KEILA ROBERTA CAVALHEIRO GUIMARÃES

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2008- 2012); Especialização em Gestão no Contexto Educacional com ênfase em Administração, Orientação e Supervisão pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia FIBRA (2014-2015); Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão e Currículo da Escola Básica, da Universidade Federal do Pará PPEB/UFPA (2017-2019). Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia PGEDA/UFPA (2020-2024). Educadora Popular e Pesquisadora do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire, vinculado ao Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE) da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa: Estado e Educação na Amazônia (GESTAMAZON), vinculado ao Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica, da Universidade Federal do Pará. Atua na área da Educação Básica e Educação Superior. Tem experiência na gestão e coordenação pedagógica em instituições de ensino superior. Possui experiência em metodologias ativas no contexto do ensino superior. Bolsista da CAPES/2021-2023.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2020 - 2024

Universidade Federal do Pará
Título: A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO NORTE DO BRASIL: UM BALANÇO DAS TESES E DISSERTAÇÕES PERÍODO 2012 A 2020
Maria de Fátima Matos de Souza. Palavras-chave: Educação integral; Educação em Tempo Integral; Política Educacional; Estado do conhecimento.

Mestrado em Educação

2017 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: Ampliação do Tempo Escolar: Organização do trabalho pedagógico na escola Rio Tapajós, no município de Belém - Pará
, Ano de Obtenção: 2018.Maria de Fátima Matos de Souza.Coorientador: Ney Cristina Monteiro de Oliveira. Palavras-chave: Tempo Escolar/Ampliado; Organização do Trabalho Pedagógico; Educação integral.

Especialização em Gestão no Contexto Educacional

2014 - 2015

Faculdades Integradas Brasil Amazônia
Título: A GESTÃO NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL ANÍSIO TEIXEIRA
Orientador: Andrea de Souza Albuquerque

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade do Estado do Pará
Título: ESTADO DA ARTE DAS PRODUÇÕES SOBRE A ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL
Orientador: JOÃO CARDOSO DA MOTA NETO

Formação complementar

2021 -

Tecnologia na educação, ensino híbrido e inovação. (Carga horária: 180h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2021 - 2021

Formação pedagógica para educação a distância. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2021 - 2021

Produção de materiais para educação à distância. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GUIMARÃES, K. R. C. . III Colóquio com o Tema: Educação na e pós-pandemia: Quais caminhos trilhar?. 2021. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . ?Estado da Arte? na pesquisa educacional e sua contribuição para a produção no conhecimento científico. 2021. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . II Colóquio com o Tema: Gestão da Escola Básica: a organização do trabalho pedagógico em tempos de pandemia. 2020. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . V SEMINÁRIO DE HISTÓRIA: O ENSINO DE HISTÓRIA NO TEMPO DA DURAÇÃO SEM ESPERA. 2019. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . VI SEMINÁRIO NORTE E VII ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ DA ANPAE: Gestão democrática, financiamento, direitos sociais e encolhimento do Estado brasileiro. 2018. (Congresso).

GUIMARÃES, K. R. C. . O Amargo e o Silencioso no Casulo da Juventude: tristeza, tédio, depressão e suicídio na sociedade contemporânea. 2017. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . XIII Jornada Paulo Freire: O Legado de Paulo Freire para a Educação Brasileira e Amazônica.. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . I Encontro de Filosofia com Crianças e Adolescentes nos princípios da Educação de Paulo Freire. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . Juventude e Drogadição na Universidade: O que pensam os agentes sociais?. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . Sociedade, Sofrimento e Suicídio ? Consciência e Prevenção. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . II Semana Acadêmica de Pedagogia. 2013. (Outro).

GUIMARÃES, K. R. C. . Júri Simulado sobre Belo Monte. 2010. (Exposição).

Participação em eventos

VI SEMINÁRIO E VII ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ DA ANPAE: Gestão democrática, financiamento, direitos sociais e encolhimento do Estado brasileiro. 2018. (Seminário).

VI SEMINÁRIO E VII ENCONTRO ESTADUAL DO PARÁ DA ANPAE: Gestão democrática, financiamento, direitos sociais e encolhimento do Estado brasileiro.EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: ALGUMAS LIÇÕES DO PASSADO REFLETIDAS NO PRESENTE. 2018. (Seminário).

II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2017. (Outra).

I Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, Brasília, 2016.A GESTÃO NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL ANÍSIO TEIXEIRA. 2016. (Outra).

Formação Inicial de Professores do Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos de Belém.Formação Inicial de Professores do Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos de Belém. 2013. (Outra).

V Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará. 2012. (Outra).

V Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará.Articulando saberes entre as universidades e as escolas: uma experiência docente na Escola Professor João Nelson Ribeiro. 2012. (Outra).

