Jucélia Marize Pio Venâncio

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Mestre em Educação em Ciências pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Atua como professora de química no ensino básico; professora no ensino superior; consultoria em educação e desenvolve pesquisas e projetos no contexto da formação de professores e educação do campo.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais
Maria Emilia Caixeta Castro Lima.Coorientador: Helder Figueirede Paula. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Leitura, escrita e ensino de ciências.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em química

2002 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: Rosária Just

Idiomas

Inglês

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Participação em eventos

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Formação de professores de ciências nas licenciaturas em educação do campo: uma experiencia da faculdade de educação da UFMG. 2009. (Encontro).

Orientou

Leurilene Brandão

O uso de plantas medicinais no assentamento Santo Dias, em Guapé-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jucélia Marize Pio Venâncio;

Produções bibliográficas

QUADROS, A. L. ; LOPES, C. M. ; SILVA, F.A.B ; CORREA, J M M ; PIO-VENANCIO, J. M. ; TORRES, N O ; PINTO, P L ; NOGUEIRA, R K . A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ESTUDANTES SOBRE A SALA DE AULA DE ENSINO SUPERIOR: EXPECTATIVAS E CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES NO CURSO DE QUÍMICA DA UFMG. Ciência e Educação (UNESP) , v. 16, p. 103-114, 2010.
PIO-VENANCIO, J. M. ; MELO, L.B.S. ; BARBOSA, M.R. ; CONDE, F. ; Diniz, L.S. . Reflexões sobre o papel da monitoria no curso de Licenciatura em Educação do Campo - turma de 2005. In: Maria Isabel Antunes Rocha, Aracy Alves Martins. (Org.). Educação do Campo Desafios para a formação de professores. 1ed.Belo Horizonte: Autentica, 2009, v. 1, p. 11-206.
PIO-VENANCIO, J. M. ; CASTRO, M. C.C. . Formação de professores de ciências nas licenciaturas em educação do campo: um experiência da faculdade de educação da UFMG. In: VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Caderno de resumos, 2009.
PIO-VENANCIO, J. M. ; CASTRO, M. C.C. . Formação de professores de ciencias nas Licenciaturas em Educação do Campo: uma experiencia da faculdade de educação da UFMG. In: Encontro Mineiro de Educação do Campo, 2009, Belo Horizonte. Resumo dos trabalhos, 2009.
PIO-VENANCIO, J. M. ; CASTRO, M. C.C. . O currículo de ciências nas Licenciaturas em Educação do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIO-VENANCIO, J. M. ; CASTRO, M. C.C. ; HALLEY, T ; HORTA, M . A contribuição dos orientadores de aprendizagem no curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIO-VENANCIO, J. M. ; CASTRO, M. C.C. . A formação de professores de ciências na Licenciatura em Educação do Campo: uma experiencias da Faculdade de Educação da UFMG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIO-VENANCIO, J. M. . Visão dos alunos do ensino médio sobre dificuldades na aprendizagem de cálculos químicos 2007 (Monografia).

Outras produções

PIO-VENANCIO, J. M. . Disciplina Termoquimica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIO-VENANCIO, J. M. . Disciplina Termoquímica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

2009 - 2011

Estratégias de mediação da leitura e escrita na formação de professores de ciências, Descrição: Investiga as estratégias de mediação utilizadas nas práticas de leitura e escrita dos cursos de formação de professores de ciências nas Licenciaturas em Educação do Campo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jucélia Marize Pio Venâncio - Integrante / Maria Emília Caixeta Castro Lima - Coordenador / Helder Figueiredo e Paula - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Avenida Presidente Antonio Carlos, 6627, Pampulha, 31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096346, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2012

Colégio L´hermitage

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de química - CLT, Carga horária: 12

2011 - 2011

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 40

Outras informações:
Prestação de serviços de consultoria para a Secretaria de Educação Continuada, Alfabelização, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação (MEC) do Brasil. O trabalho consistiu em produção de três relatórios de levantamento e sistamtização sobre a implantação e desenvolvimento do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo ( PROCAMPO) no Brasil.

2004 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Iniciação à docencia, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação do projeto de pesquisa FoCo - programa de Formação Continuada de Professores centrado na avaliação e produção de recursos para o ensino de Ciências (áreas de química, física e astronomia).

Atividades

02/2009 - 06/2009
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, USO PRUDENTE DO SOLO: PH DOS SOLOS
05/2007 - 05/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Monitora/tutora das Licenciaturas em Educação do Campo.
06/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TERMOQUIMICA
02/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AGUA E A SUA DISTRIBUIÇÃO NO PLANETA
02/2008 - 05/2008
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Planejamento e organização do vestibular especial do curso de Licenciatura em Educação do Campo.

2010 - 2010

Faculdades Pedro Leopoldo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina Ciencias e Ensino, Carga horária: 60

2010 - 2010

PALAS ATENAS

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria em educação/Curso ministrado, Carga horária: 26

2009 - 2009

Palas Atena

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Curso de capacitação de professores de ciencias para o ensino fundamental.

2005 - 2006

Colégio Santa Dorotéia BH

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Apoio as aulas experimentais nos laboratórios, Carga horária: 25

Outras informações:
Preparação e execusão de aulas experimentais de quimica, fisica e biologia para estudantes da educação básica ( séries iniciais, ensino fundamental e médio).

2004 - 2004

EE MARIA APARECIDA DA LUZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de química do ensino médio, Carga horária: 12

2006 - 2009

EE ANTENOR PESSOA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de química do ensino médio, Carga horária: 9

2006 - 2006

EE MENINO JESUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Quimica, Carga horária: 40