Rozeli Frasca Bueno Alves

Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC-SP. Bacharelado e licenciatura em Letras - Português e Inglês, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Especialista em currículo e avaliação da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, atual Coordenadoria Pedagógica, membro da equipe técnica da Área de Linguagens (2005-2017). Atuações (1971 - presente): docência em Português (Língua e Literaturas Brasileira e Portuguesa), Inglês (Língua e Literaturas Inglesa e Americana); avaliação e revisão de textos/redações para ingresso em Universidades públicas; gestão educacional; formação continuada de profissionais da educação em cursos presenciais e a distância e elaboração e revisão de orientações e materiais didáticos para ensino e avaliação da aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias.,Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Sergio Vasconcelos de Luna.Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE SP, Brasil. Palavras-chave: Formação de leitores; Leitura; Histórias de leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1968 - 1973

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2018

Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2018. (Carga horária: 120h). , FGV SP, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2017. (Carga horária: 120h). , Fundação VUNESP, VUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2016. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2015

Qualificação e Seleção de avaliadores do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , EFAP - Escola de Formação de Professores, EFAP, Brasil.

2011 - 2011

Sequências Didáticas. (Carga horária: 70h). , MEC CENPEC, MEC CENPEC, Brasil.

2010 - 2010

BNI - Capacitação para elaboração de itens. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Oye - Espanhol para professores. (Carga horária: 360h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Formação de formadores do ProJovem. (Carga horária: 60h). , Fundação Darcy Ribeiro, FDR, Brasil.

2005 - 2005

A hora da história. (Carga horária: 30h). , Centro da Cultura Judaica, CCJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

Congresso de Lusofonia. 2014. (Congresso).

Workshop A Literatura Poética de Vinicius e Drummond. 2012. (Oficina).

Yves Clot - Formação vs. intervenção: um novo olhar. 2012. (Encontro).

Debate sobre as obras de Orphan Pamuk. 2011. (Encontro).

Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes.Debatedor - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2011. (Seminário).

1st Express Publishing Teacher's Encounter 2010. 2010. (Encontro).

Jean Paul Bronckart - Gêneros Textuais e Desenvolvimento. 2010. (Encontro).

Workshop Jorge Amado. 2009. (Oficina).

A experiência do PISA. 2008. (Encontro).

I Seminário WEB Currículo PUC SP. 2008. (Seminário).

V Mostra de Pesquisa em Educação.Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias. 2008. (Seminário).

Crônica na sala de aula.Depoimento: ensino e aprendizagem de crônica nas salas de aula da rede pública estadual. 2007. (Simpósio).

IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional de Leitura e Escrita. 2005. (Seminário).

II Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - Olimpíada de LínguaPortuguesa Escrevendo o Futuro. 2016.

ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 4 ª edição - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2014. MEC/Cenpec.

ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 3ª edição - Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2012. Conselho Nacional de Secretários de Educação.

ALVES, R. F. B.. Comissão Julgadora Regional - 2ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2010. Conselho Nacional de Secretários da Educação (SP).

Produções bibliográficas

  • ALVES, R. F. B. . Jovens leitores e suas práticas de leitura. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 22, p. 9502, 2009.

  • ALVES, R. F. B. . Jovens leitores e leituras: um estudo de suas trajetórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, R. F. B. . Aulas de inglês 2008 (Planos de aula).

Outras produções

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Hora da Leitura-ciclo II. 2007.

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Estação da Luz da Nossa Língua - Roteiros de Estudo. 2005.

ALVES, R. F. B. . Diretrizes da Escola de Tempo Integral. 2006.

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Ler e Viver - Compreensão Leitora. 2005.

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Análise Pedagógica Língua Portuguesa: Redação SARESP/98. 1998.

ALVES, R. F. B. . Elaboração de grade de habilidades para avaliação em processo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).

ALVES, R. F. B. . Sequências de atividades didáticas para 3ª EM e 8 e 9 EF. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).

ALVES, R. F. B. . Cadernos com Recomendações Pedagógicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliações diagnósticas de entrada para 3ª série do Ensino Médio e 8 e 9 anos do Ensino Fundamental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeMaterialDidáticoeInstrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo EF/EM. 2017. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo EF/EM. 2016. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático e Instrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - LP. 2015. (Elaboração de questões objetivas EF e EM).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2015. (Elaboração de proposta de produção de texto).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Língua Portuguesa. 2014. (Elaboração de questões objetivas - EF e EM).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2014. (Elaboração de Proposta de Produção Textual).

ALVES, R. F. B. . Práticas de leitura e escrita na contemporaneidade. 2013. .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2013. (Elaboração de proposta de produção textual).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - LP. 2013. (Elaboração de questões objetivas).

ALVES, R. F. B. . Currículo e Prática Docente em Língua Portuguesa. 2012. .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Comentários e Recomendações Pedagógicas - Questões objetivas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Questões objetivas. 2012. (Elaboração de itens para avaliação de Língua Portuguesa - EF e EM).

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo - Redação. 2012. (Elaboração de proposta de produção textual em Língua Portuguesa).

ALVES, R. F. B. . Sequência Didática: Aprendendo por meio de resenhas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Formação de Professores do ProJovem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Equipe de Especialistas ; ALVES, R. F. B. . Literarte. 2002. .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2015 (Avaliação e revisão textual) .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2014 (Avaliação e revisão textual) .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2013 (Avaliação e revisão textual) .

ALVES, R. F. B. . Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2012 (Avaliação e revisão textual) .

Cilza Bignotto ; ALVES, R. F. B. ; Regina Resek Santiago . Hora da Leitura Ciclo II. 2007 (Avaliação e revisão textual) .

ALVES, R. F. B. ; Equipe de Especialistas . Grupo de Estudos da Nossa Língua - Roteiros de Estudo. 2006 (Avaliação e revisão textual) .

PUCCI, L. F. S. ; ALVES, R. F. B. . Perspectivas para o Ensino de Física - SEE/CENP. 2005 (Avaliação e revisão textual) .

ALVES, R. F. B. ; Equipe de Especialistas . Relatório SARESP/98 Língua Portuguesa/Redação - Análise Pedagógica. 2000 (Avaliação e revisão textual) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Fundap

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em EaD, Carga horária: 10

2004 - 2020

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ed Básica III Português e Inglês, Carga horária: 40

2005 - 2017

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em currículo e avaliação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 2005

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente técnico-pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na organização e na docência - cursos e orientações técnicas para professores.

1977 - 2001

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ed Básica III Português e Inglês

1977 - 1995

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em EaD, Carga horária: 8