XVII Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação da UEPA. 2012. (Outra).

31º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia ? ENEP, com o tema: Educação Popular (Carga Horária 60 horas). Universidade Federal da Paraíba ? UFPB.. 2011. (Encontro).

II Encontro de Educação Inclusiva e Diversidade na Amazônia Paraense da Universidade do Estado do Pará. 2011. (Outra).

I Semana Acadêmica de Pedagogia. 2011. (Oficina).

IV Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia UE.IV Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da UEPA. 2011. (Outra).

Palestra Análise do Discurso na Pesquisa Qualitativa promovido pelo grupo de Pesquisa Sociedade, Ciência e Ideologia- SOCID. 2011. (Outra).

Palestra do Círculo de Pesquisa e Estudos Pós Doutorais intitulada Agenda 21 Local e a questão da sustentabilidade. 2011. (Outra).

Palestra do Círculo de Pesquisa e Estudos Pós Doutorais intitulada Pesquisa co Crianças em uma perspectiva Histórico ? Cultural. 2011. (Outra).

XVI Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará ? UEPA. 2011. (Outra).

30º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2010. (Encontro).

I Encontro de Interiorização da UEPA. 2010. (Encontro).

Seminário Internacional dos Lugares e contextos das Políticas e Práticas Curriculares: a escola como espaço de construção coletiva.. 2010. (Seminário).

VIII Jornada Paulo Freire da Universidade do Estado do Pará. 2010. (Outra).

VI Jornada de Defesa de TCC do Curso de Pedagogia com o tema: ?O Desafio da Inclusão Frente à Diversidade Social e Cultural na Escola?. 2010. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação 2009. Universidade Federal do Pará ? UFPA.. 2009. (Outra).

Oficina ?Cooperativismo Ecológico: Saberes e Práxis Profissional?. 2009. (Oficina).

II Seminário de Pedagogia Social com o tema ?Pedagogia Social: um diálogo com a educação formal e não formal a partir da formação do educador?. 2008. (Seminário).

XIII Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Socorro Martins da Silva

GUIMARÃES, K. R. C.. Gestão Escolar: as contribuições do gestor para a efetivação da qualidade de ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Osmar Junior dos Reis Xavier

GUIMARÃES, K. R. C.. Realidades, Desafios e Perspectivas da Inclusão Escolar: o retrato da escola municipal de Ensino Fundamental Professora Izolina Reis Silva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Evandro Batista da cunha

GUIMARÃES, K. R. C.. Relato da Trajetória de um Professor do Campo: das dificuldades a superação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vera Lúcia Corrêa da Natividade

GUIMARÃES, K. R. C.. Rememorar Lembranças: a construção reflexiva da minha prática pedagógica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria do Socorro Silva Jordão

GUIMARÃES, K. R. C.. Classes Multisseriadas: realidade de uma educadora do campo, dificuldades e desafios na trajetória. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

