Fernanda de Moura Leal

Graduada em História, na modalidade licenciatura, pela Universidade Federal de Goiás. Durante a graduação desenvolveu duas pesquisas de iniciação científica, apresentou e publicou 12 artigos em congressos nacionais e internacionais. Coordenou o projeto de extensão da Faculdade de História intitulado História à mão. Mestra em História pelo programa de pós-graduação da Faculdade de História da UFG. Sua pesquisa procurou contribuir com as reflexões empíricas da Didática da História pela investigação da consciência histórica em visualidades formativas de narrativas produzidas por estudantes que concluíram o Ensino Médio no contexto do Processo Seletivo do vestibular para ingresso na Universidade Federal de Goiás em 2011/1. Criadora do Método Leal, presente em mais de 11 instituições de ensino, e sócia fundadora da FL Desenvolvimento Humano. Graduada em História e Mestre em ensino pela UFG. Possui MBA em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva, é Especialista em Inteligência Emocional, Coach pela Sociedade Latino Americana de Coaching e analista DISC. Tem cursos nas áreas de Flow, Mindfulness, Gamification e Neurociência. Professora de pós-graduação, consultora em grandes empresas realiza treinamentos voltados para Inteligência Emocional e Alta Performande. É palestrante com atuação internacional.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2011 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: DIDÁTICA DA HISTÓRIA E IMAGENS: REFLEXÕES SOBRE A CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM VISUALIDADES FORMATIVAS.,Ano de Obtenção: 2013
Heloisa Selma Fernandes Capel.Palavras-chave: Didática da História; Imagens; Consciência histórica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em MBA em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva

2017 - Atual

Instituto de Pós-Graduação e Graduação

Graduação em HISTORIA

2007 - 2010

Universidade Federal de Goiás

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

LEAL, F. M. ; LEAL, D. M. ; LYRA, Y. G. ; TELES, G. S. . Uma viagem no tempo. 2015. (Outro).

LEAL, F. M. ; LEAL, D. M. ; TELES, G. S. ; LYRA, Y. G. . Um amor de circo. 2014. (Outro).

LEAL, F. M. ; LEAL, D. M. . Meu Brasil brasileiro. 2011. (Outro).

LEAL, F. M. . O fantástico mundo de Walt Disney. 2010. (Outro).

ARAUJO, A. M. ; ROCHA, L. M. ; LEAL, F. M. . Projeto História à Mão. 2010. (Outro).

LEAL, F. M. . O Quebra Nozes. 2009. (Outro).

LEAL, F. M. . O mágico de Óz. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Biossegurança e PGRSS. 2013. (Oficina).

III Curso Introdutório da LAHEMBS. 2013. (Simpósio).

Conferência Humanismo e pensamento histórico, proferida pelo Prof. Jörn Rüsen. 2010. (Outra).

Conferência O que é meta-história?. 2010. (Outra).

II Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História Contemporânea: As classes sociais no capitalismo e do Grupo de Pesquisa - Capitalismo e História. 2010. (Seminário).

IX Encontro Internacional da ANPHLAC. 2010. (Encontro).

Oficina de Mito e Teatro no Ensino de História. 2010. (Oficina).

Oficina Educação Bilíngue Intercultural. 2010. (Oficina).

Oficina Imagem Didática da História. 2010. (Oficina).

Oficina Reflexões sobre a Avaliação Pedagógica. 2010. (Oficina).

Seminário Abril Educação ministrado por Silvany Euclênio e Cláudio Vicentino. 2010. (Seminário).

VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão Conhecimento e desenvolvimento sustentável.. A atuação da bancada gaúcha na constituinte de 1934, e a nova ordenação das milícias estaduais.. 2010. (Congresso).

VIII Semana de História III Colóquio de pesquisas da História.Zé-Pereira e as representações carnavalescas em Goiás nos anos 30.. 2010. (Outra).

II Coloqio de Pesquisas da História Arte, Poder e Sociedade.A constituinte de 1934: O debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. 2009. (Outra).

II Seminário de Estágios.O estudo de representações carnavalescas em sala de aula: uma experiência da educação histórica.. 2009. (Seminário).

Oficina de História: Música Popular e Educação. 2009. (Oficina).

Oficina de Performance e Drama em Sala de Aula: Uma Reflexão a Partir do Mito de Deméter.. 2009. (Oficina).

Oficina do Livro Didático. 2009. (Oficina).

VI Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX. A constituinte de 1934: O debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. 2009. (Congresso).

XXV Simpósio Nacional de História.O debate sobre as polícias estaduais dentro da constituinte de 1934.. 2009. (Simpósio).

Treinamento do equipamento Taqman48. 2008. (Oficina).

