaboração do PPP Especialização, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integro a Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, conforme Portaria n. 001 de 13 de Março de 2017

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão local de Inventário 2016 do IFMS, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão local de Inventário 2016 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), campus Jardim, de acordo com a Portaria n 02, de 30 de Março de 2017

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão elabora PPP Arquitetura e Urbanismo, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo, do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, de acordo com a Portaria n 174 de 07 de Fevereiro de 2017.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coord local da Equipe de Gestão da TECNO, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice Coordenador local da Equipe de Gestão da Unidade TecnoIF - Jardim - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Campus Jardim, de acordo com a Portaria n 03 de 07 de Abrail de 2017.

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Elaboração do Regulamento do NEBI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão de Elaboração do Regulamento do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sull (Neabi) Portaria 11998, de 03 de Junho de 2016

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Local para o Levantamento do Perfil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão Local para o Levantamento do Perfil Socieconômico da região de abrangência do Campus Jardim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Atuando como membro membro conforme portaria n. 1.321, de 20 de junho de 2016.

2015 - 2016

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE), Carga horária: 5

Outras informações:
Atuei como membro do NDE, no curso de Administração de Empresas, da Faculdade Salesiana de Santa Teresa.

2014 - 2016

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do curso de Direito, Carga horária: 5

2013 - 2016

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Carga horária: 5

2013 - 2016

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Membro Do Grupo Gestor, Carga horária: 5

2011 - 2016

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como professor da Faculdade Salesiana de Santa Teresa, entre agosto de 2011 e 03 de 2016,

2012 - 2016

Escola Municipal Almirante Tamandaré

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do quadro efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
ATUOU COMO, PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO EFETIVO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ, MS. PROFESSOR EFETIVO NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS.

2013 - 2015

Escola Municipal Almirante Tamandaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagogico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como Coordenador Pedagógico na Escola Municipal Almirante Tamandaré, no município de Corumbá, de janeiro de 2013 a dezembro de 2015.

2013 - 2015

Escola Municipal Almirante Tamandaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Colegiado Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como Presidente do Colegiado escolar no período 01/2013 à 12/2015.

2011 - 2014

Colégio Objetivo

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuei como docente do Instituto Baruki de Educação e Cultura (IBEC), entre os anos de janeiro de 2011 a dezembro 2014.

2006 - 2007

ESCOLA ESTADUAL MARIA HELENA ALBANEZE

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Professor Contrato, entre o período de 2006 à 2007.

2008 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professor da UFMS como professor colaborador entre os anos 2008 à 2009.

Atividades

02/2008
Ensino, HISTORIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E LITERATURA, HISTÓRIA ORAL