Naylor Ferreira de Oliveira

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Exatas pela Universidade de São Paulo (2006) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas da Universidade Federal de São Carlos (2011), autor e editor responsável pelo material didático do Sistema COC da Editora PEARSON, editor de Física do Sistema Ari de Sá (SAS) , professor de ensino médio em diversos colégios privados. Tem experiência na área de Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Física através de projetos de ensino-aprendizagem, ensino de Física para vestibulares, produção de apostilas e elaboração de questões e itens para exames de avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências Exatas

2008 - 2011

Universidade Federal de São Carlos
Título: ENSINO SIGNIFICATIVO DE FÍSICA POR PROJETOS: CAMPANHA DE ECONOMIA DE ENERGIA ELÉTRICA, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Dra. Ducinei Garcia
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas

2002 - 2006

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2009 - 2009

Física para formar cientistas e disseminar ciência. (Carga horária: 6h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2009 - 2009

OF26-FÍSICA E LITERATURA DE CORDEL. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2009 - 2009

Experimentando com condutores e semicondutores. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Naylor . Feira de Ciências. 2011. (Exposição).

OLIVEIRA, Naylor ; CARDINAL, MÁRCIO ; STEFEN, FERNANDO ; GARCIA, D. ; LEODORO, M. P. . I ENREDE. 2009. (Outro).

Participação em eventos

8ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar.FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROPOSTA DE UM ENSINO SIGNIFICATIVO DE FÍSICA A PARTIR DE PROJETOS. 2009. (Encontro).

I ENREDE.Ensino Significativo de Física Através de Projetos: experimentando com outros professores. 2009. (Encontro).

II ESMEF - Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física.Pegando Ratos ou Empurrando Carrinhos? - carinho de ratoeira como organizador para uma aprendizagem signifitaviva. 2009. (Encontro).

I SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.ENSINO SIGNIFICATIVO DE FÍSICA ATRAVÉS DE PROJETOS ? UM RELATO DE CASO: ?Torneio de lançamentos de foguetes a água?. 2009. (Simpósio).

XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.ENSINO DE ELETRICIDADE ATRAVÉS DE CAMPANHA DE ECONOMIA DE ENERGIA. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, Naylor . Alunos constroem casa com embalagens longa vida. Gazeta de Ribeirão, p. 7 - 7, 25 set. 2007.
OLIVEIRA, Naylor . A Física da música. Revista Eletrônica de Ciências, 01 abr. 2004.
OLIVEIRA, Naylor . Alunos do ensino médio constroem aquecedor solar. Jornal A Cidade.
OLIVEIRA, Naylor . ENSINO DE ELETRICIDADE ATRAVÉS DE CAMPANHA DE ECONOMIA DE ENERGIA. In: XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória-ES. ENSINO DE ELETRICIDADE ATRAVÉS DE CAMPANHA DE ECONOMIA DE ENERGIA, 2009.
OLIVEIRA, Naylor ; OLIVIERI, C. A. . Tubos sonoros: Uma análise critica dos livros didáticos e do senso comum.. In: XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória-ES. Tubos sonoros: Uma análise critica dos livros didáticos e do senso comum., 2009.
OLIVEIRA, Naylor . ENSINO SIGNIFICATIVO DE FÍSICA ATRAVÉS DE PROJETOS ? UM RELATO DE CASO: ?Torneio de lançamentos de foguetes a água?. In: I SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2009, Ponta Grossa - PR. I Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2009.
STEFEN, FERNANDO ; OLIVEIRA, Naylor ; CARDINAL, MÁRCIO ; LEODORO, M. P. ; SILVA, O. B. ; Palomino, R. C. ; GARCIA, D. . Investigando o produto educacional participativo no mestrado profissional.. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Aguas de Lindóia. Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos, 2009.
OLIVEIRA, Naylor ; CARDINAL, MÁRCIO ; STEFEN, FERNANDO ; LEODORO, M. P. ; GARCIA, D. . Ensino Significativo de Física Através de Projetos: experimentando com outros professores. In: ENREDE, 2009, São Carlos. Trabalhos I ENREDE, 2009.
OLIVEIRA, Naylor ; SILVA, K. N. . Pegando Ratos ou Empurando Carrinhos? - carrinho de ratoeira como organizador para uma aprendizagem significativa. In: II ESMEF - Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009, Itajubá - MG. Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009.
SILVA, K. N. ; OLIVEIRA, Naylor . CONFORTO ACÚSTICO, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: II ESMEF - Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009, Itajubá - MG. II Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009.
JOAO, H. A. ; OLIVEIRA, Naylor ; CORREA, R. F. . Física Aplicada a Medicina: instrumentos de aprendizagem para o ensino fundamental e médio sobre o funcionamento do aparelho de raios-X ambulatorial. In: II ESMEF - Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009, Itajubá - MG. II Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física, 2009.
OLIVEIRA, Naylor ; GARCIA, D. . Formação de Professores: Proposta de um Ensino Significativo de Física a Partir de Projetos. In: 8ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar, 2009, São Carlos _SP. VII ENCONTRO DE EXTENSÃO, 2009. v. 5. p. 1328-1328.
OLIVEIRA, Naylor ; OLIVIERI, C. A. . Tubos sonoros: Uma análise critica dos livros didáticos e do senso comum.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, Naylor . ENSINO DE ELETRICIDADE ATRAVÉS DE CAMPANHA DE ECONOMIA DE ENERGIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, Naylor ; SILVA, K. N. . Pegando Ratos ou Empurando Carinhos?- carinho de ratoeira como organizador para uma aprendizagem significativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, K. N. ; OLIVEIRA, Naylor . CONFORTO ACÚSTICO, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JOAO, H. A. ; OLIVEIRA, Naylor ; CORREA, R. F. . Física Aplicada a Medicina: instrumentos de aprendizagem para o ensino fundamental e médio sobre o funcionamento do aparelho de raios-X ambulatorial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, Naylor . ENSINO SIGNIFICATIVO DE FÍSICA ATRAVÉS DE PROJETOS ? UM RELATO DE CASO: ?Torneio de lançamentos de foguetes a água?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, Naylor ; GARCIA, D. . Formação de Profesores: Proposta de Um Ensino Significativo de Física a Partir de Projetos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, N. F. . Sistema COC Física 3º Ano do Ensino Médio Setor 122. Ribeirão Preto: PEARSON, 2016 (Apostila).
OLIVEIRA, N. F. . Sistema COC Física 3º Ano do Ensino Médio Setor 123. Ribeirão Preto: PEARSON, 2016 (Apostila).
OLIVEIRA, N. F. . Sistema COC Física 2º Ano do Ensino Médio Setor 222. Ribeirão Preto: PERARSON, 2015 (Apostila).
OLIVEIRA, N. F. . Sistema COC Física 1º Ano do Ensino Médio Setor 222. Ribeirão Preto: PEARSON, 2013 (Apostila).
OLIVEIRA, N. F. . Sistema COC Física 9º Ano do Ensino Fundamental. Ribeirão Preto: PEARSON, 2013 (Apostila).
OLIVEIRA, Naylor . Sistema COC Física - Óptica e Ondas. Ribeirão Preto-SP: PEARSON, 2012 (Livro didático).
OLIVEIRA, Naylor . Pré-Vestibular Semiextensivo Amarelo Setor de Eletricidade. Ribeirão Preto: COC, 2011 (Apostila).
OLIVEIRA, Naylor . Caderno de aplicação azul eletricidade setor 122, óptica e ondas setor 123. Ribeirão Preto: COC, 2011 (Apostila).

Outras produções

OLIVEIRA, Naylor . Educação como futuro da economia, EPTV Rede Globo. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Naylor . O significado físico da palavra Resiliência, Rede Record. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Naylor . Casa Ecológica, EPTV Rede Globo. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Naylor . Casa Ecológica, Rede Record. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Naylor ; Argüello ; SCHIEL, D. ; MASCARENHAS, Y. P. ; SOUZA, C. R. ; Paulo Roberto Mascarenhas ; ROTONDO, M. L. ; DINIZ, A. A. ; SOUZA, F. C. ; CODA, C. ; JOAO, H. A. . Projeto Acessa Física: Guia do Professor. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material experimental).

OLIVEIRA, Naylor ; JOAO, H. A. . Oficina de Física Moderna no Cotidiano: Experimentos, Demonstrações e TIC'S. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Naylor . A fisica da música. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Naylor . Desenvolvimento dos Kits de ensino médio do CDCC. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material experimental).