VII SEMANA DE HISTÓRIA I COLÓQUIO DE PESQUISAS DA HISTÓRIA.Um debate sobre o registro da memória de 30, a partir das concepções do contemporâneo Virgínio Santa Rosa. 2008. (Simpósio).

XIII ENCONTRO DE HISTÓRIA ANPUH-RIO. 2008. (Encontro).

III SIMPOSIO INTERNACIONAL CULTURA E IDENTIDADES. 2007. (Simpósio).

XXIV SIMPOSIO NACIONAL DE HISTORIA HISTORIA E MULTIDISCIPLINARIDE: TERRITORIOS E DESLOCAMENTOS. 2007. (Simpósio).

Produções bibliográficas

LEAL, F. M. . Análise de imagens e consciência histórica: uma perspectiva a partir das reflexões da educação histórica.. In: IV Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação em História PUC UFG UnB, 2012, gOIÂNIA. Análise de imagens e consciência histórica: uma perspectiva a partir das reflexões da educação histórica., 2012.
LEAL, F. M. . A Constituinte de 1934: A Bancada rio-grandense e sua formação positivista.. In: VIII Semana de História - III Colóquio de Pesquisas da História, 2010, Goiânia, GO. Revista Chrônidas - Anais Eletronicos do III Colóquio de Pesquisas da História Arte, Poder e Sociedade, 2010.
LEAL, F. M. . Zé-Pereira e as representações carnavalescas em Goiás nos anos 30.. In: VIII Semana de História - III Colóquio de Pesquisas da História, 2010, Goiânia, GO. Revista Chrônidas - Anais Eletronicos do III Colóquio de Pesquisas da História Arte, Poder e Sociedade, 2010.
LEAL, F. M. . A constituinte de 1934: O debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. In: II Coloqio de Pesquisas da História Arte, Poder e Sociedade, 2009, Goiânia, GO. Revista Chrônidas - Anais Eletronicos do II Colóquio de Pesquisas da História Arte, Poder e Sociedade, 2009.
LEAL, F. M. . Um debate sobre o registro da memória de 30, a partir das concepções do contemporâneo Virgínio Santa Rosa.. In: VIII Semana de História III Colóquio de pesquisas da História, 2008, Goiânia. VII SEMANA DE HISTÓRIA I COLÓQUIO DE PESQUISAS DA HISTÓRIAI COLÓQUIO DE PESQUISAS DA HISTÓRIA, 2008.
LEAL, F. M. . UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO DE PSICOLOGIA POSITIVA EM AMBIENTE ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEAL, F. M. . A PSICOLOGIA POSITIVA APLICADA NO PRÉ-VESTIBULAR: BEM-ESTAR E ALTA PERFORMANCE ALIADOS, UMA ALTERNATIVA DE SUCESSO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEAL, F. M. . Análise de imagens e consciência histórica: uma perspectiva a partir das reflexões da educação histórica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LEAL, F. M. . A constituinte de 1934: a bancada riograndense e sua formação positivista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, F. M. . Zé-pereira e as representações carnavalescas em Goiás nos anos 30. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, F. M. . A atuação da bancada gaúcha na constituinte de 1934, e a nova ordenação das milícias estaduais.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, F. M. . A bancada constituinte de 1934: o debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, F. M. . O debate sobre as polícias estaduais dentro da constituinte de 1934. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LEAL, F. M. . A constituinte de 1934: O debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEAL, F. M. . O estudo de representações carnavalescas em sala de aula: uma experiência da educação histórica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, F. M. . Um debate sobre o registro da memória de 30 a partir das concepções do contemporâneo Virgínio Santa Rosa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LEAL, F. M. . Inteligência Emocional e Alta Performance. 2018. .

LEAL, F. M. . Workshop Método Leal. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEAL, F. M. . A Constituinte de 1934: A Bancada rio-grandense e sua formação positivista.. 2010. (Relatório de pesquisa).

LEAL, F. M. . A constituinte de 1934: O debate sobre as polícias estaduais: a bancada do Rio Grande do Sul. 2009. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2012

Primeira colocação na Avaliação Semestral de Desempenho, PUC-GO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2014 - Atual

Escola Interamérica, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História, Filosofia e Projeto de Valores

2016 - Atual

Studium Ensino Fundamental, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de História

2014 - 2015

Colégio Victória Figueiredo, -

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História, Dança e Teatro

2011 - 2012

Colégio Agostiniano, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de História

2008 - 2011

Colégio Maria Betânia, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História, Teatro, Dança e Filosofia

2015 - 2015

Centro Educacional Casinha Feliz, -

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Projeto Arte e Cultura na escola.