Rozeli Frasca Bueno Alves
Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC-SP. Bacharelado e licenciatura em Letras - Português e Inglês, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Especialista em currículo e avaliação da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, atual Coordenadoria Pedagógica, membro da equipe técnica da Área de Linguagens (2005-2017). Atuações (1971 - presente): docência em Português (Língua e Literaturas Brasileira e Portuguesa), Inglês (Língua e Literaturas Inglesa e Americana); avaliação e revisão de textos/redações para ingresso em Universidades públicas; gestão educacional; formação continuada de profissionais da educação em cursos presenciais e a distância e elaboração e revisão de orientações e materiais didáticos para ensino e avaliação da aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)
2006 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias.,Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Sergio Vasconcelos de Luna.Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE SP, Brasil. Palavras-chave: Formação de leitores; Leitura; Histórias de leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2018 - 2018
Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2018. (Carga horária: 120h). , FGV SP, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2017. (Carga horária: 120h). , Fundação VUNESP, VUNESP, Brasil.
2016 - 2016
Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2016. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2015 - 2015
Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2015 - 2015
Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2012 - 2012
Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , EFAP - Escola de Formação de Professores, EFAP, Brasil.
2011 - 2011
Sequências Didáticas. (Carga horária: 70h). , MEC CENPEC, MEC CENPEC, Brasil.
2010 - 2010
BNI - Capacitação para elaboração de itens. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Oye - Espanhol para professores. (Carga horária: 360h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2006 - 2006
Formação de formadores do ProJovem. (Carga horária: 60h). , Fundação Darcy Ribeiro, FDR, Brasil.
2005 - 2005
A hora da história. (Carga horária: 30h). , Centro da Cultura Judaica, CCJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Participação em eventos
Congresso de Lusofonia. 2014. (Congresso).
Workshop A Literatura Poética de Vinicius e Drummond. 2012. (Oficina).
Yves Clot - Formação vs. intervenção: um novo olhar. 2012. (Encontro).
Debate sobre as obras de Orphan Pamuk. 2011. (Encontro).
Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes.Debatedor - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2011. (Seminário).
1st Express Publishing Teacher's Encounter 2010. 2010. (Encontro).
Jean Paul Bronckart - Gêneros Textuais e Desenvolvimento. 2010. (Encontro).
Workshop Jorge Amado. 2009. (Oficina).
A experiência do PISA. 2008. (Encontro).
I Seminário WEB Currículo PUC SP. 2008. (Seminário).
V Mostra de Pesquisa em Educação.Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias. 2008. (Seminário).
Crônica na sala de aula.Depoimento: ensino e aprendizagem de crônica nas salas de aula da rede pública estadual. 2007. (Simpósio).
IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Seminário).
Seminário Internacional de Leitura e Escrita. 2005. (Seminário).
II Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - Olimpíada de LínguaPortuguesa Escrevendo o Futuro. 2016.
ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 4 ª edição - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2014. MEC/Cenpec.
ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 3ª edição - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2012. Conselho Nacional de Secretários de Educação.
ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 2ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2010. Conselho Nacional de Secretários da Educação (SP).
Produções bibliográficas
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ALVES, R. F. B. . Jovens leitores e suas práticas de leitura. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 22, p. 9502, 2009.
-
ALVES, R. F. B. . Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, R. F. B. . Aulas de inglês 2008 (Planos de aula).
Outras produções
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Hora da Leitura-ciclo II. 2007.
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Estação da Luz da Nossa Língua - Roteiros de Estudo. 2005.
ALVES, R. F. B. . Diretrizes da Escola de Tempo Integral. 2006.
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Ler e Viver - Compreensão Leitora. 2005.
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Análise Pedagógica Língua Portuguesa: Redação SARESP/98. 1998.
ALVES, R. F. B. . Elaboração de grade de habilidades para avaliação em processo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).
ALVES, R. F. B. . Sequências de atividades didáticas para 3ª EM e 8 e 9 EF. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).
ALVES, R. F. B. . Cadernos com Recomendações Pedagógicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliações diagnósticas de entrada para 3ª série do Ensino Médio e 8 e 9 anos do Ensino Fundamental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo EF/EM. 2017. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo EF/EM. 2016. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático e Instrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - LP. 2015. (Elaboração de questões objetivas EF e EM).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2015. (Elaboração de proposta de produção de texto).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Língua Portuguesa. 2014. (Elaboração de questões objetivas - EF e EM).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2014. (Elaboração de Proposta de Produção Textual).
ALVES, R. F. B. . Práticas de leitura e escrita na contemporaneidade. 2013. .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2013. (Elaboração de proposta de produção textual).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - LP. 2013. (Elaboração de questões objetivas).
ALVES, R. F. B. . Currículo e Prática Docente em Língua Portuguesa. 2012. .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas - Questões objetivas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Questões objetivas. 2012. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2012. (Elaboração de proposta de produção textual em Língua Portuguesa).
ALVES, R. F. B. . Sequência Didática: Aprendendo por meio de resenhas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Formação de Professores do ProJovem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Literarte. 2002. .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2015 (Avaliação e revisão textual) .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2014 (Avaliação e revisão textual) .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2013 (Avaliação e revisão textual) .
ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2012 (Avaliação e revisão textual) .
Cilza Bignotto ; ALVES, R. F. B. ; Regina Resek Santiago . Hora da Leitura Ciclo II. 2007 (Avaliação e revisão textual) .
ALVES, R. F. B. ; Equipe de Especialistas . Grupo de Estudos da Nossa Língua - Roteiros de Estudo. 2006 (Avaliação e revisão textual) .
PUCCI, L. F. S. ; ALVES, R. F. B. . Perspectivas para o Ensino de Física - SEE/CENP. 2005 (Avaliação e revisão textual) .
ALVES, R. F. B. ; Equipe de Especialistas . Relatório SARESP/98 Língua Portuguesa/Redação - Análise Pedagógica. 2000 (Avaliação e revisão textual) .
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - 2020
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ed Básica III Português e Inglês, Carga horária: 40
2005 - 2017
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em currículo e avaliação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - 2005
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente técnico-pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação na organização e na docência - cursos e orientações técnicas para professores.
1977 - 2001
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ed Básica III Português e Inglês
1977 - 1995
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação ComunitáriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em EaD, Carga horária: 8
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