SCHIEL, D. ; OLIVEIRA, Naylor . 56ª Reunião Anual SBPC. 2004. (Congresso).

OLIVEIRA, Naylor . Orientador da equipe brasileira para a Olimpíada Junior de Ciências na Indonésia. 2004. (Orientador).

OLIVEIRA, Naylor . Semana Nacional da Ciência e tecnologia. 2004. (feira).

OLIVEIRA, Naylor . A física do vôo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Naylor . Feira de Alta Tecnologia (FEALTEC). 2003. (feira).

OLIVEIRA, Naylor . Show de Física. 2003. (feira).

OLIVEIRA, Naylor . Membro da banca corretora da Olimpíada Brasileira de Física. 2002. (Corretor).

OLIVEIRA, Naylor . Feira de Alta Tecnologia (FEALTEC). 2002. (Feira).

OLIVEIRA, Naylor . O som do coração. 2008. Teatral.

Prêmios

2007

Feira de Ciências e Artes (FECIART), COC Ribeirão Preto.

2007

Congratulações pela construção da Casa Ecológica, Câmara Municipal de Ribeirão Preto.

2004

Honra ao Mérito pelo Reconhecimento no Ensino de Física, Centro de Pesquisa em óptica e Fotônica USP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor

Outras informações:
Atualização e adequação do livro de Física do Sistema COC ao Novo Ensino Médio

2014 - Atual

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Editor especialista de Física

Outras informações:
Atualização do Pré-Vestibular 1000 Física do Sistema COC

2016 - 2016

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Autor do Pré-Vestibular 1000. Setores 122 e 123, eletricidade, termologia, óptica e ondas.

2015 - 2016

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Apostila para a 2º série do Ensino Médio do Sistema COC. Composto por Termologia e Gravitação.

2013 - 2013

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Apostila para a 1º série do Ensino Médio do Sistema COC. Composto por Mecânica.

2013 - 2013

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Apostila para a 9º ano do Ensino Fundamental do Sistema COC.

2010 - 2013

editora Pearson

Vínculo: Contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: Editor de Física, Carga horária: 20

2012 - 2012

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Livros didáticos de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Física 3º Ano do Ensino Médio Óptica e Ondas

2011 - 2012

editora Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 5

Outras informações:
Apostila para o Pré-Vestibular Semiextensivo Amarelo do Sistema COC. Setor de Eletricidade

2018 - Atual

Sistema Ari de Sá

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autor

Outras informações:
Autor da atualização da série Pré-Universitário, Física 1 e 3

2017 - Atual

Sistema Ari de Sá

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Editor

Outras informações:
Editor especialista de Física

2009 - Atual

OBJETIVO-JARDINÓPLIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2014 - Atual

objetivo jaboticabal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2013 - Atual

Quarup Educação e Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2023 - Atual

MAPLE BEAR RIBEIRÃO PRETO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preofessor, Carga horária: 8

2022 - 2022

COC Ribeirão Preto Rede UNICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2019 - 2024

Colégio Santa Úrsula de Ribeirão Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

2005 - 2011

Sistema Coc de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 4

2006 - 2008

Sistema Coc de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de laboratório de Física, Carga horária: 20

2019 - 2020

DataEduc

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Editor

Outras informações:
Editor especialista de Física

2017 - 2018

Somos Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Editor

Outras informações:
Editor especialista de Física

2012 - 2018

Objetivo Monte Alto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2009 - 2009

Colégio Almeida Garrett

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2012 - 2013

COC São Joaquim da Barra

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2003 - 2006

Sociedade Educacional de São Carlos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Estagiário registrado, Carga horária: 20

2006 - 2006

Assoc. Educ. Verbo Divino (COC Araraquara)

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor registrado, Carga horária: 5

2006 - 2006

Centro de Educaçao integral de matao

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor registrado, Carga horária: 5

2002 - 2005

Centro de Divulgação Ciêntífica e Cultural

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2002 - 2003

Centro de Divulgação Ciêntífica e Cultural

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor no Projeto Pequeno Cidadão, Carga horária: 20

2006 - 2006

Colégio Objetivo de Santa Cruz das Palmeiras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2003 - 2005

Curso AXIAL São Carlos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5