Nathalie Dupont

Possui doutorado em Ciências da Educação, Université de Caen, Cerse. Atualmente é Maître de Conférences en Sciences de l'éducation - Université de Caen, Cerse. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Artistica. Membro do Comitê de Leitura da Revista Internacional " Les Sciences de l éducation. Pour l Ere nouvelle". Desenvolve pesquisas no Cerse, abrangendo as seguintes tematicas: l'enfant dans ses espaces quotidiens, espaces réels et espaces imaginaires (seul, avec des pairs, avec des adultes) (ANR Enfants, Enfance); Les enjeux d'une éducation artistique : une pensée en images, entre réel et imaginaire; Les cultures jeunes à L'enseignement professionnel : un tiers des jeunes français à l'épreuve du baccalauréat professionnel en trois ans. Comment ces choix s'inscrivent-ils dans leurs trajectoires personnelles ? Avec quelles logiques identitaires ?

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doctorat Cerse

2002 - 2006

Université de Caen
Título: L'éducation artistique: des formes de la création aux savoirs artistiques
Orientador: Alain Vernioux

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

DUPONT . Notion: Passerelle. Le Télémaque (Dijon) , v. 30, p. 9-26, 2006.
DUPONT . Mon livre d'activités. Paris: De La Martinière, 2001. 239p .
DUPONT . Mon Mille Mots. Paris: De La Martinière Jeunesse, 1999. 305p .
DUPONT . Coordination du numéro thématique n.4. Les sciences de l'éducation. Pour l'ère nouvelle , 2010.
DUPONT . Développer un partenariat éducatif et culturel, l'OCIM, Paris - Palais de la Découverte, les 24 et 25 novembre Communication : Poser un autre regard sur les partenariats. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DUPONT . Communication. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DUPONT . Communication : L enfant et l art, Le réel et l imaginaire chez l enfant Congrès International en études de l enfant, Enfances possibles, mondes réels, Braga - Portugal, 02-03-04 février. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DUPONT . Ensemble de musique de chambre depuis 2007. 2007 (Expériences culturelles et artistiques personnelles: ensemble de musique de chambre depuis 2007).

DUPONT . Pratique de la flûte traversière depuis 2006. 2006 (Expériences culturelles et artistiques personnelles: Pratique de la flûte traversière depuis 2006).

DUPONT . Chant dans un groupe vocal jazz de 1995 à 2005. 2005 (Expériences culturelles et artistiques personnelles Chant dans un groupe vocal jazz de 1995 à 2005).

Histórico profissional

Endereço profissional

Université de Caen, Cerse. , Esplanade de La Paix BP 5186, 14032, Caen, - França, Telefone: (33) 0231566382

Experiência profissional

2007 - Atual

Université de Caen Cerse

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Maître de Conférences Sciences de L'éducation, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Université de Caen - Cerse Enseignements Licence et MasterDesenvolve pesquisas no Cerse, abrangendo as seguintes tematicas: l'enfant dans ses espaces quotidiens, espaces réels et espaces imaginaires (seul, avec des pairs, avec des adultes) (ANR Enfants, Enfance); Les enjeux d'une éducation artistique : une pensée en images, entre réel et imaginaire; Les cultures jeunes à L'enseignement professionnel : un tiers des jeunes français à l'épreuve du baccalauréat professionnel en trois ans. Comment ces choix s'inscrivent-ils dans leurs trajectoires personnelles ? Avec quelles logiques identitaires ?

Atividades

09/2008
Direção e administração, .,Cargo ou função, Directrice du département des sciences de l'éducation depuis sept 2008.

2003 - 2007

Université de Caen Cerse

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Attachée Temporaire d'Enseignement Recherche

Outras informações:
Attachée Temporaire d'Enseignement et de Recherche dans le département des Sciences de l'éducation à l'Université de Caen à partir du 1 octobre 2003 au 30 août 2007. Projet de recherche: "Les enjeux des pratiques culturelles artistiques dans les apprentissages des jeunes et la formation des enseignants et des artistes" sur la direction du professeur Alain Vergnioux