ARAÚJO, DIOMARK PEREIRA DE ; SOUZA, M. F. M. ; GUIMARÃES, K. R. C. . A implementação da educação integral em tempo integral no contexto brasileiro: uma revisão da literatura. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. v.17, p. 01-28, 2024.
GUIMARÃES, KEILA ROBERTA CAVALHEIRO ; CARDOSO, CINTIA AURORA QUARESMA ; SOUZA, MARIA DE FÁTIMA MATOS DE . A garantia do direito à educação integral em tempo integral na legislação educacional brasileira. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4892-28, 2024.
GUIMARÃES, K. R. C. ; SOUZA, M. F. M. . Política pública de educação em tempo integral no estado do Pará. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. V. 12,, p. 895-920, 2021.
GUIMARÃES, KEILA ROBERTA CAVALHEIRO ; SOUZA, MARIA DE FÁTIMA MATOS DE . Educação integral em tempo integral no Brasil: algumas lições do passado refletidas no presente. Revista Exitus , v. 8, p. 143, 2018.
GUIMARÃES, K. R. C. ; SOUZA, M. F. M. . Educação integral em tempo integral no Brasil: algumas lições do passado refletidas no presente. Educação Integral, Santarém-Pará, p. 143 - 167, 10 set. 2018.
GUIMARÃES, K. R. C. ; SOUZA, M. F. M. . EDUCAÇÃO INTEGRAL: AS EXPERIÊNCIAS DE ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL. In: II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2017, Natal-RN. Anais da II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife-Pernambuco: Even3, 2017. v. 2. p. 981-993.
DELGADO, R. A. C. ; GUIMARÃES, K. R. C. . POLÍTICA DE PERMANÊNCIA E INCLUSÃO ACADÊMICA COMO POLÍTICA AFIRMATIVA DE JOVENS DE BAIXA RENDA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. In: II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2017, Natal-RN. Anais da II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife, Pernambuco: 2525-9571, 2017. v. 2. p. 1475-1484.
GUIMARÃES, K. R. C. ; ALBUQUERQUE, A. S. . A gestão na escola pública de tempo integral Anísio Teixeira. In: 1ª Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2016, Brasília-DF. Anais da 1ª Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife-Pernambuco: Even3, 2016. v. 1. p. 31-37.
DELGADO, R. A. C. ; GUIMARÃES, K. R. C. . POLÍTICA DE PERMANÊNCIA E INCLUSÃO ACADÊMICA COMO POLÍTICA AFIRMATIVA DE JOVENS DE BAIXA RENDA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. In: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: Movimentos, experiências, redes e afetos., 2017, Fortaleza-CE. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA. Fortaleza-CE: Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. v. 7. p. 647-647.
GUIMARÃES, K. R. C. . Colóquio ' Qual o lugar da literatura infantojuvenil na escola?'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, K. R. C. ; SOUZA, M. F. M. . EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: ALGUMAS LIÇÕES DO PASSADO REFLETIDAS NO PRESENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . POLÍTICA DE PERMANÊNCIA E INCLUSÃO ACADÊMICA COMO POLÍTICA AFIRMATIVA DE JOVENS DE BAIXA RENDA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . EDUCAÇÃO INTEGRAL: AS EXPERIÊNCIAS DE ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . A EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E SUA INFLUÊNCIA PARA A GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA E PROBLEMATIZADORA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . A GESTÃO NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL ANÍSIO TEIXEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . Articulando Saberes entre a Universidade e a escola: uma experiência docente no Centro Educacional A Hora do Saber. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . Articulando Saberes entre a Universidade e a Escola: uma experiência docente na Escola Professor Nelson Ribeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, K. R. C. . Estado da Arte das Produções sobre a Escola Pública de Tempo Integral. Belém: Biblioteca do Centro de Ciências Sociais e Educação da UEPA, 2012 (Trabalho de Conclusão de Curso ( Licenciatura Plena em Pedagogia)).

Outras produções

CARDOSO, CINTIA AURORA QUARESMA ; GUIMARÃES, K. R. C. . Bases Legais da Educação em Tempo Integral (Módulo 3). 2024.

GUIMARÃES, K. R. C. . Diálogos e reflexões sobre ações comportamentais da criança e do adolescente na escola: espaço de inclusão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUIMARÃES, K. R. C. . POLÍTICA DE PERMANÊNCIA E INCLUSÃO ACADÊMICA COMO POLÍTICA AFIRMATIVA DE JOVENS DE BAIXA RENDA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2018 (Capítulo de livro) .

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Experimentações escolares da política de educação integral e(m) tempo integral: uma análise das práticas efetivadas em Escolas Públicas de Belém-PA, Descrição: Objetivo Geral: analisar a experimentação da política de educação integral e (em) tempo integral em duas escolas da rede estadual de ensino da cidade de Belém, PA, buscando refletir sobre sua gestão, organização e efetivação nas práticas escolares. Este projeto de pesquisa se articula ao projeto de pesquisa já em desenvolvimento denominado ?Experimentações de políticas de inovação na educação básica no estado do Pará?, aprovado em 2016 pelo CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (16) / Mestrado acadêmico: (15) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Keila Roberta Cavalheiro Guimarães - Integrante / Ney Cristina Monteiro de Oliveira - Integrante / Ronaldo Marcos de Lima Araújo - Coordenador / Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / José Bittetencourt da Silva - Integrante.

Prêmios

2012

Condecorada com Medalha de TCC "NOTA DEZ", Grupo de Pesquisa " Sociedade, Ciência e Ideologia/ SOCID da Universidade do Estado do Pará/UEPA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculada ao grupo de estudos e pesquisas: Estado e Educação na Amazônia (GESTAMAZON), do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica, do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (PPEB/NEB), da Universidade Federal do Pará (UFPA).

2019 - 2019

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor(a) colaborador(a), Carga horária: 20

2016 - 2018

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Nível A (Pedagoga), Carga horária: 30

2011 - 2012

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2016

CONSELHO MUNICIPAL DE SAÚDE DE BELÉM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Superior (Pedagoga), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Secretaria Municipal de Educação - SEMEC/Belém/PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora/Alfabetizadora, Carga horária: 20

2010 - 2012

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária (coordenação pedagógica), Carga horária: 20

2018 - 2021

Espaço Educacional Criança, Arte e Criatividade

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógico (voluntária), Carga horária: 30

2023 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELÉM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 240, Regime: Dedicação exclusiva.